2023年03月2023年廣東省潮州市潮安區(qū)教育局赴高校招考聘用儲(chǔ)備教師15人筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月2023年廣東省潮州市潮安區(qū)教育局赴高校招考聘用儲(chǔ)備教師15人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。以上觀點(diǎn)的前提是：A.貧困的代際傳遞導(dǎo)致教育的落后B.富有階層大都受過(guò)良好教育C.扶貧工作難，扶智工作更難D.知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就財(cái)富參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)說(shuō)的是“貧困代際傳遞”給“教育”帶來(lái)的危害，與論點(diǎn)指出的扶貧和扶智的聯(lián)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)表述的是“富有階層”的教育問(wèn)題，與論點(diǎn)指出的扶貧無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)表述的是扶貧與扶智工作的難點(diǎn)，與論點(diǎn)指出的扶貧是否與扶智的聯(lián)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出“教育成就財(cái)富”，所以可以通過(guò)讓貧困地區(qū)的孩子接受教育，使之成就財(cái)富，從而可以阻斷貧困的代際傳遞，屬于論點(diǎn)成立的前提。因此，選擇D選項(xiàng)。2.說(shuō)起社會(huì)公正，最多人的答案是要機(jī)會(huì)平等。說(shuō)起機(jī)會(huì)平等，人們腦海浮現(xiàn)的，往往是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線。只要大家站在同一起跑線，競(jìng)爭(zhēng)就是公平的，因此最后跑出來(lái)的結(jié)果無(wú)論是什么，那也是公正的。問(wèn)題是：到底要滿足什么條件，我們才能站在相同的起跑線？更進(jìn)一步，當(dāng)我們用起跑線這一比喻來(lái)思考正義問(wèn)題時(shí)，背后有著怎樣的道德想象？這段文字的主要觀點(diǎn)是：A.只有站在相同的起跑線上才能實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)平等B.機(jī)會(huì)平等的概念，不能只停留在同一起跑線上C.機(jī)會(huì)平等是努力確保起點(diǎn)公平，容許競(jìng)爭(zhēng)者自由發(fā)揮D.所謂起點(diǎn)公平是要抹平競(jìng)爭(zhēng)者的所有差別參考答案：B解題思路：本題為中心理解題。文段前兩句對(duì)大多數(shù)人的看法進(jìn)行了總結(jié)：機(jī)會(huì)平等就是起點(diǎn)公平，可得出A和C，D為無(wú)中生有，首先排除；最后一句提出了問(wèn)題，對(duì)前面的看法提出了疑問(wèn)，可知作者認(rèn)為機(jī)會(huì)平等，不僅僅是起點(diǎn)公平，B表述最為準(zhǔn)確，排除A、C。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講多數(shù)人的觀點(diǎn)：“只要大家站在同一起跑線上，結(jié)果就是公平的”，然后提問(wèn)題：站在相同起跑線需要滿足什么條件？用起跑線思考公平正義問(wèn)題背后有什么道德現(xiàn)象？文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，從人們腦海里的觀點(diǎn)，引出作者的問(wèn)題。重點(diǎn)在于最后的問(wèn)題，從作者的疑問(wèn)可以看出作者對(duì)“機(jī)會(huì)平等就是站在同一起跑線上”這個(gè)說(shuō)法是不太認(rèn)同的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)“社會(huì)公正就是機(jī)會(huì)平等，機(jī)會(huì)平等就是站在同一起跑線”這一觀點(diǎn)的質(zhì)疑，是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“問(wèn)題是”之后是作者的觀點(diǎn)。文段先提出一個(gè)得到普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)：只要大家站在同一起跑線，競(jìng)爭(zhēng)就是公平的。然后以“問(wèn)題是……”提出自己的疑問(wèn)，這兩個(gè)問(wèn)句的提出表明作者認(rèn)為機(jī)會(huì)平等，不能只停留在同一起跑線上。A項(xiàng)表述與作者的觀點(diǎn)一致，當(dāng)選。B、C項(xiàng)是大多數(shù)人的觀點(diǎn)，不是作者的觀點(diǎn)。D項(xiàng)文段沒(méi)有提及。故本題選A。3.某餐館經(jīng)理在例會(huì)上總結(jié)，最近推出了三個(gè)新菜品：蒜蓉秋葵、干煸四季豆、咖喱土豆。前兩個(gè)菜點(diǎn)的人多，最后一個(gè)菜最便宜，但幾乎無(wú)人問(wèn)津。這說(shuō)明顧客一定不喜歡吃咖喱。

以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽嗽摻?jīng)理總結(jié)中存在的漏洞？（

）

A.依據(jù)一個(gè)不具有代表性的樣本得出不相干的結(jié)論

B.把對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的一種可能的解釋當(dāng)作必然的解釋

C.把主觀性猜測(cè)當(dāng)作客觀性證據(jù)來(lái)得出一般性結(jié)論

D.誤把兩個(gè)不具有因果聯(lián)系的事件當(dāng)作有因果聯(lián)系參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：顧客一定不喜歡吃咖喱。

論據(jù)：蒜蓉秋葵、干煸四季豆、咖喱土豆。前兩個(gè)菜點(diǎn)的人多，最后一個(gè)菜最便宜，但幾乎無(wú)人問(wèn)津。

本題論據(jù)討論三個(gè)菜品中咖喱土豆最便宜但無(wú)人問(wèn)津，論點(diǎn)討論顧客一定不喜歡吃咖喱，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，中間缺乏對(duì)其他可能情況的排除，找出說(shuō)明有可能存在其他情況的選項(xiàng)就能指出存在的邏輯錯(cuò)誤。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干是根據(jù)點(diǎn)單量推測(cè)顧客的喜好，沒(méi)有體現(xiàn)是否具有代表性，無(wú)法指出論證漏洞，排除；

