策劃書優(yōu)秀5篇

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五、參加人員：教科系全體師生

六、擬邀嘉賓：團(tuán)委書記、副書記及各院系團(tuán)總支同學(xué)會

七、工作人員：教科系系團(tuán)總支同學(xué)會，各班班委

八、參加形式：三項(xiàng)集體活動以年級為單位參與競賽，按照參與項(xiàng)目的累計(jì)得分確定年級名次，頒發(fā)獎品及賦予相應(yīng)嘉獎；其余的個人項(xiàng)目，每個人可按照個人喜好隨意參與，根據(jù)累計(jì)獲得的獎券兌換獎品

九。主辦單位：長江高校教導(dǎo)科學(xué)系

十。承辦單位：教導(dǎo)科學(xué)系團(tuán)總支同學(xué)會

十一。活動流程：

（一)開場(13：0013：45）

1、衰弱操表演（約5分鐘）

2、主持人致辭，介紹到場嘉賓（約15分鐘）求職信息

3、嘉賓致辭（約5分鐘）

4、主持人請嘉賓抽取現(xiàn)場觀眾幸運(yùn)獎并頒獎（約5分鐘）

5、主持人引言過度并宣布活動正式開頭（約15分鐘）

a.介紹活動流程（包括介紹卡拉OK、寫祝愿）

b.獎項(xiàng)設(shè)置以及兌獎?wù)f明（集體獎產(chǎn)生過程和兌獎時(shí)光）

c.注重事項(xiàng)（包括強(qiáng)調(diào)集結(jié)訊號、平安問題）

d.介紹第一個集體活動規(guī)章并宣布開頭。求職信息

（二)活動舉行(13：4516：10）

6、上半場(13：4515：00)

7、中場集體活動解千千結(jié)和個人項(xiàng)目（60分鐘）

8、個人活動表演（兩個）和中場嘉賓抽獎（15分鐘）

9、下半場(15:0015:40)

10.個人活動和集體活動（綁腿跑）（70分鐘）

11、舞蹈表演（計(jì)算各班積分）（7分鐘）

（三)活動尾聲(16:1017：00）

12、主持人傳達(dá)教師學(xué)生寫的祝愿（15分鐘）求職信息

13、主持人宣布集體成果并邀請嘉賓頒集體獎求職信息

14、頒獎嘉賓講話并抽取最后一次幸運(yùn)大獎（10分鐘）

15、合跳兔子舞（15分鐘）

16、開頭兌獎并放煙花

17、主持人宣布游藝會結(jié)束

策劃書篇二

現(xiàn)在的房子在設(shè)計(jì)時(shí)很注意客廳的空間開闊，由于這會顯得視野很好，很簡單打動購房者的心?？墒侵钡皆O(shè)計(jì)裝修時(shí)業(yè)主才發(fā)覺，其實(shí)這個很大的空間在分割上也會存在很大的問題，假如設(shè)計(jì)不好，有些地方會顯得過于開闊，而其他空間卻仍然憋悶，李先生的房子就是這樣。針對李先生的狀況，設(shè)計(jì)師舉行了一系列的布局分割方案，使囫圇房子顯得大而不空，空間合理。

設(shè)計(jì)亮點(diǎn)一：板式通透旋轉(zhuǎn)樓梯

二層房子的樓梯是妨礙視覺的最大障礙，李先生的家尤其嚴(yán)峻：本來的樓梯貼墻而設(shè)，是磚石結(jié)構(gòu)，雖然使用無憂，但看起來很是沉悶，于是設(shè)計(jì)師將本來的樓梯所有拆除，改用這種旋轉(zhuǎn)板式鏤空樓梯，這樣一改空間立馬靈動了起來。而設(shè)計(jì)師在這部分空間天棚上設(shè)計(jì)的圓形燈槽更是起到了活化空間、錦上添花的作用。不僅如此，還很好地劃分空間。

設(shè)計(jì)亮點(diǎn)二：廚房壓縮進(jìn)角落求職信息

這個全開放廚房沒有像通常的開放式廚房一樣設(shè)計(jì)在空間的一端，而是被壓縮到了角落里，以一面玻璃墻和島臺作為廚房區(qū)域的界限，這樣既保證了廚房使用功能齊全，又不占用過多的空間。玻璃隔斷更是為這一點(diǎn)服務(wù)的，而隔斷的另一面可以作為餐廳，圓弧的背景墻同樣取材于中式設(shè)計(jì)，隔板部分可以用來放置酒杯，別致又有用。

