2023年信息技術教研報告篇

2023年信息技術教研報告篇

書目

第1篇信息技術教研述職報告范文

第2篇信息技術教研組述職報告范文范例

第3篇信息技術教研組述職報告范文格式

第4篇信息技術教研組述職報告樣本

第5篇信息技術教研組的述職報告范文示例

第6篇信息技術教研述職報告

第7篇信息技術教研組述職報告范本

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第14篇信息技術教研組述職報告精選

第15篇信息技術教研組述職報告示例

信息技術教研述職報告范文

2023年在教化局和教研室各級領導的關切和支持下，我確立用大信息技術教研的理念推動工作。即立足現有資源，以提高信息教化的專職老師水平為重點，以普遍提升全體老師應用信息技術教化的水平為目標，通過提高全體師生的信息素養(yǎng)，實現大信息技術教化教研。圍繞這個理念，我主要做了以下工作，并取得了顯著的成效。其中最滿足的三項工作：

第一項工作：組織了首次信息技術課堂技能大賽。由于是第一次搞，在仔細學習其它課程閱歷的基礎上，共有12名小學專職信息技術老師參與競賽，涌現了一批較好的課堂教學案例，比如，太行小學王秉軍老師通過充分調動學生自主學習實力，為推動信息技術供應了新閱歷。這次活動，通過講課、評課、專家點評對全區(qū)小學信息技術老師進行了一次特地業(yè)務培訓。使大家一起相互學習。對我而言，也是首次組織這樣活動，作為一名年輕教研員，也獲得了很大提高。

其次項工作：我參與了國家級教化信息技術探討“十三五”規(guī)劃重大課題《中小學動漫課程試驗探討》，并擔當和負責子課題《中小學動漫教學資源庫建設探討》。全區(qū)共有4個單位擔當此課題：一中、五中、晉中高師附校、教研室。在探討中，我們制作了大量的動漫教學資源，并且編寫了《電腦動漫的活動與實踐》校本課程。

第三項工作：依托聯片教研平臺，開展信息技術“同課異構”精品課堂教學展示和探討，活動中，由于農村中心校和城區(qū)學?；?，有效地提高了信息教學。特殊在農村，信息技術特殊薄弱，這項工作有力地促進他們的提高。比如，在壽安里開放日中，東陽中心校范琛、花園路小學景澤寧老師。通過幾次磨課，出現了一批精品課，使大家包括我都得到了提高。

不太滿足的一件工作：今年我還兼任了平安教研員，由于對平安管理不是很熟識，這些方面教研更是空白，雖然自己也參與省組織教材培訓，協調市里做了教材修訂工作。但是由于閱歷少，這項工作從教研以來，效果還不是很好，協作平安科工作也不是特殊有效，須要自己進一步改進。

在以后的工作中，我要首先著重推動解決以下工作。一是接著加強信息技術教化的考核機制。在這次省課改會議中特殊強調推動信息技術教化。信息技術在中小學教化中的應用，必需根據系統原則進行科學管理，今年在這方面進行探究，著眼通過活動、競賽等形式，讓老師學生共同參加進來，通過這些來評價一個學校信息教化的水平，也通過這個充分發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)建力。發(fā)揮好信息教化的獨特作用。二是接著加強培育信息技術骨干老師，舉辦一個信息技術研討會。三是接著管理和維護好教研網絡平臺。四是加強農村信息技術教研工作。消退“數字鴻溝”，切實提高農村信息技術教學質量。五是推動信息技術教研與綜合實踐課相互融通，有機整合，相互促進。

由于信息技術教研工作剛剛起步，我是全區(qū)第一個信息技術教研員，建議局里更加關注這項工作。支持我把這項工作做得更好。

信息技術教研組述職報告范文范例

一學期來，我們信息技術備課組在校內領導的關切和支持下，在教務處、教科室及高一年級組的指導下，備課組同事們仔細探討、鉆研和勇于實踐，獲得了珍貴的閱歷，取得了優(yōu)異的成果，收獲頗多，下應對本學期備課組的工作做一總結：

1．立足實際，搞好教學

由于本學期起先實施中學新課程教學，對新教材不熟識、教材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下，作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息剛好傳到達組內每一個老師，組內老師仔細學習新課程的有關學問和制度，探討省里下發(fā)的教學指導看法，又和兄弟校內的信息技術老師不斷的溝通。備課組堅持每周一次群眾備課，探討教學進度，布置下一周的教學資料，對上一周教學中出現的問題進行群眾分析。備課組老師在教學中，留意運用多種恰當的技術手段與教學手段，運用多種教學模式相結合的教學方法，使每一堂課都資料豐富、形式多樣，在期末考核中，學生駕馭學問較好。

2．立足教學，搞好教研工作

備課組在學期初仔細探討并制定了本學期的教學安排。在老師個人備課充分的基礎上，我們組基本堅持每周一次群眾備課，進行探討當周的教學小結和下周的教學支配等工作，每次集中活動都有記載，且有中心發(fā)言。在本學期組內全部老師都開設了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評，對老師們的教學水平有了進一步的提高。在校內的支配下，組內老師專心參與聽課、評課活動。

3．專心開展教科研活動

年初由全國中小學計算機教化探討中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教化科學“十五”教化部規(guī)劃課題，我校申報成為了這一課題的試驗校內，校內試驗項目得到了校內領導的認可和支持，并且已經在開展試驗活動并取得了必需的閱歷和成果，如方永光老師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎；由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫的程序在中小學電腦作品競賽中獲省三等獎和縣二等獎。

4．開設愛好小組，培育學生信息素養(yǎng)

在本學期依據校內團委的支配，有兩個有關信息技術的學生社團，分別是計算機信息社和網頁制作社，組內派出了相關的老師進行輔導，學生透過學習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。

依據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，仔細分析和探討好教材、大綱，探討好學生，爭取校內領導、師生的支持，就能創(chuàng)建性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

一學期來，信息組在上級主管部門和校內領導的正確指導下，全體組員團結合作，在完成規(guī)定的信息技術學科的教化教學工作外，仔細負責地做好校內信息技術相關各方面管理工作，包括校內網絡、微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等?，F將一學期來的工作總結如下：

一、加強業(yè)務學習、提高業(yè)務素養(yǎng)。本學期本組老師仔細鉆研業(yè)務，做好讀書筆記。組內遇到疑難問題時，集中探討，找出解決問題的好方法。

