開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷第第頁(yè)開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、選擇題(共4題；共8分)1.（2分）下列詞語(yǔ)中劃線字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.咸亨（hēng）羼水（chàn）頹唐（tú）

B.舀出（yǎo）拭擦（shì）

蘸酒（zhàn）

C.哄笑（hǒng）蒲包（pú）

筆硯（yàn）

D.不屑（xiè）

闊綽（chuò）門檻（kǎi）

2.（2分）根據(jù)語(yǔ)境和所給字義，在下列句子橫線處選填漢字，有誤的一項(xiàng)是（）。A.煩

（腦、惱）是一種情緒，它和快樂(lè)一樣，伴隨我們成長(zhǎng)?！澳X”有“腦筋”的意思，“惱”有“心里不痛快”的意思，橫線處應(yīng)填“惱”。B.父親的教

（悔、誨）是我健康成長(zhǎng)的基石，我會(huì)銘記于心。“悔”有“懊悔”的意思，“誨”有“誘導(dǎo)”的意思，橫線處應(yīng)填“誨”。C.在烈日之下，園中的花兒耷拉著腦袋，一副無(wú)精打

（采、彩）的樣子?！安伞庇小熬?、神色”的意思，“彩”有“花樣、精彩的成分”的意思，橫線處應(yīng)填“采”。D.偽劣藥品造成的后果

（害、駭）人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)必須整頓?！昂Α庇小笆故軗p害”的意思，“駭”有“驚嚇、震驚”的意思，橫線處應(yīng)填“害”。3.（2分）(2020·南充)下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第5季的決賽現(xiàn)場(chǎng)，選手彭敏信手拈來(lái)一句句古典詩(shī)詞，征服了全體評(píng)委和觀眾。B.晉滅吳后，陳壽開(kāi)始搜集整理有關(guān)三國(guó)的資料，慘淡經(jīng)營(yíng)了十余年，終于寫(xiě)成了史學(xué)巨著《三國(guó)志》。C.2020年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎肆虐全球，中國(guó)戰(zhàn)“疫”取得了輝煌成績(jī)，在眾多國(guó)家中鶴立雞群。D.午百年來(lái)川流不息的嘉陵江，深情地注視著正向“成渝第二城”宏偉目標(biāo)奮力邁進(jìn)的古老綢都——南充。4.（2分）(2019八上·惠城期末)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.2018雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿落幕，跳水賽場(chǎng)依然是中國(guó)軍團(tuán)最穩(wěn)定的奪金點(diǎn)，中國(guó)隊(duì)在比賽中收獲了10金6銀，完成了包攬冠軍。（在“包攬冠軍”后面加上“的壯舉”）B.斯諾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的描述和發(fā)現(xiàn)，與哥倫布對(duì)新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣，是震撼世界的成就。（將“描述”和“發(fā)現(xiàn)”互換位置）C.香港影片《無(wú)雙》的主演是周潤(rùn)發(fā)和郭富城共同演出的。（應(yīng)將“共同演出的”刪去）D.智能出行模式逐漸落地，成為眾多市民和上班族的首選出行方式。（在“成為”前添加主語(yǔ)“它”）二、句子默寫(xiě)(共1題；共4分)開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。5.（4分）(2019九上·嘉興月考)“詩(shī)文經(jīng)典永流傳”活動(dòng)。開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。（1）雞聲茅店月，________?！渡躺皆缧小罚赝ン蓿?）________，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒?！稛o(wú)題》（李商隱）（3）________，月是故鄉(xiāng)明。（《月夜憶舍弟》）（4）在古詩(shī)文中一些直抒心志的經(jīng)典句子，激勵(lì)著我們一代又一代中華兒女。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)的政治抱負(fù)：________，________激勵(lì)我們樹(shù)立崇高的人生理想；李白在《行路難》中用________，________鼓舞我們不懼挫折，相信終有實(shí)現(xiàn)美好理想的一天；韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中直言自己不惜殘年，效力朝廷的志向________，________令人欽佩。（5）辛勤耕耘了大半輩子的陳老師要退休了，在退休教師歡送會(huì)上，他內(nèi)心雖有些許惆悵但又不失達(dá)觀，他想用兩句詩(shī)袒露心緒：________，________。三、名著閱讀(共1題；共5分)6.（5分）(2020·福建模擬)名著閱讀，完成小題。（1）填空題。①魯迅的《朝花夕拾》描寫(xiě)生動(dòng)有趣，情感真摯動(dòng)人，如在寫(xiě)________（人名）時(shí)，抓住其性格特征，把一個(gè)純樸善良，但在某些方面又頗為愚昧的農(nóng)村婦女寫(xiě)活了。②《紅星照耀中國(guó)》是一部文筆優(yōu)美且紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，其中如實(shí)記載的________（事件）為國(guó)共兩黨合作建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線提供了必要的條件。③夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，________（人名）給予了簡(jiǎn)·愛(ài)極大的幫助，他邀請(qǐng)簡(jiǎn)·愛(ài)和他一起去傳教，并向簡(jiǎn)·愛(ài)求婚，但最終遭到了簡(jiǎn)·愛(ài)的拒絕。（2）閱讀下面的文字，按要求作答。劉唐道：“哥哥大恩，無(wú)可報(bào)答，特令小弟送些人情來(lái)與押司，微表孝順之心。保正哥哥今做頭領(lǐng)，學(xué)究軍師號(hào)令，非比舊日，小弟怎敢將回去？”（施耐庵《水滸傳》）語(yǔ)段中的“哥哥”指誰(shuí)？為什么要“送些人情來(lái)與押司”？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。四、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共5分)7.（5分）(2019·柳江模擬)普通話讓你走得更遠(yuǎn)，方言卻讓你記住你的根在哪里。方言不僅僅是一種語(yǔ)言，它的背后更包含著很多家鄉(xiāng)味道。鄉(xiāng)音中有童年，有回憶，更有文化，有傳承。請(qǐng)閱讀下列材料，完成題目。（1）請(qǐng)觀察下面的方言詞匯，歸納柳州方言的特點(diǎn)。皮癢（犯賤）

