2023年03月廣西博物館講解員招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月廣西博物館講解員招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.做一件事，往往有利也有弊，只有利而無(wú)弊的事情幾乎是沒(méi)有的?！痘茨献印と碎g訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥?lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字的主旨是：A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析，爭(zhēng)取做到利大于弊C.利與弊不是絕對(duì)，是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出一件事往往有利有弊的客觀事實(shí)。第二句引用了《淮南子·人間訓(xùn)》中的觀點(diǎn)闡述利弊之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。第三句為“看來(lái)”引導(dǎo)的總結(jié)句，是主旨句，強(qiáng)調(diào)利弊的辯證關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：為文段引出話題的句子，非主旨句內(nèi)容。B項(xiàng)：一方面文段并未談到利與弊孰大孰小，另一方面屬于引申過(guò)度，不是對(duì)文段主旨句的同義替換。D項(xiàng)：屬于過(guò)度引申，未忠于原文。2.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干，第一段圖形均是豎軸對(duì)稱圖形，第二段前兩圖也都是豎軸對(duì)稱圖形，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇豎軸對(duì)稱圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。規(guī)律二：第一段：圖形直線數(shù)量依次為4、3、7，4+3=7,直線數(shù)量圖1+圖2=圖3；第二段：直線數(shù)量依次為2、4、？，2+4=？，故問(wèn)號(hào)處填入有6條直線的圖形，只有D項(xiàng)符合。但對(duì)稱性考慮了圖形整體元素的特征，規(guī)律二只考慮了直線，故對(duì)稱性規(guī)律更優(yōu)。3.某餐飲企業(yè)違法從事露天燒烤，屢教不改，被相關(guān)部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。根據(jù)行政處罰的種類，這屬于：A.行為罰B.財(cái)產(chǎn)罰C.人身罰D.申誡罰參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。第二步，行為罰亦稱能力罰，是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。行為罰包括責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，暫扣或吊銷許可證、執(zhí)照兩種形式。由此可知，題干中某餐飲企業(yè)被相關(guān)部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照屬于行為罰。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：財(cái)產(chǎn)罰是指使被處罰人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和利益受到損害的行政處罰。主要表現(xiàn)為沒(méi)收其不合法占有的財(cái)物和金錢，或使其繳納一定數(shù)額的金錢，即沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物和罰款。B項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：人身罰是指行政機(jī)關(guān)作出的限制或剝奪違法行政相對(duì)人人身自由的一種行政處罰，是行政處罰中最嚴(yán)厲的一種處罰形式。人身罰的表現(xiàn)形式為行政拘留。C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：申誡罰是行政處罰的一種。行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政法規(guī)范的相對(duì)人給予的譴責(zé)和警戒。主要形式為警告和通報(bào)批評(píng)。D項(xiàng)與題意不符，排除。4.某廠業(yè)務(wù)員被派去某商場(chǎng)買原料，得獎(jiǎng)券5張，其中一張中了5000元，此獎(jiǎng)則屬于：A.某廠所有B.業(yè)務(wù)員所有C.某廠給業(yè)務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì)D.二者共有參考答案：A解題思路：第一步，本題考查代理知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第一百六十二條，代理人在代理權(quán)限內(nèi)，以被代理人名義實(shí)施的民事法律行為，對(duì)被代理人發(fā)生效力。題干中，某廠業(yè)務(wù)員被派去某商場(chǎng)買原料，屬于代理行為，獎(jiǎng)金屬于被代理人，即該廠所有。因此，選擇A選項(xiàng)。5.行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間的接受關(guān)系，它是根據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來(lái)確定的，通常不包括（

）。A.監(jiān)督關(guān)系B.隸屬關(guān)系C.平行關(guān)系D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間的接受關(guān)系，它是依據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來(lái)確定的，通常包括隸屬關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系、平行關(guān)系、不相隸屬關(guān)系四種。本題為選非題，故正確答案為A。6.當(dāng)前，市中心小區(qū)車位十分緊張，某天傍晚，某小區(qū)僅剩甲、乙、丙3個(gè)車位。正好只剩3輛車要停進(jìn)來(lái)，車子的品牌分別是吉利、奇瑞和大眾，已知：每個(gè)車位只能停一輛車，先到先停；若吉利車停在乙車位，則奇瑞車無(wú)法停到丙車位；大眾車只能停到甲或乙車位；如果甲車位被吉利或奇瑞停占，大眾就會(huì)找不到車位，三輛車最后剛好把3個(gè)車位停滿。如果最后吉利車停在丙車位上，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.奇瑞車比大眾車先找到車位B.大眾車比奇瑞車先找到車位C.奇瑞車停在乙車位上D.大眾車停在乙車位上參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“若……則……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①吉利（乙）→奇瑞（?丙）②大眾（甲或乙）③吉利（甲）或者奇瑞（甲）→大眾無(wú)車位第三步，進(jìn)行推理。根據(jù)“三輛車最后剛好把3個(gè)車位停滿”，可知：大眾有車位；“大眾有車位”是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出“?吉利（甲）且?奇瑞（甲）”，那么大眾停在甲車位；再根據(jù)提問(wèn)方式中給出的條件“吉利車停在了丙車位”，由此可得“奇瑞停在了乙車位”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：先翻譯題干信息：①吉利（乙）→奇瑞（-丙）；②大眾（甲或乙）；③吉利或者奇瑞（甲）→大眾沒(méi)有車位。三輛車最后把車位停滿，所以③否后件，可得甲車位非吉利且非奇瑞，即甲車位停大眾。題干給定吉利停在丙車位，所以奇瑞停在乙車位。故正確答案為C。7.隨著時(shí)間的推移，新一代農(nóng)民開(kāi)始________自己的打工生涯，并希望能融入城市，走出農(nóng)民工這個(gè)身份模糊的地帶。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.計(jì)劃B.謀劃C.策劃D.規(guī)劃參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空搭配“生涯”，“生涯”指從事某種活動(dòng)或職業(yè)的生活，強(qiáng)調(diào)與工作有關(guān)且具有長(zhǎng)期性、持續(xù)性。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“計(jì)劃”多指工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟；B項(xiàng)“謀劃”指籌劃，想辦法；C項(xiàng)“策劃”指籌劃或謀劃常用于形容做一件事的計(jì)劃。三者均與“生涯”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D選項(xiàng)“規(guī)劃”指?jìng)€(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考和考量，設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)的方案，符合文意，且“規(guī)劃生涯”是慣用搭配。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：要填入詞語(yǔ)搭配“生涯”，“生涯”主要用于與工作有關(guān)的情況，強(qiáng)調(diào)持續(xù)性，D項(xiàng)“規(guī)劃”就是指進(jìn)行比較全面的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性問(wèn)題的思考，二者搭配恰當(dāng)，且“規(guī)劃生涯”為常見(jiàn)搭配。A、C兩項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)“持續(xù)性”，沒(méi)有D項(xiàng)搭配恰當(dāng)，排除A、C兩項(xiàng)；“謀劃”指試圖找到解決辦法，文段沒(méi)有此意，排除B。故正確答案為D。解題思路：“規(guī)劃職業(yè)生涯”為固定搭配，故此處填“規(guī)劃”恰當(dāng)，選D。8.上海合作組織成立十多年來(lái)，創(chuàng)造性提出并始終

“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展，為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益

，為推動(dòng)各國(guó)

建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)踐啟發(fā)并肩B.推行借鏡昂首C.踐行借鑒攜手D.履行啟示挽手參考答案：C解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)搭配“上海精神”。B項(xiàng)“推行”和C項(xiàng)“踐行”搭配“上海精神”均恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“實(shí)踐”作謂語(yǔ)時(shí)，其后一般不接賓語(yǔ)，即其后不能搭配“上海精神”，排除；D項(xiàng)“履行”一般搭配職責(zé)、義務(wù)等，不能搭配“上海精神”，排除。第二空，文段說(shuō)的是上海合作組織的經(jīng)驗(yàn)可以讓世界各國(guó)學(xué)習(xí)、效仿。B項(xiàng)“借鏡”取自成語(yǔ)“借鏡觀形”，“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。B項(xiàng)“借鏡”與C項(xiàng)“借鑒”意思相同，填入橫線處均符合語(yǔ)境，保留。第三空，B項(xiàng)“昂首”指仰著頭，C項(xiàng)“攜手”指手拉著手，表示共同做某事。由“各國(guó)”“人類命運(yùn)共同體”可知，此處強(qiáng)調(diào)各國(guó)齊心協(xié)力共謀發(fā)展，所以C項(xiàng)“攜手”更符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稙閿y手建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)》解題思路：第一步，分析第二空。文段中描述到“上海精神為區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________”，可知應(yīng)為提供了幫助或參考。A項(xiàng)“啟發(fā)”和D項(xiàng)“啟示”語(yǔ)義與文段不相符，同時(shí)“有益”與啟示、啟發(fā)略顯重復(fù)，因?yàn)閱⑹?、啟發(fā)本身就是有益的，因此排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“借鏡”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，C項(xiàng)“借鑒”意思相同，二者均符合語(yǔ)境，保留。第二步，分析第三空。根據(jù)“為推動(dòng)各國(guó)________建設(shè)……做出了重大貢獻(xiàn)”可知，應(yīng)為各國(guó)一同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，因此這一空應(yīng)填詞的意思與“一同”相近，B項(xiàng)“昂首”指仰著頭，與“一同”意思不同，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“攜手”指比喻共同做某事，與文段意思相符。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。“踐行上海精神”，語(yǔ)義相符。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“上海精神”搭配，由此排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，辨析備選詞語(yǔ)側(cè)重點(diǎn)，根據(jù)文意排除B。第四步，最后看第三空，此處表達(dá)的是各國(guó)一起努力，共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一起之意，排除不能體現(xiàn)此意的D。第一空，所填詞語(yǔ)搭配的是“上海精神”?！奥男小敝笇?shí)行（自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事），多與“契約”“諾言”等搭配，與“精神”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“啟發(fā)”指闡明事例，引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟，側(cè)重讓人有新的思考?！敖梃b”“借鏡”側(cè)重從他人或事物中吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。“上海精神”是世界各國(guó)可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)，排除B。第三空，由“各國(guó)”“人類命運(yùn)共同體”可知，此處表達(dá)的是各國(guó)一起努力，共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一起之意?！鞍菏住辈荒荏w現(xiàn)此意，排除D。故本題選C。9.下列屬于共同犯罪中從犯的是（

