初中語文人教七年級上冊赫爾墨斯與雕像者_第1頁
初中語文人教七年級上冊赫爾墨斯與雕像者_第2頁
初中語文人教七年級上冊赫爾墨斯與雕像者_第3頁
初中語文人教七年級上冊赫爾墨斯與雕像者_第4頁
初中語文人教七年級上冊赫爾墨斯與雕像者_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

赫耳墨斯:古希臘神話中掌管旅行和商業(yè)的神,眾神的使者,宙斯和邁亞的兒子猜猜圖片上的人是誰?宙斯:古希臘神話中的眾神之王

赫拉:古希臘神話中的天后,宙斯的唯一合法妻子,婦女的保護神今天我們一起來學(xué)習(xí)與圖片中人物有關(guān)的寓言故事

赫耳墨斯與雕像者讀故事,原文中找出總領(lǐng)全文的句子,說說赫耳墨斯為什么要到雕像者的店里?

赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店里再讀文章,復(fù)述故事。并說說赫耳墨斯是一個什么樣的人?并從小組表演中體會故事情節(jié)。愛慕虛榮,自命不凡,不被人尊重默讀文章,小組討論,說說為什么赫耳墨斯在凡間身價不高,不被人重視?這則寓言告訴我們什么道理?往往愛慕虛榮的人是不被人尊重的1.用一句話續(xù)寫故事結(jié)尾,挽回赫耳墨斯愛慕虛榮的形象。2.改寫故事,重新設(shè)計故事情節(jié),賦予其新的寓意,改寫成一篇新的寓言。課堂作業(yè)二選一謝謝!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論