B項(xiàng)：題干是說(shuō)與其他菜相比，咖喱土豆幾乎無(wú)人問(wèn)津，顧客可能不喜歡咖喱土豆，但是這只是一種可能性，并不是確定的結(jié)論，就是把對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的一種可能的解釋當(dāng)作必然的解釋，可以指出論證漏洞，當(dāng)選；

C項(xiàng)：題干只是將主觀猜測(cè)的其中一種可能性當(dāng)作唯一的結(jié)論，沒(méi)有把主觀性猜測(cè)當(dāng)作客觀性證據(jù)來(lái)得出結(jié)論，無(wú)法指出論證漏洞，排除；

D項(xiàng)：題干中咖喱土豆的點(diǎn)單量與是否喜歡吃咖喱存在因果聯(lián)系，因此沒(méi)有誤把兩個(gè)不具有因果聯(lián)系的事件當(dāng)作有因果聯(lián)系，無(wú)法指出論證漏洞，排除。

故正確答案為B。4.綿羊?qū)τ冢?/p>

）相當(dāng)于（

）對(duì)于高粱A.麻雀水稻B.老鷹麥子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，綿羊是哺乳動(dòng)物，麻雀是鳥類，二者并非嚴(yán)格意義上的并列關(guān)系；水稻和高粱同屬于糧食作物，二者是并列關(guān)系。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，綿羊是哺乳動(dòng)物，老鷹是鳥類，二者并非嚴(yán)格意義上的并列關(guān)系；麥子和高粱同屬于糧食作物，二者是并列關(guān)系。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，綿羊和羚羊都屬于哺乳動(dòng)物，二者是并列關(guān)系；玉米和高粱同屬于糧食作物，二者是并列關(guān)系。前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng)，綿羊和山羊都屬于哺乳動(dòng)物，二者是并列關(guān)系；玫瑰屬于觀賞類植物，高粱屬于糧食作物，二者不是嚴(yán)格意義上的并列關(guān)系。前后關(guān)系不一致。故本題選C。5.按照計(jì)劃制定者的層次和對(duì)工作的影響范圍、影響程度，計(jì)劃包括戰(zhàn)略計(jì)劃。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，計(jì)劃是分析計(jì)算如何達(dá)成目標(biāo)、并將目標(biāo)分解成子目標(biāo)的過(guò)程及結(jié)論。根據(jù)計(jì)劃制定者的層次和對(duì)工作的影響范圍、影響程度，計(jì)劃可以分為戰(zhàn)略計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃和作業(yè)計(jì)劃。因此，本題正確。6.某商店10月1日開業(yè)后，每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲，已知該月15日這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元，問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元？A.163100B.158100C.155000D.150000參考答案：B解題思路：每天的營(yíng)業(yè)額以100元的速度上漲，則每天的營(yíng)業(yè)額是公差為100的等差數(shù)列，10月份共有31天，等差中項(xiàng)為第16項(xiàng)，已知第15天營(yíng)業(yè)額和公差，可求得第16天營(yíng)業(yè)額，再根據(jù)等差數(shù)列中項(xiàng)求和公式求解即可。10月共有31天，16日的營(yíng)業(yè)額為中項(xiàng)，依題意16日營(yíng)業(yè)額為5000+100=5100元，根據(jù)等差數(shù)列中項(xiàng)求和公式，則該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為5100×31=158100元，故本題選B。7.甲區(qū)衛(wèi)生局委托該區(qū)內(nèi)某商場(chǎng)對(duì)在該商場(chǎng)內(nèi)隨地吐痰的人處以罰款，如該商場(chǎng)某次罰款違法，則負(fù)責(zé)賠償?shù)膯挝皇?)A.該商場(chǎng)B.市衛(wèi)生局C.甲區(qū)衛(wèi)生局D.該商場(chǎng)的上級(jí)單位參考答案：C解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要考查國(guó)家賠償法。《國(guó)家賠償法》

第七條第四款規(guī)定，受行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個(gè)人在行使受委托的行政權(quán)力時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，委托的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。ABD項(xiàng)錯(cuò)誤，都不屬于委托的行政機(jī)關(guān)，不能成為行政委托國(guó)家賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。C項(xiàng)正確，本題中，區(qū)衛(wèi)生局與商場(chǎng)之間形成行政委托法律關(guān)系，商場(chǎng)違法罰款造成行政相對(duì)人損失的，由委托的行政機(jī)關(guān)即區(qū)衛(wèi)生局作為賠償機(jī)務(wù)機(jī)關(guān)，賠償被違法罰款的進(jìn)行賠償。故正確答案為C。8.車輛行駛中產(chǎn)生的慣性是造成交通事故的的原因之一，下列原則與慣性無(wú)關(guān)的是（

）。A.系安全帶B.保持車距C.限速行駛D.靠右行駛參考答案：D解題思路：本題考查科技。物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性，是物體的一種固有屬性。A項(xiàng)正確，當(dāng)剎車時(shí)，由于慣性人會(huì)向前傾，容易發(fā)生事故，所以要系安全帶，與慣性有關(guān)。B項(xiàng)正確，保持車距可防止由于慣性而造成的撞車事故，與慣性有關(guān)。C項(xiàng)正確，當(dāng)剎車時(shí)，由于慣性很難很快使車停下來(lái)，會(huì)造成剎車距離變長(zhǎng)，限速行駛可以使車更快停下來(lái)，與慣性有關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，靠右行駛可以防止交通混亂，避免造成交通事故，與慣性無(wú)關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。9.甲騎車從A地前往3千米外的B地，出發(fā)時(shí)均勻加速，騎行到一半路程時(shí)的速度為30千米/小時(shí)。此后均勻減速，到達(dá)B地時(shí)的速度為20千米/小時(shí)。問(wèn)甲全程用時(shí)為多少分鐘？（