二、加強課堂教學，注意培育學生信息技術素養(yǎng)，激勵老師專心參與各類競賽。專心開發(fā)教學資源，仔細探討我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料抽象、學生基礎差別大等特點，仔細探討，制定教學安排、課時安排、教學組織管理方法、設備合理運用方法，充分發(fā)掘我?，F有教學設備資源，專心運用現代教學手段，仔細進行備課，使課程教學得以順當進行，并為今后的教學積累了必需的閱歷。針對信息技術課堂紀律管理困難的詳細狀況，仔細探討探討課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。老師之間相互聽課，從而增加老師之間相互學習、相互促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。本組聽課次數達80余次。還組織老師專心參與各級各類的業(yè)務競賽，雷娜老師在11月份的教學設計競賽中，獲烏魯木齊市三等獎。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高校內辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術老師，應走在校內信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教化教學外，我們還擔負著很多其它的任務。我們主動幫忙其他學科老師制作課件，管理和維護校內的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；校內網站的升級維護；區(qū)上、校內組織的直播課和老師參與競賽的視頻錄播等等；都能不折不扣地完成，受到一樣好評。同時聽從校內領導的支配，專心協作校內各部門的工作。

四、組織本組人員每兩周集中備課一次，集思廣益?zhèn)浜谜n，上好課。專心參加校內校外的教科研活動。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高校內辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術老師，應走在校內信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教化教學外，我們還擔負著很多其它的任務。我們主動幫忙其他學科老師制作課件，管理和維護校內的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；校內網站的升級維護；區(qū)上、校內組織的直播課和老師參與競賽的視頻錄播等等；都能不折不扣地完成，受到一樣好評。同時聽從校內領導的支配，專心協作校內各部門的工作。

本學期，我備課組在校內及各上級部門的領導下，全體成員仔細執(zhí)行校內和備課組工作安排，透過全組成員團結協作、共同努力，順當完成各項工作，并取得必需成果?，F將本年度教學工作回顧如下：

一、加強政治學習，促進備課組建設

本學期，全體備課組成員仔細貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，仔細學習《老師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī)，開展師德師風建設等活動，不斷增加科組成員的師德修養(yǎng)，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，在教科室領導下加強學科備課組活動，增加科組成員的凝合力和工作熱忱，專心探究開展各項工作的方法措施，為科組各項工作的順當開展帶給了根本保證。

二、內塑素養(yǎng)提高業(yè)務水平，教化科研工作結碩果

1、加強《新課標》、《新課標實施指導看法》的學習，仔細探討切合我校實際和學生實際的教學方法，專心開展對現代教學手段的探究及運用工作。

2、本學期，我校信息愛好小組成員在永嘉縣中小學電腦制作競賽中，獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成果。

三、加強新課改、教學等理論學習，提高課堂教學質量

1、專心開發(fā)教學資源，仔細探討我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料改變大、閱歷少、學生基礎差別大等特點，仔細探討，使課程教學得以順當進行，并為今后的教學積累了必需的閱歷。

3、仔細落實校內教科處仔細做好本期備課組工作活動的通知，每周一實行群眾備課活動，校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

3、備課組成員仔細備課、上課，同時，針對信息技術課堂紀律管理困難的詳細狀況，仔細探討探討課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。備課組老師之間相互聽課，從而增加新老老師之間相互學習、相互促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。

四、加強活動課，開拓學生特長，提高學生素養(yǎng)

本學期來，高一年級開設了信息技術愛好小組。學年伊始，全組成員便仔細落實職責分工，切實制訂活動課教學安排，保證活動課能夠順當開展。在培訓過程中，專心探究活動課教學方法，透過仔細組織培訓材料，擴高校生學問面，提高學生潛力，同時，針對學生特性特點，充分發(fā)掘學生的潛力，調動學生專心參加學習和應用信息技術的專心性。

五、加強現代教化技術設備的培訓、維護工作

1、為了適應教化改革和校內發(fā)展的須要，提高本校老師運用現代教化技術進行多媒體教學的潛力，我們信息組仔細對我校中青年老師進行現代教化指導，使不少中青年老師學到不少學問。

2、專心維護校內校內網站，成為我校對外宣揚的一個重要窗口，也為我校老師、學生、家進步行網上溝通帶給了一個平臺，為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

3、仔細對我?，F代教化技術設備進行修理和維護，保證了校內教學和管理工作的正常進行。

信息技術教研組述職報告范文格式

本學期，我備課組在校內及各上級部門的領導下，全體成員仔細執(zhí)行校內和備課組工作安排，透過全組成員團結協作、共同努力，順當完成各項工作，并取得必需成果?，F將本年度教學工作回顧如下：

一、加強政治學習，促進備課組建設

本學期，全體備課組成員仔細貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，仔細學習《老師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī)，開展師德師風建設等活動，不斷增加科組成員的師德修養(yǎng)，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，在教科室領導下加強學科備課組活動，增加科組成員的凝合力和工作熱忱，專心探究開展各項工作的方法措施，為科組各項工作的順當開展帶給了根本保證。

二、內塑素養(yǎng)提高業(yè)務水平，教化科研工作結碩果

1、加強《新課標》、《新課標實施指導看法》的學習，仔細探討切合我校實際和學生實際的教學方法，專心開展對現代教學手段的探究及運用工作。

2、本學期，我校信息愛好小組成員在永嘉縣中小學電腦制作競賽中，獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成果。

三、加強新課改、教學等理論學習，提高課堂教學質量

1、專心開發(fā)教學資源，仔細探討我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料改變大、閱歷少、學生基礎差別大等特點，仔細探討，使課程教學得以順當進行，并為今后的教學積累了必需的閱歷。

3、仔細落實校內教科處仔細做好本期備課組工作活動的通知，每周一實行群眾備課活動，校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

3、備課組成員仔細備課、上課，同時，針對信息技術課堂紀律管理困難的詳細狀況，仔細探討探討課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。備課組老師之間相互聽課，從而增加新老老師之間相互學習、相互促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。

四、加強活動課，開拓學生特長，提高學生素養(yǎng)

本學期來，高一年級開設了信息技術愛好小組。學年伊始，全組成員便仔細落實職責分工，切實制訂活動課教學安排，保證活動課能夠順當開展。在培訓過程中，專心探究活動課教學方法，透過仔細組織培訓材料，擴高校生學問面，提高學生潛力，同時，針對學生特性特點，充分發(fā)掘學生的潛力，調動學生專心參加學習和應用信息技術的專心性。

五、加強現代教化技術設備的培訓、維護工作

1、為了適應教化改革和校內發(fā)展的須要，提高本校老師運用現代教化技術進行多媒體教學的潛力，我們信息組仔細對我校中青年老師進行現代教化指導，使不少中青年老師學到不少學問。

2、專心維護校內校內網站，成為我校對外宣揚的一個重要窗口，也為我校老師、學生、家進步行網上溝通帶給了一個平臺，為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

