2023年03月廈門市集美區(qū)僑英小學(xué)招聘2名代產(chǎn)假教師筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月廈門市集美區(qū)僑英小學(xué)招聘2名代產(chǎn)假教師筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是：A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙粋€(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方‘好’或‘壞’”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：寒門也可以出貴子，是指出生并不必然決定命運(yùn)，沒有好壞的投射，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：一絲不茍的好師傅或好老師，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格，能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是老師教學(xué)嚴(yán)格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：出色的父親不會(huì)生出一般的孩子，即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上，符合“一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性，是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇屬于投射性認(rèn)同的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。投射性認(rèn)同定義的關(guān)鍵信息：甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；乙方以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方；甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)。A項(xiàng)，“寒門亦可出貴子”是指窮人家也可以培養(yǎng)出人才，不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。B項(xiàng)，“嚴(yán)師方能出高徒”是指只有師傅嚴(yán)格要求，才能教出高水平的徒弟，但不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。C項(xiàng)，“虎父果然無(wú)犬子”是指出色的父親果然不會(huì)生出一般的孩子，“果然”是對(duì)“虎父無(wú)犬子”這句話的一個(gè)驗(yàn)證，符合定義。D項(xiàng)，“慈母自古多敗兒”是指母親對(duì)兒子自小過分溺愛、過度保護(hù)，兒子很容易養(yǎng)成壞習(xí)慣而沒有出息，不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；②乙方以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方；③甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：寒門亦可出貴子，說明甲方認(rèn)為乙方（寒門之子）難以成功，但乙方最終取得成功，沒有成為甲方所認(rèn)為的那樣的人，“亦”體現(xiàn)了甲方?jīng)]有驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義；B項(xiàng)：嚴(yán)師方能出高徒，是觀點(diǎn)性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，不符合定義；C項(xiàng)：虎父果然無(wú)犬子，說明甲方認(rèn)為乙方（虎父之子）會(huì)成功，且乙方最終確實(shí)取得成功，成為了甲方所認(rèn)為的那樣的人，“果然”體現(xiàn)了甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)，符合定義；D項(xiàng)：慈母自古多敗兒，是觀點(diǎn)性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。2.“眼見不一定為實(shí)”，從哲學(xué)的角度出發(fā)，這主要是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，“眼見不一定為實(shí)”，這是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，是主體對(duì)客體表面現(xiàn)象的反映。它包括感覺、知覺和表象三種形式；理性認(rèn)識(shí)屬于認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式、高級(jí)階段，是人們借助抽象思維，在概括整理大量感性材料的基礎(chǔ)上對(duì)于事物的本質(zhì)、全體和內(nèi)部聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。它包括概念、判斷、推理三種形式?！把垡姟敝皇侵黧w對(duì)于客體表面現(xiàn)象的反映，未經(jīng)思維處理，所以“不一定為實(shí)”。因此，本題正確。認(rèn)識(shí)的發(fā)展是在實(shí)踐基礎(chǔ)上的充滿矛盾的辯證發(fā)展。認(rèn)識(shí)的辯證過程就是在實(shí)踐基礎(chǔ)上由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)、又由理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的能動(dòng)飛躍。第一次飛躍是指由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍。在實(shí)踐中獲取豐富而合乎實(shí)際的感性材料，是實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)飛躍到理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)和前提；運(yùn)用抽象和綜合的思維方法對(duì)感性材料進(jìn)行加工，是實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)飛躍到理性認(rèn)識(shí)的正確途徑。第二次飛躍是指從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍。理性認(rèn)識(shí)回到實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍。認(rèn)識(shí)要發(fā)揮對(duì)實(shí)踐的能動(dòng)的指導(dǎo)作用，使認(rèn)識(shí)得到檢驗(yàn)、完善、豐富和發(fā)展。3.(1)只接收孤兒和本地棄嬰

(2)超過安全島承受極限(3)設(shè)立開放嬰兒安全島

(4)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)行條件限制(5)接收的棄嬰數(shù)量激增A.(5)—(2)—(4)—(1)—(3)B.(3)—(5)—(2)—(4)—(1)C.(5)—(2)—(4)—(3)—(1)D.(3)—(2)—(4)—(1)—(5)參考答案：B解題思路：對(duì)比（5）、（3），通過常識(shí)可知，因棄嬰安全島的設(shè)立，才導(dǎo)致棄嬰的數(shù)量激增，（3）應(yīng)在（5）之前。對(duì)比

B、D兩項(xiàng)，B項(xiàng)的排序更為科學(xué)。故整個(gè)事件的排序應(yīng)為：為了棄嬰的安全，設(shè)立開放了嬰兒安全島（3），隨之導(dǎo)致接收的棄嬰數(shù)量激增（5），超過了安全島的承受極限（2），為了改善現(xiàn)狀，對(duì)安全島轉(zhuǎn)型升級(jí)設(shè)定了條件限制（4），只接收孤兒和本地棄嬰（1）。由此可以推出題干事件的排序應(yīng)為：(3)—(5)—(2)—(4)—(1)。故正確答案為B。4.下列哪一成語(yǔ)的典故不是來自真實(shí)歷史事件：A.暗渡陳倉(cāng)B.草木皆兵C.逼上梁山D.樂不思蜀參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，逼上梁山，意思是被逼上梁山做土匪，比喻被迫進(jìn)行反抗，也比喻不得不做某些事情。是來自虛構(gòu)的小說，明·施耐庵《水滸全傳》第十一回：“林沖雪夜上梁山。”逼上梁山，而不是來自真實(shí)歷史事件。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：明修棧道，暗渡陳倉(cāng)是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，是指將真實(shí)的意圖隱藏在表面的行動(dòng)背后，用明顯的行動(dòng)迷惑對(duì)方，使敵人產(chǎn)生錯(cuò)覺，并忽略自己的真實(shí)意圖，從而出奇制勝。有時(shí)也可將“明修棧道”省略掉，把“暗渡陳倉(cāng)”單獨(dú)來使用。出自真實(shí)歷史事件。出自《史記·淮陰侯列傳》：“八月漢王舉兵東出陳倉(cāng)，定三秦”，指劉邦出兵攻項(xiàng)羽時(shí)，韓信故意明修棧道，迷惑對(duì)方，暗中繞道奔襲陳倉(cāng)，取得勝利。A項(xiàng)來自真實(shí)歷史事件，不合題意，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：草木皆兵，意為把山上的草木都當(dāng)做敵兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。出自《晉書·苻堅(jiān)載記》：“堅(jiān)與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草森皆類人形，顧謂融曰：‘此亦勁敵也，何謂少乎？’憮然有懼色。”典故出自東晉淝水之戰(zhàn)。來自真實(shí)歷史事件。B項(xiàng)來自真實(shí)歷史事件，不合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：樂不思蜀，意思是很快樂，不思念蜀國(guó)。原義指蜀后主劉禪甘心為虜不思復(fù)國(guó)。后比喻在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。出自《三國(guó)志·蜀書·后主傳》：“王問禪曰：‘頗思蜀否？’禪曰：‘此間樂，不思蜀。’”三國(guó)時(shí)期的蜀漢，始于昭烈帝劉備，終于漢懷帝（劉淵追謚）劉禪。D項(xiàng)來自真實(shí)歷史故事，不合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.①為了更好地利用這些新工具，腫瘤學(xué)家必須成為真正的演化生物學(xué)家②現(xiàn)在，每年都會(huì)有許多新的針對(duì)特定基因突變的抗癌藥物上市③只有這樣，才能通過檢測(cè)每位病人癌組織中的基因突變，制定有效策略，摧毀癌癥樹的根源和分支④傳統(tǒng)化療、放療和免疫療法相結(jié)合的復(fù)合療法也表現(xiàn)出了越來越大的潛力⑤腫瘤學(xué)家不再將一種癌癥看作是可以一概而論的疾病，而是認(rèn)為，每一個(gè)病例都有其自身的特點(diǎn)⑥研究病人個(gè)體的基因組，將會(huì)對(duì)未來的癌癥治療產(chǎn)生巨大影響將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②④⑤⑥①③B.④①⑥③⑤②C.⑤④⑥①③②D.⑥②③④⑤①參考答案：A解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，②句指出有新的抗癌藥物上市，⑤句表明了腫瘤學(xué)家的新觀點(diǎn)，⑥句表明了基因組對(duì)癌癥治療的影響，先后順序不好判斷。④句復(fù)合療法“也”表現(xiàn)出潛力，不符合首句特征，排除B項(xiàng)。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，③句中有指代詞“只有這樣”，因此③句之前一定要提到某些條件且對(duì)應(yīng)“檢測(cè)每位病人癌組織中的基因突變”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)①句“腫瘤學(xué)家必須成為真正的演化生物學(xué)家”符合條件，與代詞對(duì)應(yīng)得當(dāng)。②句論述新抗癌藥物，無(wú)法對(duì)應(yīng)后文“檢測(cè)病人癌組織”，無(wú)法構(gòu)成指代詞捆綁，排除D項(xiàng)。對(duì)比A、C尾句可知，③句給出如何摧毀癌癥的對(duì)策，相較②句新抗癌藥物上市的表述更適合放在尾句，排除C項(xiàng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊栋┌Y演化樹：揭示癌癥轉(zhuǎn)移機(jī)制》解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。首先觀察首句，④中的“也”表明其不是首句，排除B。然后根據(jù)③中指代詞“這樣”的指代對(duì)象，確定①③相連，排除D。最后對(duì)比A、C兩項(xiàng)差異，根據(jù)⑤、⑥話題的相關(guān)性確定兩句應(yīng)緊密相連，排除C。觀察選項(xiàng)，首句有②、④、⑤、⑥。④中的“也”表明該句話應(yīng)有前文，因此其不適合做首句，排除B。③中的“這樣”指代的應(yīng)是①末尾的“腫瘤學(xué)家必須成為真正的演化生物學(xué)家”，而非②的新的抗癌藥物的上市，排除②③相連的D。⑤指出腫瘤學(xué)家認(rèn)為，每一個(gè)病例都有其自身的特點(diǎn)。⑥由此得出結(jié)論——研究病人個(gè)體的基因組對(duì)未來的癌癥治療產(chǎn)生巨大影響。⑤、⑥話題相關(guān)，中間不應(yīng)插入④，排除C。故本題選A。解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句為背景鋪墊，介紹了當(dāng)下抗癌藥物的現(xiàn)狀，適合做首句，保留A項(xiàng)。④句出現(xiàn)“也表現(xiàn)出……”，說明④句前還有內(nèi)容，④句不適合做首句，排除B項(xiàng)。⑤句提出癌癥有其自身特點(diǎn)，⑥句具體介紹了根據(jù)這一特點(diǎn)“病人個(gè)體的基因組”來治療癌癥，故⑥句不適合做首句，排除D項(xiàng)。且⑤⑥話題一致，可綁定，排除C項(xiàng)，答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證A項(xiàng)。A項(xiàng)邏輯清楚，銜接連貫。因此，選擇A選項(xiàng)。6.（