）。A.在共同犯罪中起次要作用的人B.在犯罪集團(tuán)中的非組織、領(lǐng)導(dǎo)者C.在共同犯罪中起輔助作用的人D.被教唆實(shí)施犯罪的人參考答案：AC解題思路：本題考查刑法常識(shí)。A、C項(xiàng)正確，《刑法》第二十七條第一款規(guī)定：“在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第二十六條第一款規(guī)定：“組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。”因此，在犯罪集團(tuán)中的非組織、領(lǐng)導(dǎo)者但在共同犯罪中起主要作用的，仍應(yīng)認(rèn)定為主犯，并非所有的非組織、領(lǐng)導(dǎo)者都是從犯。D項(xiàng)錯(cuò)誤，認(rèn)定主犯或從犯要看在共犯中的作用，對(duì)于被教唆犯罪的人來(lái)說(shuō)，不一定就是主犯或是從犯，區(qū)分不同情況，會(huì)有不同結(jié)果。如果被教唆的人受教唆后去實(shí)施具體的犯罪行為，且積極主動(dòng)的追求犯罪結(jié)果的發(fā)生，而教唆的人只是實(shí)施了教唆行為，并未實(shí)施其他行為的話，被教唆的人也應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為主犯。故正確答案為AC。10.從本質(zhì)上看，宗教是鬼神觀念在人腦中虛幻的、歪曲的反映。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，宗教的觀念是客觀事物在人腦中的一種反映。從本質(zhì)上看，它是客觀事物在人腦中虛幻的、歪曲的反映。宗教觀念中的鬼神不是對(duì)客觀存在的“鬼神”反映，但仍是對(duì)客觀事物的反映?，F(xiàn)實(shí)世界中鬼神是不存在的，但鬼神觀念在人間卻有它的原型機(jī)客觀事物，它是客觀事物的“幻想的反映”。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，意識(shí)對(duì)客觀事物的反映是能動(dòng)反映，絕不是“直觀的等同”。因此，本題錯(cuò)誤。列寧說(shuō)過(guò)：“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的，它不依賴于我們的感覺(jué)而存在，為我們的感覺(jué)所復(fù)寫、攝影、反映?！倍庾R(shí)是人腦對(duì)客觀存在的主觀映象。11.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，本題考查六面體折紙盒問(wèn)題。題干展開(kāi)圖標(biāo)注序號(hào)，如下圖所示:第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如圖所示，在展開(kāi)圖中面5上畫箭頭，選項(xiàng)立體圖中畫同樣的箭頭，展開(kāi)圖箭頭所指的“上”應(yīng)為面2，選項(xiàng)箭頭指向面3或面4，與題干不符，排除；B項(xiàng)：如圖所示，在展開(kāi)圖中面5上畫箭頭，選項(xiàng)立體圖中畫同樣的箭頭，展開(kāi)圖箭頭所指的“下”應(yīng)為面4，選項(xiàng)為面6，排除；C項(xiàng)：可由面1、4、5折疊而成，符合。D項(xiàng)：該項(xiàng)可以是面1、2、3，也可以是面1、2、4，但是面2、4為相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，所以只能是面1、2、3。利用時(shí)針?lè)ǎ缦聢D所示，在展開(kāi)圖中以面1為起點(diǎn)過(guò)面2向面3畫時(shí)針，選項(xiàng)與題干時(shí)針?lè)较虿煌?，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。12.紅杉樹是地球上僅存的紅木科樹種之一。美國(guó)紅杉樹公園有一片高大挺拔的紅杉，軀干通體絳紅，冠上枝椏遮天蔽日，根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說(shuō)世界上最高的紅杉在澳大利亞，不幸其主干毀于雷電，最終定格在了75.2米。樹木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，在成長(zhǎng)中盡快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大就能爭(zhēng)取到更多的陽(yáng)光，根部粗壯之后，從地下獲得的水和養(yǎng)分也會(huì)增加。所以，________________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大樹的長(zhǎng)成也需要天時(shí)、地利B.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有生存，也就沒(méi)有發(fā)展C.萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)D.能生存下來(lái)的是最能夠適應(yīng)變化的物種參考答案：B解題思路：本題考查的是語(yǔ)句的銜接。本題空缺處句子位于末句，且以“所以”引導(dǎo)，應(yīng)為文段的總結(jié)句，正確答案應(yīng)能體現(xiàn)“競(jìng)爭(zhēng)”的意義。文段由紅杉樹的高大引出觀點(diǎn)“樹木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程”，要在競(jìng)爭(zhēng)中生存、發(fā)展。故文段圍繞“競(jìng)爭(zhēng)”展開(kāi)，只有B項(xiàng)與此相關(guān)。C項(xiàng)，文段不是在強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物成長(zhǎng)的重要性，而是說(shuō)樹木在競(jìng)爭(zhēng)中能爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光。A項(xiàng)“需要天時(shí)、地利”、D項(xiàng)“適應(yīng)變化”都無(wú)從體現(xiàn)。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。所填句子位于文段結(jié)尾處，且前面出現(xiàn)表示結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞“所以”，可見(jiàn)所填句子是對(duì)前文的總結(jié)概括。文段開(kāi)頭引出話題紅杉樹，接著分別列舉了美國(guó)和澳大利亞紅杉樹的例子，第三句指出“樹木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程”，強(qiáng)調(diào)“競(jìng)爭(zhēng)”在樹木生長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，因此對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)時(shí)也必須體現(xiàn)出“競(jìng)爭(zhēng)很重要”的含義。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)總結(jié)全文，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：劃線部分出現(xiàn)在句尾，說(shuō)明此句意在對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)。本文先是對(duì)紅杉樹在地球上存在的現(xiàn)狀進(jìn)行闡述，引出“樹木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程”，在競(jìng)爭(zhēng)的作用下，樹木才能生存、發(fā)展，即沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有生存，也就沒(méi)有發(fā)展。故正確答案為B。13.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：A解題思路：本題為分組分類題目。圖形元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形均由橫線、豎線、左斜、右斜四種直線組成，且每種直線數(shù)量不同，①③④中左斜直線條數(shù)等于右斜直線條數(shù)，豎線條數(shù)等于橫線條數(shù)，②⑤⑥中左斜直線條數(shù)比右斜直線條數(shù)多兩條，豎線條數(shù)比橫線條數(shù)多兩條。即①③④一組，②⑤⑥一組。故正確選項(xiàng)為A。14.大山因?yàn)橛屑沽?，所以挺拔俊美；人因?yàn)橛屑沽?，所以________；新聞因?yàn)橛辛思沽?，才能出淤泥而不染；新聞人因?yàn)橛辛思沽?，才能________、穩(wěn)如泰山。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.英姿颯爽鐵面無(wú)私B.精神抖擻克己奉公C.威風(fēng)凜凜忠于職守D.頂天立地剛正不阿參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“英姿颯爽”強(qiáng)調(diào)英俊威武、精神煥發(fā)；“精神抖擻”強(qiáng)調(diào)精神振奮；“威風(fēng)凜凜”強(qiáng)調(diào)聲勢(shì)氣派；“頂天立地”指頭頂云天，腳踏大地，強(qiáng)調(diào)形象高大，氣概豪邁，無(wú)愧天地。比較四個(gè)成語(yǔ)，只有“頂天立地”更能貼近“脊梁”的形象。第二空，“剛正不阿”強(qiáng)調(diào)的正直公正也符合新聞的要義。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“；”可知，前后兩個(gè)分句為并列關(guān)系，故第一空應(yīng)與“挺拔俊美”語(yǔ)義相近，且用來(lái)形容“脊梁”。A項(xiàng)“英姿颯爽”形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子；B項(xiàng)“精神抖擻”形容精神振奮；C項(xiàng)“威風(fēng)凜凜”形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。三者均不能形容“脊梁”，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“頂天立地”側(cè)重形象高大，氣概豪邁，無(wú)愧天地，可形容“脊梁”，答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“才能……才能……”可知，填入的詞語(yǔ)與“出淤泥而不染”為并列關(guān)系。“剛正不阿”指剛強(qiáng)正直，不逢迎，無(wú)偏私，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。15.水稻：植物A.木耳：銀耳B.香蕉：水果C.動(dòng)物：田鼠D.米飯：面條參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)詞項(xiàng)之間是種屬關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。需注意詞項(xiàng)的位置順序是否與題干一致。水稻是植物的一種。A項(xiàng)，木耳和銀耳為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，香蕉是水果的一種，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，田鼠是動(dòng)物的一種，但詞項(xiàng)順序顛倒，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，米飯和面條為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。16.不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡，透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒(méi)有血管，是自己獨(dú)立呼吸的器官，它通過(guò)直接與空氣接觸來(lái)獲得氧。如果角膜獲得的氧不足，那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會(huì)受到影響，抵抗力也會(huì)變?nèi)?，如果是長(zhǎng)期缺氧，角膜就要“呼救”了：周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管，通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧。因此，長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.眼角膜可能會(huì)因此缺氧B.眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲C.眼角膜的抵抗力可能下降D.眼角膜細(xì)胞的健康就會(huì)受影響參考答案：B解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點(diǎn)。并且通過(guò)話題一致原則，可快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。“因此”是對(duì)前一句的總結(jié)，即長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人，因?yàn)椤爸苓吔M織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管，通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧”，所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)很多血管。故填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰把壑檫吘壙赡軙?huì)出現(xiàn)紅血絲”。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。由橫線前“因此”可知，此空總結(jié)前文。根據(jù)“長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人”可知，空格處語(yǔ)句的原因?qū)?yīng)的是前文“如果是長(zhǎng)期缺氧”的情況，即“角膜就會(huì)‘呼救’了：周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管，通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧”，由此可知，空格應(yīng)填入“所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)血管”相關(guān)內(nèi)容。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“出現(xiàn)紅血絲”符合“出現(xiàn)血管”的意思，可以保持話題一致。因此，選擇B選項(xiàng)。17.師徒兩人生產(chǎn)一產(chǎn)品，每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個(gè)組成。師傅每天生產(chǎn)150個(gè)甲配件或75個(gè)乙配件；徒弟每天生產(chǎn)60個(gè)甲配件或24個(gè)乙配件，師徒?jīng)Q定合作生產(chǎn)，并進(jìn)行合理分工，則他們工作15天后最多能生產(chǎn)該種產(chǎn)品的套數(shù)為：A.900B.950C.1000D.1050參考答案：D解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類。第二步，由于每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個(gè)組成，要使該產(chǎn)品套數(shù)最多，則甲乙配件應(yīng)盡量多且數(shù)量相等。由題意可知師傅生產(chǎn)甲、乙的效率比為2∶1，徒弟生產(chǎn)甲、乙的效率比為2.5∶1，徒弟生產(chǎn)甲的效率較高，故由徒弟生產(chǎn)甲配件，師傅生產(chǎn)乙配件。第三步，徒弟15天均生產(chǎn)甲配件，共生產(chǎn)15×60＝900（個(gè)），師傅若生產(chǎn)同樣多的乙配件需要900÷75＝12（天），可以配成900套。由于師傅生產(chǎn)甲、乙的效率比為2∶1，故剩余3天可以生產(chǎn)1天甲配件和2天乙配件，共可以生產(chǎn)150套。第四步，他們工作15天后最多能生產(chǎn)該產(chǎn)品的套數(shù)為900＋150＝1050（套）。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題干條件可知要使生產(chǎn)最多，需效率最大，不管是甲配件還是乙配件都是師傅的效率比較大，但是對(duì)于師傅做甲乙配件的效率之比為，對(duì)于徒弟做甲乙配件的效率之比為，可以看出徒弟做甲配件的相對(duì)效率比師傅要高，所以讓徒弟去做甲，師傅去做乙?？勺屚降艿娜繒r(shí)間做他比較擅長(zhǎng)的甲配件，即個(gè)。為避免浪費(fèi)，先讓師傅做完與徒弟數(shù)量相同的乙配件900個(gè)，需要天，還剩下3天時(shí)間，師傅每天生產(chǎn)甲配件個(gè)數(shù)是乙配件的兩倍，則花一天時(shí)間生產(chǎn)甲配件，剩下兩天時(shí)間生產(chǎn)乙配件，則該種產(chǎn)品套數(shù)為套。故正確答案為D。解題思路：由題干信息可知，不論是師傅還是徒弟，生產(chǎn)甲配件的效率都要比生產(chǎn)乙配件的效率高，而不論是甲配件還是乙配件，都是師傅的生產(chǎn)效率高。要使甲乙配件數(shù)量配套，且生產(chǎn)數(shù)量最多，則應(yīng)由徒弟全部生產(chǎn)甲配件，而師傅負(fù)責(zé)使配件配套。150÷75＝2，60÷24＝2.5，要使生產(chǎn)的產(chǎn)品套數(shù)盡量多，則徒弟只生產(chǎn)甲零件，師傅既生產(chǎn)甲零件又生產(chǎn)乙零件。設(shè)師傅花x天生產(chǎn)甲零件，則有150x＋60×15＝75×（15－x），解得x＝1，故他們工作15天后最多能生產(chǎn)該種產(chǎn)品的套數(shù)為150×1＋60×15＝1050。18.虛假信息及低俗內(nèi)容，在互聯(lián)網(wǎng)中跨地域大規(guī)?？焖賯鞑ガF(xiàn)象，主要出現(xiàn)在擁有海量用戶的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)產(chǎn)生以后。每個(gè)用戶都可以在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)布信息，并在平臺(tái)內(nèi)部和平臺(tái)之間快速傳播信息，在一定的利益動(dòng)機(jī)和社會(huì)心理機(jī)制作用下，一些平臺(tái)用戶試圖發(fā)布虛假信息及低俗內(nèi)容謀取各種利益。由于這類信息和內(nèi)容往往流傳甚快甚廣，使得社會(huì)原有的甄別及防范機(jī)制難以及時(shí)做出反應(yīng)。