3、仔細對我?，F代教化技術設備進行修理和維護，保證了校內教學和管理工作的正常進行。

本學期，我們教研組仔細落實校內《工作安排》，全組老師通力合作，立足實際、搞好教學，更新學問、提高素養(yǎng)，順當完成了科組的各項教化教學工作，營造了良好的信息技術教學教研氛圍。

下面我們從兩個方面來總結這學期的工作：

一、我們的付出

依據校內的工作安排，我們在期初就剛好制定了信息技術學科合理的工作安排、教學進度，并在實際工作中有安排有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間常常被各種其他活動所沖擠，但只要有時間，我們總能進行專題性理論學習及教學研討，并能針對平常教學中遇到的問題剛好溝通。

在實際教學中，我們接著抓好各種教學常規(guī)，建立規(guī)范、嚴格的機房管理制度，并且設立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都仔細備學生、備教材、備素材、備教法，上課時以學生為本，針對學生特點，敏捷采納多種教學手段，提高學生的學習愛好，引導學生學會學習，取得了良好的教學效果。

除了正常的教研教學，我們還組織了攝影、網頁設計、動畫制作、logo語言、電子拼裝等多個愛好小組，利用課余時間進行其次課堂活動，豐富學生的課余生活，培育他們動手、動腦及創(chuàng)新的潛力。

信息技術老師這個特別的職業(yè)確定了我們務必還有許多的校內工作要做：電腦設備的維護、文本資料的錄入、校內網站的建設、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我們也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間剛好解決。

成員少，任務重，怎一個“忙”字了得

二、我們的收獲

一個學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢

“一份耕耘一份收獲”，這學期我們教研組同樣是碩果累累。

對于我們來說，五月就是豐收的季節(jié)：在晉江市第六屆網頁設計大賽中，游理旺老師指導的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎，陳硯晗還獲得“作品人氣獎”;在晉江市第十屆計算機奧林匹克競賽中，由黃文偉老師率領的我校代表隊雖然以一題之差與團體前三名失之交臂，但他指導的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為校內各帶回了一個三等獎。

教研組的老師也不甘示弱，我們的參賽作品更是“百花齊放”——在20xx年晉江市小學信息技術優(yōu)秀教學論文和優(yōu)質錄像課評比活動中，教研組三位老師全員參加，游理旺老師的《淺析小學信息技術課堂管理問題與解決策略》、黃文偉老師的《logo圖形創(chuàng)作教學初探》兩篇教學論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動起來》全部榮獲一等獎，并被選送到泉州參賽。

捷報頻傳，這學期，我校老師在各級競賽中頻頻獲獎，“軍功章”里有她們的一半也有我們的一半，因為這些參賽課的課件全部出自我們教研組。

勞碌而充溢的一學期轉瞬即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的勝利感到欣慰和驕傲!成果只能說明過去，在今后的各種工作中，我們還會做得更多，做得更好!

時間飛逝，一個學期又將過去。在校內領導的關切支持下，我們信息技術備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學，并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)。盡管這個學期本組老師人員驚慌，但透過全體成員團結協作、共同努力，盡心盡責，為校內完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水?，F將這個學期備課組工作總結如下:

一、加強學習，提高業(yè)務水平

開學之初，信息組就仔細學習了《中小學信息技術課程指導綱要》，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備必需信息潛力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想，透過對《指導綱要》的學習，結合我校的實際狀況，仔細實施信息技術課堂的有效教學

二、群眾備課，提高課堂教學質量

初一年級這學期采納了新的教材，新教材與以往的教材相比，有了很大的改革。以往的教材主要教授學生詳細的一些操作，透過反復聯系詳細的操作步驟來駕馭一種軟件的應用。教材忽視了素養(yǎng)教化，沒有開發(fā)學生的創(chuàng)建性和潛力。新教材的資料都是以任務完成的形式來開展的。學生能夠用不同的軟件來到達課本布置的任務，學生在選取軟件的時候有了充分的自由，和體現特性的機會。而且，課本的練習都是讓學生完成作品，沒有詳細的操作練習。這樣的教材看似簡潔，其實對老師和學生的潛力都要求比以前高，為了更好地駕馭新教材的教法，到達的上課效果，這學期我們備課組每周至少1次群眾備課，平常在電子備課室里，大家在閑聊中也常常探討新教材的教法和學法。

針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題，組內老師常和學生做思想溝通，傾聽學生的心聲，激勵學生做作品，并對做出的作品賜予很大的確定，樹立學生的自信念。

三、立足教學、搞好教研工作

這個學期的專心開展備課組活動，每周一次，進行當周教學狀況的小結以及下周的教學支配工作，集中學習的時間、地點，資料落實，并有記載，資料針對強，且有帶頭中心發(fā)言，專心參與備課組的課堂教學專題性探討。老師們都很好地完成了教學常規(guī)工作。在搞好教學工作的同時，注意自己的文化、業(yè)務學習，專心撰寫教學論文，不斷提高自身業(yè)務水平。同時，響應校內的號召，組織了組內的優(yōu)質課競賽，并舉薦歐陽克華老師參與了校內的優(yōu)質課競賽。

四、專心做好校內的其他工作

1、校內各辦公室電腦的日常維護工作;

2、校內電子備課室電腦的軟硬件維護工作;

3、多媒體教室的管理、日常維護工作;

4、校內老師接著教化學習輔導;

7、校內成果分析系統進行了升級，增加了一些新的功能;

8、幫助教育處完成了七新生電子檔案建檔工作;

9、做好校內校內網絡的管理維護工作。

總之，這個學期我們組內成員團結協作、和諧開心、共同努力，盡自己所能，順當地完成了校內的各項工作?；厥滓粚W期的工作，我們基本上完成學期初制定的工作安排，取得了令人滿足的成果，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將接著努力，在下一個學期內把工作做的更好，少一些缺憾，多一些欣慰。

信息技術教研組述職報告樣本

忙勞碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順當而圓滿地完成了各項教化教學任務，并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作?，F將這個學期教研組工作總結如下：

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的駕馭比較欠缺，大部分學生在進入校內之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方法。而另外一部分學生呢雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有愛好。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，嫻熟地駕馭最基本的學問，讓那些對計算機教學沒有愛好的學生轉變觀念，把留意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增加愛好，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學安排，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

3、職責第一，管理好電教設備

我們校內現有學朝氣88臺，老師用機22臺，兩個學朝氣房，一個老師電子備課室，各個教研組也配置了電腦，四個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組老師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的必需剛好檢修，須要保修的也剛好向校內反映，盡量做到各類電教設備的正常運用，不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的運用登記制度