）A.不到9分30秒B.9分30秒~10分之間C.10分~10分30秒之間D.超過(guò)10分30秒?yún)⒖即鸢福築解題思路：前一半路程，從0開始均勻加速到30千米/小時(shí)，平均速度為千米/小時(shí)，所以前一半路程所需時(shí)間為h，后一半路程的速度從30千米/小時(shí)下降為20千米/小時(shí)，則平均速度為千米/小時(shí)，所以后一半路程所需時(shí)間為h，前后共9分36秒。故正確答案為B。10.Word中，下列（

）對(duì)齊方式可以使得行文字頁(yè)面均勻分布。

A.左對(duì)齊

B.右對(duì)齊

C.居中對(duì)齊

D.兩端對(duì)齊參考答案：D

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

在Word中，文字的對(duì)齊方式主要包括：左對(duì)齊、右對(duì)齊、居中、兩端對(duì)齊（分散對(duì)齊）。兩端對(duì)齊是指設(shè)置文本內(nèi)容兩端，調(diào)整文字的水平間距，使其均勻分布在左右頁(yè)邊距之間。

故正確答案為D。11.（2016山東濟(jì)南）在一次歷史考試中，高一二班前8名同學(xué)平均分為90分，排名第八的同學(xué)得81分，若滿分為100分，且每個(gè)人得分均為各不相同的整數(shù)，則排名第四的同學(xué)至少得（

）分。A.83B.85C.87D.89參考答案：C解題思路：第一步：分析問(wèn)題本題中出現(xiàn)“排名第四的同學(xué)至少……”，為最值問(wèn)題。題目中給出8名同學(xué)的平均分為90分，可知這8名同學(xué)的總分一定，要排名第四的同學(xué)得分最少，則其它同學(xué)得分應(yīng)盡量多。可先對(duì)8名同學(xué)的得分多少進(jìn)行排序，然后將第四名同學(xué)至少得的分?jǐn)?shù)設(shè)為x，通過(guò)其它同學(xué)得分盡量多構(gòu)造出相應(yīng)數(shù)列，再根據(jù)總分列方程，解出x即可。第二步：計(jì)算過(guò)程（1）先把8名同學(xué)的得分從左到右，從多到少進(jìn)行排序。設(shè)第一名同學(xué)得分最多，排名第一，第二名同學(xué)得分第二多，排名第二，……，第8名同學(xué)得分最少，排名第8。（2）由于求第四名同學(xué)得分多少，則可將第4名同學(xué)得分設(shè)為x。（3）8名同學(xué)的平均分為90分，故總成績(jī)?yōu)?0×8=720分，總分一定，要想讓x最少，則其它同學(xué)得分應(yīng)盡量多，又由于每人得分不同，故8人得分如下表：有：100+99+98+x+(x-1)+(x-2)+(x-3)+81=720，解得x=87。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。12.當(dāng)人疲累，缺氧時(shí)就會(huì)出現(xiàn)打哈欠的生理反應(yīng)。一項(xiàng)研究顯示，打哈欠跟認(rèn)知能力相關(guān)，認(rèn)知能力越強(qiáng)，打哈欠的時(shí)間越長(zhǎng)。若下列各項(xiàng)均為真，哪項(xiàng)不能作為支持上述的論據(jù)？A.人類打哈欠的時(shí)間比大猩猩更長(zhǎng)B.成年人打哈欠的時(shí)間比兒童和嬰兒更長(zhǎng)C.處理棘手問(wèn)題的人打哈欠的時(shí)間比在電視機(jī)前放松的人更長(zhǎng)D.成年女性比成年男性打哈欠的時(shí)間更長(zhǎng)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能作為支持上述的論據(jù)”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：打哈欠跟認(rèn)知能力相關(guān)，認(rèn)知能力越強(qiáng)，打哈欠的時(shí)間越長(zhǎng)。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。人類的認(rèn)知能力要強(qiáng)于大猩猩，所以打哈欠的時(shí)間也相對(duì)較長(zhǎng)，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)槌赡耆说恼J(rèn)知能力要強(qiáng)于兒童和嬰兒，所以打哈欠的時(shí)間更長(zhǎng)，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。處理棘手的問(wèn)題往往需要更強(qiáng)的認(rèn)知能力，而在電視機(jī)前放松的人認(rèn)知能力則相對(duì)較弱，所以前者打哈欠的時(shí)間更長(zhǎng)，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。成年女性和成年男性之間是否有認(rèn)知能力的差別不明確，因而無(wú)法確定認(rèn)知能力和打哈欠之間是否有關(guān)系，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。13.經(jīng)多次請(qǐng)示上級(jí)機(jī)關(guān)，問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決的，可以越級(jí)行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。一般行文均應(yīng)采取逐級(jí)行文的方式，只有在特殊情況下才可以越級(jí)行文。所謂特殊情況指：①多次請(qǐng)示直接上級(jí)而得不到解決，下級(jí)機(jī)關(guān)又認(rèn)為非解決不可的事項(xiàng)。②回復(fù)更高一級(jí)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)或匯報(bào)更高一級(jí)上級(jí)機(jī)關(guān)直接交辦的事項(xiàng)。③情況非常緊急，按正常逐級(jí)行文方式就會(huì)貽誤時(shí)機(jī)造成重大事故或更大損失。④控告、揭發(fā)直接上級(jí)。除第四種情況外，在越級(jí)行文的同時(shí)要把文件抄報(bào)被越過(guò)的上級(jí)機(jī)關(guān)。故表述正確。14.自在世界與人類世界的關(guān)系是：A.物質(zhì)與精神的關(guān)系B.未知世界與已知世界的關(guān)系C.客觀世界與主觀世界的關(guān)系D.客體與主體的關(guān)系參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，自在世界是人類實(shí)踐活動(dòng)的客觀自然基礎(chǔ)，自在世界又稱天然的自然界，包括人類產(chǎn)生之前的自然界，即先在世界和人類產(chǎn)生后人的活動(dòng)尚未深入到的自然界，即尚未被人化的自然界；人類世界又稱屬人世界，是指人改造過(guò)的自然和人類社會(huì)的統(tǒng)一體。因此，選擇B選項(xiàng)。自然世界與人類世界是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，實(shí)踐是自然世界與人類世界分化與統(tǒng)一的基礎(chǔ)：①自然世界與人類世界是相互作用的，第一，在人的實(shí)踐活動(dòng)中，自在世界不斷轉(zhuǎn)化為人類世界。自然的“人化”過(guò)程同時(shí)就是人類社會(huì)形成和發(fā)展的過(guò)程。第二，在人的實(shí)踐活動(dòng)中，人類世界又不斷地改變自在世界，使天然自然成為人化自然。②在人的實(shí)踐活動(dòng)中，自然世界與人類世界這兩個(gè)方面是不可分割的，自然世界與人類世界在實(shí)踐的基礎(chǔ)上分化與統(tǒng)一。A項(xiàng)：自然世界與人類世界都是客觀世界，都是客觀存在，不是精神范疇。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：世界都是客觀的范疇。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：客體是可感知或可想象到的任何事物；主體指事物的主要部分，哲學(xué)上指對(duì)客體有認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力的人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.新公司法規(guī)定下列哪種事項(xiàng)不再作為公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)（

