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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯高三學生給資助人的感謝信寫給資助人的感謝信高中大全(4篇)范文為教學中作為模范的文章,也經(jīng)常用來指寫作的模板。經(jīng)常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才干寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。
高三同學給資助人的謝謝信寫給資助人的謝謝信高中篇一
您好,我是小朱,一個您向來賦予資助的貧窮高校生。謝謝您能在百忙之中看我的這封信。謝謝您這一個學期以來對我熱心的資助與關(guān)懷,正是您的這份愛心,讓我能夠在小學安心地學習與生活。這個冬天——好暖。
人的出身無法挑選。貧窮農(nóng)村出身的我,從小對生活有著一份真實的感觸,深知生活的不易。
在我誕生前,父母與祖父祖母就搬遷到了靖遠縣東升鄉(xiāng),聽父母說起,這里本來一眼望不到邊的戈壁灘,土地嚴峻沙化。當是爺爺奶奶體弱多病,不能幫父母平整土地,父母面朝黃土背朝天的耕作,多年下來,莊家卻連年歉收,家境更是不好。在我的印象中,每年春耕時,父親都要在農(nóng)資站賒化肥、種子、地膜等。為了我們能夠上得起學,父親不得不去貸高利貸,每次要賬的上門討債,我都有一種酸楚······奶奶爺爺相繼去世后,母親因為長時光的過度操心擔憂,加之養(yǎng)分不良,原有些癲癇病常常發(fā)作(母親生下我之后便患上癲癇病),須天天服用藥物維持病情。
常說,窮人家的孩子早當家,我們姐弟三人從不向父母提什么無理的要求。因為當初沒有錢讀書,父母東挪西借,就這樣我們才遲遲步入小學的大門。記得二姐在上二班級的時候,因為交不起學費,開學好幾天,都還輟學在家,后來是母親準時想方法才終的入學。家庭的貧窮,讓學習優(yōu)秀的大姐幾經(jīng)輟學打工,在母親的諄諄誘導下考上大專。但畢業(yè)后向來打工維持家用和添補我與二姐生活費用,貸款至今未還。二姐以優(yōu)異的成果考入河西學院,在校期間成果優(yōu)秀,曾好幾次獲得獎學金。
我在年考入沈陽建造高校。自入學以來,除了學習上的壓力,更多的還是來自家庭經(jīng)濟的窘迫給我?guī)淼膲毫?。就在這時,我得到了經(jīng)阿姨您的資助,使我能夠不再為此而不安,從而能夠安心的去學習。經(jīng)受過太多的貧困考驗,使我越發(fā)熟悉到轉(zhuǎn)變命運的重要性。您大概并不理解,這樣的資助對我有多么的重要。滴水之恩當涌泉相報。我不能確定地說我以后會是多么了不起的人,如何去回報社會,但我想,我一定會利用我的努力,盡力讓自己最得更好,讓您與那些向來協(xié)助我的人認為是值得的,沒有徒勞,讓這份愛心有一個好的結(jié)果。
高校是一個人成才成長的關(guān)鍵時期,我一定會抓住這個來之不易的機會,用學問與技能武裝自己,不斷地去熬煉自己的能力,磨練自己的意志力,做一個有抱負、有追求、腳踏實地、穩(wěn)重理性的人。
在元旦來臨之際,祝經(jīng)阿姨在新的一年里,身體健康,合家快樂,工作順當,萬事順興!
此致
敬禮!
小朱
年12月30日
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高三同學給資助人的謝謝信寫給資助人的謝謝信高中篇二
助學行動的校友們:
你們好!我是高二(x)班的,這是我第一次向你們寫信,感到十分興奮與感動。
我誕生于一個貧窮的家庭,爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)夫,我的爸爸是一般的工人,而我的媽媽在生下我之后就離開了了我們。對于我的誕生我無法挑選,正如史鐵生說"一個人可以挑選自己的死,但卻無法挑選自己的誕生",所以對于我的誕生,我從來沒埋怨過,由于我知道埋怨是最無用的掙扎。
從小我就知道惟獨學習才干轉(zhuǎn)變命運,所以我上學起就告知我自己要努力學習。我知道惟獨利用奮斗才干轉(zhuǎn)變生活,過去和現(xiàn)在并不能代表將來。金斯利說,人生包含兩部分:一是過去,是一場夢;二是將來,是一個希翼。因此我打算要用最大努力做好自己,而我的家人經(jīng)常對我說,只要你好好學習,再苦再累我們也情愿。
然而在20xx年4月,爸爸下崗了。爸爸的下崗,對于原本就貧窮的家庭來說越發(fā)困難,而我在小學寄宿,對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時光里,我告知自己要做個脆弱的人,不要讓家人操勞。由于對我來說,上學的機會是父親用血汗錢換來的,但又由于家里經(jīng)濟狀況而憂慮。那時候我的腦子里想的是如何省錢和賺錢,因此我把學習給落下了,考試也考得不好,漸漸地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎無望而預(yù)備放棄時,一個消息讓我重新看到了希翼。班主任驟然宣布貧窮生可以申請橄欖枝助學金,我忐忑地寫了申請書,最后利用了。當我把助學金的事告知父親時,他臉上露出微笑,我很少看見的微笑,而且笑的是那么愉快。父親語重心長地說:"小學發(fā)助學金是為了減輕我們的經(jīng)濟負擔,孩子,你要把錢用到正事上。"