）是激發(fā)創(chuàng)新思維的首要因素。A.興趣B.意志C.目標(biāo)D.情感參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，最能激發(fā)管理者創(chuàng)新思維的因素包括：目標(biāo)、意志、興趣、情感等。其中目標(biāo)是激發(fā)創(chuàng)新思維的首要因素；意志是創(chuàng)新思維的保證因素。因此，選擇C選項(xiàng)。7.①發(fā)明了指南針②發(fā)現(xiàn)磁石可以吸起鐵釘③發(fā)現(xiàn)懸掛著的棍形磁鐵總是朝向一個(gè)方向④發(fā)明了電動(dòng)機(jī)⑤發(fā)現(xiàn)通電鐵絲的周圍可以產(chǎn)生磁場(chǎng)A.①③②⑤④B.②③①⑤④C.④①③②⑤D.②③⑤①④參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④中選擇。先“發(fā)現(xiàn)磁石可以吸起鐵釘”的現(xiàn)象，再“發(fā)明了指南針”，所以②應(yīng)該在①的前面，指南針比電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)的時(shí)間早，所以①應(yīng)該在④的前面，即首句應(yīng)為②，排除A、C兩項(xiàng)。第二步，觀察選項(xiàng)，確定第三句應(yīng)從中①⑤選擇。先發(fā)明指南針，后發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)，所以①應(yīng)該在⑤的前面，即第三句應(yīng)為①，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。8.用手機(jī)拍一下就能鑒定一杯牛奶是否變質(zhì)、今天的空氣質(zhì)量如何，掃一下就能進(jìn)行無(wú)損的紅酒品質(zhì)鑒定，甚至自拍就能知道身體是否健康。如此強(qiáng)大的功能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)意義上的“拍照”的范疇，但在微型光譜儀的幫助下，它們將有望成為現(xiàn)實(shí)。這段文字最可能的標(biāo)題是：A.專業(yè)化學(xué)檢測(cè)有望走進(jìn)生活B.身體好不好，手機(jī)可知道C.手機(jī)功能潛力無(wú)限D(zhuǎn).微型光譜儀將促手機(jī)華麗轉(zhuǎn)身參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過列舉實(shí)例，介紹現(xiàn)在手機(jī)具備的功能。第二句話通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn)，即“在微型光譜儀的幫助下，它們將有望成為現(xiàn)實(shí)”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句話。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，適合作為文段標(biāo)題。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均未提及主體詞“微型光譜儀”。9.甲、乙打羽毛球，比賽規(guī)則為：誰(shuí)連勝兩局則誰(shuí)贏，或者誰(shuí)先勝三局則誰(shuí)贏。問如果已知甲贏了，則甲打了5場(chǎng)比賽就贏了的概率是：A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，根據(jù)“誰(shuí)連勝兩局則誰(shuí)贏，或者誰(shuí)先勝三局則誰(shuí)贏”可知，兩人之間最多打五場(chǎng)比賽就一定會(huì)有輸贏，則甲贏得比賽有以下5種情況：其中，甲需要打5場(chǎng)比賽才贏的有④和⑤兩種情況。第三步，甲打了5場(chǎng)比賽就贏了的概率是。因此，選擇B選項(xiàng)。10.①數(shù)據(jù)足跡通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和云技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)外開放和共享②因此帶來了我們以前從未遇到過的倫理與責(zé)任問題③形成與物理足跡相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)足跡④大數(shù)據(jù)技術(shù)通過智能終端、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)手段來“量化世界”

⑤其中最突出的是數(shù)據(jù)權(quán)益、數(shù)據(jù)隱私和人性自由等三個(gè)重要問題⑥從而將自然、社會(huì)、人類的一切狀態(tài)、行為都記錄并存儲(chǔ)下來將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④③①⑥⑤②B.④⑥③①②⑤C.①⑤②④③⑥D(zhuǎn).①⑥④③⑤②參考答案：B解題思路：對(duì)比首句，①句引入“數(shù)據(jù)足跡”的話題，④句引入“大數(shù)據(jù)技術(shù)”的話題，首句不好區(qū)分。繼續(xù)觀察語(yǔ)句，發(fā)現(xiàn)只有①③出現(xiàn)共同信息“數(shù)據(jù)足跡”，話題一致，根據(jù)共同信息捆綁，①③捆綁，排除C、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，可判斷尾句，②句中“因此帶來······問題”，⑤句“其中最突出的是······重要問題”，可知⑤句“其中”指代②句中“問題”，故②句應(yīng)在⑤句前，排除A項(xiàng)。對(duì)B項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，邏輯通順，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《大數(shù)據(jù)時(shí)代的哲學(xué)變革》解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句介紹數(shù)據(jù)足跡；④句介紹大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠量化世界。兩句話均適合做首句，故無(wú)法確定首句。第二步，②句總結(jié)指出帶來了問題；③句介紹數(shù)據(jù)足跡的形成；⑤句指出最突出的三個(gè)問題；⑥句指出能達(dá)到記錄并存儲(chǔ)的結(jié)果。分析句子之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，②⑤兩句均圍繞“問題”這一話題論述，且⑤句“其中”指代的是②句“倫理和責(zé)任問題”。故這兩句順序應(yīng)為②⑤，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。④句指出大數(shù)據(jù)能“量化世界”，接著⑥句用“從而”指出能達(dá)到記錄并存儲(chǔ)，③句說明形成了數(shù)據(jù)足跡，①句繼續(xù)說明數(shù)據(jù)足跡，③①話題一致，捆綁在一起，最后②⑤指出由此帶來的問題，邏輯連貫。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。首先通讀6個(gè)句子，分析句意，再根據(jù)指示代詞“其”等分析各句子之間的邏輯順序。通讀6句話，根據(jù)句意，②、⑤兩句在邏輯上有緊密的承接關(guān)系，⑤中的“其”指的是②中的“從未遇到過的倫理與責(zé)任問題”，因此②⑤應(yīng)前后緊密相連。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故代入驗(yàn)證，符合事理邏輯。本題選C。11.交通肇事與道路的關(guān)系相當(dāng)于（

