愛的教育的讀書心得5篇

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這幾個星期，我看了《愛的教育》這本書，《愛的教育》這本書的仆人公是一個四班級的意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯的所見所聞，書中的每一個〔故事〕都那么感人。

我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。將一個鄉(xiāng)下的少年去探望爸爸卻陰陽過失認錯了爸爸，但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”，直到這個老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛心真宏大。想想我自己，真的好慚愧。

這本書中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，還樂于助人，不圖回報。從卡隆身上我知道了別人關(guān)心我們的要懷感謝之心，人們就會因富有愛心而和善，世界因布滿愛心而美妙。

平日里的我距離卡隆真的太遠太遠，我總是靜默著坐在角落里，只管好自己的事情，對同學的詢問，我毫不搭理。以后，我肯定要轉(zhuǎn)變自己，我要真心待人，我要擁有更多的伴侶。以后我肯定要多幫爸爸媽媽做家務，肯定要讓他們快樂。

《愛的教育》不僅感動了我，而且讓我學會了愛，懂得了愛，我肯定要連續(xù)閱讀，再去細細品嘗。

愛的教育的讀書心得精選范文篇2

暑假過后我就要上四班級啦!老師要求我們在暑假讀一本好書并寫〔讀后感〕。于是我和爸爸媽媽一起去求學書店精挑細選，選了一本意大利亞米契斯寫的《愛的教育》，我特別喜愛這本書，讀著讀著，我被深深的打動了。

《愛的教育》這本書中的仆人公是四班級的一個意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。

“愛的教育”這四個字，說起來簡單，做起來卻很難!愛的教育一書上每一個小故事都講解并描述了一種不同的愛,特殊是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間到處有真情。

讀了這本書，我最大的感慨就是：其實每個人都有愛心，只是表現(xiàn)的形式不一樣，只要每個人都付出一點愛，整個世界就會布滿愛!所以，世界就會有更加美妙的明天!《愛的教育》讓我深深的接受了一次愛的教育!

愛的教育的讀書心得精選范文篇3

作為一名年輕的老師，教育〔閱歷〕較少，閱讀教育類書籍可以使我借鑒其他教育者的經(jīng)受閱歷成長，在教育實踐中少走一些彎路，揣摩討論逐步建立自己的教育風格與正確的教育理念。《愛的教育》就給了我許多啟迪與提示。

在《愛的教育》中，以一個學校生的名義，通過日記本的形式，講解并描述了生活中一些通俗易懂的小故事，將“愛的教育”融入這些故事，用以培育年輕一代的思想情操。他所提倡的愛的教育，包括喜愛學習、喜愛勞動、喜愛祖國、憐憫弱小、樂于助人、尊師愛生、愛護父母等人類美妙的精神和情感。故事以日記的形式簡潔表述，讓人感覺親切感人，卻在細致的品嘗過后感受到其中深刻的內(nèi)涵。在本書中以一個學校生的角度用著天真的言語來記錄著他眼中的“愛的教育”，老師對同學的愛、關(guān)懷與關(guān)心。

讀過之后我思索了許多，作為一名老師我應如何去應用愛的教育“法寶”?首先，對每個同學都以公平的愛與關(guān)懷對待，社會不是由于成果好與壞而區(qū)分人，老師也不應對于成果不同的同學區(qū)分對待，無私的愛心給每一個接受教育的同學。其次，在生活詳情上關(guān)心我和關(guān)懷同學。物質(zhì)與生活環(huán)境可以影響一個人的將來，而作為一名教育者我想應當讓一切不好的因素遠離我們的同學，一些事情我們無法轉(zhuǎn)變，可詳情上的關(guān)懷、言語上的溝通，心靈上的美化同樣可以關(guān)心同學，引導同學走上一條正確的道路。在困難與艱辛中頑強，在順境與優(yōu)越中前進，困難不是失敗的借口，優(yōu)越也不是放棄的理由，樹立正

確的價值觀、人生觀，迎來并面對最好的人生。再次，敬重信任每一名同學。敬重關(guān)心樹立同學良好的人格，在敬重與被敬重間樹立人與人之間的信任，自尊心是同學進行教育中必不行少的要素，時刻保持自尊心，維持自尊心，為自尊心而努力，總會迎來一個不悔的人生。

教育即是愛，用譜寫的教育會受到人的敬重?！稅鄣慕逃方虝宋以S多，我將把它應用在今后的工作與對同學的教育中，時刻謹記愛無處不在。

愛的教育的讀書心得精選范文篇4

十一長假期間，我和兒子一起共讀了《愛的教育》。這是一本流傳世界各國的兒童名著，是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。它是一本日記體的小說，從一個孩子的目光動身，以最樸實的語言講解并描述了學校生安利柯九個月的四班級生活。

之所以選擇這本書來共讀，是由于發(fā)覺如今的孩子感悟愛的力量缺乏，往往不懂得感恩。而《愛的教育》是一本傳遞愛的書籍，愛貫穿了整篇小說，在最平實的字里行間，融入了種種人世間最宏大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。我盼望通過閱讀它能對兒子產(chǎn)生啟發(fā)。