這段文字主要論述的是：

A.互聯(lián)網(wǎng)上虛假信息和低俗內(nèi)容泛濫的原因

B.如何甄別和控制網(wǎng)絡(luò)虛假信息和低俗內(nèi)容

C.在網(wǎng)上發(fā)布虛假信息和低俗內(nèi)容為了謀利

D.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)的發(fā)展給人們帶來(lái)的利弊

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇闡述大規(guī)模虛假信息及低俗內(nèi)容的傳播，主要是出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)產(chǎn)生以后，接著分析了互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布信息存在的弊端，即一些用戶會(huì)試圖謀取各種利益，而平臺(tái)的快速流傳使得社會(huì)原有的甄別及防范機(jī)制難以及時(shí)做出反應(yīng)，故而導(dǎo)致虛假信息及低俗內(nèi)容就快速傳播出去了?？芍亩沃饕v的是“互聯(lián)網(wǎng)上虛假信息和低俗內(nèi)容泛濫的原因”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和D項(xiàng)：“如何甄別和控制”“利”在文中均沒(méi)有提及，屬無(wú)中生有。C項(xiàng)：屬于解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)。

19.畫龍點(diǎn)睛：畫蛇添足A.兔死狐悲：鳥盡弓藏B.心不在焉：全神貫注C.自暴自棄：自強(qiáng)不息D.理直氣壯：理屈詞窮參考答案：D解題思路：分析題干，明確詞項(xiàng)為反義詞，且后者為貶義詞。畫龍點(diǎn)睛比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力；畫蛇添足比喻做了多余的事，非但無(wú)益，反而不合適。二者互為反義詞，且褒義詞在前，貶義詞在后。A項(xiàng)，兔死狐悲比喻因同類的死亡而感到悲傷；鳥盡弓藏比喻事情成功之后，把曾經(jīng)出過(guò)力的人一腳踢開(kāi)。二者不是反義詞，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，心不在焉指注意力不集中；全神貫注指注意力高度集中。二者互為反義詞，但褒義詞和貶義詞位置相反，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，自暴自棄指不求上進(jìn)；自強(qiáng)不息指有上進(jìn)心，自覺(jué)努力。二者互為反義詞，但褒義詞和貶義詞位置相反，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，理直氣壯指理由充分，氣勢(shì)足；理屈詞窮指因理虧而無(wú)言以對(duì)。二者互為反義詞，且褒義詞在前，貶義詞在后，與題干關(guān)系相同。故本題選D。20.隨著國(guó)民收入水平提高，轎車越來(lái)越多進(jìn)入我國(guó)普通家庭，對(duì)家庭購(gòu)車心理研究發(fā)現(xiàn)：青年人沒(méi)錢也貸款買車，中年人攢錢買車，老年人買得起車也嫌養(yǎng)車費(fèi)錢而不愿買車。老中青三代對(duì)家庭購(gòu)車的不同選擇，反映人們：A.消費(fèi)觀念的差異B.消費(fèi)支出的差異C.生活質(zhì)量的差距D.經(jīng)濟(jì)收入的差距參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要涉及人們消費(fèi)觀念。A項(xiàng)：正確，本題中反映了三代人對(duì)于買車的態(tài)度差異，青年人是貸款也要買車，中年人是攢錢買車，而老年人則是有買車的能力也不愿買，這體現(xiàn)出了不同人群的消費(fèi)觀念不同。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，個(gè)人消費(fèi)支出包括個(gè)人購(gòu)買商品和勞務(wù)兩方面的支出。本題中，都是對(duì)汽車這一同類商品的支出，青年人和中年人的支出方式不同，老年人則是不支出。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，生活質(zhì)量的差距取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平，同時(shí)也取決于生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的性質(zhì)。本題中，無(wú)法從消費(fèi)群體的購(gòu)買方式看出生產(chǎn)力發(fā)展水平、生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的性質(zhì)，所以無(wú)法反映出生活質(zhì)量的差距。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，題干不涉及三代人經(jīng)濟(jì)收入的差距。故正確答案為A。21.窮人的孩子，