）。

A.公司的名稱

B.注冊(cè)資本

C.實(shí)收資本

D.法定代表人姓名參考答案：C

解題思路：本題考查商法。

根據(jù)《公司法》第七條第二款規(guī)定：“公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照應(yīng)當(dāng)載明公司的名稱、住所、注冊(cè)資本、經(jīng)營(yíng)范圍、法定代表人姓名等事項(xiàng)?！?/p>

故正確答案為C。16.上半年，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)市面上常見(jiàn)的6種抗生素進(jìn)行了藥效比較，得到結(jié)果如下：甲藥比乙藥有效，丙藥的毒副作用比丁藥大，戊藥的藥效最差，乙藥與己藥的藥效相同。由此可知：A.甲藥與丁藥的藥效相同B.戊藥的毒副作用最大C.甲藥是最有效的藥物D.己藥比甲藥的藥效差參考答案：D解題思路：第一步：分析題干有效信息。分析題干中的話可以得出，在藥效比較中：；；戊藥的藥效最差。在毒副作用中：。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)已知條件，無(wú)法比較甲藥與丁藥的藥效，排除；B項(xiàng)，根據(jù)已知條件，無(wú)法推出戊藥的毒副作用最大，排除；C項(xiàng)，根據(jù)已知條件，只能推出甲藥藥效比乙、己、戊藥的藥效大，但是無(wú)法得知甲藥與丙、丁藥藥效的大小，即無(wú)法推出甲藥是最有效的藥物，排除；D項(xiàng)，根據(jù)已知條件，在藥效比較中，并且，可以推出己藥比甲藥的藥效差，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：題干涉及6種抗生素及它們的藥效情況對(duì)比，可以根據(jù)題干信息對(duì)它們的藥效進(jìn)行排序，并據(jù)此選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。根據(jù)題干可知幾種抗生素的藥效比較如下：甲＞乙＝己≥戊。丙的毒副作用>丁的毒副作用。A項(xiàng)，題干只涉及丁藥的毒副作用，并未涉及丁藥的藥效，因此該項(xiàng)無(wú)法得出。B項(xiàng)，題干只說(shuō)戊藥的藥效最差，并未說(shuō)明戊藥的毒副作用情況，因此該項(xiàng)無(wú)法得出。C項(xiàng)，題干并未說(shuō)明丙藥和丁藥的藥效，有可能兩者比甲藥有效，因此該項(xiàng)無(wú)法得出。D項(xiàng)，根據(jù)上述抗生素藥效的排序可知，甲藥比己藥有效，即己藥比甲藥的藥效差，該項(xiàng)正確。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由題干中“甲藥比乙藥有效”，同時(shí)“乙藥與己藥的藥效相同”可以得出：甲藥比己藥的藥效好。因此，選擇D選項(xiàng)。17.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯下降，其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段，可以推出:A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“大型食肉動(dòng)物的窘迫，究其原因，可能主要是……對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”，由此可以合理推出，如果提供大面積、高質(zhì)量的棲息地可能會(huì)解決大型食肉動(dòng)物的窘境，選項(xiàng)中的“或是”語(yǔ)氣也比較合適。B項(xiàng)無(wú)中生有。C項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“大型肉食動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”，原文是將大型肉食動(dòng)物境況與熊貓的境況進(jìn)行對(duì)比，未涉及“擠壓”。D項(xiàng)無(wú)中生有，文中未涉及“生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題首先需要通讀文段，然后將各選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照，排除顛倒黑白、因果倒置、無(wú)中生有、概念變化等錯(cuò)誤選項(xiàng)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)可以推出，由“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可推知，當(dāng)選。B項(xiàng)無(wú)法推出，由“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”可知，對(duì)大熊貓保護(hù)的投入并未廣泛惠及與其同區(qū)域分布的其他動(dòng)物，排除。C項(xiàng)無(wú)法推出，文段只提到對(duì)大熊貓保護(hù)的卓有成效和大型食肉動(dòng)物的窘迫，無(wú)法推出后者生存空間的減小是前者擠壓所致，強(qiáng)加因果，排除。D項(xiàng)無(wú)法推出，文段未提到“維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”，且“大型動(dòng)物”概念變化，文段主要是針對(duì)“大型食肉動(dòng)物”而言的，排除。故本題選A。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可知，大型食肉動(dòng)物窘迫的原因在于：由于處于食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求很高也很苛刻，故可以推出“提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵”，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差”可知，對(duì)大熊貓的保護(hù)并未提及惠及其他動(dòng)物，該項(xiàng)與文意相悖，排除；C項(xiàng)，原文并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)對(duì)大熊貓的保護(hù)會(huì)影響大型食肉動(dòng)物的生存，兩者沒(méi)有必然聯(lián)系，該項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物”及“大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻”可知，文段是圍繞大型食肉動(dòng)物展開論述，故“大型動(dòng)物”范圍擴(kuò)大；且“維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性”“全面保護(hù)”文段并未提及，該項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊独铌裳芯拷M揭示大熊貓分布區(qū)內(nèi)大型食肉動(dòng)物分布與保護(hù)現(xiàn)狀》18.熱愛(ài)∶五星紅旗A.讀過(guò)∶莎士比亞B.學(xué)過(guò)∶法律邏輯C.游覽∶北京故宮D.喜歡∶名勝古跡參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“熱愛(ài)”與“五星紅旗”屬于動(dòng)賓關(guān)系，且“熱愛(ài)”表示的是一種抽象的心理狀態(tài)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“讀過(guò)”與“莎士比亞”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“讀過(guò)”不是一種心理狀態(tài)，排除；B項(xiàng)：“學(xué)過(guò)”與“法律邏輯”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“學(xué)過(guò)”不是一種心理狀態(tài)，排除；C項(xiàng)：“游覽”與“北京故宮”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“游覽”不是一種心理狀態(tài)，排除；D項(xiàng)：“喜歡”與“名勝古跡”屬于動(dòng)賓關(guān)系，且“喜歡”表示的是一種抽象的心理狀態(tài)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。19.月球?qū)Φ厍蛩┑娜f(wàn)有引力是（