一開頭我和兒子是分別閱讀的，兒子看書很快，不到兩天的功夫就告知我看完了，我問他看的感受時他說還好，但又說不出個所以然。于是我就轉(zhuǎn)變〔方法〕，由我們兩人輪番為對方朗讀。隨著互相地朗讀，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等故事由我們的口中流入我們的心中;純真和善的安利柯、正直俠義卡隆、品學兼優(yōu)的代洛西、樸實可愛的“小石匠”，頑強不息的克洛西等角色不斷地在我們眼前出現(xiàn)?！稅鄣慕逃肺淖质呛啙崢銓嵉?，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但其中不時流露出人與人之間的真摯情感，也表露了從家庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環(huán)境，潛移默化地培育塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。這些情感讓我們感動，同時也引起我深深的思索：什么才是教育的主題?〔文化〕學問?科學技能?琴棋書畫?為人處事?這些都是我們在教育孩子時最關(guān)注的內(nèi)容，但《愛的教育》卻為我們提示了教育的真諦：“愛，是教育力氣的源泉，是教育勝利的基礎。教育之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！彼哉f教育孩子的時候，最重要的是培育他們懂愛、會愛。

合上書，我問兒子：你印象最深的是哪個故事啊?兒子回答說：“是《感恩》，由于我有時候也會覺得老師對我太嚴峻，但事后想想老師的動身點都是為我好，想幫我改掉馬虎、不仔細的習慣?！蔽衣犃诵χf：“這么想就對了，不管是老師、家人還是你的伴侶，當他們批判或反對你的時候肯定要先想想他們的動身點，這樣你會更好地聽取看法，獲得進步?！?/p>

我不知道讀過這本書后兒子究竟能明白多少，感受多少。但到了晚上，兒子聽到我說腳不舒適的時候，主動提出倒水為我泡腳，事后還幫我按摩，就象我平常為他做的那樣，我的心里真得暖暖的，感覺到了愛的美好。

愛的教育的讀書心得精選范文篇5

時間過得飛速，很快一個學期的課程就結(jié)束了，暑假來臨了。在暑假里，我讀了老師給我推舉的好書。這本書就是《愛的教育》，這本書是一百多年前，意大利有名兒童文學作家亞米契斯創(chuàng)作的。

這本書里的每一篇〔文章〕都使我受益非淺，其中“每月例話”里面的《馬里奧的微笑》給我留下了深刻的印象。

這篇文章非常感人。本文記述了一個十二三歲的意大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬耳他島的巨輪。在船上，馬里奧結(jié)識了一個好同伴，這個女孩子跟馬里奧年齡差不多，只不過個子比馬里奧高了一點兒。經(jīng)過談天，馬里奧知道，原來這個女孩子叫克莉泰，跟他一樣都失去了父母，是來投奔親人的。深夜，可怕的風暴來了，甲板的東西都被卷走了，船底也經(jīng)受不住風暴，破了，水洶涌的灌了進來，眼看船就要沉了。乘客們都慌張失措，跑到甲板上號啕大哭起來。

一半的乘客都跳入了事先預備的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已經(jīng)坐滿了人。只夠再容納一個小孩子了，而克莉泰和馬里奧都非常想下去。在這千鈞一發(fā)的時刻，眼看小艇離船越來越遠，馬里奧把機會讓給了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即將漂浮，但馬里奧面對死亡反而沉著冷靜，非?？鞓?。

我讀了這篇文章后，我非常感動，我想我們大家都應當學習少年馬里奧，學習馬里奧舍己為人甘犧牲，面對危急非常冷靜，非常頑強的品質(zhì)。

而更讓我們這些自詡為教育者的成人失措的是，盡管愛的表現(xiàn)有許多，真正能使其成為受教育者靈魂精髓的那部分卻不能強意授予，只有一種力氣能有效，那就是——感染。一旦疏忽了這點，愛便失卻了成為品行的動力，而淪于虛假和下流。屆時，這不僅將成為施教者和受教者的悲傷，更將是家國之悲傷，同類之不幸。記得周國平的〔散文〕中曾提到過愛的〔反義詞〕是冷漠，而非其他，感受頗深。對于他人的冷暖、甘苦，乃至生命價值的冷漠，可謂一種令人恐怖的惡疾。而更讓人可怕的是它的傳播范圍是以人類社會為基礎的。免疫力稍差，即被感染，而我們的孩子恰恰是最最易感的人群。這樣的病菌一旦侵害了他們的靈魂，再要鏟除，絕非易事。曾有過這樣一個報道，大意是說一位學校老師在班里搞調(diào)查——假如你發(fā)覺路邊躺著一只受傷的小狗，會怎么辦。大部分孩子竟回答用車軋死它，把它踩死……令人不寒而栗!轉(zhuǎn)瞬間，我們離開《愛的教育》所記載的那個年月已經(jīng)很久了，但是愛這種教育的方式卻永久不應當遠離我們，特殊是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工。我們要全身心的去愛我們的每一