淺談高校圖書館是校園文化建設(shè)的重要載體

淺談高校圖書館是校園文化建設(shè)的重要載體

對于很多高校應(yīng)屆生來說，畢業(yè)論文寫作是一次艱難的創(chuàng)作過程，只有完成論文才能順利畢業(yè)。下面文書幫小編給大家?guī)硪黄撐姆段?，歡迎閱讀！

論文關(guān)鍵詞：高校圖書館校園文化載體論文提要校園文化是物質(zhì)文化、精神文化和制度文化的有機結(jié)合。高校圖書館是校園文化建設(shè)的重要載體，加強高校圖書館資源建設(shè)、環(huán)境建設(shè)，提高圖書館員整體素質(zhì)對校園文化建設(shè)具有重要作用。學(xué)校是教書育人的場所，文明傳播的窗口;校園文化是人文環(huán)境與自然環(huán)境的結(jié)合;校園文化建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。圖書館作為高校教育的三大支柱之一，應(yīng)承擔(dān)起校園文化建設(shè)的重任。一、校園文化的內(nèi)涵1、校園文化是一種物質(zhì)文化。物質(zhì)是基礎(chǔ)，是保障，沒有物質(zhì)文化，校園文化就無從談起。物質(zhì)文化屬于硬件設(shè)施，是看得見摸得著的東西，包括高樓、綠地、公用設(shè)施等。人們常說：當(dāng)今高校的大樓多了，大師少了，這是事實?？蓳Q個角度想，如果沒有完善的設(shè)施，沒有合理的構(gòu)建，沒有舒適的環(huán)境，怎能實現(xiàn)寓教于樂的教學(xué)目的，怎能激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情。因此，物質(zhì)文化是校園文化建設(shè)的基石。2、校園文化是一種精神文化。精神文化是校園文化的靈魂。一所學(xué)校，之所以充滿生機活力，充滿文化氣息，是由于學(xué)校在發(fā)展過程中形成了自己獨特的精神文化。這種文化體現(xiàn)在師生積極向上的人生觀和價值觀上，體現(xiàn)在師生的心理素質(zhì)和思維方式上，體現(xiàn)在校風(fēng)和學(xué)風(fēng)上。追求底蘊深厚、內(nèi)涵豐富的精神文化是校園文化建設(shè)的最終目標(biāo)。3、校園文化是一種制度文化。俗話說：沒有規(guī)矩，何成方圓。學(xué)校的規(guī)章制度是為了強化學(xué)校的管理，規(guī)范師生的言行;是為了師生在工作和生活中有章可循，有章可依。制度不是針對某一個人、某一件事的，而是面向全局，適應(yīng)學(xué)校需要的，它能促進學(xué)校平穩(wěn)、健康發(fā)展。制度文化是校園文化建設(shè)的保障。物質(zhì)文化、精神文化、制度文化三者有機結(jié)合，構(gòu)成了校園文化。這是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn)，其宗旨就是育人。二、圖書館在校園文化建設(shè)中的作用《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》中明確規(guī)定：“高等學(xué)校圖書館必須貫徹國家的教育方針，履行教育職能和信息服務(wù)職能，為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的人才服務(wù)?！边@一規(guī)程強調(diào)了圖書館的教育職能，這與校園文化建設(shè)的宗旨是一致的。高校圖書館信息資源豐富，環(huán)境優(yōu)美，工作人員素質(zhì)高，有條件、有能力參與校園文化建設(shè)，是校園文化建設(shè)的重要載體。具體而言，圖書館在校園文化建設(shè)中能夠發(fā)揮以下三個方面的作用：1、提供豐富的資源。圖書館是信息資源聚集的場所，包括紙質(zhì)圖書、電子圖書、音像和光盤等，這些資源內(nèi)容豐富，既有歷史悠久的傳統(tǒng)文化，又有符合時代精神的現(xiàn)代文化;既有本土的中國文化，也有引進的外國文化。這些文化博大精深，包羅萬象：有深邃的哲學(xué)思想，博大的道德文化，有“以人為本”的人本思想，有“以和為貴”的和諧理念……徜徉書海之中，師生的思想得到了洗禮，靈魂得到了凈化，精神境界得到了升華，他們的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。2、提供優(yōu)雅的環(huán)境。圖書館是高校的重要組成部分，從物質(zhì)文化層面上講，它是學(xué)校的標(biāo)志性建筑之一，無論外部設(shè)計，還是室內(nèi)布局，都精致、合理，充分體現(xiàn)出學(xué)校的文化底蘊。圖書館室內(nèi)書刊滿架，墻壁上懸掛著名人字畫，充滿了濃郁的書香氣息，并且圖書館一般都寬敞明亮，清新潔凈，采光條件好，還配有閱覽室，既可以借書又可以閱讀。讀者處在這樣舒適、便捷、文雅的環(huán)境之中，定能神清氣爽、身心愉悅，提高學(xué)習(xí)效率。3、提供文明的服務(wù)。列寧曾說：“圖書館員是圖書館事業(yè)的靈魂?！眻D書館能否在校園文化建設(shè)中發(fā)揮重要作用，圖書館員起著關(guān)鍵作用。圖書館員文雅的舉止、得體的談吐、禮貌的用語、微笑的服務(wù)讓師生感到溫馨愜意，真正做到“讀者第一，服務(wù)至上”，使他們在和諧愉快的文化氛圍中互動交流。圖書館有明確的規(guī)章制度，包括日常行為規(guī)范、崗位職責(zé)和獎懲制度等，這在規(guī)范圖書館員言行的同時，也對讀者進行了約束，提高他們自我約束、自我管理的意識，保證了圖書館工作的順利開展，對和諧校園建設(shè)和校園文化建設(shè)能夠起到積極的推動作用。