）現(xiàn)象的原因之一。A.臺(tái)風(fēng)B.地震C.潮汐D.干旱參考答案：C解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，潮汐，是發(fā)生在沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，是指海水在天體（主要是月球和太陽(yáng)）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。月球?qū)Φ厍蛩┑娜f(wàn)有引力是潮汐現(xiàn)象的原因之一。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：屬于熱帶氣旋的一種。熱帶氣旋是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上的低壓渦旋，是一種強(qiáng)大而深厚的“熱帶天氣系統(tǒng)”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，干旱是由于降水不足引起的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。20.交通安全標(biāo)志中，警告標(biāo)志用于提醒車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)及應(yīng)釆取的措施，通常設(shè)計(jì)成（

）的等邊三角形。A.頂角朝上，黃底，黑邊，黑圖案B.頂角朝下，黃底，黑邊，黑圖案C.頂角朝上，黑底，黃邊，黃圖案D.頂角朝下，黑底，黃邊，黃圖案參考答案：A解題思路：本題考查科技。道路交通路面標(biāo)志的襯底色規(guī)定為：警告標(biāo)志黃色，禁令標(biāo)志白色，指示標(biāo)志藍(lán)色，高速公路、城市快速路的指路標(biāo)志綠色，其他道路的指路標(biāo)志藍(lán)色。其中，警告標(biāo)志的顏色是黃底、黑邊、黑圖案，形狀是頂角朝上的等邊三角形。故正確答案為A。21.劃分完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的主要依據(jù)是（