地街上轉(zhuǎn)，闊人的孩子，妖形妖勢(shì)，嬌聲嬌氣地在家里轉(zhuǎn)，長(zhǎng)大了，都

地在社會(huì)轉(zhuǎn)，同他們的父親一樣，或者還不如。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蓬頭垢面昏天黑地B.不修邊幅天昏地暗C.藏污納垢暗無(wú)天日D.披頭散發(fā)神志不清參考答案：A解題思路：第一空，形容的對(duì)象是孩子，而B項(xiàng)“不修邊幅”意思是隨隨便便，不拘小節(jié)，一般用來(lái)形容有能力整理自己的儀容儀表，而不整理的人，不能搭配“孩子”，故應(yīng)排除。C項(xiàng)“藏污納垢”比喻隱藏或包庇壞人壞事，形容壞人聚積的場(chǎng)所。原文強(qiáng)調(diào)的是孩子自身沒(méi)有注意衛(wèi)生問(wèn)題，而不是包庇壞人壞事，故應(yīng)排除。A項(xiàng)“蓬頭垢面”指頭發(fā)蓬亂，臉上很臟。D項(xiàng)“披頭散發(fā)”指頭發(fā)長(zhǎng)而散亂，形容儀容不整。A、D項(xiàng)填入均可。第二空，A項(xiàng)“昏天黑地”形容人生活荒唐、頹廢。說(shuō)明孩子們長(zhǎng)大后也是沒(méi)有脫離社會(huì)環(huán)境的影響，依然消極的生活著，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“神志不清”指意識(shí)不清，語(yǔ)境中沒(méi)有這層意思，故應(yīng)排除。故正確答案為A。

【出處】魯迅《隨感錄二十五》22.制度企業(yè)家：是指不僅發(fā)揮著傳統(tǒng)企業(yè)家的功能，同時(shí)在他們的事業(yè)發(fā)展過(guò)程中幫助建立市場(chǎng)體制的那些人。他們對(duì)發(fā)展環(huán)境下的機(jī)會(huì)高度敏感，敢于突破制度壁壘，來(lái)獲得可觀的收益。根據(jù)上述定義，下列不屬于制度企業(yè)家的是（

）。A.開(kāi)發(fā)網(wǎng)約車系統(tǒng)出行改變出租車行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的某企業(yè)家B.建立第三方支付方式和各大金融機(jī)構(gòu)合作的某企業(yè)家C.成立教育集團(tuán)提升民間辦學(xué)能力的某企業(yè)家D.創(chuàng)新即時(shí)通訊模式改變?nèi)藗冃畔鬟f方式的某企業(yè)家參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安粌H發(fā)揮著企業(yè)家的功能”、“在他們事業(yè)發(fā)展過(guò)程中幫助建立市場(chǎng)體制的那些人”、“敢于突破制度壁壘”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：開(kāi)發(fā)網(wǎng)約車系統(tǒng)改變出租車行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式，符合“發(fā)展過(guò)程中幫助建立市場(chǎng)體制”、“敢于突破制度壁壘”，符合定義，排除；B項(xiàng)：建立第三方支付方式和各大金融機(jī)構(gòu)合作，符合“發(fā)展過(guò)程中幫助建立市場(chǎng)體制”、“敢于突破制度壁壘”，符合定義，排除；C項(xiàng)：成立教育集團(tuán)提升民間辦學(xué)能力，仍是傳統(tǒng)企業(yè)的模式，不符合“發(fā)展過(guò)程中幫助建立市場(chǎng)體制”、“敢于突破制度壁壘”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：創(chuàng)新即時(shí)通訊模式改變?nèi)藗冃畔鬟f方式，符合“發(fā)展過(guò)程中幫助建立市場(chǎng)體制”、“敢于突破制度壁壘”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。23.從人口的空間布局看，城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過(guò)程，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開(kāi)接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征，更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案：B解題思路：文段開(kāi)篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化，即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程，而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開(kāi)接受現(xiàn)代化的教育，故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對(duì)城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及，故文段后半部分依然在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育對(duì)于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化的教育對(duì)于城鎮(zhèn)化很重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“生產(chǎn)方式”，D項(xiàng)“進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除A、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)“農(nóng)民”概念縮小，文段強(qiáng)調(diào)“人”，且“職業(yè)教育”并非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊豆饷魅?qǐng)?bào)：建立城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源配置長(zhǎng)效機(jī)制》解題思路：由“意在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu)，由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化，綜合兩部分內(nèi)容，提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點(diǎn)。然后對(duì)比選項(xiàng)，排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu)：前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程，人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐；后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知，文段前后兩部分都是在強(qiáng)調(diào)教育對(duì)城鎮(zhèn)化的重要作用，對(duì)應(yīng)B。A項(xiàng)的“職業(yè)教育”只能對(duì)應(yīng)文段后半部分，縮小了“教育”的范疇，排除。C、D兩項(xiàng)未提到“教育”這一論述重點(diǎn)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義，認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，然后進(jìn)一步指出這一過(guò)程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化，接下來(lái)通過(guò)“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開(kāi)現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過(guò)“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”，重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論，可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過(guò)程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)作者的意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。24.①以正己身，自覺(jué)踐行②中紀(jì)委官網(wǎng)特別推薦③至今仍是警世之言④各行業(yè)都可以從中吸氧⑤林則徐家訓(xùn)“十無(wú)益”A.③①④②⑤B.⑤③②④①C.②⑤③①④D.①④②⑤③參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③⑤中選擇。比較可知，先提出“林則徐家訓(xùn)‘十無(wú)益’”，指出家訓(xùn)“至今仍是警世之言”，因此“中紀(jì)委官網(wǎng)特別推薦”，經(jīng)過(guò)網(wǎng)上推薦，“各行業(yè)都可以從中吸氧”，通過(guò)學(xué)習(xí)家訓(xùn)，各行業(yè)才可以“以正己身，自覺(jué)踐行”，故首句應(yīng)為⑤，排除A、C、D三項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。25.社區(qū)居家養(yǎng)老：指以家庭為核心、社區(qū)為依托，向居住在家中的老年人提供專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)，以解決日常生活中各種實(shí)際困難的養(yǎng)老方式。下列屬于社區(qū)居家養(yǎng)老的是：A.自從去年住進(jìn)街道辦的托老所后，文大爺整整胖了5斤。那里不光生活很舒心，而且還有周邊社區(qū)的20多位老人作伴，連過(guò)年他都有點(diǎn)舍不得回家B.某社區(qū)聯(lián)合一家養(yǎng)老企業(yè)推出適老化改造項(xiàng)目：針對(duì)老人的生理特點(diǎn)及生活習(xí)慣合理調(diào)整家里臥室、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間、廚房等處的生活設(shè)施。僅去年就完成了600多戶家庭的改造工作C.退休多年的周婆婆每天上午都去社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心跟著專業(yè)老師學(xué)習(xí)民族舞，下午又到那里當(dāng)義工，傍晚才回家。中心也會(huì)定期派專職人員上門為她進(jìn)行體檢及其他服務(wù)D.南方某養(yǎng)老社區(qū)通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)+服務(wù)”模式，為準(zhǔn)備在該社區(qū)過(guò)冬的“候鳥老人”提供網(wǎng)上預(yù)定租住房源以及接送服務(wù)，全程安排旅居、娛樂(lè)、社交生活參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙约彝楹诵摹⑸鐓^(qū)為依托”、“向居住在家中的老年人提供專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)”、“解決日常生活中各種實(shí)際困難的養(yǎng)老方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：文大爺住進(jìn)了街道辦的托老所，不屬于定義中居住在家中的老年人，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“某社區(qū)聯(lián)合一家養(yǎng)老企業(yè)推出適老化改造項(xiàng)目”更多是企業(yè)參與改造工作，不符合以“社區(qū)為依托”，且改造工作是一種短期工程，不是長(zhǎng)期養(yǎng)老服務(wù)，無(wú)法幫助老年人“解決日常生活中各種實(shí)際困難”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：退休后的周婆婆在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心學(xué)習(xí)民族舞、當(dāng)義工，中心也定期派專職人員上門提供體檢和其他服務(wù)，體現(xiàn)出養(yǎng)老服務(wù)中心的專業(yè)化和社會(huì)化，且能夠解決日常生活中各種實(shí)際困難，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：南方某養(yǎng)老社區(qū)能為來(lái)該社區(qū)過(guò)冬的老人提供網(wǎng)上預(yù)訂房源及接送服務(wù)，針對(duì)的是來(lái)該社區(qū)過(guò)冬的“候鳥老人”，而非居住在家中的老年人，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以家庭為核心、社區(qū)為依托；②向居住在家中的老年人提供專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)；③以解決日常生活中各種實(shí)際困難的養(yǎng)老方式。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：住進(jìn)街道辦的托老所，不符合“居住在家中”，不符合定義；B項(xiàng)：聯(lián)合一家養(yǎng)老企業(yè)，不符合“以社區(qū)為依托”，家庭生活設(shè)施改造，不屬于“解決日常生活中各種實(shí)際困難”，不符合定義；C項(xiàng)：傍晚回家，說(shuō)明“居住在家中”，去社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心學(xué)舞蹈、當(dāng)義工，體現(xiàn)了“以社區(qū)為依托，為老年人提供專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)”，派專職人員上門為她進(jìn)行體檢及其他服務(wù)，屬于“解決日常生活中各種實(shí)際困難”，符合定義；D項(xiàng)：候鳥老人在養(yǎng)老社區(qū)過(guò)冬，不屬于“居住在家中”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“家庭為核心、社區(qū)為依托”“專業(yè)化、社會(huì)化”“解決困難”，在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)定義所給信息。社區(qū)居家養(yǎng)老的定義要點(diǎn)：①以家庭為核心、社區(qū)為依托；②向居住在家中的老年人提供專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)；③以解決各種實(shí)際困難。A項(xiàng)，文大爺住在了托老所，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，社區(qū)與養(yǎng)老企業(yè)推出適老化改造項(xiàng)目，沒(méi)有體現(xiàn)解決老人困難，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，周婆婆白天去社區(qū)學(xué)習(xí)、當(dāng)義工，晚上回家，家庭與社區(qū)相結(jié)合，有專人為她進(jìn)行體檢等專業(yè)化服務(wù)，幫她解決實(shí)際困難，符合要點(diǎn)①②③。D項(xiàng)，養(yǎng)老社區(qū)為該社區(qū)的“候鳥老人”提供各種服務(wù)，沒(méi)有以家庭為核心，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。26.當(dāng)年的美麗樓蘭，這個(gè)綠洲上的王國(guó)，絲綢之路的要塞，總是駝鈴叮當(dāng)，人跡熙攘，多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇，北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵，連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話間，________的謀略，_______的交響，綠野上馳騁的一世之雄，而今安在哉？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爾虞我詐