闖彩（幸運(yùn)）

錘姜（拍馬屁）搏底（貪小便宜）

聊盆（找茬）

答你都困（懶得理你）開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。（2）央視某知名記者赴柳州周邊農(nóng)村采訪扶貧攻堅(jiān)工作。遇到貧困戶老鄉(xiāng)，兩人有如下一番對(duì)話，請(qǐng)解釋劃線詞。（三個(gè)詞語(yǔ)任選兩個(gè)解釋）開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。記者：老鄉(xiāng)，你歡迎干部下鄉(xiāng)扶貧嗎？老鄉(xiāng)：嫩子沒(méi)歡迎咯？他們幫我找項(xiàng)目，幫我找銷路。我的身體沒(méi)嫩子好，還幫我買了藥，一吃就起泡了！記者：身體不好，家里的春耕怎么辦呢？老鄉(xiāng)：粗活路都是村干部幫我做的。感謝大家喲。（3）某中學(xué)語(yǔ)文老師丁老師在教《鄒忌諷齊王納諫》一課時(shí)，把柳州話引入了語(yǔ)文課堂，用柳州話來(lái)翻譯文章，博得了學(xué)生們的陣陣掌聲和笑聲，但也遇到不同聲音。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)全對(duì)話。張老師：語(yǔ)文課堂是很嚴(yán)肅的地方，更何況文言文是我們老祖宗流傳下來(lái)的瑰寶，這樣處理不夠嚴(yán)肅吧？李老師：挺好的呀！我就很喜歡這樣的處理，多接地氣！語(yǔ)文要跟生活聯(lián)系起來(lái)嘛，你看孩子們多開(kāi)心。這就是語(yǔ)文的生命力嘛。丁老師：________。五、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共37分)8.（20分）(2016七上·鄒平期末)閱讀下文，回答問(wèn)題孩子，我為什么打你畢淑敏有一天與朋友聊天，我說(shuō)，就是在文化大革命中當(dāng)紅衛(wèi)兵，我也沒(méi)打過(guò)人。我還說(shuō)，我這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人。你突然插嘴說(shuō)：媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我……那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問(wèn)，仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈。面對(duì)你純正無(wú)瑕的眼睛，我要承認(rèn)：在這個(gè)世界上，我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。在你最小最小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微地碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜地操勞，無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇……對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶，總是趨向于忘記?？偠灾菚r(shí)你已漸漸懂事，初步具備人的智慧；你混沌天真又我行我素，你狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。我知道打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這一份特權(quán)賦予母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還有沒(méi)有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈十倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓，它如同饑餓中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W，也許要到你也為人父母時(shí)，才會(huì)理解。打人是個(gè)重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子……我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不至于失手將你打得太重。我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)?，重要的不是身累，而是心累……孩子，?tīng)了你的話，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦](méi)有用的。唯有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂得？（1）第③段中“我”對(duì)所有的話都心不在焉的原因是什么？（2）第④段說(shuō)“面對(duì)你純正無(wú)瑕的眼睛……”此處為什么要寫(xiě)孩子的眼睛？（3）第⑦段中母親明知打孩子是不對(duì)的，可為什么仍采用了毆打這種方式？（摘引原文語(yǔ)句回答）（4）說(shuō)說(shuō)“我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢?！币痪溆昧耸裁葱揶o手法？有怎樣的表達(dá)效果？（5）本文的中心主旨是________（用三個(gè)字回答）9.（17分）閱讀下文，回答問(wèn)題。開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。1792年4月25日,普奧反法聯(lián)軍總司令布倫端克發(fā)布宣言，威脅法國(guó)人民必須恢復(fù)路易十六的一切權(quán)力，否則將對(duì)敢于反抗的居民“給予永世難忘的懲罰”。這個(gè)消息傳到法國(guó)，引起全國(guó)人民的震驚和憤怒。阿爾薩斯省國(guó)民自衛(wèi)工程兵上尉魯日·德利爾當(dāng)夜作詞譜曲，創(chuàng)作了一首題為《萊茵軍戰(zhàn)歌》的歌曲。歌曲發(fā)表后迅速傳到南方。6月，馬賽市一支500人的志愿軍開(kāi)赴巴黎。士兵們沿途高唱這首戰(zhàn)歌，到達(dá)巴黎的巴士底廣場(chǎng)。歌聲伴著鼓聲，極大地鼓舞了軍民士氣。這首歌隨即便更名為《馬賽曲》。以后，在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，在各種群眾集會(huì)上，處處都可以聽(tīng)見(jiàn)人們高唱《馬賽曲》的嘹亮歌聲。開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。一位德國(guó)詩(shī)人曾對(duì)德利爾說(shuō)：“你是個(gè)可怕的人，你殺死了我們5萬(wàn)多名勇敢的德國(guó)人?！蹦闷苼鲆苍谝淮未驍W軍后說(shuō)過(guò)：“《馬賽曲》是共和國(guó)最偉大的將軍?！?792年10月17日，國(guó)民公會(huì)決定以《馬賽曲》為共和國(guó)國(guó)歌。這是近代史上第一首“國(guó)歌”。（1）這段文字?jǐn)⑹隽恕恶R賽曲》的________

