




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
平面向量高考經(jīng)典試一、選擇題1.已知向量a=(—5,6),b=(6,5),則a與bA?垂直 B?不垂直也不平行 C?平行且同向D.平行且反向2、已知向量a=(1n),b_=(—1,n),若2a—b與b垂直,則”=( )3、A.1 B? C?2 D?3、若向量a,b滿足Ia1=1b1=1,a,b的夾角為60°,則a-a+a-b=5、在直角AABC中,CD是斜邊AB上的高,則下列等式不成立的是A)AC2=5、在直角AABC中,CD是斜邊AB上的高,則下列等式不成立的是A)AC2=AC-AB(B廠BCC)AB2=AC-CD(D)CD2 (AC-AB)x(BA-BC)AB6、)在2(A)3h ] P 1 ] ]ABC中,已知D是AB邊上一點,若/D=2DE,CD=3CA+XCB,則九=2(D)-31(B)31(C)-37、設F為拋物線y2=4x的焦點,A、B、C為該拋物線上三點,若FA+FB+FC=0貝OIFAI+IFBI+IFCI=(A)9 (B)6 (C)4 (D)3解.設F為拋物線y2=4x的焦點,A、B、C為該拋物線上三點,若FA+FB+FC=0,則FABC的重心,???A、B、C三點的橫坐標的和為F點橫坐標的3倍,即等于3,?-IFAI+IFBI+IFCI=(Xa+1)+(Xb+1)+(Xc+1)=6,選B。8、在厶ABC中,已知D8、在厶ABC中,已知D是AB邊上一點,若AD=2DB,CD=CA+九CB,貝ij九=3A.B.C.D.9、把函數(shù)y=ex的圖像按向量a=(2,0)平移,得到y(tǒng)=f(x)的圖像,則f(x)=A.ex+2 b.ex-2 c.ex-2 d.ex+2解.把函數(shù)y=ex的圖象按向量a=(2,3)平移,即向右平移2個單位,向上平移3個單位,平移后得到y(tǒng)fx)的圖象,fx)=ex-2+3,選C。10、已知O>△ABC所在平面內(nèi)一點,D為BC邊中點,且2OA+OB+OC二0,那么()A.AO二OD B.AO二2OD 一_,_,C.AO二3OD D.2AO二OD12、 對于向量a、b、c和實數(shù)錯誤!未找到引用源。,下列命題中真命題是A若錯誤!未找到引用源。,則a=0或b=0 B若錯誤!未找到引用源。,則A=0或a=0? ??C若錯誤!未找到引用源。=錯誤!未找到引用源。,則a=b或a=-b D若錯誤!未找到引用源。,則b=c13、 設ab是非零向量,若函數(shù)f(x)二(xa+b)(a-xb)的圖象是一條直線,則必有()A.a丄bb.a〃b c.Ial=lb d.IaIzlbI14、 若O、E、F是不共線的任意三點,則以下各式中成立的是A.EF=OF+OE b.EF=OF—OEC.EF=—OF+OE d.EF=—OF—OE一 ' 5邁 一'一16、設a=(4,3),a在b上的投影為b在x軸上的投影為2,且IbIV1,則b為22A.(2,14) B.(2,-7) C.(-2,7) D.(2,8)1319、已知平面向量a—(,)b—(1―1),則向量—a——b—( )A.(—2,—1) B.(—2,1)C.(—1,0) D.(—1,2)21、已知向量OA—(4,6),OB—(3,5),且OC丄OA,AC//OB,則向量OC等于)A)B)2土7’21丿C)D)'2一4'17,—21丿22、若向量a與b不共線,ab豐0,且c=aA)B)2土7’21丿C)D)'2一4'17,—21丿22、若向量a與b不共線,ab豐0,且c=a廠aa、Iab丿b,則向量a與c的夾角為( )A.0D.25、)設A(a,1),B(2,b),C(4,5)為坐標平面上三點,0為坐標原點,若0A與0B在0C方向上的投影相同,則a與b滿足的關系式為( )5a一4b=3 (C)4a+5b=14 (d)5a^4b^14(A)4a-5b=3 (B)二、填空題1、■如圖,在AABC中,ZBAC=120。,AB=2,AC=1,D是邊BC上一點,DC=2BD,則ADBC=【分析】法一:由余弦定理得cosB=AB2+AC2-BC2AB2+AD2-BD22xABxAC2xABxBDBC3AD二芋又AD,BC夾角大小為ZADB,可得BD2+AD2—AB2 32cosZADB= =-x2xBDxAD 94C3x*7 <918所以ADBC=AD^Cxcos^DB~~33、已知向量。=(2,4)b=(1,1)?若向量b丄(a+九b),則實數(shù)九的值是 4、若向量a,b的夾角為60(a-b)=解析】a(a-b)=a2-a-b=a2-a-bcos60。=1-—11■—2一25、如圖,在△ABC中,點0是BC的中點,過點0的直線分別交直線AB,AC■于不同的兩點M,N,若AB=mAM,AC=nAN,A則m+n的值為2 ?A6、在平面直角坐標系中,正方形OABC的對角線OB的兩端點分別為O(0,0),B(1,1),則ABAC= 三、解答題:132、 在△ABC中,tanA=—,tanB=—.4 5求角C的大??;若厶ABC最大邊的邊長為J17,求最小邊的邊長.3、 已知△ABC頂點的直角坐標分別為A(3,4)、B(0,0)、C(c,0).若c=5,求sinZA的值;若ZA是鈍角,求c的取值范圍.4、已知AABC三個頂點的直角坐標分別為A(3,4)、B(0,0)、C(c,0).⑴若ABAC=0,求c的值;(2)若c=5,求sinZA的值1.已知平面向量a=(x,1),b=(—x,x2),則向量a+bA平行于x軸 B.平行于第一、三象限的角平分線C.平行于y軸 D.平行于第二、四象限的角平分線2?若向量a=(1,1),b=(2,5),c=(3,x)滿足條件(8a—b)?c=30,則x=A.6 B.5 C.4 D.33?已知向量a=(1,2),b=(1,0),c=(3,4),若九為實數(shù),(a+九b)〃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手繪金魚國畫與西瓜主題藝術課件
- 數(shù)學高段課標及教學培訓
- 地震逃生和基本救護知識
- 護理查房病歷匯報
- 電工電子技術 課件 7. 三相交流異步電動機電路的連接與測試
- 辦公室智慧管理方案
- 統(tǒng)編版2024~2025學年度六年級語文第二學期期中模擬卷(有答案)
- 教育功能唐智松
- 第一單元評估檢測題( A 卷)單元測試(無答案)三年級下冊數(shù)學西師大版
- 建筑工程風險管理案例分析
- 中醫(yī)五臟心完整版本
- 郵政集團社招柜員筆試題
- 第9課 古代的商路、貿(mào)易與文化交流 -2023-2024學年高二歷史同步教學課件(選必3文化交流與傳播)
- 船舶機艙自動化4.4 主機遙控系統(tǒng)的轉速與負荷控制
- Mini-CEX的測評內(nèi)容人文關懷
- 家政保潔培訓課件教學
- 醫(yī)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課件概述
- 《秤的發(fā)展史》課件
- 醫(yī)院感染科護士對防控感染的終末消毒與徹底清潔
- 酒店飯店服務流程
- 英語八年級英語上冊閱讀理解100及答案經(jīng)典
評論
0/150
提交評論