在那時無人能理解我的愉快,我的眼淚禁不住流下,我知道那是愉快的淚水。有了橄欖枝助學金的救濟,我又可以安心上學了,父親也可以輕松一點了。
小學和校友對我的協(xié)助,不僅僅是物質(zhì)上的協(xié)助,也是精神上的鼓舞和心靈的慰藉,讓我感觸到暖和,讓我安心學習,享受這來之不易的學習機會,挑戰(zhàn)生活、挑戰(zhàn)自己,使我感觸到生活的暖和,減輕了我家的經(jīng)濟負擔,讓我有更多的時光投入到學習中去,我感激小學和校友共同完美的助學政策。小學和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈,讓我擁有了無比寶貴的明亮,從而可以達到勝利的彼岸。
謝謝小學和校友為我提供了一個自主學習,自立思量的平臺。小學和校友在我最困難的時候協(xié)助了我,讓我有士氣和將來走好將來的路,我會用青春的激情和毅力制造更炫的明天。
校友的關(guān)心就像給了我生存的陽光,假如沒有這縷陽光,我這個來自鄉(xiāng)下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法挑選誕生,但我能挑選轉(zhuǎn)變自己的命運,學問可以轉(zhuǎn)變命運,在學習上我品格端正,遵紀守法、無違法違紀行為,我的成果并不是十分好,但我,沒有最好,惟獨更好,也深知勤能補拙,一分耕耘有會有一分心得。滴水之恩當涌泉相報,學會獨立自強,誠信感恩,不辜負你們的希翼,我將以最飽滿的精神來迎接挑戰(zhàn),脊戰(zhàn)高考,爭取以優(yōu)異的成果畢業(yè)。
一枚貝殼要用一生的時光,才干將很多的沙粒轉(zhuǎn)化成粒,并不規(guī)章的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的漂亮,假如把資助看作是一次又一次陽光照耀的暖和,那么正是這暖和成就了光榮奪目的珍珠和漂亮刺眼的彩虹。
校友們的救濟是一抹暖和的陽光,射進我的心房,是那么的暖和親切,我將會攜一縷暖和的陽光,系一絲感恩的綢帶,收拾行裝,踏上實現(xiàn)將來幻想的道路。
此致
敬禮!
高二(x)班:
20xx年4月1日
高三同學給資助人的謝謝信寫給資助人的謝謝信高中篇三
縣工xx家居建材家電商會的叔叔、阿姨們:
你們好!首先,請允許我代表全體受助學生向你們表述最真誠的謝意!在這個美妙的時節(jié)里,你們用金子般的心,協(xié)助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希翼帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業(yè),用學問來轉(zhuǎn)變將來的人生道路。你們的愛心讓我們感觸到社會的暖和,你們的贊助免除了我們學習的后顧之憂,讓我們盼望學習的心倍受激動。
對我們這些貧窮同學來說,生活給了我們太多的不幸,但能得到你們的資助,我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在小學,做一個品學兼優(yōu)的好同學;在家里,做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優(yōu)異的成果回報社會對我們的體貼,心存感恩、關(guān)懷他人、未來成為國家的實用之才。我們一定效法您的這種義舉,往返報社會。就象奧運圣火一樣,從您的手中我們接過了這一棒,那我們一定會把這份愛心的火焰?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,讓人間到處彌漫愛!
最后,讓我代表全部受資助學生再次說聲:感謝!謝謝您對我們的救濟和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝福:好人一生安全!感謝!
全體受助學生
20xx年9月14日
高三同學給資助人的謝謝信寫給資助人的謝謝信高中篇四
恭敬的余老板:
您好!
首先,謝謝您賦予我們的協(xié)助。我們致以最真誠的問候和謝意!您捐贈的文具盒、筆、筆記本等學習用品使我們的經(jīng)濟壓力得到了一定程度的緩解。您協(xié)助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希翼帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業(yè),用學問來轉(zhuǎn)變將來的人生道路。您的愛心讓我們感觸到社會的暖和,讓我們盼望學習的心倍受激動,猶如化雨春風、久旱甘霖。在這里,謝謝您對我們貧窮山區(qū)同學的關(guān)心和體貼。
滴水之恩當涌泉相報。此時此刻,我們唯一能說的是謝謝。面向著您的協(xié)助,我們唯有牢記父母師長的囑托,拋棄后顧之憂,刻苦學習,努力拼搏,勤儉節(jié)省珍惜您的資助,不辜負您的期望。我們會樹立遠大的抱負,明確學習目標,以自信的態(tài)度,執(zhí)著的信心,刻苦學習,以德博學,完成學業(yè),把自己磨練成品學兼優(yōu)的合格實用人才,為未來更好的回報祖國,回報社會打下堅實的基礎(chǔ)。走好將來的路是我們士氣
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