）與（

）。A.食物中毒；醫(yī)院B.瓦斯爆炸；礦井C.校舍崩塌；地震D.河堤潰決；汛期參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩個(gè)詞屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，即事件和發(fā)生場(chǎng)合的對(duì)應(yīng)，交通肇事發(fā)生在道路上。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，醫(yī)院是食物中毒后的救治場(chǎng)所，不是發(fā)生場(chǎng)所，與題干不符。B項(xiàng)，瓦斯爆炸發(fā)生在礦井下，符合題意。C項(xiàng)，詞語(yǔ)之間為因果關(guān)系，即“因?yàn)榈卣饘?dǎo)致校舍崩塌”，與題干不符。D項(xiàng)，汛期是河堤潰決的發(fā)生時(shí)期，不是發(fā)生場(chǎng)所，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。12.今年小李與其外公的年齡比為，5年后，小李與其外公的年齡之比為。則小李今年（

）歲。A.25B.28C.33D.36參考答案：A解題思路：方法一：設(shè)今年小李年齡為、外公年齡為，則五年后年齡比為：，解得。故今年小李年齡歲。故正確答案為A。方法二：由“今年小李與其外公的年齡之比為”可知，小李今年的年齡一定為5的倍數(shù)，觀察選項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。13.過去有人認(rèn)為，犯罪是因?yàn)樽锓感睦聿唤∪驅(qū)ι鐣?huì)感到疏離等原因而從事犯罪行為，因此不能憑借懲罰來阻止犯罪。不過，從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看，多數(shù)罪犯都會(huì)根據(jù)自己的情況來做理性選擇。這種分析方法對(duì)于公共政策的制定和司法審判都形成了相當(dāng)程度的影響?，F(xiàn)在，如果法官和立法者對(duì)罪犯采取寬松的態(tài)度，就會(huì)引起民眾強(qiáng)烈不滿。由此可見，很多人也開始從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來詮釋犯罪行為了。這段話表達(dá)的主要意思是：A.大多數(shù)罪犯都是理性的B.心理性或社會(huì)性因素是犯罪的主要原因C.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)改變了很多人對(duì)犯罪的看法D.用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)詮釋犯罪行為更為科學(xué)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先援引過去人們對(duì)犯罪行為的看法，然后通過“不過”引出“從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析罪犯”，最后通過“由此可見”得出結(jié)論。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句，主要強(qiáng)調(diào)的是“很多人也開始從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)角度詮釋犯罪行為”。文段主體為“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問方式可知本題為中心理解題。材料第一句講過去人們對(duì)犯罪的看法，第二句通過轉(zhuǎn)折詞“不過”話鋒一轉(zhuǎn)，講現(xiàn)在可從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看待犯罪。最后兩句講微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)改變了很多人對(duì)犯罪的看法?？梢姴牧系闹黝}詞為“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。選項(xiàng)A、B不包含主題詞，不選；選項(xiàng)D說法過于絕對(duì)。故正確答案為C。14.《水法》規(guī)定，新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)制訂節(jié)水措施方案，配套建設(shè)節(jié)水設(shè)施，節(jié)水設(shè)施應(yīng)當(dāng)與主體工程：A.同時(shí)設(shè)計(jì)B.同時(shí)施工C.同時(shí)驗(yàn)收D.同時(shí)投產(chǎn)參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)。第二步，根據(jù)《水法》第五十三條，新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)制訂節(jié)水措施方案，配套建設(shè)節(jié)水設(shè)施。節(jié)水設(shè)施應(yīng)當(dāng)與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)。供水企業(yè)和自建供水設(shè)施的單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)供水設(shè)施的維護(hù)管理，減少水的漏失。因此，選擇ABD選項(xiàng)。環(huán)境管理的“八項(xiàng)制度”：1.環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度；2.“三同時(shí)”制度；3.征收排污費(fèi)制度；4.城市環(huán)境綜合整治定量考核制度；5.環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制度；6.排污申報(bào)登記和排污許可證制度；7.限期治理制度；8.污染集中控制。15.如今各地都面臨著同樣的問題。有的地方看不到自己的優(yōu)勢(shì)，________，無(wú)法培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；有的地方只盯著別人，________，以致出現(xiàn)同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.目光短淺

如法炮制B.舍本逐末

亦步亦趨C.緣木求魚

生搬硬套D.舍本求末

邯鄲學(xué)步參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“看不到自己的優(yōu)勢(shì)”及導(dǎo)致的后果“無(wú)法培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)”可知，文段表達(dá)的是有的地方看不到自己的優(yōu)勢(shì)，以至于在發(fā)展中偏離重點(diǎn)。A項(xiàng)“目光短淺”指缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí)的、只顧眼前利益的性質(zhì)或狀態(tài)；C項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的。A項(xiàng)和C項(xiàng)均不能體現(xiàn)“偏離重點(diǎn)”的含義，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“舍本逐末”指比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫；D項(xiàng)“舍本求末”指比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫。B項(xiàng)和D項(xiàng)符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。根據(jù)“盯著別人”造成“同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)”的不好結(jié)果，可知所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“效仿”這一含義且含有消極色彩。B項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞?，事事模仿或追隨別人，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻模仿人不到家，反把原來自己會(huì)的東西忘了，文段沒有體現(xiàn)“失去原有本領(lǐng)”之意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)呈2-1-1形式，可從不同的詞語(yǔ)入手分析，快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“目光短淺”形容缺乏遠(yuǎn)見；“緣木求魚”比喻方法不對(duì)，徒勞無(wú)功。這兩個(gè)詞語(yǔ)均無(wú)法體現(xiàn)“看不到自己的優(yōu)勢(shì)”的問題?！吧岜局鹉迸c“舍本求末”的“本”與“自己的優(yōu)勢(shì)”相對(duì)應(yīng)，符合句意，排除A、C。第二空，與“只盯著別人”“同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)”相對(duì)應(yīng)，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)含有追隨、模仿別人的意思?！耙嗖揭嘹叀毙稳萏幪幠７禄蛞晃兜刈冯S他人；“邯鄲學(xué)步”比喻機(jī)械地照搬模仿，反而把自己原有的技能忘卻了。句中并沒有體現(xiàn)“把自己原有的技能忘卻”的意思，排除D。故本題選B。解題思路：本題考查成語(yǔ)辨析。第一空，對(duì)應(yīng)的是“看不到自己的優(yōu)勢(shì)”。A項(xiàng)“目光短淺”形容缺乏遠(yuǎn)見，與“看不到自己的優(yōu)勢(shì)”意思不符，排除；B項(xiàng)“舍本逐末”和D項(xiàng)“舍本求末”都是指不抓根本環(huán)節(jié)，追求次要的，這兩個(gè)成語(yǔ)含義無(wú)明顯區(qū)別。C項(xiàng)“緣木求魚”比喻方法或方向不對(duì)，文段并沒有強(qiáng)調(diào)方法方向，用在此處過于空泛，排除。第二空，需要填入“只盯著別人，以致出現(xiàn)同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)”的同義詞。D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻模仿別人不得法，反而把自己的本領(lǐng)忘掉了。題干說“只盯著別人”不是強(qiáng)調(diào)要模仿學(xué)習(xí)，而是缺乏自己的主張，排除。故正確答案為B。16.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。音爆：“飛行器在突破音障時(shí)”、“對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面”、“激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”、“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”；音爆云：“以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)”、“產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)”、“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，說明在跨音速飛行時(shí)也可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，說明音爆產(chǎn)生時(shí)也有可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云，因此“音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云”的說法不正確，排除；B項(xiàng)：音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，意味著音爆云可能在非跨音速飛行時(shí)產(chǎn)生，而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，因此可能出現(xiàn)有音爆云但沒有音爆的情況，因此“音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生”的說法不正確，排除；C項(xiàng)：說的是音爆云出現(xiàn)說明突破了音障，音爆是飛行器在突破音障時(shí)產(chǎn)生的，而音爆云的出現(xiàn)并不能說明突破了音障，因此“音爆云出現(xiàn)說明突破了音障”的說法不正確，排除；D項(xiàng)：說的是音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，符合音爆“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）音爆：只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。（2）音爆云：在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：跨音速飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生音爆，結(jié)合關(guān)鍵信息（2）可知音爆產(chǎn)生時(shí)不一定會(huì)出現(xiàn)音爆云，說法錯(cuò)誤；B項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定產(chǎn)生了音爆，說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（2），音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)不代表一定突破了音障，說法錯(cuò)誤；D項(xiàng)：根據(jù)關(guān)鍵信息（1）可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，所以音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，說法正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干涉及音爆、音爆云兩個(gè)定義，要求選擇說法正確的一項(xiàng)。需要對(duì)兩個(gè)定義都理解到位，分析發(fā)現(xiàn)，音爆定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“飛行器在突破音障時(shí)，產(chǎn)生的讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”“只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”，音爆云定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)”“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。音爆定義的關(guān)鍵信息：只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云定義的關(guān)鍵信息：水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài);在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。A項(xiàng)，根據(jù)音爆云的定義可知，音爆云產(chǎn)生時(shí)需要存在一定量的水汽，但音爆產(chǎn)生時(shí)可能并不存在足量的水汽，說法錯(cuò)誤。B、C兩項(xiàng)，根據(jù)音爆和音爆云的定義可知，音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生，音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)，因此音爆云出現(xiàn)時(shí)不一定產(chǎn)生了音爆，也不一定突破了音障，說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，根據(jù)“音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”可知，音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行，說法正確。故本題選D。17.下列幾種變異中，屬于可遺傳變異的是（