由于我們校內中小學學朝氣房是分開的，校內規(guī)模較小，整個中學部信息技術老師一人包，小學部信息技術老師一人包，所以在運用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現偷懶缺少登記的狀況，針對這一問題，我們組此次切實落實學朝氣房的運用登記制度，建立運用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清楚明白。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實協作校內年終對老師的遠程教化設備運用狀況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。

5、管理好校內網絡的運用

由于我們校內地處銀川遠較，全校老師基本上都住校，為了更好的服務老師，校內耗資組建了校內網絡，并連接寬帶，極大的便利了老師的教化教學。我們組更專心協作校內管理好網絡資源，剛好發(fā)覺問題，解決問題，晚上開網，開電子備課室以供老師查閱資料，學習;為更便利周末不回家的老師，堅持周末開網，為老師帶給更善更完的服務。

6、管理好遠程教化資源，使之更好的為教化教學服務

為使遠程教化資源更好的為教化教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，剛好下載資源并整理，同時將資源下載及整理狀況剛好通報全部老師，做到使全體老師盡早的了解資源，運用資源。并專心協作老師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應，相互幫忙。同時建立健全校內資源庫，剛好刻盤，歸檔全部資源，為老師借閱、運用帶給更好的服務。

7、保障校內閉路網的暢通，專心協作各部門做好宣揚教化工作

我們校內共19個教學班，班班有電視，校內建立了完善的校內閉路網系統。我們組作為校內閉路網的管理者，切實做到閉路網的暢通，保證中心一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放，同時應校內小學部小段及學前班老師及學生的要求，開通炫動卡通頻道，做到更好的服務于師生。協作教務處，剛好下載形勢教化大課堂并刻盤，組織支配全校師生透過校內閉路網觀看學習形勢教化大堂。協作政教處，做好學生德育、交通平安、食品平安等教化工作。

8、專心協作各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期校內各部門組織了多次活動，有語文學科周、數學學科周、英語學科周、美術愛好小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組專心參加了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并剛好整理歸類，做好校內資料庫，為各部門調用做好專心打算。同時協作校內大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。

這一學期，我們的工作得到了校內領導及全校師生的一樣好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學問的學習還是欠缺，還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力，但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術課程的相識不夠深刻。今后，我們必需在校領導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作潛力，使本組老師的思想和工作都能更上一個臺階!

信息技術教研組的述職報告范文示例

信息技術組高二級備課組工作總結在過去的一個學期當中，高二級信息組在校內各上級部門的領導下，全體組員仔細執(zhí)行校內工作安排和教研組工作安排，透過團結協作、共同努力，順當完成各項工作，并取得了突出的成果。

1．本學期是選修課開設非常勝利的一屆，高二文科選修《網絡技術與應用》，理科選修《算法與程序設計》，以往都沒有開過這兩門課，因此難度較大，閱歷缺乏。但我們能仔細扎實的對待教學工作，仔細充分的挖掘資源，備好每一節(jié)課，盡量使學生能透過生動的實例來完成學習，到達教學效果。最終從學生反饋的成果來看，效果非常不錯。

2．專心開發(fā)教學資源，仔細探討我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料改變大、閱歷少、學生基礎差別大等特點，仔細探討，制定教學安排、課時安排、教學組織管理方法、設備合理運用方法，充分發(fā)掘我?，F有教學設備資源，專心運用現代教學手段，仔細進行群眾備課，使課程教學得以順當進行，并為今后的教學積累了必需的閱歷。

我們依據新課程，開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統專題學習網站”、梁冠健老師開發(fā)的“成果管理系統”為積累教學資源和素材帶給了很好的學習平臺。

3．組員仔細備課、上課，同時，針對信息技術課堂紀律管理困難的詳細狀況，仔細探討探討課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教研組老師之間相互聽課，從而增加新老老師之間相互學習、相互促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。

依據一學年選修的狀況來看，存在如下問題：

1．學生越學愛好越少。這是因為學習時間長了后，學生感到難度增大，特性是《算法與程序設計》，須要較強的邏輯思維潛力，和仔細的學習看法才能完成學習任務。而《網絡技術應用》特點是理論學問過多，學生理解難度很大，一些資料還是高校才開設的。

2．學生對待學習動態(tài)不明確。許多學生認為電腦課就是來玩的，不給他們上網他們就不滿足，不情愿學習。

3．逃課的現象很嚴峻，雖然每節(jié)課都點名，但校內沒有明確的懲罰措施，因此逃課現象與日俱增。

依據存在的問題，我們首先確立下學期要做的大方向，從而構成下學期的工作思路。

1、仔細實行《課標》支配，為信息技術等級考試，做到早打算。

2、加強學科老師的課堂教學水平，加強相互間的聽課溝通。

3、做好平常常規(guī)管理。

4、在信息技術方面的大課間活動方面，做足工夫，讓學生真正做到能學到東西。

本學期，我們教研組仔細落實校內《工作安排》，全組老師通力合作，立足實際、搞好教學，更新學問、提高素養(yǎng)，順當完成了科組的各項教化教學工作，營造了良好的信息技術教學教研氛圍。

下面我們從兩個方面來總結這學期的工作：

一、我們的付出

依據校內的工作安排，我們在期初就剛好制定了信息技術學科合理的工作安排、教學進度，并在實際工作中有安排有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間常常被各種其他活動所沖擠，但只要有時間，我們總能進行專題性理論學習及教學研討，并能針對平常教學中遇到的問題剛好溝通。

在實際教學中，我們接著抓好各種教學常規(guī)，建立規(guī)范、嚴格的機房管理制度，并且設立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都仔細備學生、備教材、備素材、備教法，上課時以學生為本，針對學生特點，敏捷采納多種教學手段，提高學生的學習愛好，引導學生學會學習，取得了良好的教學效果。

除了正常的教研教學，我們還組織了攝影、網頁設計、動畫制作、logo語言、電子拼裝等多個愛好小組，利用課余時間進行其次課堂活動，豐富學生的課余生活，培育他們動手、動腦及創(chuàng)新的潛力。

信息技術老師這個特別的職業(yè)確定了我們務必還有許多的校內工作要做：電腦設備的維護、文本資料的錄入、校內網站的建設、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我們也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間剛好解決。

成員少，任務重，怎一個“忙”字了得

二、我們的收獲

一個學期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢

“一份耕耘一份收獲”，這學期我們教研組同樣是碩果累累。

對于我們來說，五月就是豐收的季節(jié)：在晉江市第六屆網頁設計大賽中，游理旺老師指導的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎，陳硯晗還獲得“作品人氣獎”;在晉江市第十屆計算機奧林匹克競賽中，由黃文偉老師率領的我校代表隊雖然以一題之差與團體前三名失之交臂，但他指導的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為校內各帶回了一個三等獎。

教研組的老師也不甘示弱，我們的參賽作品更是“百花齊放”——在20xx年晉江市小學信息技術優(yōu)秀教學論文和優(yōu)質錄像課評比活動中，教研組三位老師全員參加，游理旺老師的《淺析小學信息技術課堂管理問題與解決策略》、黃文偉老師的《logo圖形創(chuàng)作教學初探》兩篇教學論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動起來》全部榮獲一等獎，并被選送到泉州參賽。

捷報頻傳，這學期，我校老師在各級競賽中頻頻獲獎，“軍功章”里有她們的一半也有我們的一半，因為這些參賽課的課件全部出自我們教研組。

勞碌而充溢的一學期轉瞬即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的勝利感到欣慰和驕傲!成果只能說明過去，在今后的各種工作中，我們還會做得更多，做得更好!