萬(wàn)馬奔騰B.經(jīng)天緯地

秣馬厲兵C.汪洋恣肆

戎馬倥傯D.縱橫捭闔

金戈鐵馬參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“謀略”“交響”“馳騁的一世之雄”可知，應(yīng)該填入中性偏積極感情色彩的成語(yǔ)，同時(shí)與“謀略”搭配。A項(xiàng)“爾虞我詐”指表示彼此互相欺騙。感情色彩偏消極，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人有治理天下的才能和氣魄，通常用來(lái)形容人的才能；C項(xiàng)“汪洋恣肆”通常比喻寫文章時(shí)氣勢(shì)豪放、瀟灑自如。兩者均不能與“謀略”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏，符合語(yǔ)境，答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。由“交響”“綠野上馳騁的一世之雄”可知，該空描寫一種戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?！敖鸶觇F馬”指戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲，有戰(zhàn)爭(zhēng)的含義，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：整個(gè)文段前兩句是完整語(yǔ)句，找解題的線索，“起兵戎”、“南侵”、“皇皇挺兵飲馬于此”都體現(xiàn)文段為打仗的語(yǔ)境。那么接著看，第一空，體現(xiàn)打仗語(yǔ)境且搭配“謀略”。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指以天為經(jīng),以地為緯，比喻人的才智極大。多表述為“經(jīng)天緯地之人”“經(jīng)天緯地之才”，確與“謀略”搭配不恰當(dāng)，且不符合打仗的語(yǔ)境，故排除。C項(xiàng)“汪洋恣肆”形容文章、言論、書法等氣勢(shì)豪放，瀟灑自如，與“謀略”搭配不當(dāng)，且未體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，排除。A項(xiàng)“縱橫捭闔”指用辭令測(cè)探、打動(dòng)別人，形容在政治和外交上運(yùn)用聯(lián)合或分化的手段，符合語(yǔ)境且搭配謀略；D項(xiàng)“爾虞我詐”表示彼此互相欺騙，能夠體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，但偏消極與文段感情色彩不符?；镜谝豢站湍苕i定A，但如果覺(jué)得“爾虞我詐”也行，先留著?？吹诙?，要符合打仗語(yǔ)境，且搭配“交響”，A項(xiàng)“金戈鐵馬”形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿，與“交響”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。D項(xiàng)“萬(wàn)馬奔騰”指形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈，與打仗語(yǔ)境不符，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除感情色彩不符的A項(xiàng)和與“謀略”搭配不當(dāng)?shù)腃項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“爾虞我詐”指彼此猜疑，互相欺騙，含貶義，與“謀略”的感情色彩不符，排除A?！巴粞箜痢毙稳菸恼隆⒀哉?、書法等氣勢(shì)豪放，瀟灑自如。用來(lái)形容“謀略”不恰當(dāng)，排除C。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指謀劃天下之事；D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。二者與“謀略”搭配均恰當(dāng)。第二空，“秣馬厲兵”表示喂飽馬，磨快兵器，指準(zhǔn)備作戰(zhàn)；“金戈鐵馬”本意是金屬制的戈，披鐵甲的戰(zhàn)馬，借指威武雄壯的軍隊(duì)，也指戰(zhàn)爭(zhēng)或軍旅生涯。此處與“交響”搭配，形容戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，“金戈鐵馬”更恰當(dāng)，排除B。故本題選D。27.老子哲學(xué)以解決人類終極性議題為根本，從宇宙的（

）、萬(wàn)物的（

）、自然的（

）到生命智慧、人的生活行為都進(jìn)行了討論，其學(xué)說(shuō)涉及宇宙論、本體論、方法論，甚至涉及物理學(xué)、生物學(xué)。A.誕生起源規(guī)律B.起源誕生規(guī)律C.規(guī)律誕生起源D.起源規(guī)律誕生參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，本題考查三個(gè)實(shí)詞，“誕生”指人的降生或新事物的出現(xiàn)；“起源”指事物產(chǎn)生的根源；“規(guī)律”指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系或有節(jié)奏的。第一空，所填詞語(yǔ)與“宇宙”搭配，更強(qiáng)調(diào)新事物最初的產(chǎn)生，搭配“誕生”更加合適，鎖定A項(xiàng)。代入第二空、第三空驗(yàn)證，所填詞語(yǔ)搭配“萬(wàn)物”“自然”，“萬(wàn)物的起源”“自然的規(guī)律”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊督鉀Q人類問(wèn)題的終極答案，老子是世界所有哲學(xué)家的歸宿》28.甲狀腺手術(shù)病人術(shù)前監(jiān)測(cè)血壓140-150/90-96mmHg，針對(duì)此血壓值正確的處理是：A.術(shù)前用降壓藥B.術(shù)前不用降壓藥C.術(shù)中用降壓藥D.術(shù)后不用降壓藥參考答案：B解題思路：本題考查高血壓的測(cè)定與治療。血壓測(cè)量值受多種因素的影響，如情緒激動(dòng)、緊張、運(yùn)動(dòng)等；若在安靜、清醒和未使用降壓藥的條件下采用標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法，至少3次非同日血壓值達(dá)到或超過(guò)收縮壓140mmHg和舒張壓90mmHg，即可認(rèn)為有高血壓。題目中患者是在手術(shù)前血壓略微高于正常值，不排除是患者緊張導(dǎo)致的血壓暫時(shí)性升高，應(yīng)在患者手術(shù)后，在安靜、清醒和未使用降壓藥的條件下采用標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法，至少3次非同日血壓值達(dá)到或超過(guò)收縮壓140mmHg和舒張壓90mmHg，即可認(rèn)為有高血壓，方可采用合適的降壓藥。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不排除是患者術(shù)前緊張導(dǎo)致的暫時(shí)性血壓升高，手術(shù)前不可用降壓藥。B項(xiàng)正確，術(shù)前不可用降壓藥。C項(xiàng)錯(cuò)誤，術(shù)中患者危險(xiǎn)因素多，在不確定患者是否患有高血壓外，術(shù)中切不可隨便用藥。D項(xiàng)錯(cuò)誤，患者手術(shù)后，在安靜、清醒和未使用降壓藥的條件下采用標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法，至少3次非同日血壓值達(dá)到或超過(guò)收縮壓140mmHg和舒張壓90mmHg，即可認(rèn)為有高血壓，可采用合適的降壓藥。故正確答案為B。29.經(jīng)過(guò)授權(quán)，可以越權(quán)批辦文件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，批辦公文時(shí)應(yīng)注意不得越權(quán)批辦公文。這是批辦工作中特別強(qiáng)調(diào)要求做到的。批辦是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行使法定或特定職權(quán)的嚴(yán)肅活動(dòng)，越權(quán)批辦的結(jié)果是自身構(gòu)成違制，更不能產(chǎn)生效用。為此，必須在自己的職權(quán)范圍內(nèi)批辦公文。為避免積壓公文而代他人批辦公文時(shí)，必須經(jīng)過(guò)授權(quán)。因此，本題正確。批辦公文的注意事項(xiàng)：①嚴(yán)格控制批辦范圍。不經(jīng)批辦同樣能得到有效辦理的公文（經(jīng)常反復(fù)辦理已有明確有效的執(zhí)行方案的公文），已批辦過(guò)統(tǒng)一的處置意見(jiàn)的公文，已有合法、明確、有效的批辦意見(jiàn)的公文，均不得再行批辦，可由有關(guān)部門直接處理。②批辦意見(jiàn)必須明確。③采取有效措施監(jiān)督批辦意見(jiàn)的執(zhí)行結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正偏向。④批辦過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)公文所涉及的問(wèn)題是自己無(wú)法或確實(shí)無(wú)法處置的，可將批辦改為擬辦，實(shí)事求是地提出建設(shè)性意見(jiàn)，提供上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定奪。⑤批辦意見(jiàn)應(yīng)工整。清晰地寫在《收件處理單》或《文件傳閱單》的有關(guān)欄目?jī)?nèi)，并務(wù)必簽注批辦人姓名、年、月、日。30.“腹有詩(shī)書氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué)，也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑，而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶，正如朱熹所說(shuō)，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這段文字意在說(shuō)明：A.讀書觀念的演變B.古人讀書的態(tài)度C.對(duì)讀書價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)D.讀書的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先援引觀點(diǎn)，然后通過(guò)反向并列關(guān)聯(lián)詞“不是……而是……”引出主旨，讀書是“看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶”。最后通過(guò)援引朱熹的話進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主要強(qiáng)調(diào)讀書最重要的作用是對(duì)個(gè)人心靈的陶冶。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“演變”文中并未提及，無(wú)中生有。B項(xiàng)：“態(tài)度”非重點(diǎn)，文中只是引用朱熹的詩(shī)句來(lái)論證作者的觀點(diǎn)，并不是強(qiáng)調(diào)古人讀書的態(tài)度。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是讀書的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，并不是外在和內(nèi)在。31.凡論問(wèn)題，皆要弄清文體的要素，人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō)：“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功，而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒(méi)有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來(lái)者的舍本逐末，把雕蟲小技說(shuō)成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”，那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí)，這一點(diǎn)，便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了：A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí)，首先要明確論辯對(duì)象，即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D.說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”參考答案：C解題思路：文段首先提出論問(wèn)題需要弄清文體的要素，接著通過(guò)程度詞“首先”，強(qiáng)調(diào)任何議論首先要明確論辯對(duì)象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點(diǎn)，尾句再次通過(guò)程度詞“首先”及對(duì)策標(biāo)志“要”強(qiáng)調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰(shuí)”，故文段意在強(qiáng)調(diào)議論文要明確論辯對(duì)象，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，葉圣陶先生的觀點(diǎn)為例證部分，目的在于證明觀點(diǎn)，非文段重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“并非最重要的要素”為無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，說(shuō)明文的成功關(guān)鍵為例證部分，非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。32.（