）。A.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后，生出粉紅花紫茉莉B.路邊的車前草長(zhǎng)的瘦小，而同種車前草在田邊生長(zhǎng)的卻很肥大C.父親的血型為A型，母親為B型，生下了血型為O型的子女D.透明金魚與不透明的金魚雜交，生出了五花魚（有透明部分，也有不透明部分）參考答案：ACD解題思路：本題考查科技?？蛇z傳變異是由遺傳物質(zhì)引起的變異，可傳給下一代。A項(xiàng)正確，紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后，生出粉紅花紫茉莉是由于雜交而致使遺傳物質(zhì)發(fā)生了變異，因此屬于可遺傳變異。B項(xiàng)錯(cuò)誤，同種車前草在田邊生長(zhǎng)的茂盛，而在路邊長(zhǎng)的瘦小，是由于所在環(huán)境養(yǎng)分不同造成的，與遺傳變異無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確，人類有多種類型的血型，而每一種血型都是由遺傳因子決定的。父親的血型為A型，母親為B型，生下的孩子遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，即血型變成O型，屬于可遺傳變異。D項(xiàng)正確，透明金魚與不透明金魚雜交，生出了五花魚，是由于交配過程中遺傳物質(zhì)改變所引起的變異，屬于可遺傳變異。故正確答案為ACD。18.382＋222－132－72的值是：A.510B.1710C.2357D.3200參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，原式＝（382－132）＋（222－72）＝（38＋13）（38－13）＋（22＋7）（22－7）＝25×51＋29×15＝25×66＋4×15＝1650＋60＝1710。因此，選擇B選項(xiàng)。19.公文的收文辦理環(huán)節(jié)不包括：A.簽收B.傳閱C.承辦D.印制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，公文辦理程序包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔。收文辦理主要程序是：簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)。其中，印制不屬于收文辦理環(huán)節(jié)。因此，選擇D選項(xiàng)。發(fā)文辦理主要程序是：復(fù)核、登記、印制、核發(fā)。20.王某剽竊他人成果發(fā)表論文及其輔助活動(dòng)取得收入，應(yīng)當(dāng)：A.

警告B.記過C.記過以上D.記過以下參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十條，有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予降低崗位等級(jí)或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：（一）利用專業(yè)技術(shù)或者技能實(shí)施違法違紀(jì)行為的；（二）有抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果，偽造、篡改數(shù)據(jù)文獻(xiàn)，或者捏造事實(shí)等學(xué)術(shù)不端行為的；（三）利用職業(yè)身份進(jìn)行利誘、威脅或者誤導(dǎo)，損害他人合法權(quán)益的；（四）利用權(quán)威、地位或者掌控的資源，壓制不同觀點(diǎn)，限制學(xué)術(shù)自由，造成重大損失或者不良影響的；（五）在申報(bào)崗位、項(xiàng)目、榮譽(yù)等過程中弄虛作假的；（六）工作態(tài)度惡劣，造成不良社會(huì)影響的；（七）其他嚴(yán)重違反職業(yè)道德的行為。有前款第（一）項(xiàng)規(guī)定行為的，給予記過以上處分。王某剽竊他人成果發(fā)表論文及其輔助活動(dòng)取得收入屬于（二），應(yīng)給予警告或記過，即記過以下處分。因此，選擇D選項(xiàng)。21.下列不屬于“霸王條款”的是（

）。A.退換服裝需提供購(gòu)貨發(fā)票B.打折服裝概不退換C.已經(jīng)穿過的服裝概不退還D.退換服裝應(yīng)在售后7天內(nèi)進(jìn)行且只能退換一次參考答案：A解題思路：本題考查商法。所謂“霸王條款”，就是一些經(jīng)營(yíng)者單方面制定的逃避法定義務(wù)、減免自身責(zé)任的不平等格式合同、通知、聲明和店堂告示或者行業(yè)慣例等，限制消費(fèi)者權(quán)利，嚴(yán)重侵害群眾利益。根據(jù)《消費(fèi)法權(quán)益保護(hù)法》第二十六條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者不得以格式合同、通知、聲明、店堂告示等方式作出對(duì)消費(fèi)者不公平、不合理的規(guī)定，或者減輕、免除其損害消費(fèi)合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。格式合同、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內(nèi)容的，其內(nèi)容無(wú)效?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，購(gòu)貨發(fā)票是證明該商品購(gòu)買的時(shí)間、地點(diǎn)的有利證據(jù)，退換服裝時(shí)應(yīng)該要提供，以明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。B、C、D三項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)法權(quán)益保護(hù)法》第二十四條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者提供的商品或者服務(wù)不符合質(zhì)量要求的，消費(fèi)者可以依照國(guó)家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨，或者要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。沒有國(guó)家規(guī)定和當(dāng)事人約定的，消費(fèi)者可以自收到商品之日起七日內(nèi)退貨；七日后符合法定解除合同條件的，消費(fèi)者可以及時(shí)退貨，不符合法定解除合同條件的，可以要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。依照前款規(guī)定進(jìn)行退貨、更換、修理的，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)運(yùn)輸?shù)缺匾M(fèi)用?！?/p>

因此在合理期限內(nèi)以合理訴求退換服裝是消費(fèi)者的合法權(quán)益，經(jīng)營(yíng)者不能以格式條款的形式免除或減輕消費(fèi)者的合法權(quán)益。本題為選非題，故正確答案為A。22.甲、乙、丙、丁四個(gè)人參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每人都參加了4種不同的比賽，已知他們每?jī)蓚€(gè)人都恰好有2種比賽與對(duì)方相同，則這4個(gè)人至少參加了（

）種不同的比賽。A.7B.8C.9D.6參考答案：A解題思路：第一步，本題考查其他雜題，用構(gòu)造法解題。第二步，設(shè)甲參加了①、②、③、④四項(xiàng)比賽，而乙和甲參加的相同比賽為①和②，那么乙參加的比賽可設(shè)為①、②、⑤、⑥。而丙需要有兩種比賽與甲相同，由于要求三人參加的總比賽盡可能少，可構(gòu)造丙參加的比賽為③、④、⑤、⑥。第三步，由以上三人所可構(gòu)造出丁所參加的比賽為①、③、⑤、⑦。故4人至少參加了7種比賽。因此，選擇A選項(xiàng)。23.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行圖形的線條數(shù)依次為1、2、3，呈等差規(guī)律，第二行圖形的線條數(shù)依次為4、5、6，符合規(guī)律，第三行圖形的線條數(shù)依次為7、8，問號(hào)處圖形的線條數(shù)應(yīng)為9，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。24.火山爆發(fā)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

社會(huì)變革

對(duì)于

（

）A.火山灰；生產(chǎn)力B.壓力；矛盾C.地幔；民眾D.災(zāi)害；改良參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“火山爆發(fā)”會(huì)產(chǎn)生“火山灰”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“生產(chǎn)力”的發(fā)展與“社會(huì)變革”互相促進(jìn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不同，排除。B項(xiàng)：“壓力”是導(dǎo)致“火山爆發(fā)”的原因之一；“矛盾”是導(dǎo)致“社會(huì)變革”的原因之一，二者均屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“地?！笔恰盎鹕奖l(fā)”的地點(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；“民眾”是“社會(huì)變革”的主要力量，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不同，排除。D項(xiàng)：“火山爆發(fā)”屬于“災(zāi)害”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“社會(huì)變革”與“改良”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.如果天氣晴朗，我們就舉辦拔河比賽。如果風(fēng)很大，我們就不舉辦拔河比賽。如果不舉辦拔河比賽，就舉辦演講比賽。假定上面的陳述屬實(shí)，如果我們現(xiàn)在正在舉辦拔河比賽，則下面的哪項(xiàng)必定是真？Ⅰ.天氣晴朗Ⅱ.風(fēng)不大Ⅲ.不舉辦演講比賽A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅Ⅰ、ⅡD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ參考答案：B解題思路：題干涉及“如果……就……”這一關(guān)鍵詞，可以將題干信息用推理關(guān)系進(jìn)行表示，再結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干推理：①天氣晴朗→拔河比賽；②風(fēng)大→不舉辦拔河比賽；③不舉辦拔河比賽→演講比賽。充分條件假言命題肯定前件可以肯定后件，否定后件可以否定前件，其他形式均為無(wú)效推理。Ⅰ，根據(jù)“我們現(xiàn)在正在舉辦拔河比賽”，肯定了①的后件，不能推出肯定的前件，因此該項(xiàng)無(wú)法推出。Ⅱ，根據(jù)“我們現(xiàn)在正在舉辦拔河比賽”，否定了②的后件，可以推出否定的前件，即風(fēng)不大，因此該項(xiàng)能夠正確推出。Ⅲ，根據(jù)“我們現(xiàn)在正在舉辦拔河比賽”，否定了③的前件，無(wú)法推出否定的后件，因此該項(xiàng)無(wú)法推出。綜上，只有Ⅱ必定為真。故本題選B。26.1，7，8，57，（