設(shè)計(jì)亮點(diǎn)三：吊頂劃出方正客廳求職信息

一層的空間很大，可以很簡單地劃出一塊規(guī)章的方正之地當(dāng)作客廳。而方正的客廳絕不能用隔斷之類的阻止之物劃分，而用方形的吊頂加以區(qū)別就再好不過了。這樣既區(qū)別了空間又不會人為地造成視覺的堵塞，會使得整體空間更顯通透。而客廳另一個特色設(shè)計(jì)就是圓弧加隔板的沙發(fā)背景墻，這一設(shè)計(jì)取材于中式裝修，放在這個現(xiàn)代風(fēng)格案例里也非常的別致。

設(shè)計(jì)亮點(diǎn)四：書房也玩全透亮?????

假如說開放式廚房已然尋常，透亮?????衛(wèi)生間也不少見，可透亮?????的書房卻很少在大戶型里見到。因?yàn)橛凶銐虼蟮目臻g，所以設(shè)計(jì)師并沒有像處理小戶型空間不足問題那樣將書房直接設(shè)在客廳里，擺個書架了事，而是保證書房原有位置不變，只是將其墻體打開做成了玻璃的，這樣做不僅保留了原有些功能區(qū)，還使整體空間的通透性得到了貫徹。另一個值得借鑒的設(shè)計(jì)，是在書房的玻璃墻與廚房相對的位置上用木板隔出了一塊區(qū)域，這樣不僅冰箱有地方放了，囫圇玻璃墻還不顯得單調(diào)。

讀書溝通會活動流程策劃書篇三

一、活動目的：

為了引領(lǐng)大家更好的通過課余時(shí)光，豐盛精神世界，增加個人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生們多讀書讀好書的良好習(xí)慣，教導(dǎo)科學(xué)學(xué)院同學(xué)會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書溝通會活動，努力打造書香校內(nèi)。

二、活動時(shí)光：

12月10日（周五）晚

三、活動對象：

教導(dǎo)科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生活動預(yù)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參與的人員，預(yù)備在溝通會上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的辦法，讀書過程中碰到的的一些問題。

四、活動流程：求職信息

1、介紹活動：主持人先對活動的主題，溝通書目，參與活動的教師，等舉行容易的介紹。

2、好書共品讀：事先按照各班報(bào)名狀況和挑選的書目，將讀相同類型的書的學(xué)生分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想，讀書辦法，讀書過程中的問題舉行研究。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的研究結(jié)果，由教師總結(jié)。

3、好書推舉：自選一本書，如果你是書店的老板，你怎么向顧客推舉這本書？用情景劇表演的方式。

4、讀書辦法大集錦：先讓教師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書辦法，學(xué)生再輪番介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書辦法。

5、請教師做活動總結(jié)：對在活動中表現(xiàn)突出的年級和個人將會賦予一定的嘉獎。

策劃書篇四

意義小學(xué)打算籌備啟動校慶工作是為了回顧小學(xué)歷史，呈現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美妙的將來，擴(kuò)大知名度，在和各大學(xué)的競爭占優(yōu)勢，凝結(jié)各方力氣，推進(jìn)小學(xué)全面、迅速，進(jìn)展成為全國知名大學(xué)。

公關(guān)策劃的目的

一：利用本次校慶活動，向社會各界傳達(dá)本校的進(jìn)展歷程、教學(xué)成果，擴(kuò)高校校在社會的影響力，提高社會的認(rèn)知度與美譽(yù)度。求職信息

二：利用本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出"校內(nèi)文化氛圍'，加強(qiáng)同學(xué)對小學(xué)的了解與熟悉，形成榮譽(yù)與驕傲感。

三：以本次活動為契機(jī)，完美校內(nèi)的"軟件'，編撰校內(nèi)的校史、構(gòu)建"文化長廊'等信息溝通平臺。

四：以本次活動為機(jī)遇，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生舉行匯報(bào)，并傾聽相關(guān)的看法與建議，完美今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的愜意。

五：借助本次活動，以"學(xué)子幻想動身的地方'為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造"校內(nèi)情懷'"師生情感'的氛圍，并為日后的相關(guān)校內(nèi)活動奠定基礎(chǔ)。

慶活動時(shí)光方案

（一)啟動階段(年代月）

1、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)求職信息

2、討論確定校慶日和名稱在校園外營造迎校慶氛圍詳細(xì)活動求職信息

（1）"今日是你的生日我的母校'為題舉辦激昂文字、真摯祝愿主題征文活動，加強(qiáng)本次活動，引起同學(xué)注重，在同學(xué)中的情感共鳴。

（2）以"我的教師'為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建教師與同學(xué)的情感溝通。