），36，19，10，5，2A.84B.69C.63D.57參考答案：B解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，相鄰兩項(xiàng)（前÷后）大概是2倍關(guān)系，從后向前推，可得2×2＋1＝5，5×2＋0＝10，10×2－1＝19，19×2－2＝36……，相鄰兩項(xiàng)中第二項(xiàng)×2依次加1，0，－1，﹣2，﹣3……＝第一項(xiàng)，那么（

）為36×2－3＝69。因此，選擇B選項(xiàng)。33.下列情形中，金先生的請(qǐng)求無(wú)法得到法律支持的有（

）。A.張女士和金先生約定一同去看新上映的電影，但是張女士因?yàn)槎萝囘t到一小時(shí)，金先生要求張女士賠償損失B.張女士聽(tīng)說(shuō)股票很快就要大漲，便告訴金先生，金先生信以為真購(gòu)買了大量股票，沒(méi)想到幾個(gè)月后股票大跌，金先生要求張女士賠償損失C.張女士對(duì)金先生承諾，如果金先生減肥瘦到130斤，張女士將陪同金先生出國(guó)旅游，后來(lái)金先生成功瘦到130斤，但是張女士以工作忙為由推脫，金先生要求張女士承擔(dān)賠償責(zé)任D.張女士與丈夫金先生約定，如果因張女士出軌導(dǎo)致離婚，張女士應(yīng)補(bǔ)償金先生20萬(wàn)元，后來(lái)二人果然因此離婚，金先生要求張女士依約賠償參考答案：ABC解題思路：本題考查民法典。A、B、C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第二條規(guī)定：“民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。”看電影、股票建議以及減肥約定都屬于情誼行為，不屬于民法調(diào)整范圍。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百四十三條規(guī)定：“具備下列條件的民事法律行為有效：（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（二）意思表示真實(shí)；（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗。”根據(jù)《民法典》第一千零九十一條規(guī)定：“有下列情形之一，導(dǎo)致離婚的，無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償：（一）重婚；（二）與他人同居；（三）實(shí)施家庭暴力；（四）虐待、遺棄家庭成員；（五）有其他重大過(guò)錯(cuò)。”張女士與金先生約定有效，可以得到法律支持。故正確答案為ABC。34.《百家姓》中的姓氏是按（

）方式排列的。A.人口數(shù)量B.政治地位C.筆畫多少D.地理分布參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史?！栋偌倚铡肥且徊筷P(guān)于中文姓氏的作品，成文于北宋初。南宋學(xué)者王明清經(jīng)考證指出，《百家姓》里“趙錢孫李、周吳鄭王”前幾個(gè)姓氏的排列是有講究的：趙是指趙宋，既然是國(guó)君的姓氏理應(yīng)為首；其次是錢姓，錢是五代十國(guó)中吳越國(guó)王的姓氏；孫為當(dāng)時(shí)國(guó)王錢的正妃之姓；李則為南唐國(guó)王的姓氏。而之后的姓氏則是按韻律來(lái)排列的，大家可以看每句的最后一個(gè)字依次是“王、楊、張、姜、章、郎、方、唐、湯、常、康、黃、汪、臧、龐、梁、強(qiáng)”。故《百家姓》是按照政治地位和韻律進(jìn)行排列的。故正確答案為B。35.“土豪，我們做朋友吧”成為當(dāng)今一種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。如果某一土豪生活在武則天時(shí)代，他能夠顯擺的財(cái)富不可能有（

）。A.精美的青銅酒樽B.色澤鮮艷的粉彩瓷C.削鐵如泥的鋼刀D.田園中閑置的曲轅犁參考答案：B解題思路：粉彩瓷是清康熙晚期在五彩瓷基礎(chǔ)上，受琺瑯彩瓷制作工藝的影響而創(chuàng)造的一種釉上彩新品種，從康熙晚期創(chuàng)燒，后歷代流行不衰。武則天時(shí)代屬于唐朝時(shí)期，顯然沒(méi)有清朝才創(chuàng)制的粉彩瓷。本題為選非題，故正確答案為B。36.某公司裝修面積320平方米的辦公室恰好使用了500塊正方形的地磚。問(wèn)每塊地磚的邊長(zhǎng)為多少米？A.0.6B.0.8C.1D.1.2參考答案：B解題思路：設(shè)每塊地磚的邊長(zhǎng)為a，根據(jù)500塊正方形地磚的面積為320平米可得，，則，解得。故正確答案為B。37.角色內(nèi)沖突的表現(xiàn)為：個(gè)體對(duì)理想角色的認(rèn)識(shí)與其實(shí)際角色行為的認(rèn)識(shí)發(fā)生矛盾或個(gè)體變換角色時(shí)，產(chǎn)生的新舊角色沖突。角色外沖突表現(xiàn)為：不同角色地位的占有者對(duì)特定角色缺乏共同認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的沖突或個(gè)體同時(shí)扮演幾個(gè)角色時(shí)產(chǎn)生的多重角色沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于角色外沖突的是（

）。A.老鄭從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)后感覺(jué)很空虛B.小明在網(wǎng)上大肆抨擊與個(gè)人觀點(diǎn)相反的言論，并且覺(jué)得自己是個(gè)“超級(jí)英雄”C.王強(qiáng)是個(gè)嚴(yán)肅的老師，經(jīng)常像對(duì)待學(xué)生一樣對(duì)待自己的孩子D.倩倩既是語(yǔ)文科代表又是數(shù)學(xué)科代表，這兩個(gè)工作她都做得很好參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。角色內(nèi)沖突:“個(gè)體對(duì)理想角色的認(rèn)識(shí)與其實(shí)際角色行為的認(rèn)識(shí)發(fā)生矛盾”、“個(gè)體變換角色時(shí)”、“產(chǎn)生的新舊角色沖突”；角色外沖突:“不同角色地位的占有者對(duì)特定角色缺乏共同認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的沖突”、“個(gè)體同時(shí)扮演幾個(gè)角色時(shí)產(chǎn)生的多重角色沖突”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老鄧從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)后感到空虛，是老鄧對(duì)自己個(gè)人變換角色時(shí)，產(chǎn)生的新舊角色沖突，符合“個(gè)體變換角色時(shí)”、“產(chǎn)生的新舊角色沖突”，符合角色內(nèi)沖突，不符合角色外沖突，排除；B項(xiàng)：小明在網(wǎng)上大肆抨擊與個(gè)人觀點(diǎn)相反的言論，符合“不同角色地位的占有者對(duì)特定角色缺乏共同認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的沖突”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：王強(qiáng)經(jīng)常像對(duì)待學(xué)生一樣對(duì)待自己的孩子，沒(méi)有體現(xiàn)任何角色之間的沖突，不符合任何一個(gè)定義，排除；D項(xiàng)：倩倩的兩個(gè)工作都做的很好，沒(méi)有體現(xiàn)沖突，不符合“個(gè)體同時(shí)扮演幾個(gè)角色時(shí)產(chǎn)生的多重角色沖突”，不符合定義，排除。故正確答案為B。38.端粒是出現(xiàn)在染色體尾部的一段DNA，由于它不擔(dān)任編碼職責(zé)，所以經(jīng)常被認(rèn)為是無(wú)用的。但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，_____________________。細(xì)胞每分裂一次，端粒就會(huì)變短。一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞在端粒用完之前，大約復(fù)制50次左右。一旦端粒用完，細(xì)胞無(wú)法分裂，就會(huì)凋亡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.端粒確實(shí)無(wú)法擔(dān)任編碼職責(zé)B.端粒與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)C.端粒長(zhǎng)短是影響人壽命的關(guān)鍵D.端粒出現(xiàn)在染色體尾部是有原因的參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前“但是”可知，此空是對(duì)上文內(nèi)容的轉(zhuǎn)折，起到承上啟下的作用。前文主要闡述了端粒經(jīng)常被認(rèn)為是無(wú)用的，橫線后指出細(xì)胞每分裂一次，端粒就會(huì)變短；一旦端粒用完，則細(xì)胞凋亡。橫線處所填句子應(yīng)表達(dá)出端粒是有用的，影響細(xì)胞的壽命。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“端粒與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)”填入恰當(dāng)，恰能承接上文“端粒有用”，引出下文“端粒影響細(xì)胞的壽命”，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：肯定了轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不能與之構(gòu)成轉(zhuǎn)折。C項(xiàng)：“人壽命”偷換概念，文段說(shuō)的是“細(xì)胞……就會(huì)凋亡”，且“關(guān)鍵”表述過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)：“是有原因的”未具體說(shuō)出是什么原因，表述不明確