）。A.市場(chǎng)信息是否對(duì)稱B.所生產(chǎn)的產(chǎn)品是否具有差別性C.生產(chǎn)的數(shù)量是否足夠多D.是否存在進(jìn)入障礙參考答案：B解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指競(jìng)爭(zhēng)充分而不受任何阻礙和干擾的一種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。在這種市場(chǎng)類型中，買賣人數(shù)眾多，資源可自由流動(dòng)，信息具有完全性。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指許多廠商生產(chǎn)相近，但不同質(zhì)量的商品市場(chǎng)，是介于完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷的兩個(gè)極端市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的中間狀態(tài)。市場(chǎng)上廠商數(shù)目眾多，同行業(yè)中不同廠商的產(chǎn)品互有差別，要么是質(zhì)量差別，要么是功用差別，要么是非實(shí)質(zhì)性差別（如包裝、商標(biāo)、廣告等引起的印象差別），要么是銷售條件差別（如地理位置、服務(wù)態(tài)度與方式的不同造成消費(fèi)者愿意購(gòu)買這家的產(chǎn)品，而不愿購(gòu)買那家的產(chǎn)品）。產(chǎn)品差別是造成廠商壟斷的根源，但由于同行業(yè)產(chǎn)品之間的差別不是大到產(chǎn)品完全不能相互替代，一定程度的可相互替代性又讓廠商之間相互競(jìng)爭(zhēng)，因而相互替代是廠商競(jìng)爭(zhēng)的根源。故而，劃分完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的主要依據(jù)是所生產(chǎn)的產(chǎn)品是否具有差別性。故正確答案為B。22.本文的成文日期，書寫規(guī)范的是：A.2016、4、6B.二0一六四月六日C.2016年4月6日D.二零一六四月六日參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，公文必須注明發(fā)文日期，以表明公文從何時(shí)開始生效。發(fā)文日期位于公文的末尾、發(fā)文機(jī)關(guān)的下面并稍向右錯(cuò)開。發(fā)文日期必須寫明發(fā)文日期的全稱，以免日后考察時(shí)間發(fā)生困難。發(fā)文日期一般以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。一般以領(lǐng)導(dǎo)人最后簽發(fā)的日期為準(zhǔn)，經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)的決議、決定等以會(huì)議通過(guò)的日期為準(zhǔn)。應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字編寫成文日期，如2013年7月9日，成文日期在正文之下一般空2行、右邊空4個(gè)字，用3號(hào)仿宋體排印,發(fā)文單位署名在成文日期上一行和日期居中對(duì)齊。因此，選擇C選項(xiàng)。23.從圖中可看出，該企業(yè)收入小于支出的共幾個(gè)月？A.2B.3C.4D.6參考答案：D解題思路：白色條形高度低于黑色條形的月份有2、4、5、7、9、11月，一共有6個(gè)月，故本題選D。24.旅行：交通A.生活：工作B.吃飯：食物C.睡覺(jué)：休息D.病愈：康復(fù)參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。交通是旅行的必要條件。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：工作是生活的一部分，但并不是生活的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：食物是吃飯的必要條件，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：睡覺(jué)是休息的一種方式，兩者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：病愈和康復(fù)兩者是近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。25.作為老工業(yè)基地，長(zhǎng)春的發(fā)展根基是：A.以汽車和以軌道客車為重點(diǎn)的高端裝備產(chǎn)業(yè)B.以電影和以生態(tài)旅游為重點(diǎn)的現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)C.以制藥和以食品加工為重點(diǎn)的生物化工產(chǎn)業(yè)D.以動(dòng)漫和以軟件開發(fā)為重點(diǎn)的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，作為老工業(yè)基地城市，汽車業(yè)和以軌道客車為重點(diǎn)的高端裝備產(chǎn)業(yè)是長(zhǎng)春發(fā)展根基，前者產(chǎn)業(yè)規(guī)模大、影響力高，具有牽一發(fā)動(dòng)全身的顯著作用，后者具備國(guó)家戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，能夠形成特殊的品牌效應(yīng)。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。26.法律：法盲A.文字：文盲B.雪地：雪盲C.地圖：路盲D.黑暗：夜盲參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。法盲是指已成年不懂法律的人，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：文盲是指已成年的不懂文字的人，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：雪盲是一種由于眼睛未加保護(hù)而暴露于冰雪原野反射的紫外線所引起的畏光及炎癥，并不是缺乏雪地或無(wú)法識(shí)別雪地的人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：路盲是指沒(méi)有方向感或者方向感差的人，并不是指無(wú)法識(shí)別地圖的人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：夜盲是指夜間或白天在黑暗處不能視物或視物不清，對(duì)弱光敏感度下降，暗適應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)的重癥表現(xiàn)，并不是無(wú)法識(shí)別黑暗的人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。27.①朋友聚餐②憶往事③席間暢談④發(fā)邀請(qǐng)函⑤感慨頗多A.①④③②⑤B.②③④①⑤C.④①③②⑤D.①⑤④②③參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④中選擇。應(yīng)該是先“發(fā)邀請(qǐng)函”，然后才能“朋友聚餐”，在聚餐的過(guò)程中“憶往事”，因此④肯定為首句，排除A、B、D三項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。28.時(shí)下，國(guó)民平均閱讀量正在不斷下滑，一個(gè)很重要的原因就是實(shí)體書店的消失。實(shí)體書店作為傳播知識(shí)的方式之一，其價(jià)值不僅在于提供了滿足公眾獲取知識(shí)的書籍與場(chǎng)景，還在于營(yíng)造一個(gè)生活狀態(tài)和體驗(yàn)過(guò)程，引導(dǎo)讀者通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)知識(shí)和提升生活品質(zhì)，最終讓讀書成為一種個(gè)體自覺(jué)和群體習(xí)慣，成為“文化鑄魂"的重要載體和實(shí)現(xiàn)路徑。文段中畫橫線的“其”是指（