）A.457B.114C.58D.116參考答案：A解題思路：57與前面的數(shù)的相差較大，且與前面兩數(shù)的乘積有關(guān)系，考慮相鄰項(xiàng)乘積的遞推運(yùn)算。第一項(xiàng)×第二項(xiàng)＋1＝第三項(xiàng)，依此類推，8×57＋1＝（457）。故本題選A。27.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買車參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。消費(fèi)滯后：“指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”；消費(fèi)超前：“指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王為職員說明小王已經(jīng)工作，購(gòu)買火車票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi)，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小李是一名大學(xué)生，尚未參加工作，購(gòu)買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且通過“某借貸平臺(tái)購(gòu)買”屬于“貸款”的支付方式，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：老張有房有車，卻使用老式的直板手機(jī)，符合“個(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”，屬于消費(fèi)滯后，不屬于消費(fèi)超前，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小劉有十萬(wàn)元的存款，而車只有八萬(wàn)元，也就是當(dāng)下的收入足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個(gè)定義，但只考查消費(fèi)超前，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn)：①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。A項(xiàng)，小王用信用卡在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票，未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購(gòu)買火車票，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小李通過某借貸平臺(tái)購(gòu)買了知名品牌電腦，小李是大學(xué)生，其當(dāng)下收入水平不足以購(gòu)買知名電腦，然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi)，符合定義。C項(xiàng)，老張有房有車，堅(jiān)持用老式直板手機(jī)，屬于消費(fèi)滯后，不符合要點(diǎn)。D項(xiàng)，小劉向同事借款買車，但并不是他的收入水平不足以購(gòu)買汽車，而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡?，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“消費(fèi)超前”，其關(guān)鍵信息如下：①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)火車票，訂購(gòu)火車票是小王能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；B項(xiàng)：大學(xué)生小李通過某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦，購(gòu)買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的，體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，通過借貸平臺(tái)，體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，符合定義；C項(xiàng)：退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)，直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；D項(xiàng)：青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買車，車的價(jià)值小于小劉的存款金額，小劉能夠承擔(dān)起，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。28.一副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)之間，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相關(guān)，

上下聯(lián)各寫一個(gè)不相關(guān)的事物，兩者不能照映、貫通、呼應(yīng)，

不能算一副合格的對(duì)聯(lián)，

不能算作對(duì)聯(lián)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.由于所以而且B.雖然那么而且C.即使僅僅甚至D.如果就甚至參考答案：D解題思路：先看第三空，橫線前“不能算一副合格的對(duì)聯(lián)”，與橫線后“不能算作對(duì)聯(lián)”構(gòu)成程度上的遞進(jìn)，“而且”的遞進(jìn)程度較輕，置于此處不恰當(dāng)，應(yīng)用遞進(jìn)程度更重的“甚至”，排除A、B項(xiàng)。再看第一空，前文說“內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相關(guān)”，橫線后說“上下聯(lián)各寫一個(gè)不相關(guān)的事物”，可知，后文是基于前文做出的假設(shè)，故使用假設(shè)關(guān)聯(lián)詞“如果”恰當(dāng)。C項(xiàng)“即使……”表示假設(shè)的讓步，一般與“也”連用，不能與“僅僅”連用，排除。故正確答案為D。29.和諧：和睦（

）A.內(nèi)隱：外顯B.懦弱：膽怯C.溫和：暴躁D.誠(chéng)實(shí)：虛偽參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。和諧指和睦協(xié)調(diào)，和睦指和好相處，不爭(zhēng)吵，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：內(nèi)隱和外顯是一對(duì)反義詞，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：懦弱和膽怯是一對(duì)近義詞，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：溫和和暴躁是一對(duì)反義詞，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：誠(chéng)實(shí)和虛偽是一對(duì)反義詞，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。30.據(jù)環(huán)境新聞網(wǎng)報(bào)道，由氣候?qū)W家們組成的課題組最近發(fā)表研究成果，到21世紀(jì)末，北極地區(qū)的氣候?qū)⒂蓸O地、副極地氣候變?yōu)楦鼫嘏臍夂蝾愋?。隨之而來的變化包括這一地區(qū)的冰原逐漸消退，讓步給更多具有南部形態(tài)的植被，格陵蘭地區(qū)冰層也將進(jìn)一步融化。由這段文字可以推斷出的一項(xiàng)是：A.人類的過度開發(fā)導(dǎo)致全球氣候變暖B.北極地區(qū)的氣候?qū)⒆優(yōu)閬啛釒夂駽.北極地區(qū)的植被面積將會(huì)有所擴(kuò)大D.氣候變暖是由溫室氣體排放引起的參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“讓步給更多具有南部形態(tài)的植被”得出極地地區(qū)的植被面積將會(huì)擴(kuò)大，表述正確。A項(xiàng)“人類過度開發(fā)”文段并沒有提及，無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“極地地區(qū)的氣候?qū)⒆優(yōu)楦鼫嘏臍夂蝾愋汀保⒉淮順O地地區(qū)將變成亞熱帶氣候，屬于偷換概念，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)，文段沒有提到是什么因素導(dǎo)致氣候變暖，屬于無(wú)中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。31.在自閉癥小鼠出生三周后給它們喂食一定劑量的羅伊氏乳桿菌，持續(xù)四周，然后測(cè)試小鼠的社交行為。與沒有喂食羅伊氏乳桿菌的自閉癥小鼠相比，實(shí)驗(yàn)組的社交行為完全恢復(fù)到了正常小鼠的水平。如果切斷了自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)，再對(duì)自閉癥小鼠使用羅伊氏乳桿菌則完全無(wú)法改善它們的社交行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象?A.自閉癥小鼠腦中的催產(chǎn)素水平比正常小鼠低B.自閉癥小鼠的腸道微生物與正常小鼠相比存在明顯的差異C.羅伊氏乳桿菌通過連接腸道和大腦的“橋梁”迷走神經(jīng)作用于大腦D.經(jīng)過羅伊氏乳桿菌處理的自閉癥小鼠恢復(fù)到了正常水平參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，找沖突。自閉癥小鼠通過喂食羅伊氏乳桿菌可以恢復(fù)正常社交水平，但是切斷自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)后，羅伊氏乳桿菌無(wú)法改善他們的社交行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是兩組老鼠在催產(chǎn)素水平上的不同，但是催產(chǎn)素和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經(jīng)的關(guān)系并不清楚，無(wú)法解釋；B項(xiàng)：該項(xiàng)只是討論了兩組老鼠在腸道微生物上的不同，但是腸道微生物和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經(jīng)的關(guān)系并不清楚，無(wú)法解釋；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出迷走神經(jīng)是羅伊氏乳桿菌能夠通過腸道作用于大腦的“橋梁”，故切斷了迷走神經(jīng)，羅伊氏乳桿菌就不能作用于大腦，也就不能影響社交行為，可以解釋；D項(xiàng)：該項(xiàng)只是討論了經(jīng)過羅伊氏乳桿菌處理的自閉癥小鼠恢復(fù)到了正常水平，但是沒有說明與迷走神經(jīng)的關(guān)系，無(wú)法解釋。因此，選項(xiàng)C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出題干矛盾。自閉癥小鼠通過喂食羅伊氏乳桿菌可以恢復(fù)正常社交水平，但是切斷自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)后，羅伊氏乳桿菌無(wú)法改善他們的社交行為。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：催產(chǎn)素和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經(jīng)的關(guān)系并不清楚，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：只是說明了自閉癥小鼠和正常小鼠的不同之處，但是與迷走神經(jīng)無(wú)關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：說明迷走神經(jīng)是羅伊氏乳桿菌能夠通過腸道作用于大腦的關(guān)鍵，沒有迷走神經(jīng)羅伊氏乳桿菌就不能作用于大腦，也就不能影響社交行為，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：只是重復(fù)了題干的內(nèi)容，但是沒有說明與迷走神經(jīng)的關(guān)系，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。32.文學(xué)家∶創(chuàng)作∶小說A.警察∶交通事故∶罰款B.工程師∶編程∶軟件C.漁民∶漁船∶捕魚D.哲學(xué)家∶哲理∶辯證法參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！拔膶W(xué)家”可以通過“創(chuàng)作”編寫出“小說”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“小說”屬于名詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“警察”處理“交通事故”時(shí)，可能會(huì)進(jìn)行“罰款”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“工程師”可以通過“編程”編寫出“軟件”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“軟件”屬于名詞，符合；C項(xiàng)：“漁民”可以通過“漁船”進(jìn)行“捕魚”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“捕魚”屬于動(dòng)詞，排除；D項(xiàng)：“哲學(xué)家”研究“哲理”中的“辯證法”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。33.3，3，7，23，（

