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201*年5月份活動方案、總結(jié)、學(xué)生心得美化校園活動計劃書201*年5月份活動方案、總結(jié)、同學(xué)心得美化校內(nèi)活動方案書

201*年5月份活動方案、總結(jié)、同學(xué)心得美化校內(nèi)活動方案書

四班級“小手拉大手,美在我心中”方案

一、活動主題:美化校內(nèi)環(huán)境美化班級環(huán)境搞好同學(xué)個人衛(wèi)生提高家長環(huán)境愛護意識二、活動時間:201*-3-1

三、參與服務(wù)人員:四班級同學(xué)

四、服務(wù)地點:學(xué)校及學(xué)校四周環(huán)境五、前期預(yù)備工作:

1、對校內(nèi)的實地環(huán)境進行考察,對垃圾污染地區(qū)按嚴(yán)峻程度進行等級劃分,尤其是特殊嚴(yán)峻的地方將進行進一步的調(diào)查;

2、向?qū)W校四周的群眾及我校同學(xué)進行訪問,了解消失垃圾的緣由以及其他一些相關(guān)狀況,并向保衛(wèi)處詢問了一些問題及相關(guān)留意事項;

3、通過各種渠道,了解清除垃圾的詳細方法和一些小竅門,這樣可以關(guān)心我們的隊員更快更好地清除它們,提高工作效率和工作效果。4、預(yù)備清除工具。六、詳細支配:

1以班級為單位,對垃圾污染嚴(yán)峻地方進行長期重點清理。2支配人員對整個活動進行攝相,記錄活動發(fā)生的整個過程。3對校內(nèi)草坪雜草定時清理。

4搞好個人衛(wèi)生,保持臉、手、脖子潔凈。衣服整齊得體。

5搞好班級環(huán)境,地板潔凈,窗戶光明,課桌凳擺放整齊,無衛(wèi)生死角,老師內(nèi)擺放花草。

七、目的:

1、盼望人人養(yǎng)成自覺的文明道德,不在公共場地亂涂亂貼,只在規(guī)定的的地區(qū)地點進行宣揚自己的東西,這樣才愛護我們的生活環(huán)境的干凈美麗。

2、同時盼望通過這次活動,使我們的同學(xué)們也不只是留意這些,還應(yīng)當(dāng)留意自己平常的一些不良生活習(xí)慣,如隨地亂丟垃圾、隨地吐痰等等。五、總評:

此次活動總的來說,對美化校內(nèi)起到了肯定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在肯定的不足,活動還未達到預(yù)期的效果。

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“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”美化校內(nèi)活動方案書

一、活動主題:

美化校內(nèi)環(huán)境清除校內(nèi)牛皮癬二、活動時間:201*-5-19

三、參與服務(wù)人員:8班級同學(xué)

四、服務(wù)地點:

學(xué)校及學(xué)校四周環(huán)境五、前期預(yù)備工作:

1、對校內(nèi)的實地環(huán)境進行考察,對有牛皮癬的地區(qū)按嚴(yán)峻程度進行等級劃分,尤其是特殊嚴(yán)峻的地方將進行進一步的調(diào)查;

2、向?qū)W校四周的群眾及我校同學(xué)進行訪問,了解消失牛皮癬的緣由以及其他一些相關(guān)狀況,并向保衛(wèi)處詢問了一些問題及相關(guān)留意事項;

3、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng),了解清除牛皮癬的詳細方法和一些小竅門,這樣可以關(guān)心我們的隊員更快更好地清除它們,提高工作效率和工作效果。

4、預(yù)備清除工具,向各個隊員征及意見,最終打算用水桶帶板刷,這樣既簡單找到又能比較徹底的清除。六、詳細支配:

1、由于清理的時候會產(chǎn)生許多的紙屑,所以另外支配一位或者幾位同學(xué)負(fù)責(zé)清理洗刷后留下來的紙屑,并把這些紙屑集中后放到四周的垃圾箱。

4、支配人員對整個活動進行攝相,記錄活動發(fā)生的整個過程,同時也關(guān)心參與活動人員解決一些問題或者協(xié)調(diào)相互之間人員及其他。七、目的:

1、盼望人人養(yǎng)成自覺的文明道德,不在公共場地亂涂亂貼,只在規(guī)定的的地區(qū)地點進行宣揚自己的東西,這樣才愛護我們的生活環(huán)境的干凈美麗。

2、同時盼望通過這次活動,使我們的同學(xué)們也不只是留意這些,還應(yīng)當(dāng)留意自己平常的一些不良生活習(xí)慣,如隨地亂丟垃圾、隨地吐痰等等。這些都是我們要主義的。八、留意事項:

1、由于此次活動涉及的范圍較大,而且活動也較為艱苦,所以盼望全部參與活動青年志愿者能夠發(fā)揚艱苦奮斗、不怕臟、不怕累的優(yōu)良作風(fēng),樂觀協(xié)作活動負(fù)責(zé)人把工作做好,樹立我們經(jīng)濟管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)分隊的良好形象。

2、作為此次活動的負(fù)責(zé)人,由于要清除的場地比較大,所以要充分調(diào)用好我們有限的人員,爭取在最短的時間內(nèi)把工作做到最好。

美化校內(nèi)活動總結(jié)

5月19日,為了美化校內(nèi)環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外四周牛皮癬清除活動。

一、活動前期預(yù)備工作:

5月10日,對校內(nèi)的實地環(huán)境進行考察,對有牛皮癬的地區(qū)的嚴(yán)峻狀況進行劃分等級,對特殊嚴(yán)峻的地方進一步的調(diào)查;

5月11日,向有牛皮癬的四周居民進行訪問調(diào)查消失的緣由以及其他狀況,并向保衛(wèi)處詢問了一些問題及相關(guān)留意事項;

5月13日,向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng),了解清除牛皮癬的詳細方法和一些小竅門,這樣可以關(guān)心我們的隊員更快更好地清除它們;

5月16日,預(yù)備清除工具,向各個隊員征及意見,最終打算用水桶帶板刷,這樣既簡單找到又能比較徹底的清除;

5月17日,征集參與活動人員及班級;

5月18日,通知參與班級并組織部分人員進行學(xué)習(xí)清除技巧;5月19日,確認(rèn)參與人員以及工具預(yù)備狀況。二、活動支配的目的及意義:

由于最近一段時間校外消失了大量的小廣告以及一些宣揚單,他們處處亂涂亂貼以便可以很好的宣揚出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)峻的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校內(nèi)里。營造一個健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校內(nèi)環(huán)境干凈的意識。三、活動開展詳細狀況:

5月19日早上10點,當(dāng)隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的驚奇,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)當(dāng)很簡單很快就能立刻搞定。可是當(dāng)他們撕掉簡單撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時立刻意識到剛才的錯誤熟悉了,這些宣揚畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很簡單地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員舍命地用力刷,可是不見什么效果,當(dāng)把一張紙清理潔凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣揚畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的絢爛了,帶者一絲的愁悶和無奈。四、活動存在的問題:

1、由于有一些宣揚畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的潔凈的清除是很困難的,特殊這每天氣也特別的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣揚畫和小廣告。

2、參與活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,任憑不仔細認(rèn)真,而且還不聽從指揮。3、此次活動支配的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。五、總評:

此次活動總的來說,對美化校內(nèi)起到了肯定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在肯定的不足,活動還未達到預(yù)期的效果。

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