）。A.國(guó)民平均閱讀量B.實(shí)體書店的消失C.實(shí)體書店D.書籍參考答案：C解題思路：指代詞“其”出現(xiàn)在文段第二句話，按照就近原則，第二句話的主語(yǔ)“實(shí)體書店”就是“其”指代的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)均非“其”指代的內(nèi)容，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊蹲寣?shí)體書店成為習(xí)慣養(yǎng)成的平臺(tái)》29.消費(fèi)者善意是指消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀，而這種情感會(huì)對(duì)消費(fèi)者有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)者善意的是：A.老劉因從小喜歡俄羅斯歌曲而喜歡上俄羅斯，在選擇旅游目的地時(shí)，選擇了俄羅斯B.德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，小馬非常認(rèn)可，買電器產(chǎn)品一定要選德國(guó)品牌C.在南美旅游時(shí)喝了當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后，小林再也喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶D.張教授早年留學(xué)美國(guó)，兒子受他的影響也選擇去美國(guó)留學(xué)參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)者善意的定義要點(diǎn)：①基于自身經(jīng)歷或主觀認(rèn)知；②對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。A項(xiàng)，老劉喜歡俄羅斯，所以選擇去俄羅斯旅游，不涉及對(duì)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，小馬認(rèn)為德國(guó)人嚴(yán)謹(jǐn)，購(gòu)買電器產(chǎn)品選擇德國(guó)品牌，符合定義。C項(xiàng)，小林喝了南美的馬黛茶后，喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶，不涉及對(duì)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，兒子受張教授影響去美國(guó)留學(xué)，不是基于自身經(jīng)歷或主觀認(rèn)知，不涉及對(duì)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策，不符合要點(diǎn)①②。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀；②這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老劉喜歡俄羅斯歌曲，從而選擇去俄羅斯旅游，選擇去該國(guó)旅游并非選擇該國(guó)產(chǎn)品，不符合“對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，不符合定義；B項(xiàng)：小馬在主觀上認(rèn)可德國(guó)人的以嚴(yán)謹(jǐn)性，所以在消費(fèi)決策時(shí)偏向于選擇該國(guó)產(chǎn)品，體現(xiàn)了“消費(fèi)者基于主觀上的認(rèn)知產(chǎn)生對(duì)某國(guó)的喜愛(ài)，從而使得其對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，符合定義；C項(xiàng)：小林在南美旅游時(shí)喝過(guò)當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后，喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶，并未體現(xiàn)影響對(duì)南美產(chǎn)品的消費(fèi)決策，不符合定義；D項(xiàng)：張教授的兒子受到張教授的影響選擇去美國(guó)留學(xué)，并非選擇美國(guó)產(chǎn)品，不符合“對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！盎谧陨碇苯咏?jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知”、“產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀”、“這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小馬認(rèn)可德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，符合“基于自身主觀認(rèn)識(shí)產(chǎn)生對(duì)國(guó)家的喜愛(ài)”，因?yàn)檎J(rèn)可德國(guó)人的態(tài)度，所以購(gòu)買電器類的產(chǎn)品一定要選德國(guó)品牌，符合“這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：老劉因?yàn)閺男∠矚g俄羅斯歌曲而喜歡俄羅斯，符合“基于自身經(jīng)歷產(chǎn)生對(duì)某一國(guó)家喜愛(ài)”，選擇俄羅斯作為旅游的目的地，但沒(méi)有明顯體現(xiàn)出老劉做出消費(fèi)決策，不符合“對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小張只是喜歡喝南美的馬黛茶，并沒(méi)有體現(xiàn)出“產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀”，并且也沒(méi)有做出消費(fèi)決策，不符合定義，排除；D項(xiàng)：張教授的兒子是受張教授的影響，不符合“基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知”，不符合定義，排除。故正確答案為A。30.諾貝爾獎(jiǎng)中沒(méi)有設(shè)立哪一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)：A.文學(xué)獎(jiǎng)B.經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)C.數(shù)學(xué)獎(jiǎng)D.物理學(xué)獎(jiǎng)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，諾貝爾獎(jiǎng)最初分設(shè)物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，于1901年首次頒發(fā)。1968年，瑞典國(guó)家銀行在成立300周年之際，捐出大額資金給諾貝爾基金，增設(shè)“瑞典國(guó)家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”；該獎(jiǎng)于1969年首次頒發(fā)，人們習(xí)慣上稱這個(gè)額外的獎(jiǎng)項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。A項(xiàng)的文學(xué)獎(jiǎng)，B項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，D項(xiàng)的物理學(xué)獎(jiǎng)均屬于諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)不包括數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。因此，選擇C選項(xiàng)。諾貝爾獎(jiǎng)雖然沒(méi)有設(shè)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，但國(guó)際數(shù)學(xué)界也有一個(gè)代表數(shù)學(xué)界最高成就的大獎(jiǎng)——菲爾茲獎(jiǎng)。它是據(jù)加拿大數(shù)學(xué)家約翰·查爾斯·菲爾茲要求設(shè)立的國(guó)際性數(shù)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，于1936年首次頒發(fā)，每四年頒獎(jiǎng)一次，因此也常被稱為數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)。31.依據(jù)能力補(bǔ)償?shù)耐緩綄?duì)能力系統(tǒng)整體作用效果的不同，可以將能力間的相互補(bǔ)償途徑分為非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩種。非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力，從而加強(qiáng)整體能力的方式。平衡性補(bǔ)償是指通過(guò)提高弱勢(shì)能力以加強(qiáng)整體能力的方式。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于非衡性補(bǔ)償?shù)氖牵篈.小張剛來(lái)到汽車修配廠的時(shí)候，對(duì)維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)只是略懂皮毛，后來(lái)在師傅的帶領(lǐng)下，他勤奮學(xué)習(xí)，終于熟練掌握了這一技術(shù)B.王明和幾個(gè)同學(xué)組建了一支樂(lè)隊(duì)，為了培養(yǎng)彼此的默契，更好地互相配合，他們經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂(lè)新聞，久而久之，她對(duì)各種娛樂(lè)消息了然于胸D.排球隊(duì)5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強(qiáng)，但防守、一傳較弱，教練將其安排在一號(hào)位防守，用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“非衡性補(bǔ)償”，其關(guān)鍵信息如下：①優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力；②加強(qiáng)整體能力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張掌握一門技術(shù)，從略懂皮毛到熟練掌握，可以說(shuō)是從無(wú)到有，是加強(qiáng)了自己原本不足的弱勢(shì)，從而加強(qiáng)了整體的能力，未體現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力”，不符合定義；B項(xiàng)：樂(lè)隊(duì)進(jìn)行排練，是為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的默契從而更好地配合，未體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)間“優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力”，不符合定義；C項(xiàng)：了解娛樂(lè)新聞，久而久之，娛樂(lè)新聞了然于胸是熟能生巧，是知識(shí)積累的過(guò)程，未體現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力”，不符合定義；D項(xiàng)：利用較強(qiáng)的攔網(wǎng)優(yōu)勢(shì)掩蓋防守和一傳的弱勢(shì)，體現(xiàn)了“優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力”，這樣有助于“加強(qiáng)整體能力”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。非衡性補(bǔ)償強(qiáng)調(diào)用“優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中小張學(xué)習(xí)了維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)，從而提高了自己的弱勢(shì)能力，加強(qiáng)了自己的整體維修能力，這屬于平衡性補(bǔ)償，排除；B、C兩項(xiàng)中并未體現(xiàn)用“優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力”，排除；D項(xiàng)中5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)是進(jìn)攻和攔網(wǎng)，弱勢(shì)是防守和一傳，“教練將其安排在一號(hào)位防守，用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足”，教練是用5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)他的弱勢(shì)能力，這符合非衡性補(bǔ)償?shù)亩x，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題涉及非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩個(gè)定義，但只考查非衡性補(bǔ)償一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注該定義。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。非衡性補(bǔ)償定義的關(guān)鍵信息：以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力。A項(xiàng)，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)掌握了維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)，并未體現(xiàn)以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力，不符合定義。B項(xiàng)，王明和幾個(gè)同學(xué)為培養(yǎng)默契在業(yè)余時(shí)間排練，并未體現(xiàn)以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力，不符合定義。C項(xiàng)，經(jīng)常瀏覽娛樂(lè)新聞，因而對(duì)各種娛樂(lè)消息了然于胸，并未體現(xiàn)以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力，不符合定義。D項(xiàng)，教練將5號(hào)運(yùn)動(dòng)員安排在一號(hào)位防守，用其“攔網(wǎng)”的優(yōu)勢(shì)掩蓋“防守、一傳較弱”的不足，符合定義。故本題選D。32.將左邊的圖形從任意面剖下，下面哪一項(xiàng)不可能是該圖像的截面：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。選擇不能由圖中立體圖形截出的選項(xiàng)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如下圖所示，能截出三角形；B項(xiàng)：如下圖所示，能截出正方形；C項(xiàng)：如下圖所示，能截出六邊形；D項(xiàng)：六面體不能截出八邊形。因此，選擇D選項(xiàng)。33.電視臺(tái)對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于螞蟻A.電臺(tái)蟋蟀B.電視蟻巢C.媒介昆蟲D.網(wǎng)絡(luò)工蟻參考答案：A解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：電臺(tái)指是通過(guò)聲音來(lái)傳達(dá)信息的媒介，電視臺(tái)是通過(guò)聲音和圖像來(lái)傳達(dá)信息的媒介，兩者是并列關(guān)系，蟋蟀與螞蟻并列，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：電視是接收電視臺(tái)傳播信息的工具，蟻巢是螞蟻的居住場(chǎng)所，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：電視臺(tái)是一種媒介，螞蟻是一種昆蟲，都是種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序反了，排除；D項(xiàng)：電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)都是傳播媒介，兩者是并列關(guān)系，工蟻是一種螞蟻，兩者是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。34.“兩彈一星”是指（