第二篇：淺談人力資源建設(shè)保證高校圖書館信息資源建設(shè)的論文1400字知識經(jīng)濟和信息化時代，高校圖書館必須運用現(xiàn)代的科學(xué)管理方法對人力資源進行合理有效的配置，以提高服務(wù)水平和整體效益。本文在了解和分析高校圖書館人力資源配置現(xiàn)狀和存在問題的基礎(chǔ)上，揭示了高校圖書館人力資源管理所面臨的新挑戰(zhàn)，淺談人力資源建設(shè)保證高校圖書館信息資源建設(shè)的詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

高校圖書館資源主要包括人力、資金、文獻、時間、信息等，其中人力資源是第一資源或者說是最重要的資源，對高校圖書館的發(fā)展起著決定性的作用，其它資源的開發(fā)和利用都要依靠人力資源來推動。如何吸引和選拔優(yōu)秀的人才并將其安置在合適的工作崗位上，以最大限度地發(fā)揮他們的聰明才智，激發(fā)他們的獻身精神，推動高校圖書館的穩(wěn)步發(fā)展，則是高校圖書館人力資源配置的神圣使命。隨著計算機的迅速普及和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，圖書情報管理信息化的程度和要求越來越高，高校圖書館在業(yè)務(wù)、服務(wù)項目、基本功能等方面都發(fā)生了顯著變化，進而使得原有的人力資源配置機制出現(xiàn)了種種不適應(yīng)現(xiàn)象，暴露出諸多問題，圖書情報管理信息化和原來簡拙的人力資源配置手段之間的矛盾將成為我國圖書情報事業(yè)發(fā)展道路上的一個巨大障礙。

高校圖書館人力資源配置現(xiàn)狀分析

近年來，高校圖書館在規(guī)模、服務(wù)項口、信息化程度等方面有了較大發(fā)展，在高校為社會培養(yǎng)有用人才的過程中發(fā)揮了重要作用，但同時我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到高校圖書館在發(fā)展完善的過程中還存在著許多不足，尤其在人力資源配置方面，存在一系列迫切需要解決的問題。

1人力資源配置手段簡拙

當(dāng)前，高校圖書館人力資源配置機制相對比較僵硬，側(cè)重于計劃配置和領(lǐng)導(dǎo)主觀配置，行政手段、組織分配是其主要配置形式。員工的任用采用行政指派的方式，一旦被分配到高校圖書館，便跟學(xué)校產(chǎn)生了一種依賴關(guān)系，除非員工本人主動要求調(diào)離，或者上級主管部門根據(jù)需要調(diào)動，否則就無法改變這種依賴關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)主觀配置往往由于受其個人能力、素質(zhì)水平等因素的限制，很難確保公平、公正，加上官本位和論資排輩的保守思想，使高校圖書館人力資源的配置在很大程度上仍停留在神秘化和封閉狀態(tài)，信息不暢，透明度差，渠道狹窄，在少數(shù)人中選人和用人，一些真正優(yōu)秀的人才感覺“英雄無用武之地”，紛紛離開圖書館遠(yuǎn)走高飛，結(jié)果造成圖書館建設(shè)與發(fā)展所需專業(yè)人才匱乏。高校在人力資源配置卜的硬性搭配和領(lǐng)導(dǎo)主管配置等不合理的制度，導(dǎo)致人力資源短缺與浪費并存，在某種程度上限制了高校圖書館的工作能力和服務(wù)水平，甚至阻礙了高校圖書情報事業(yè)的進一步發(fā)展。