忙勞碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順當而圓滿地完成了各項教化教學任務，并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現將這個學期教研組工作總結如下：

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的駕馭比較欠缺，大部分學生在進入校內之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有愛好。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，嫻熟地駕馭最基本的學問，讓那些對計算機教學沒有愛好的學生轉變觀念，把留意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增加愛好，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學安排，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

3、職責第一，管理好電教設備

我們校內現有學朝氣５２臺，老師用機2０臺，一個機房，一個老師電子備課室，一個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組老師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的必需剛好檢修，須要保修的也剛好向校內反映，盡量做到各類電教設備的正常運用，不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的運用登記制度

由于我們校內校內規(guī)模較小，整個校內信息技術老師一人包，所以在運用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現偷懶缺少登記的狀況，針對這一問題，我們組此次切實落實學朝氣房的運用登記制度，建立運用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清楚明白。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實協作校內年終對老師的遠程教化設備運用狀況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。

5、管理好校內網絡的運用

我們校內地處武安市郊區(qū)，為了更好的服務于教化教學工作，校內耗資組建了校內網絡，并連接寬帶，極大的便利了老師的教化教學。我們組更專心協作校內管理好網絡資源，剛好發(fā)覺問題，解決問題，保障校內網絡的暢通無阻，開通電子備課室以供老師查閱資料，學習；為老師帶給更善更完的服務。

6、管理好遠程教化資源，使之更好的為教化教學服務

為使遠程教化資源更好的為教化教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，剛好下載資源并整理，同時將資源下載及整理狀況剛好通報全部老師，做到使全體老師盡早的了解資源，運用資源。并專心協作老師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應，相互幫忙。同時建立健全校內資源庫，剛好刻盤，歸檔全部資源，為老師借閱、運用帶給更好的服務。

7、、專心協作各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期校內各部門組織了多次活動，有慶祝老師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組專心參加了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并剛好整理歸類，做好校內資料庫，為校內調用做好專心打算。同時協作校內大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。

這一學期，我們的工作得到了校內領導及全校師生的一樣好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學問的學習還是欠缺，還存在有懶散思想；二是工作雖然很努力，但是個人潛力還有待提高；三是對信息技術課程的相識不夠深刻。今后，我們必需在校領導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作潛力，使本組老師的思想和工作都能更上一個臺階！

信息技術教研述職報告

信息技術教研述職報告

信息技術教研述職報告

2023年在教化局和教研室各級領導的關切和支持下，我確立用大信息技術教研的理念推動工作。即立足現有資源，以提高信息教化的專職老師水平為重點，以普遍提升全體老師應用信息技術教化的水平為目標，通過提高全體師生的信息素養(yǎng)，實現大信息技術教化教研。圍繞這個理念，我主要做了以下工作，并取得了顯著的成效。其中最滿足的三項工作：

第一項工作：組織了首次信息技術課堂技能大賽。由于是第一次搞，在仔細學習其它課程閱歷的基礎上，共有12名小學專職信息技術老師參與競賽，涌現了一批較好的課堂教學案例，比如，太行小學王秉軍老師通過充分調動學生自主學習實力，為推動信息技術供應了新閱歷。這次活動，通過講課、評課、專家點評對全區(qū)小學信息技術老師進行了一次特地業(yè)務培訓。使大家一起相互學習。對我而言，也是首次組織這樣活動，作為一名年輕教研員，也獲得了很大提高。

其次項工作：我參與了國家級教化信息技術探討“十二五”規(guī)劃重大課題《中小學動漫課程試驗探討》，并擔當和負責子課題《中小學動漫教學資源庫建設探討》。全區(qū)共有4個單位擔當此課題：一中、五中、晉中高師附校、教研室。在探討中，我們制作了大量的動漫教學資源，并且編寫了《電腦動漫的活動與實踐》校本課程。

第三項工作：依托聯片教研平臺，開展信息技術“同課異構”精品課堂教學展示和探討，活動中，由于農村中心校和城區(qū)學?；樱行У靥岣吡诵畔⒔虒W。特殊在農村，信息技術特殊薄弱，這項工作有力地促進他們的提高。比如，在壽安里開放日中，東陽中心校范琛、花園路小學景澤寧老師。通過幾次磨課，出現了一批精品課，使大家包括我都得到了提高。

不太滿足的.一件工作：今年我還兼任了平安教研員，由于對平安管理不是很熟識，這些方面教研更是空白，雖然自己也參與省組織教材培訓，協調市里做了教材修訂工作。但是由于閱歷少，這項工作從教研以來，效果還不是很好，協作平安科工作也不是特殊有效，須要自己進一步改進。

在以后的工作中，我要首先著重推動解決以下工作。一是接著加強信息技術教化的考核機制。在這次省課改會議中特殊強調推動信息技術教化。信息技術在中小學教化中的應用，必需根據系統原則進行科學管理，今年在這方面進行探究，著眼通過活動、競賽等形式，讓老師學生共同參加進來，通過這些來評價一個學校信息教化的水平，也通過這個充分發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)建力。發(fā)揮好信息教化的獨特作用。二是接著加強培育信息技術骨干老師，舉辦一個信息技術研討會。三是接著管理和維護好教研網絡平臺。四是加強農村信息技術教研工作。消退“數字鴻溝”，切實提高農村信息技術教學質量。五是推動信息技術教研與綜合實踐課相互融通，有機整合，相互促進。

由于信息技術教研工作剛剛起步，我是全區(qū)第一個信息技術教研員，建議局里更加關注這項工作。支持我把這項工作做得更好。

信息技術教研組述職報告范本

一學期來，計算機教研組在校內領導的關懷指導下，計算機教研組全體成員仔細執(zhí)行校內工作安排和教研組工作安排，透過全體成員團結協作、共同努力，順當完成各項工作，同時成員不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)。依據學期初制定的學期工作安排，牢牢把握教學、統考、服務這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教化教學探討工作，并取得了必需成果?，F將一學期來的狀況總結如下：