（3）針對"xx高校成立20周年'，面對校內(nèi)開展校歌征集活動。目的是完美校內(nèi)軟件工程與開拓在校師生的參加途徑，也用于校內(nèi)文化的獨(dú)特性與其它校內(nèi)舉行區(qū)分與突出。

（4）?；照骷顒?，目的完美小學(xué)的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校內(nèi)在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。

（5）"母校，我為你自豪'慶祝xx高校20周年演講活動，以突出校內(nèi)20xx年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

4、啟動活動經(jīng)費(fèi)籌集工作小學(xué)接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校內(nèi)建設(shè)

5、討論確定規(guī)劃項(xiàng)目和校內(nèi)景觀項(xiàng)目

6、完成小學(xué)校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

（二)籌備階段(年代校慶日前2個月）求職信息

1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站

2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史

3、布置校史陳設(shè)館

4、組織校內(nèi)環(huán)境美化，校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

（1）"二十年榮譽(yù)與幻想'xx高校20xx年的進(jìn)展歷程主題圖片展。突出"成就'"榮譽(yù)'。

（2）預(yù)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6、制訂學(xué)術(shù)溝通活動計(jì)劃，開展科技成績洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇

7、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校內(nèi)景觀項(xiàng)目

8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金

9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、賓客和重要校友名單10.制訂校慶活動詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃

11、完成小學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

（三)慶典階段(校慶日前2個月校慶日）

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、賓客、校友

2、編?。ǔ霭妫┬Ｊ?、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集(1)在校慶日進(jìn)行首發(fā)儀式

3、起草校慶文稿，印制文字資料

4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣揚(yáng)力度(1)邀請新聞媒體參與校慶活動

5、記下接收禮品和錢物并舉行出示

6、在校慶日進(jìn)行慶?；顒?1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參與，全球校友出席詳細(xì)支配：a.唱校歌b.校長致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞c.小學(xué)進(jìn)行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d.進(jìn)行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(2)"慶祝xx高校成立二十周年'文藝演出晚會。體現(xiàn)"榮譽(yù)'"團(tuán)結(jié)'"幻想'主題。以活動的形式加強(qiáng)反映出小學(xué)的成績與小學(xué)的優(yōu)勢。也成為凝結(jié)校內(nèi)情感的一個重要組成部分。(3)xx高校大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時(shí)到會的全部試驗(yàn)師生的簽名活動，體現(xiàn)"母校情深'的統(tǒng)一，表述出"我以xx高校為榮'的驕傲感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣揚(yáng)組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次校慶活動公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下：前期活動費(fèi)用元校慶日費(fèi)用元領(lǐng)導(dǎo)小組費(fèi)用元推廣宣揚(yáng)費(fèi)用元校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單校慶委員

會年代日

策劃書篇五

一、策劃書名稱

盡可能詳細(xì)的寫出策劃名稱，如“×年×月××高?！痢粱顒硬邉潟保糜陧撁嬷醒?，固然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)按照策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；詳細(xì)項(xiàng)目有：基本狀況簡介、主要執(zhí)行對象、近期情況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。第二應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威逼等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的狀況舉行具體的描述，并利用對狀況的預(yù)測制定方案。如環(huán)境不明，則應(yīng)當(dāng)利用調(diào)查討論等方式舉行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的、意義和目標(biāo)：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明白的語言將目的要點(diǎn)表達(dá)清晰；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)當(dāng)明確寫出。活動目標(biāo)要詳細(xì)化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都具體列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明白，使人簡單理解，但表達(dá)方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表達(dá)，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)根據(jù)時(shí)光的先后挨次羅列，繪制實(shí)施時(shí)光表有助于計(jì)劃核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)準(zhǔn)時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)當(dāng)在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校內(nèi)宣揚(yáng)、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)整、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲款待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請按照實(shí)情自行調(diào)整。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：求職信息

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在按照實(shí)際狀況舉行詳細(xì)、周密的計(jì)算后，用清楚明白的形式列出。

七、活動中應(yīng)注重的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不行避開的會給計(jì)劃的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。求職信息

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參加者：

注明組織者、參加者姓名、嘉賓、單位（假如是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

注重：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

2、可以特地給策劃書制作封頁，力求容易，凝重；策劃書可以舉行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。求職信息

附：舉行一次高?；顒拥幕静襟E：求職信息

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是勝利的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件十分有須要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特殊好辦