）A.95B.72C.64D.49參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列無(wú)明顯倍數(shù)關(guān)系，且做差無(wú)規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3＝3×1＋0，7＝3×2＋1，23＝7×3＋2，規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×n＋m（n＝1、2、3、4，m＝0、1、2、3），所求項(xiàng)為（95）＝23×4＋3。因此，選擇A選項(xiàng)。34.下列屬于李商隱的代表作是（

）。A.《使至塞上》B.《嫦娥》C.《明堂賦》D.《鹿柴》參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《使至塞上》是唐代詩(shī)人王維奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首記行詩(shī)，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光。B項(xiàng)正確，《嫦娥》是唐代詩(shī)人李商隱創(chuàng)作的一首詩(shī)。此詩(shī)詠嘆嫦娥在月中的孤寂情景，抒發(fā)詩(shī)人自傷之情。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《明堂賦》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一篇賦。此賦盛贊明堂之宏大壯麗，寫出開元盛世的雄偉氣象以及作者的政治理想。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《鹿柴》是唐代詩(shī)人王維的作品。這首詩(shī)寫一座人跡罕至的空山，一片古木參天的樹林，意在創(chuàng)造一個(gè)空寂幽深的境界。故正確答案為B。35.下列不屬于活期儲(chǔ)蓄的特點(diǎn)是（

）。A.利率低B.利率高C.運(yùn)用靈活D.支取方便參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。活期儲(chǔ)蓄是“定期儲(chǔ)蓄”的對(duì)稱，不規(guī)定存款期限，隨時(shí)可以存取的儲(chǔ)蓄?；钇趦?chǔ)蓄存款的特點(diǎn)是：隨時(shí)可存，隨時(shí)可取，金額不受限制，靈活方便，適應(yīng)性強(qiáng)，另外，活期存款利率一般較低。本題為選非題，故正確答案為B。36.隨著國(guó)際反腐合作深化，外逃腐敗分子難逃________的命運(yùn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.害群之馬B.甕中之鱉C.井底之蛙D.涸轍之鮒參考答案：B解題思路：橫線部分表示“外逃腐敗分子”在國(guó)際反腐合作深化的形勢(shì)下必然逃脫不了被抓獲的命運(yùn)，B項(xiàng)“甕中之鱉”比喻逃脫不了的人或動(dòng)物，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“害群之馬”比喻危害集體的人，C項(xiàng)“井底之蛙”比喻見識(shí)狹小的人，D項(xiàng)“涸轍之鮒”比喻處在困境中亟待援救的人，均不能表示腐敗分子必然被抓的命運(yùn)，均排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁疤炀W(wǎng)行動(dòng)”讓外逃貪官顫抖》解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“隨著國(guó)際反腐合作深化”這一背景和“外逃人員難逃”可知，外逃的腐敗分子也會(huì)在別國(guó)被控制，是逃脫不了的。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“甕中之鱉”指甕里面的鱉，是很難從甕中逃走的，比喻逃脫不了的人或動(dòng)物，符合文意。A項(xiàng)“害群之馬”比喻危害社會(huì)的人，C項(xiàng)“井底之蛙”比喻見識(shí)短淺，D項(xiàng)“涸轍之鮒”比喻處在困境中急待救援的人，三者均沒有“被控制，無(wú)法逃脫”之意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，辨析四個(gè)成語(yǔ)的語(yǔ)義，排除未體現(xiàn)難逃法網(wǎng)之意的A、C、D三項(xiàng)。A項(xiàng)“害群之馬”比喻危害集體的人；C項(xiàng)“井底之蛙”比喻見識(shí)狹窄的人；D項(xiàng)“涸轍之鮒”比喻在困境中急待援救的人。三項(xiàng)均不能描述外逃腐敗分子難逃法網(wǎng)的命運(yùn)，排除。B項(xiàng)“甕中之鱉”比喻已在掌握之中，逃跑不了的東西，與“難逃”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選B。37.大學(xué)四年級(jí)某班共有50名同學(xué)，其中奧運(yùn)會(huì)志愿者10人，全運(yùn)會(huì)志愿者17人，30人兩種志愿都不是，則班內(nèi)是全運(yùn)會(huì)志愿者而非奧運(yùn)會(huì)志愿者的同學(xué)數(shù)是多少？A.3B.9C.10D.17參考答案：C解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，設(shè)既是全運(yùn)會(huì)又是奧運(yùn)會(huì)志愿者的有x人，根據(jù)二集合容斥公式，可得50－30＝10＋17－x，解得x＝7，故全運(yùn)會(huì)志愿者中非奧運(yùn)會(huì)志愿者的有17－7＝10（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：容斥問題。由題干可知，有50-30=20人是志愿者，所以有10+17-20=7人既是奧運(yùn)會(huì)志愿者也是全運(yùn)會(huì)志愿者，故只是全運(yùn)會(huì)志愿者而非奧運(yùn)會(huì)志愿者的有17-7=10人。故本題選C。38.甲乙兩個(gè)燒杯中盛有硫酸，甲杯中的硫酸濃度是乙杯中的，但甲杯中硫酸溶液的質(zhì)量卻為乙杯中的3倍，則將兩個(gè)杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度是甲杯濃度的多少倍？A.B.C.D.參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。第二步，設(shè)乙杯硫酸濃度為4a，則甲杯硫酸濃度為a，甲杯硫酸溶液的質(zhì)量為3b，則乙杯硫酸溶液的質(zhì)量為b，兩杯混合后溶液濃度＝＝，是甲杯濃度的倍。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用賦值法解題。第二步，賦值乙杯硫酸濃度為40％，溶液為100，則甲杯硫酸濃度為10%，溶液為300；兩個(gè)杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度為（40＋30）÷（100＋300）＝，則將兩個(gè)杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度是甲杯濃度的÷10%＝。因此，選擇B選項(xiàng)。39.1633年，伽利略因宣傳“日心說”被教廷判處終身監(jiān)禁。1979年11月10日，羅馬教皇在公開集會(huì)上正式承認(rèn)伽利略在340多年前受到教廷的審判是不公正的，公開為伽利略平反。這說明（

）。A.謬誤在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為真理B.真理在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為謬誤C.真理是不斷發(fā)展的D.真理終將戰(zhàn)勝謬誤參考答案：D解題思路：D項(xiàng)正確，真理的絕對(duì)性，即絕對(duì)真理，是指真理的無(wú)條件性、無(wú)限性。題干強(qiáng)調(diào)的是伽利略的“日心說”在340多年后被平反，“日心說”是絕對(duì)真理，即使在某一時(shí)間內(nèi)不被人接受，但真理終將戰(zhàn)勝謬論。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“日心說”是作為真理存在的，題干中強(qiáng)調(diào)的是真理最終戰(zhàn)勝了謬論，沒有體現(xiàn)出真理和謬論之間的相互轉(zhuǎn)換。C項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中并沒有體現(xiàn)出“日心說”作為真理的發(fā)展變化。故正確答案為D。40.方華是某公司的一名銷售部門經(jīng)理，當(dāng)有員工超額完成該季度的銷售指標(biāo)時(shí)，他會(huì)組織召開部門大會(huì)公開表?yè)P(yáng)優(yōu)秀員工并佩發(fā)榮譽(yù)征書。方華主要是在行使領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)性權(quán)力中的（