一、加強教化理論學習，切實落實各項教學常規(guī)工作，提高課堂教學質量

1、組織學科組老師學習，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備必需計算機應用潛力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想，透過學習，結合我校的實際狀況，仔細制訂教學安排和評價方法，使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及探討性學習中。

2、專心開發(fā)教學資源，仔細探討我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對教學資料改變大、閱歷少、學生基礎差別大等特點，仔細探討，制定教學安排、課時安排、教學組織管理方法、設備合理運用方法，充分發(fā)掘我?，F有教學設備資源，專心運用現代教學手段，仔細進行群眾備課，使課程教學得以順當進行，并為今后的教學積累了必需的閱歷。

二、努力營造良好的教科研氛圍。

此刻我組共有5位成員，構成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神，共同努力工作，相互提攜，“一人有難大家?guī)汀?，構成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員專心出謀劃策，透過多次事先聽課、評課、改課，使各位老師能以一個新老師的身份順當完成上課任務，這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。

三、加強教研工作，提高教研水平

1、仔細探討切合我校實際和學生實際的教學方法，專心開展對利用現代教學手段的探究及運用工作。

2、教研組成員仔細備課、上課，同時，針對課堂紀律管理困難的詳細狀況，仔細探討探討課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。老師之間相互聽課，相互學習、相互促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。

四、牢牢把握三項重點工作，狠抓常規(guī)，提高效率。

學期初，我們依據各統考科目的要求，扎實開展缺漏補差工作；保障校內各部門機器的正常運轉，努力做好服務工。

一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動，加強理論學習、群眾備課，提倡相互聽課，并專心參加議課，努力營造專心參加、勇于探究、不斷進取的氛圍，充分調動老師的工作專心性，并激勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面構成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次群眾備課活動，共同探討教材教法學法，針對存在問題共同商討對策，同心同德，共同進退，努力合作，共同解決問題。

五、加強現代教化技術設備的培訓、維護工作

1、專心開發(fā)校內校內網站，使校內網站成為我校對外宣揚的一個重要窗口，也為我校老師、學生、家進步行網上溝通帶給了一個平臺。

2、仔細對我校現代教化技術設備進行修理和維護，保證了校內教學和管理工作的正常進行。

3、我校最近新進100臺老師辦公電腦，我們負責安裝與調試，在時間短任務重的狀況下順當的完成了安裝與調試工作，保障了老師正常的運用，保障了教化教學。

六、仔細開展聽課評課活動。

在教育處的要求與指導下，這個學期的教研組活動正常，每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了老師教研的專心性，使老師的教學水平得到進一步的提高。

七、加強課題探討工作。

依據課題組期初支配的安排，我們仔細開展了課題探討工作，課題組成員每人至少開一次課題探討課，并把相關的資料都剛好上傳至教科研網。專心撰寫論文，構成探討結論性文字。

八、專心開展學生技能活動：

本期在校內的正確領導和大力支持下計算機教研組專心開展競賽活動。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽，在高二計算機專業(yè)開展動畫制作大比武，在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎學問競賽，透過這些活動極大的調動了學生學習的專心性，有力的推動了我校職業(yè)技術教化的發(fā)展。

九、存在問題及改善措施：

存在問題：

1、老師的教科研潛力還有待進一步的提高；

2、老師的專業(yè)技能水平還需進一步提高；

3、如何促進差生的學習進步有待思索

改善措施：

1、接著學習教科研理論著作；

2、接著學習有關專業(yè)技能；

3、做好學生思想工作和補差工作。

依據上述總結，我深深感到，只要立足實際，仔細分析和探討好教材、大綱，探討好學生，爭取校內領導、師生的支持，就能創(chuàng)建性地搞好計算機課程的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

信息技術教研組述職報告怎么寫

一學期來，信息組在上級主管部門和校內領導的正確指導下，全體組員團結合作，在完成規(guī)定的信息技術學科的教化教學工作外，仔細負責地做好校內信息技術相關各方面管理工作，包括校內網絡、微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等?，F將一學期來的工作總結如下：

一、加強業(yè)務學習、提高業(yè)務素養(yǎng)。本學期本組老師仔細鉆研業(yè)務，做好讀書筆記。組內遇到疑難問題時，集中探討，找出解決問題的好方法。

二、加強課堂教學，注意培育學生信息技術素養(yǎng)，激勵老師專心參與各類競賽。專心開發(fā)教學資源，仔細探討我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料抽象、學生基礎差別大等特點，仔細探討，制定教學安排、課時安排、教學組織管理方法、設備合理運用方法，充分發(fā)掘我?，F有教學設備資源，專心運用現代教學手段，仔細進行備課，使課程教學得以順當進行，并為今后的教學積累了必需的閱歷。針對信息技術課堂紀律管理困難的詳細狀況，仔細探討探討課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。老師之間相互聽課，從而增加老師之間相互學習、相互促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。本組聽課次數達80余次。還組織老師專心參與各級各類的業(yè)務競賽，雷娜老師在11月份的教學設計競賽中，獲烏魯木齊市三等獎。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高校內辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術老師，應走在校內信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教化教學外，我們還擔負著很多其它的任務。我們主動幫忙其他學科老師制作課件，管理和維護校內的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；校內網站的升級維護；區(qū)上、校內組織的直播課和老師參與競賽的視頻錄播等等；都能不折不扣地完成，受到一樣好評。同時聽從校內領導的支配，專心協作校內各部門的工作。

四、組織本組人員每兩周集中備課一次，集思廣益?zhèn)浜谜n，上好課。專心參加校內校外的教科研活動。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高校內辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術老師，應走在校內信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教化教學外，我們還擔負著很多其它的任務。我們主動幫忙其他學科老師制作課件，管理和維護校內的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；校內網站的升級維護；區(qū)上、校內組織的直播課和老師參與競賽的視頻錄播等等；都能不折不扣地完成，受到一樣好評。同時聽從校內領導的支配，專心協作校內各部門的工作。

信息技術教研組述職報告范文怎么寫

本學期，我備課組在校內及各上級部門的領導下，全體成員仔細執(zhí)行校內和備課組工作安排，透過全組成員團結協作、共同努力，順當完成各項工作，并取得必需成果?，F將本年度教學工作回顧如下：

一、加強政治學習，促進備課組建設

本學期，全體備課組成員仔細貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，仔細學習《老師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī)，開展師德師風建設等活動，不斷增加科組成員的師德修養(yǎng)，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，在教科室領導下加強學科備課組活動，增加科組成員的凝合力和工作熱忱，專心探究開展各項工作的方法措施，為科組各項工作的順當開展帶給了根本保證。