。39.平行競(jìng)爭(zhēng)指各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品以滿足顧客同一需求而形成的競(jìng)爭(zhēng)。下列屬于平行競(jìng)爭(zhēng)的是：A.冬天還沒(méi)到，電器商場(chǎng)就擺滿了各種取暖用品，空調(diào)、油汀、熱風(fēng)扇、電熱毯應(yīng)有盡有，價(jià)格有高有低，款式或經(jīng)典或新潮B.為了擴(kuò)大市場(chǎng)份額，某公司新近推出了一款平板電腦，硬盤容量有64G、128G和256G三種規(guī)格，供不同層次的消費(fèi)者選擇C.只要走進(jìn)地下商城，馬上就會(huì)有一群人把你團(tuán)團(tuán)圍住，賣服裝的、賣玩具的、賣食品的……都迫不及待地要把你拉到自己的攤位上D.小李拿到了1萬(wàn)多元年終獎(jiǎng)，準(zhǔn)備好好獎(jiǎng)勵(lì)自己?，F(xiàn)在正糾結(jié)于出國(guó)旅游、買筆記本電腦還是買黃金首飾參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。平行競(jìng)爭(zhēng)的定義要點(diǎn)：①各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品；②滿足顧客同一需求。A項(xiàng)，空調(diào)、油汀、熱風(fēng)扇、電熱毯都是不同種類的取暖用品，符合要點(diǎn)①；滿足的都是顧客取暖的需求，符合要點(diǎn)②。該項(xiàng)符合定義。B項(xiàng)，推出一款平板電腦，只是硬盤容量有三種規(guī)格，并非不同種類的產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，賣服裝的、賣玩具的、賣食品的滿足的是顧客的不同需求，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，只是小李自己糾結(jié)于出國(guó)旅游、買筆記本電腦還是買黃金首飾，不符合要點(diǎn)①②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品；②滿足顧客同一需求；③競(jìng)爭(zhēng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：空調(diào)、油燈、熱電扇、電熱毯符合“各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品”，主要是為了滿足顧客取暖的“同一需求”，且廠商間存在“競(jìng)爭(zhēng)”，符合定義；B項(xiàng)：某公司提供了一款平板電腦，只不過(guò)是硬盤容量不同的三種規(guī)格，但本質(zhì)還是同一家公司同一種產(chǎn)品，未體現(xiàn)各廠商之間的“競(jìng)爭(zhēng)”，不符合定義；C項(xiàng)：服裝、玩具、食品分別滿足顧客的裝飾、娛樂(lè)、果腹需求，不屬于“同一需求”，不符合定義；D項(xiàng)：出國(guó)旅游、買電腦、買黃金飾品是小李個(gè)人的不同需求，不屬于“同一需求”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皾M足顧客同一需求”、“提供不同種類的產(chǎn)品”、“各家廠商”、“競(jìng)爭(zhēng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：電器商場(chǎng)中有各種品牌，屬于定義中的“各家廠商”，空調(diào)、油汀、熱電扇等屬于不同種類的產(chǎn)品，都是為滿足顧客取暖的同一需求，體現(xiàn)出廠家間的競(jìng)爭(zhēng)，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：平板電腦規(guī)格不同但都是同一家公司推出的，不存在廠家間的競(jìng)爭(zhēng)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：服裝、玩具、食品滿足的是消費(fèi)者的不同需求，不符合定義，排除；D項(xiàng)：出國(guó)旅游、買電腦還是買黃金首飾滿足的是小李的不同需求，不符合定義，排除。故正確答案為A。40.（

）對(duì)于

吹盡狂沙始到金

相當(dāng)于（

）對(duì)于

絕知此事要躬行A.聚少成多；紙上談兵B.持之以恒；身體力行C.無(wú)堅(jiān)不摧；力學(xué)篤行D.水滴石穿；實(shí)事求是參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“聚少成多”意思是一點(diǎn)一滴的積累，就會(huì)由少變多，“吹盡狂沙始到金”出自劉禹錫的《浪淘沙》，其完整詩(shī)句為“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，意思是要經(jīng)過(guò)千遍萬(wàn)遍的過(guò)濾，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終才能淘盡泥沙得到閃閃發(fā)光的黃金，比喻堅(jiān)持到底、永不放棄，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“紙上談兵”意思是在文字上談?dòng)帽呗?，比喻不?lián)系實(shí)際情況，空發(fā)議論，“絕知此事要躬行”出自陸游的《冬夜讀書示子聿》，其完整詩(shī)句為“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，意思是從書本上得來(lái)的知識(shí)，畢竟是不夠完善的，如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行，指出實(shí)踐的重要性，二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“持之以恒”意思是長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，“吹盡狂沙始到金”比喻堅(jiān)持到底、永不放棄，二者為近義關(guān)系；“身體力行”意思是親身體驗(yàn)，努力實(shí)行，“絕知此事要躬行”是指做事必須親身去實(shí)踐，方能有所成功，二者為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“無(wú)堅(jiān)不摧”意思是沒(méi)有任何堅(jiān)固的東西不能摧毀，形容力量強(qiáng)大，“吹盡狂沙始到金”比喻堅(jiān)持到底、永不放棄，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“力學(xué)篤行”意思是刻苦學(xué)習(xí)并認(rèn)真的實(shí)踐，“絕知此事要躬行”是指做事必須親身去實(shí)踐，方能有所成功，二者為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“水滴石穿”比喻力量雖小，只要堅(jiān)持不懈，事情就能成功，“吹盡狂沙始到金”比喻堅(jiān)持到底、永不放棄，二者為近義關(guān)系；“實(shí)事求是”意思是從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待和處理問(wèn)題，“絕知此事要躬行”是指做事必須親身去實(shí)踐，方能有所成功，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。41.在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)的背景下，技術(shù)成為驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展的________，人工智能不僅是下一代信息技術(shù)的核心和焦點(diǎn)，也是最有可能改變?nèi)祟惿畹募夹g(shù)。當(dāng)前，不少企業(yè)尤其是行業(yè)龍頭企業(yè)已經(jīng)在著手進(jìn)行研發(fā)、應(yīng)用人工智能，想在這一次的科技革命中搶占先機(jī)，從而________擁有新的核心競(jìng)爭(zhēng)力，________自己的行業(yè)地位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)鍵

持續(xù)