）。A.法定權(quán)B.強(qiáng)制權(quán)C.獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)D.專長(zhǎng)權(quán)參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法定性權(quán)力由個(gè)人在組織中的職位決定，是個(gè)人由于被任命擔(dān)任某一職位，因而獲得了相應(yīng)的法定權(quán)力和權(quán)威地位。題干并未體現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)制權(quán)是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)力的重要因素，它是保障領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)得以推行的最后一道屏障而已。題干并未體現(xiàn)。C項(xiàng)正確，獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)是指?jìng)€(gè)人控制著對(duì)方所重視的資源（加薪、晉升、獎(jiǎng)金、表?yè)P(yáng)等）而對(duì)其施加影響的能力。方華組織召開部門大會(huì)公開表?yè)P(yáng)優(yōu)秀員工并佩發(fā)榮譽(yù)征書體現(xiàn)的就是領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，專長(zhǎng)性權(quán)力是指因?yàn)槿嗽谀骋活I(lǐng)域所持有的專長(zhǎng)而影響他人的能力。題干并未體現(xiàn)專長(zhǎng)性權(quán)力。故正確答案為C。41.不管日益嚴(yán)峻的交通問題對(duì)你來說意味著什么，如果能________到各種交通問題和交通本身一樣古老，你就多少會(huì)感到________。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義，社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識(shí)輕松調(diào)整B.聯(lián)想失落更新C.認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)D.考慮遺憾讓步參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，分析可知，句意說的是要對(duì)“各種交通問題和交通本身一樣古老”這一問題有所認(rèn)識(shí)，結(jié)合選項(xiàng)排除與句意不符的選項(xiàng)。第三步，根據(jù)句意較難排除，可繼續(xù)看第三空。第三空，根據(jù)句意及兩個(gè)詞語(yǔ)的側(cè)重，排除與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空，句中說的是交通問題由來已久，了解到這一點(diǎn)，對(duì)這個(gè)問題的態(tài)度便不會(huì)那么緊張?！耙庾R(shí)”“認(rèn)識(shí)”填入符合句意，排除B、D。第三空，“調(diào)整”所含的主動(dòng)改變的態(tài)度較“反應(yīng)”更符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“不管日益嚴(yán)峻的……如果能……你就多少會(huì)感到……”可知，該空應(yīng)表達(dá)出和“面臨嚴(yán)峻的交通問題”相反的感情。B項(xiàng)“失落”指丟失，失掉或指精神上空虛、失去寄托；D項(xiàng)“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情，由無(wú)法控制的或無(wú)力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第三空。根據(jù)“社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出……”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“依據(jù)新的需求不斷做出改變”之意。C項(xiàng)“反應(yīng)”指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，符合語(yǔ)境。鎖定答案A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！耙庾R(shí)”到各種交通問題和交通本身一樣古老，搭配得當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第二空，根據(jù)語(yǔ)境，“如果”引導(dǎo)的假設(shè)條件所產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)和前文的情況相反，前文說到“日益嚴(yán)峻的交通問題”給人們的感受應(yīng)該是偏負(fù)面的，所以空格處應(yīng)該填一個(gè)具有積極色彩的詞，“失落”和“遺憾”都不合語(yǔ)境，故排除

B、D

兩項(xiàng)。第三空，人類努力向前發(fā)展，“努力”是主動(dòng)的，所以社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求也應(yīng)該是作出一種主動(dòng)的“調(diào)整”，“反應(yīng)”一般是根據(jù)對(duì)方作出的被動(dòng)行為，所以排

除

C

項(xiàng)。第一空，代入驗(yàn)證，“意識(shí)到問題”搭配恰當(dāng)。故正確答案為

A。42.事業(yè)單位工作人員老趙連續(xù)兩年年度考核不合格，則其單位可立即與其解除聘用合同。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條，事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。所以單位不可以立即解除老趙的聘用合同。

因此，本題錯(cuò)誤。

43.每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀品格，同樣每個(gè)民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，精于

，長(zhǎng)于“取其精華去其糟粕”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.去蕪存菁B.棄舊圖新C.激濁揚(yáng)清D.撥亂反正參考答案：C解題思路：文段通過“善于”、“精于”、“長(zhǎng)于”結(jié)構(gòu)一致表示并列，體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個(gè)方面的特征，且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”形成對(duì)應(yīng)。一般來說，文中出現(xiàn)三個(gè)并列排比時(shí)，各自的語(yǔ)義基本不會(huì)重復(fù)。而A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，“優(yōu)秀品格”并非新事物，排除。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，用在此處表意恰當(dāng)，“清”、“濁”分別對(duì)應(yīng)“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”，當(dāng)選。D項(xiàng)“撥亂反正”指治平亂世，恢復(fù)正常；現(xiàn)也指糾正錯(cuò)誤，整頓混亂局面，使之恢復(fù)正常，用在此處語(yǔ)義過重，且文段中無(wú)“整治混亂局面”的表述，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞髧?guó)崛起需要什么樣的支撐？》解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。空處所填之詞用來形容“健康而優(yōu)秀的民族心理”，且應(yīng)該與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”形成并列。強(qiáng)調(diào)民族心理的三個(gè)特征，即從三個(gè)不同角度談?wù)撁褡逍睦?。故這三個(gè)特征表意相近但不重復(fù)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，離開錯(cuò)誤的道路走向正確的道路。文段沒有體現(xiàn)出“轉(zhuǎn)向”的含義，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”指沖去污水，讓清水上來，比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文信息，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。文段說的是每個(gè)民族都有好的一面（優(yōu)秀品格），也有壞的一面（歷史痼疾），健康而優(yōu)秀的民族心理必然能夠發(fā)揚(yáng)好的，摒棄壞的?？杖碧幵~語(yǔ)應(yīng)與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”意思相近。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，填入符合句意。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與后文“取其精華去其糟粕”意義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，由邪路走向正路。不能描述“民族心理”，排除。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不能與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。故本題選C。44.某文學(xué)網(wǎng)站的編輯們寫了許多文學(xué)方面評(píng)論文章，小周是其中一名編輯，所以她寫了許多文學(xué)方面評(píng)論文章。下列與上述推理方式最相似的是：A.獨(dú)立的數(shù)字是不能進(jìn)行比較的，所以所有的數(shù)字之間都不能比較大小B.M學(xué)校的學(xué)生選修了許多課程，小張是該校的學(xué)生，所以他選修了許多課程C.Z師范院校的學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)課程，小趙是該校學(xué)生，所以小趙學(xué)習(xí)了教育學(xué)D.所有機(jī)動(dòng)車行駛都要遵守交通規(guī)則，小孫騎的是自行車，所以不需遵守交通規(guī)則參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“與上述推理方式最相似的是”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干可翻譯為：文學(xué)網(wǎng)站的編輯們→寫了許多文學(xué)方面評(píng)論文章，“小周是其中一名編輯”是“肯前”，“她寫了許多文學(xué)方面評(píng)論文章”是“肯后”，題干推理結(jié)構(gòu)為：肯前推肯后。并且題干當(dāng)中的“某文學(xué)網(wǎng)站的編輯們”是一個(gè)集合體，只代指整體，是這個(gè)整體“寫了許多文學(xué)方面評(píng)論文章”，其中的個(gè)體情況并不能確定。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為：獨(dú)立數(shù)字→不能比較，但是所有數(shù)字之間并不是獨(dú)立的，是“否前”，“不能比較大小”是“肯后”，其推理結(jié)構(gòu)是：否前推肯后，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：翻譯為：M學(xué)校的學(xué)生→許多課程，“小張是該校的學(xué)生”是“肯前”，“他選修了許多課程”是“肯后”，題干推理結(jié)構(gòu)為：肯前推肯后。并且題干當(dāng)中的“M學(xué)校的學(xué)生”是一個(gè)集合體，只代指整體，是這個(gè)整體“選修了許多課程”，其中的個(gè)體情況并不能確定。與題干推理形式相同；C項(xiàng)：翻譯為：Z師范院校的學(xué)生→學(xué)習(xí)教育學(xué)課程，“小趙是該校的學(xué)生”是“肯前”，“小趙學(xué)習(xí)了教育學(xué)”是“肯后”，題干推理結(jié)構(gòu)為：肯前推肯后。但是題干當(dāng)中的“Z師范院校的學(xué)生”不是一個(gè)集合體，因?yàn)槠渲械拿總€(gè)學(xué)生都具有“學(xué)習(xí)了教育學(xué)”這一特征，與題干推理形式不同；