二、內塑素養(yǎng)提高業(yè)務水平，教化科研工作結碩果

1、加強《新課標》、《新課標實施指導看法》的學習，仔細探討切合我校實際和學生實際的教學方法，專心開展對現代教學手段的探究及運用工作。

2、本學期，我校信息愛好小組成員在永嘉縣中小學電腦制作競賽中，獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成果。

三、加強新課改、教學等理論學習，提高課堂教學質量

1、專心開發(fā)教學資源，仔細探討我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料改變大、閱歷少、學生基礎差別大等特點，仔細探討，使課程教學得以順當進行，并為今后的教學積累了必需的閱歷。

3、仔細落實校內教科處仔細做好本期備課組工作活動的通知，每周一實行群眾備課活動，校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

3、備課組成員仔細備課、上課，同時，針對信息技術課堂紀律管理困難的詳細狀況，仔細探討探討課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。備課組老師之間相互聽課，從而增加新老老師之間相互學習、相互促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。

四、加強活動課，開拓學生特長，提高學生素養(yǎng)

本學期來，高一年級開設了信息技術愛好小組。學年伊始，全組成員便仔細落實職責分工，切實制訂活動課教學安排，保證活動課能夠順當開展。在培訓過程中，專心探究活動課教學方法，透過仔細組織培訓材料，擴高校生學問面，提高學生潛力，同時，針對學生特性特點，充分發(fā)掘學生的潛力，調動學生專心參加學習和應用信息技術的專心性。

五、加強現代教化技術設備的培訓、維護工作

1、為了適應教化改革和校內發(fā)展的須要，提高本校老師運用現代教化技術進行多媒體教學的潛力，我們信息組仔細對我校中青年老師進行現代教化指導，使不少中青年老師學到不少學問。

2、專心維護校內校內網站，成為我校對外宣揚的一個重要窗口，也為我校老師、學生、家進步行網上溝通帶給了一個平臺，為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

3、仔細對我?，F代教化技術設備進行修理和維護，保證了校內教學和管理工作的正常進行。

忙勞碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順當而圓滿地完成了各項教化教學任務，并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現將這個學期教研組工作總結如下：

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的駕馭比較欠缺，大部分學生在進入校內之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有愛好。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，嫻熟地駕馭最基本的學問，讓那些對計算機教學沒有愛好的學生轉變觀念，把留意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增加愛好，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學安排，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

3、職責第一，管理好電教設備

我們校內現有學朝氣５２臺，老師用機2０臺，一個機房，一個老師電子備課室，一個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組老師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的必需剛好檢修，須要保修的也剛好向校內反映，盡量做到各類電教設備的正常運用，不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的運用登記制度

由于我們校內校內規(guī)模較小，整個校內信息技術老師一人包，所以在運用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現偷懶缺少登記的狀況，針對這一問題，我們組此次切實落實學朝氣房的運用登記制度，建立運用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清楚明白。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實協作校內年終對老師的遠程教化設備運用狀況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。

5、管理好校內網絡的運用

我們校內地處武安市郊區(qū)，為了更好的服務于教化教學工作，校內耗資組建了校內網絡，并連接寬帶，極大的便利了老師的教化教學。我們組更專心協作校內管理好網絡資源，剛好發(fā)覺問題，解決問題，保障校內網絡的暢通無阻，開通電子備課室以供老師查閱資料，學習；為老師帶給更善更完的服務。

6、管理好遠程教化資源，使之更好的為教化教學服務

為使遠程教化資源更好的為教化教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，剛好下載資源并整理，同時將資源下載及整理狀況剛好通報全部老師，做到使全體老師盡早的了解資源，運用資源。并專心協作老師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應，相互幫忙。同時建立健全校內資源庫，剛好刻盤，歸檔全部資源，為老師借閱、運用帶給更好的服務。

7、、專心協作各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期校內各部門組織了多次活動，有慶祝老師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組專心參加了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并剛好整理歸類，做好校內資料庫，為校內調用做好專心打算。同時協作校內大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。

這一學期，我們的工作得到了校內領導及全校師生的一樣好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學問的學習還是欠缺，還存在有懶散思想；二是工作雖然很努力，但是個人潛力還有待提高；三是對信息技術課程的相識不夠深刻。今后，我們必需在校領導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作潛力，使本組老師的思想和工作都能更上一個臺階！

忙勞碌碌，一學期的工作即將結束，在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順當而圓滿地完成了各項教化教學任務，并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)，在這個基礎上，基本完成了設備的管理與電教設備的管理登記工作?，F將這個學期工作總結如下：

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的駕馭比較欠缺，大部分學生在進入校內之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方法。而另外一部分學生呢雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習毫沒有愛好。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，嫻熟地駕馭最基本的學問，讓那些對計算機教學沒有愛好的學生轉變觀念，把留意力集中到學習上來，進行了分層教學，增加愛好，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的工作是非常正常的，在開學初就嚴格制定了信息技術教學安排，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

3、職責第一，管理好電教設備

為了保障教學工作正常運作，切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的必需剛好檢修，須要保修的也剛好向校內反映，盡量做到各類電教設備的正常運用，不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的運用登記制度

切實落實學朝氣房的運用登記制度，建立運用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清楚明白。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實協作校內年終對老師的遠程教化設備運用狀況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。

7、、專心協作各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期校內各部門組織了多次活動，有慶祝老師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。專心參加了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并剛好整理歸類，做好校內資料庫，為校內調用做好專心打算。做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。這一學期，工作得到了

校內領導及全校師生的一樣好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學問的學習還是欠缺，還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力，但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術課程的相識不夠深刻。今后，必需在校領導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作潛力，使我的思想和工作都能更上一個臺階!

信息技術教研組述職報告格式

本學期，我備課組在校內及各上級部門的領導下，全體成員仔細執(zhí)行校內和備課組工作安排，透過全組成員團結協作、共同努力，順當完成各項工作，并取得必需成果。現將本年度教學工作回顧如下：

一、加強政治學習，促進備課組建設

本學期，全體備課組成員仔細貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，仔細學習《老師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī)，開展師德師風建設等活動，不斷增加科組成員的師德修養(yǎng)，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，在教科室領導下加強學科備課組活動，增加科組成員的凝合力和工作熱忱，專心探究開展各項工作的方法措施，為科組各項工作的順當開展帶給了根本保證。

二、內塑素養(yǎng)提高業(yè)務水平，教化科研工作結碩果

1、加強《新課標》、《新課標實施指導看法》的學習，仔細探討切合我校實際和學生實際的教學方法，專心開展對現代教學手段的探究及運用工作。

2、本學期，我校信息愛好小組成員在永嘉縣中小學電腦制作競賽中，獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成果。