2人力資源結(jié)構(gòu)不合理

人力資源結(jié)構(gòu)是指人力資源總體在不同方面的分布與構(gòu)成，包括學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等。知識結(jié)構(gòu)單一，學(xué)歷普遍偏低，性別比例失調(diào)，高學(xué)歷、高技能、高職稱者缺乏，尤其是既有計算機專業(yè)知識，又精通外語、圖書情報及信息管理知識的復(fù)合型人才的嚴(yán)重匱乏，已成為當(dāng)前高校圖書館工作效率及發(fā)揮服務(wù)教學(xué)功能的最大制約因素。一直以來，工作人員的非專業(yè)性和學(xué)歷普遍偏低是高校圖書館人力資源配置中最突出的問題。盡管有圖書館專業(yè)畢業(yè)生到高校圖書館工作，但占館內(nèi)工作人員總數(shù)的比例還是非常低的，多年來圖書館都是家屬、子女以及特殊關(guān)系戶的安插站，無論是與某些領(lǐng)導(dǎo)有特殊關(guān)系的，還是領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)動工作或優(yōu)秀專業(yè)人員的引進，其家屬或子女隨遷的，沒有經(jīng)過圖書館專業(yè)知識培訓(xùn)，不管有沒有專業(yè)技術(shù)和特長都安排在了圖書館，合理的人員調(diào)配始終是困擾高校圖書館管理的一個重要問題。

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第二篇：淺談人力資源建設(shè)保證高校圖書館信息資源建設(shè)的論文1400字知識經(jīng)濟和信息化時代，高校圖書館必須運用現(xiàn)代的科學(xué)管理方法對人力資源進行合理有效的配置，以提高服務(wù)水平和整體效益。本文在了解和分析高校圖書館人力資源配置現(xiàn)狀和存在問題的基礎(chǔ)上，揭示了高校圖書館人力資源管理所面臨的新挑戰(zhàn)，淺談人力資源建設(shè)保證高校圖書館信息資源建設(shè)的詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

高校圖書館資源主要包括人力、資金、文獻、時間、信息等，其中人力資源是第一資源或者說是最重要的資源，對高校圖書館的發(fā)展起著決定性的作用，其它資源的開發(fā)和利用都要依靠人力資源來推動。如何吸引和選拔優(yōu)秀的人才并將其安置在合適的工作崗位上，以最大限度地發(fā)揮他們的聰明才智，激發(fā)他們的獻身精神，推動高校圖書館的穩(wěn)步發(fā)展，則是高校圖書館人力資源配置的神圣使命。隨著計算機的迅速普及和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，圖書情報管理信息化的程度和要求越來越高，高校圖書館在業(yè)務(wù)、服務(wù)項目、基本功能等方面都發(fā)生了顯著變化，進而使得原有的人力資源配置機制出現(xiàn)了種種不適應(yīng)現(xiàn)象，暴露出諸多問題，圖書情報管理信息化和原來簡拙的人力資源配置手段之間的矛盾將成為我國圖書情報事業(yè)發(fā)展道路上的一個巨大障礙。

高校圖書館人力資源配置現(xiàn)狀分析

近年來，高校圖書館在規(guī)模、服務(wù)項口、信息化程度等方面有了較大發(fā)展，在高校為社會培養(yǎng)有用人才的過程中發(fā)揮了重要作用，但同時我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到高校圖書館在發(fā)展完善的過程中還存在著許多不足，尤其在人力資源配置方面，存在一系列迫切需要解決的問題。

1人力資源配置手段簡拙

當(dāng)前，高校圖書館人力資源配置機制相對比較僵硬，側(cè)重于計劃配置和領(lǐng)導(dǎo)主觀配置，行政手段、組織分配是其主要配置形式。員工的任用采用行政指派的方式，一旦被分配到高校圖書館，便跟學(xué)校產(chǎn)生了一種依賴關(guān)系，除非員工本人主動要求調(diào)離，或者上級主管部門根據(jù)需要調(diào)動，否則就無法改變這種依賴關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)主觀配置往往由于受其個人能力、素質(zhì)水平等因素的限制，很難確保公平、公正，加上官本位和論資排輩的保守思想，使高校