D項(xiàng)：機(jī)動(dòng)車→遵守交通規(guī)則，“小孫騎的是自行車”，是“否前”，“不需遵守交通規(guī)則”是“否后”，其推理結(jié)構(gòu)是：否前推否后，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。集合概念是以事物的集合體為反映對(duì)象的概念。集合體是由許多個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有，而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，局部元素方向不同，且位置發(fā)生明顯變化，考慮平移和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1上下翻轉(zhuǎn)得圖2，圖2左右相向平移后拼合得圖3；第二段應(yīng)用規(guī)律，排除B、D項(xiàng)，第二段圖形半圓內(nèi)部直線端點(diǎn)經(jīng)過圓心，排除A項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。46.下列關(guān)于準(zhǔn)司法行為的說法，正確的是（

）。A.準(zhǔn)司法行為具有國(guó)家強(qiáng)制力B.當(dāng)事人在選擇準(zhǔn)司法機(jī)構(gòu)方面具有自主權(quán)C.國(guó)際貿(mào)易仲裁不屬于準(zhǔn)司法行為D.準(zhǔn)司法行為最重要的特征是合法性參考答案：D解題思路：本題考查其他。A項(xiàng)錯(cuò)誤，準(zhǔn)司法行為包括仲裁機(jī)構(gòu)對(duì)特定的商事糾紛、勞動(dòng)糾紛進(jìn)行裁決，行政機(jī)關(guān)依照職權(quán)和法定的程序進(jìn)行裁決和解決行政爭(zhēng)議的行為，例如行政復(fù)議和行政裁決。準(zhǔn)司法行為是由在執(zhí)行的過程中一般是申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行，并且大多數(shù)準(zhǔn)司法行為都具有非終局性和可訴性，因此不能說其具有國(guó)家強(qiáng)制力。B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)事人在選擇準(zhǔn)司法機(jī)構(gòu)方面必須依照《行政復(fù)議法》《仲裁法》等的有關(guān)法律規(guī)定選擇具有管轄權(quán)限的準(zhǔn)司法機(jī)構(gòu)，因此不具有自主選擇性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)際貿(mào)易仲裁屬于商事仲裁，一般由國(guó)際貿(mào)易仲裁委員會(huì)進(jìn)行，因此屬于準(zhǔn)司法行為。D項(xiàng)正確，準(zhǔn)司法行為最重要的特征是按照有關(guān)準(zhǔn)司法機(jī)構(gòu)按照法律法規(guī)的規(guī)定正確行使管轄權(quán)，對(duì)相關(guān)案件進(jìn)行審理裁決，即準(zhǔn)司法行為的合法性是其最重要的特征。故正確答案為D。47.現(xiàn)代基本技術(shù)包括（

）。A.物質(zhì)變化技術(shù)B.信息控制技術(shù)C.能源轉(zhuǎn)換技術(shù)D.能量轉(zhuǎn)換技術(shù)參考答案：ABD解題思路：本題考查科技常識(shí)。現(xiàn)代技術(shù)已發(fā)展成為一個(gè)龐大的復(fù)雜系統(tǒng)，主要有三大基本技術(shù)，即物質(zhì)變化技術(shù)、能量轉(zhuǎn)換技術(shù)和信息控制技術(shù)組成。A項(xiàng)正確，物質(zhì)變化技術(shù)是指把物質(zhì)改變?yōu)楦杏玫幕蛴玫母玫募夹g(shù)。物質(zhì)變化技術(shù)主要應(yīng)用于化學(xué)合成技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、加工制造技術(shù)、運(yùn)輸運(yùn)載技術(shù)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等。B項(xiàng)正確，信息控制技術(shù)，又稱“三C技術(shù)”（通訊-Communication、電腦-Computer、控制-Control），即計(jì)算機(jī)信息控制系統(tǒng)。它把組織運(yùn)行機(jī)制的各個(gè)部分視為一個(gè)系統(tǒng)，將管理的各種行為綜合在一起，借助于計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理，依靠信息系統(tǒng)進(jìn)行管理。C項(xiàng)錯(cuò)誤，能源轉(zhuǎn)換可以讓我們重復(fù)多次使用或者更加符合實(shí)際使用需求。大部分一次能源轉(zhuǎn)換成二級(jí)能源，二次能源轉(zhuǎn)換成終端使用的能源。D項(xiàng)正確，能量轉(zhuǎn)換技術(shù)是研究如何利用自然能的技術(shù)。包括新能源的開發(fā)和能量轉(zhuǎn)換方法、手段的研究。能量轉(zhuǎn)換技術(shù)的發(fā)展表現(xiàn)在核能轉(zhuǎn)換技術(shù)、光電轉(zhuǎn)換技術(shù)和多種能量轉(zhuǎn)換技術(shù)。故正確答案為ABD。48.“眼見不一定為實(shí)”主要是因?yàn)椋ǎ.認(rèn)識(shí)包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)B.現(xiàn)象包括真象和假象C.經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的D.本質(zhì)是眼睛看不見的東西參考答案：B解題思路：本題考查五大范疇中的現(xiàn)象和本質(zhì)知識(shí)?，F(xiàn)象和本質(zhì)屬于揭示客觀事物內(nèi)部聯(lián)系和外在表現(xiàn)之間相互關(guān)系的范疇。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，感性認(rèn)識(shí)指人們?cè)趯?shí)踐過程中，通過自己的肉體感官直接接觸客觀外界，引起許多感覺，在頭腦中有了許多印象，對(duì)各種事物的表面所有的初步認(rèn)識(shí)；理性認(rèn)識(shí)指以事物的本質(zhì)規(guī)律為認(rèn)識(shí)對(duì)象，是對(duì)事物的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，具有抽象性、間接性、普遍性。認(rèn)識(shí)雖然包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)，但“眼見不一定為實(shí)”并非認(rèn)識(shí)的不同造成的。B項(xiàng)：正確，現(xiàn)象是指事物的表面特征，以及這些特征的外部聯(lián)系。根據(jù)表現(xiàn)本質(zhì)的方式不同，可以把現(xiàn)象分為真象和假象。真象是指那些從正面直接表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象，假象是指那些以否定方式或從反面歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。假象同真象一樣，是客觀存在的，是由各種客觀的實(shí)際條件造成的。正是因?yàn)榧傧笫强陀^存在的，因此眼見的也有可能是歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的假象。因此，眼見不一定為實(shí)。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，經(jīng)驗(yàn)與題干所表述的內(nèi)容無(wú)關(guān)。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，本身說法正確，但選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)本質(zhì)，而題干強(qiáng)調(diào)的是眼見的現(xiàn)象，與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為B。49.溫室氣體中最主要的氣體是一氧化碳。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射，并重新發(fā)射輻射的一些氣體，如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。作用是使地球表面變得更暖，并加熱溫室內(nèi)空氣的作用。水汽、二氧化碳、氧化亞氮、甲烷和臭氧，是地球大氣中主要的溫室氣體。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳。故表述錯(cuò)誤。50.列聯(lián)問題指的是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問題，其中對(duì)第二個(gè)問題的回答必須依據(jù)對(duì)第一個(gè)的回答情況作答。

根據(jù)上述定義，下列幾項(xiàng)中的兩個(gè)問題屬于列聯(lián)問題的是：

A.你現(xiàn)在餓嗎？你打算去哪兒吃飯？

B.你的屬相是什么？你今年多少歲了？

C.買房的合同簽了嗎？你去看房了嗎？

D.你喜歡小動(dòng)物嗎？你妹妹喜歡小動(dòng)物嗎？

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問題；

②第二個(gè)問題的回答必須依據(jù)對(duì)第一個(gè)的回答情況作答。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只有先回答第一個(gè)問題“餓不餓”，得到肯定答案后，才能對(duì)第二個(gè)問題“去哪吃飯”作答，符合定義；

B項(xiàng)：無(wú)論對(duì)“屬相”的回答是什么，都不影響對(duì)“年齡”的回答，兩個(gè)問題之間是相互獨(dú)立的，不屬于“兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問題”，不符合定義；

C項(xiàng)：無(wú)論對(duì)“買房合同”的回答是肯定還是否定，都不影響對(duì)“看房”的回答，兩個(gè)問題之間是相互獨(dú)立的，不屬于“兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問題”，不符合定義；

D項(xiàng)：無(wú)論對(duì)第一個(gè)問題的回答是肯定還是否定，都不影響對(duì)第二個(gè)問題的回答，兩個(gè)問題之間是相互獨(dú)立的，不屬于“兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問題”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

51.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形中每幅圖都包含圖一的直角三角形，包含的直角三角形個(gè)數(shù)分別是1、2、3、4、5，？，故？處應(yīng)該選一個(gè)包含6個(gè)小直角三角形的圖形，只有B項(xiàng)符合。小直角三角形數(shù)量如下圖所示。故正確答案為B。52.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“