三、加強新課改、教學等理論學習，提高課堂教學質量

1、專心開發(fā)教學資源，仔細探討我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料改變大、閱歷少、學生基礎差別大等特點，仔細探討，使課程教學得以順當進行，并為今后的教學積累了必需的閱歷。

3、仔細落實校內教科處仔細做好本期備課組工作活動的通知，每周一實行群眾備課活動，校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

3、備課組成員仔細備課、上課，同時，針對信息技術課堂紀律管理困難的詳細狀況，仔細探討探討課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。備課組老師之間相互聽課，從而增加新老老師之間相互學習、相互促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。

四、加強活動課，開拓學生特長，提高學生素養(yǎng)

本學期來，高一年級開設了信息技術愛好小組。學年伊始，全組成員便仔細落實職責分工，切實制訂活動課教學安排，保證活動課能夠順當開展。在培訓過程中，專心探究活動課教學方法，透過仔細組織培訓材料，擴高校生學問面，提高學生潛力，同時，針對學生特性特點，充分發(fā)掘學生的潛力，調動學生專心參加學習和應用信息技術的專心性。

五、加強現代教化技術設備的培訓、維護工作

1、為了適應教化改革和校內發(fā)展的須要，提高本校老師運用現代教化技術進行多媒體教學的潛力，我們信息組仔細對我校中青年老師進行現代教化指導，使不少中青年老師學到不少學問。

2、專心維護校內校內網站，成為我校對外宣揚的一個重要窗口，也為我校老師、學生、家進步行網上溝通帶給了一個平臺，為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

3、仔細對我?，F代教化技術設備進行修理和維護，保證了校內教學和管理工作的正常進行。

信息技術教研組述職報告范文

本學期，我備課組在校內及各上級部門的領導下，全體成員仔細執(zhí)行校內和備課組工作安排，透過全組成員團結協作、共同努力，順當完成各項工作，并取得必需成果?，F將本年度教學工作回顧如下：

一、加強政治學習，促進備課組建設

本學期，全體備課組成員仔細貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，仔細學習《老師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī)，開展師德師風建設等活動，不斷增加科組成員的師德修養(yǎng)，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，在教科室領導下加強學科備課組活動，增加科組成員的凝合力和工作熱忱，專心探究開展各項工作的方法措施，為科組各項工作的順當開展帶給了根本保證。

二、內塑素養(yǎng)提高業(yè)務水平，教化科研工作結碩果

1、加強《新課標》、《新課標實施指導看法》的學習，仔細探討切合我校實際和學生實際的教學方法，專心開展對現代教學手段的探究及運用工作。

2、本學期，我校信息愛好小組成員在永嘉縣中小學電腦制作競賽中，獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成果。

三、加強新課改、教學等理論學習，提高課堂教學質量

1、專心開發(fā)教學資源，仔細探討我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料改變大、閱歷少、學生基礎差別大等特點，仔細探討，使課程教學得以順當進行，并為今后的教學積累了必需的閱歷。

3、仔細落實校內教科處仔細做好本期備課組工作活動的通知，每周一實行群眾備課活動，校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

3、備課組成員仔細備課、上課，同時，針對信息技術課堂紀律管理困難的詳細狀況，仔細探討探討課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。備課組老師之間相互聽課，從而增加新老老師之間相互學習、相互促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。

四、加強活動課，開拓學生特長，提高學生素養(yǎng)

本學期來，高一年級開設了信息技術愛好小組。學年伊始，全組成員便仔細落實職責分工，切實制訂活動課教學安排，保證活動課能夠順當開展。在培訓過程中，專心探究活動課教學方法，透過仔細組織培訓材料，擴高校生學問面，提高學生潛力，同時，針對學生特性特點，充分發(fā)掘學生的潛力，調動學生專心參加學習和應用信息技術的專心性。

五、加強現代教化技術設備的培訓、維護工作

1、為了適應教化改革和校內發(fā)展的須要，提高本校老師運用現代教化技術進行多媒體教學的潛力，我們信息組仔細對我校中青年老師進行現代教化指導，使不少中青年老師學到不少學問。

2、專心維護校內校內網站，成為我校對外宣揚的一個重要窗口，也為我校老師、學生、家進步行網上溝通帶給了一個平臺，為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

3、仔細對我校現代教化技術設備進行修理和維護，保證了校內教學和管理工作的正常進行。

忙勞碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術組的老師在這個學期，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順當而圓滿地完成了各項教化教學任務，并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作?，F將這個學期教研組工作總結如下：

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的駕馭比較欠缺，大部分學生在進入校內之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方法。而另外一部分學生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有愛好。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生，嫻熟地駕馭最基本的學問，讓那些對計算機教學沒有愛好的學生轉變觀念，把留意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增加愛好，多設計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學安排，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

3、職責第一，管理好電教設備

我們校內現有學朝氣５２臺，老師用機2０臺，一個機房，一個老師電子備課室，一個多媒體電教室，還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組老師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的必需剛好檢修，須要保修的也剛好向校內反映，盡量做到各類電教設備的正常運用，不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的運用登記制度

由于我們校內校內規(guī)模較小，整個校內信息技術老師一人包，所以在運用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現偷懶缺少登記的狀況，針對這一問題，我們組此次切實落實學朝氣房的運用登記制度，建立運用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清楚明白。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統計，上報統計結果，切實協作校內年終對老師的遠程教化設備運用狀況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。

5、管理好校內網絡的運用

我們校內地處武安市郊區(qū)，為了更好的服務于教化教學工作，校內耗資組建了校內網絡，并連接寬帶，極大的便利了老師的教化教學。我們組更專心協作校內管理好網絡資源，剛好發(fā)覺問題，解決問題，保障校內網絡的暢通無阻，開通電子備課室以供老師查閱資料，學習；為老師帶給更善更完的服務。

6、管理好遠程教化資源，使之更好的為教化教學服務

為使遠程教化資源更好的為教化教學服務，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作，剛好下載資源并整理，同時將資源下載及整理狀況剛好通報全部老師，做到使全體老師盡早的了解資源，運用資源。并專心協作老師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應，相互幫忙。同時建立健全校內資源庫，剛好刻盤，歸檔全部資源，為老師借閱、運用帶給更好的服務。

7、、專心協作各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期校內各部門組織了多次活動，有慶祝老師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組專心參加了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并剛好整理歸類，做好校內資料庫，為校內調用做好專心打算。同時協作校內大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。

這一學期，我們的工作得到了校內領導及全校師生的一樣好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學問的學習還是欠缺，還存在有懶散思想；二是工作雖然很努力，但是個人潛力還有待提高；三是對信息技術課程的相識不夠深刻。今后，我們必需在校領導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作潛力，使本組老師的思想和工作都能更上一個臺階！