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01重點梳理01重點梳理嬰幼兒心理發(fā)展的年齡特征與發(fā)展趨勢嬰幼兒心理發(fā)展的年齡特征與發(fā)展趨勢選擇/辨析▎知識講解▎知識講解課后練習例題1：嬰幼兒的“認生”現(xiàn)象通常出現(xiàn)在（ ）。A.36 個月B.612 個月C.1—2歲D.2—3歲「答案」：A「解析」56個月的孩子開始認生，也就是說，他對交往的人有所選擇了。因此本題應(yīng)先A.例題2：2歲半的豆豆不會自己吃飯，可偏要自己吃飯；不會穿衣，可是要自己穿衣。這反映了（ ）。動作的發(fā)展自我意識的發(fā)展情感的發(fā)展認知的發(fā)展「答案」：B豆豆自己吃飯、穿衣說明他出現(xiàn)了獨立性，而獨立性的出現(xiàn)是開始產(chǎn)生自我意識的明顯表現(xiàn)。一般2歲左右的孩子就知道我和他人的區(qū)別，在語言上逐漸分清你”、我”。在行動上要自己來”。比如，他要自己走路，不要成人抱。例題3：嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標志動作是（）握住手中的東西玩弄手指伸手拿到看見的東西無意觸摸到東西C「解析」：手眼協(xié)調(diào)動作，是指眼睛的視線和手的動作能夠配合，手的運動和眼球的運動協(xié)調(diào)一致，也就是能夠抓住所看見的東西。手眼協(xié)調(diào)動作的發(fā)生，對于兒童心理發(fā)生發(fā)展有重要意義。它是嬰兒用手的動作有目的地認識世界和擺弄物體的萌芽，是兒童的手成為認識器官和勞動器官的開端。故選CABD選項都沒有帶有目的性，所以不能代表嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標志動作。明日預(yù)告下節(jié)內(nèi)容：《幼兒認知的發(fā)展（感知覺、注意）》導入練習：例題1：下面幾種新生兒的感覺中，發(fā)展相對最不成熟的是（ ）。視覺聽覺嗅覺味覺A「解析」：初生嬰兒已開始眨眼及轉(zhuǎn)動眼球，但雙眼還未能完全協(xié)調(diào)運動。由于視網(wǎng)膜上的黃斑仍未發(fā)育完全，他們只見到黑、白、亮、暗的差別，所見到

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