樹立B.支柱

真正

打造C.動(dòng)力

迅速

維護(hù)D.引擎

率先

鞏固參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，結(jié)合文意，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)想搶先掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力的心理，辨析備選詞語(yǔ)的含義，排除A、B、C。第三步，驗(yàn)證其他兩空。先看第二空，由“當(dāng)前，不少企業(yè)……想在這一次的科技革命中搶占先機(jī)”可知，企業(yè)力圖最先掌握最新技術(shù)，以打造新的核心競(jìng)爭(zhēng)力，“持續(xù)”“真正”“迅速”均不能體現(xiàn)企業(yè)搶先的心理，排除A、B、C。驗(yàn)證其他兩空，第一空，“驅(qū)動(dòng)……引擎”搭配恰當(dāng)。第三空，“鞏固地位”為常見(jiàn)搭配。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)“驅(qū)動(dòng)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)技術(shù)“推動(dòng)”企業(yè)發(fā)展之意，C項(xiàng)“動(dòng)力”、D項(xiàng)“引擎”均可體現(xiàn)“推動(dòng)”之意，保留。A項(xiàng)“關(guān)鍵”、B項(xiàng)“支柱”均強(qiáng)調(diào)“重要”之意，而非“推動(dòng)”，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“搶占先機(jī)”以及“從而”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“領(lǐng)先”之意，D項(xiàng)“率先”，可體現(xiàn)“領(lǐng)先”之意，符合文意，保留。C項(xiàng)“迅速”強(qiáng)調(diào)“速度快”，無(wú)法體現(xiàn)“領(lǐng)先”之意，排除。第三空，代入驗(yàn)證，“鞏固行業(yè)地位”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《無(wú)人配送或改變高額人力成本困境》42.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①⑤⑥，②③④參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，屬性規(guī)律不明顯，優(yōu)先考慮數(shù)量類。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。六個(gè)圖形封閉面數(shù)量都為4，且①③⑥中均有兩個(gè)面積大小、形狀完全一致的面；②④⑤中各組成元素形狀大小均不相同，分為兩組。因此，選擇C選項(xiàng)。43.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì),聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō):“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加?！眻F(tuán)支書說(shuō):“班長(zhǎng),我覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì)。”如果團(tuán)支書說(shuō)得不對(duì),則下列哪項(xiàng)必定為假?A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D.如果秋菊、阿春都參加,那么秀秀和楠楠也都能參加參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)設(shè)問(wèn)“團(tuán)支書說(shuō)得不對(duì)”，說(shuō)明班長(zhǎng)的說(shuō)法正確，所以“秋菊、阿春、秀秀和楠楠”中參加人數(shù)小于等于兩人，可得結(jié)論：①參加人數(shù)≤2。逐一比對(duì)選項(xiàng)：A項(xiàng)：四人中有兩人能參加，滿足結(jié)論①，保留；B項(xiàng)：四人都不能參加，即參加人數(shù)為0，滿足結(jié)論①，保留；C項(xiàng)：四人都能參加，即參加人數(shù)為4，不符合結(jié)論①，必然為假，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：②秋菊、阿春不都參加或秀秀、楠楠都參加，翻譯②中至少有兩種可能性滿足結(jié)論①，不必然為假，保留。因此，選擇C選項(xiàng)。44.以下有關(guān)世界地理表述正確的是：A.歐洲和亞洲之間以蘇伊士運(yùn)河為界B.澳大利亞是獨(dú)自占有一個(gè)大陸的國(guó)家C.泰晤士河是瑞士的主要河流D.世界上含鹽度最高的海是波羅的海參考答案：B解題思路：本題運(yùn)用地理知識(shí)解題。D項(xiàng)，“鹽度最高的?！焙茱@然是紅海，“波羅的海”對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。其他三項(xiàng)都需運(yùn)用地理知識(shí)解題。各洲分界線、各國(guó)的主要河流都是考試中?？疾榈?，考生需要對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行整理和記憶。下面對(duì)各洲分界線進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹：亞洲與歐洲分界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽南美洲與南極洲分界線：德雷克海峽北美洲與南美洲分界線：巴拿馬運(yùn)河非洲與亞洲分界線：曼德海峽、紅海、蘇伊士運(yùn)河亞洲與北美洲分界線：白令海峽非洲與歐洲分界線：直布羅陀海峽、地中海歐洲與北美洲分界線：丹麥海峽A項(xiàng)錯(cuò)誤。歐洲和亞洲的分界線是烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽。B項(xiàng)正確。澳大利亞四面環(huán)海，是世界上唯一一個(gè)國(guó)土覆蓋整個(gè)大陸的國(guó)家。C項(xiàng)錯(cuò)誤。泰晤士河是英國(guó)著名的“母親”河，橫貫英國(guó)首都倫敦與沿河的10多座城市，在倫敦上游，泰晤士河沿岸有許多名勝之地。在英國(guó)歷史上泰晤士河流域占有舉足輕重的地位。D項(xiàng)錯(cuò)誤。世界上鹽度最高的海是紅海，最低的是波羅的海。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查世界地理。第二步，澳大利亞四面環(huán)海，是世界上唯一一個(gè)國(guó)土覆蓋整個(gè)大陸的國(guó)家，也是大洋洲面積最大的國(guó)家。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，歐洲和亞洲之間以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、高加索山脈、黑海、土耳其海峽為分界線；B項(xiàng)正確，澳大利亞是世界土地面積第六大的國(guó)家，是世界上唯一一個(gè)獨(dú)占整個(gè)大陸的國(guó)家,也是大洋洲最大的國(guó)家；C項(xiàng)錯(cuò)誤，泰晤士河是英國(guó)的“母親河”；D項(xiàng)錯(cuò)誤，世界上含鹽度最高的海是紅海。故正確答案為B。45.民以食為天，人多地少是不少國(guó)家面臨的共同問(wèn)題。在全球化時(shí)代，國(guó)際糧價(jià)的波動(dòng)往往對(duì)國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)影響巨大。據(jù)介紹，日本已在海外開(kāi)發(fā)農(nóng)田1200萬(wàn)公頃，相當(dāng)于其國(guó)內(nèi)耕地面積的3倍；韓國(guó)在海外購(gòu)買和租賃農(nóng)田243萬(wàn)公頃，相當(dāng)于其國(guó)內(nèi)耕地面積的1.3倍，日韓農(nóng)業(yè)“走出去”，借助多元化的規(guī)模經(jīng)營(yíng)，獲得了強(qiáng)大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)保證其糧食安全起到了積極作用。這段文字討論的重點(diǎn)是：A.日本韓國(guó)本世紀(jì)的耕地面積規(guī)模B.日韓“走出去”的海外屯田戰(zhàn)略C.人多地少糧價(jià)波動(dòng)是世界性問(wèn)題D.國(guó)際糧價(jià)與國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)的聯(lián)動(dòng)參考答案：B解題思路：文段首先提出問(wèn)題，即人多地少、國(guó)際糧價(jià)波動(dòng)，接著通過(guò)提出日本、韓國(guó)海外屯田緩解糧食安全問(wèn)題的行為解決問(wèn)題，故重點(diǎn)在后文的屯田行為，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有提到解決對(duì)策，即海外屯田，排除。C、D兩項(xiàng)：均為提出問(wèn)題部分，非重點(diǎn)信息，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了在全球化的時(shí)代，存在人多地少、國(guó)際糧價(jià)波動(dòng)的問(wèn)題，然后舉出日本、韓國(guó)通過(guò)海外開(kāi)發(fā)、購(gòu)買和租賃的方式應(yīng)對(duì)問(wèn)題，最后指出日韓農(nóng)業(yè)“走出去”對(duì)其保證糧食安全起到了積極作用。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點(diǎn)在最后的總述，主要講的是日韓“走出去”戰(zhàn)略的積極作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首先指出人多地少是不少國(guó)家面臨的共同問(wèn)題，接著介紹了韓國(guó)和日本針對(duì)這一問(wèn)題的解決措施，即在境外開(kāi)發(fā)農(nóng)田，最后對(duì)他們這種“走出去”的屯田戰(zhàn)略予以肯定，故這段文字的討論重點(diǎn)是日韓的海外屯田戰(zhàn)略，正確答案為B。46.某項(xiàng)工程，甲、乙、丙、丁四個(gè)人單獨(dú)完成分別需要16、12、16、20小時(shí)?，F(xiàn)按照甲、乙、丙、丁的順序輪流來(lái)完成此項(xiàng)工程，每人每次1小時(shí)。當(dāng)工程完成，則恰好輪到（

）。A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：D解題思路：賦工程總量為240，則甲、乙、丙、丁四個(gè)人效率分別為、、、。按照甲、乙、丙、丁四人輪流為一周期，則一個(gè)周期完成工作量，工程完成時(shí)需要，余下的54工作量則開(kāi)始一個(gè)新的循環(huán)，，剩下4的工作量需丁完成，則最后完成工作的是丁。故正確答案為D。47.恩格爾系數(shù)越大，說(shuō)明用于食物支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重越少。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)越大，說(shuō)明用于食物支出的總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重越大，說(shuō)明家庭生活越貧困。因此，本題錯(cuò)誤。恩格爾系數(shù)通常是用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家或者居民富裕程度和生活水平的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。一個(gè)國(guó)家越窮，每個(gè)國(guó)民的平均收入中（或平均支出中）用于購(gòu)買食物的支出所占比例就越大，隨著國(guó)家的富裕程度的提高，這個(gè)比例呈下降趨勢(shì)。48.明亮∶日∶月A.耿直∶耳∶火B(yǎng).耐寒∶松∶柏C.奇特∶大∶可D.鮮美∶魚∶羊參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！叭铡迸c“月”屬于并列關(guān)系，二者共同組成了“明亮”的第一個(gè)字“明”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“耳”與“火”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“松”與“柏”是兩種植物，二者屬于并列關(guān)系，但二者沒(méi)有共同組成漢字，排除；C項(xiàng)：“大”與“可”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“魚”與“羊”都是動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系，共同組成了“鮮美”的第一個(gè)字“鮮”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。49.列寧說(shuō)：“文盲是處在政治之外的?！彼J(rèn)為，文盲無(wú)法真實(shí)有效地參與政治。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。第二步，這句話的真實(shí)意思是指由于文盲所受教育程度較低，文化水平低，會(huì)影響他們行使自己的政治權(quán)利，因此無(wú)法真實(shí)有效地參與政治。所以題干表述正確。因此，本題正確。政治權(quán)利，是指公民依法享有的參與國(guó)家政治生活的權(quán)利。主要指選舉權(quán)、被選舉權(quán)，參加管理國(guó)家，擔(dān)任公職和享受榮譽(yù)稱號(hào)等權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定，凡年滿18周歲的公民，除依法被剝奪政治權(quán)利者外，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。國(guó)家保障人民參加管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等權(quán)利。公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由權(quán)利。同時(shí)規(guī)定公民對(duì)任何國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法失職行為有向有關(guān)機(jī)關(guān)進(jìn)行申訴、控告或檢舉的權(quán)利。50.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的原因用管理學(xué)解釋是（

）。A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)D.沒(méi)有監(jiān)督參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，人的因素是辦成事的關(guān)鍵因素，正所謂人多力量大，要學(xué)會(huì)合理組織、利用人力資源，做到知人善任、人盡其才，為事業(yè)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。B項(xiàng)正確，從管理學(xué)角度看，職責(zé)不清是導(dǎo)致“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的最主要原因。職責(zé)分配不明確，三個(gè)和尚互相扯皮，敷衍了事，最終無(wú)法達(dá)到“吃水”的目標(biāo)。只有明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任制，才能使每個(gè)“和尚”都“有水吃”。C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，未直接體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的內(nèi)容。故正確答案為B。51.-2，7，6，19，22，（

）A.33