、________

和________

的過(guò)程。（2）在文中找到場(chǎng)面描寫(xiě)的語(yǔ)句，分析其表現(xiàn)了什么。六、課內(nèi)閱讀(共1題；共10分)10.（10分）(2019八下·重慶月考)閱讀下面的文言文，完成后面小題桃花源記（節(jié)選）林盡水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”（1）解釋下列劃線的詞語(yǔ)。①有良田、美池、桑竹之屬________②阡陌交通，雞犬相聞________③便要還家________④不足為外人道也________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。①土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。②余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。（3）下列對(duì)文章內(nèi)容理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.桃花源里，沒(méi)有剝削和紛擾，土地肥沃，男女耕作，老幼歡樂(lè)，是古代理想中的“大同社會(huì)”的形象體現(xiàn)。B.在聽(tīng)了漁人對(duì)外界的介紹后，桃源人嘆惋不已，從上下文推知，他們發(fā)出的主要是“山中方一日，世上已千年”的時(shí)光易逝的感慨。C.桃源人希望漁人不要把這里的情況告訴給外界，目的是希望遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂和苦難，永不受打擾，繼續(xù)享受這寧?kù)o祥和的生活。開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。D.作者既描繪了桃花源里一幅鮮活的人間生活的圖景，又極力表現(xiàn)它的似有似無(wú)、尋覓不可得，反映了作者的理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。開(kāi)封市通許縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。（4）陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時(shí)代。他筆下的“桃花源”其實(shí)并不存在。那么，陶淵明描寫(xiě)這一世外桃源有什么用意呢？七、詩(shī)歌鑒賞(共1題；共10分)11.（10分）(2017·江蘇模擬)古詩(shī)詞鑒賞。雙調(diào)·雁兒落兼得勝令（元）張養(yǎng)浩①往常時(shí)為功名惹是非，如今對(duì)山水忘名利。往常時(shí)趁雞聲赴早朝，如今近晌午猶然睡。往常時(shí)秉笏立丹墀②，如今把菊向東籬。往常時(shí)俯仰承權(quán)貴，如今逍遙謁故知。往常時(shí)狂癡，險(xiǎn)犯著笞杖徙流罪；如今便宜，課會(huì)風(fēng)花雪月題。【注釋】①?gòu)堭B(yǎng)浩（1269—1329年），元代著名散曲家。曾任監(jiān)察御史，因批評(píng)弊政而免官，復(fù)官至禮部尚書(shū)，又辭官，朝廷多次復(fù)召，他堅(jiān)拒不出。②丹墀：宮殿的臺(tái)階。（1）“往常時(shí)狂癡，險(xiǎn)犯著笞杖徙流罪”一句寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的性格及官場(chǎng)怎樣的特點(diǎn)。（2）概括說(shuō)明全詩(shī)是如何運(yùn)用對(duì)比手法的，通過(guò)對(duì)比表達(dá)了作者怎樣的情感。八、作文(共1題；共5分)12.（5分）HYPERLINK"