）。A.原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星B.核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星C.原子彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星D.導(dǎo)彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星參考答案：B解題思路：本題考查科技?！皟蓮椧恍恰弊畛踔傅氖窃訌棥?dǎo)彈和人造衛(wèi)星。但是隨著我國(guó)氫彈研制成功，“兩彈”中的一彈，之前的“原子彈”，演變?yōu)榱爽F(xiàn)在的原子彈和氫彈的合稱也就是“核彈”。故正確答案為B。35.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣，主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見(jiàn)度低于1千米的天氣現(xiàn)象參考答案：D解題思路：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，拉尼娜現(xiàn)象就是太平洋中東部海水異常變冷的情況。東南信風(fēng)將表面被太陽(yáng)曬熱的海水吹向太平洋西部，西部海水溫度增高，氣壓下降，潮濕空氣積累形成臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴，東部底層海水上翻，致使東太平洋海水變冷。B項(xiàng)正確，龍卷風(fēng)是發(fā)生于直展云系底部和下墊面之間的直立空管狀旋轉(zhuǎn)氣流。龍卷風(fēng)主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)。一般發(fā)生在春夏過(guò)渡季節(jié)或夏秋之交（4至10月），以前者居多。C項(xiàng)正確，凌汛是冰凌堵塞河道，對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象。水面結(jié)冰的河道，上游河冰先融，下游河道尚未解凍，易出現(xiàn)“凌汛”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的、能見(jiàn)度降低到1千米以內(nèi)的自然現(xiàn)象。霾又稱灰霾，是大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中，使水平能見(jiàn)度小于10千米的空氣普遍有混濁現(xiàn)象，使遠(yuǎn)處光亮物微帶黃、紅色，使黑暗物體微帶藍(lán)色。本題為選非題，故正確答案為D。36.從眾效應(yīng)的表現(xiàn)形式是缺乏主觀而隨波逐流。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，從眾效應(yīng)也稱樂(lè)隊(duì)花車效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響，會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。也就是指：個(gè)體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為等，以和他人保持一致。也就是通常人們所說(shuō)的“隨大流”。因此，本題正確。37.公共事業(yè)管理費(fèi)用的資金可以分為公共支出和非公共支出兩大類別，其中公共支出的主要來(lái)源是社會(huì)捐贈(zèng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。公共事業(yè)管理費(fèi)用的資金可以分為公共支出和非公共支出兩大類別，其中公共支出的主要來(lái)源是稅收。故表述錯(cuò)誤。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。觀察第一行三個(gè)圖形，根據(jù)定義疊加知識(shí)點(diǎn)，可得出：黑＋白＝黑、白＋白＝白、黑＋黑＝白、白＋黑＝黑；第二行遵循同樣規(guī)律；將此規(guī)律運(yùn)用至第三行，可得到B選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。39.出庭作證是證人的法定義務(wù)，一般情況下，證人無(wú)正當(dāng)理由拒絕出庭作證的是：A.違法行為B.犯罪行為C.不屬于違法行為D.無(wú)法定后果參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事訴訟法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民事訴訟法》第七十條，凡是知道案件情況的單位和個(gè)人，都有義務(wù)出庭作證。有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)支持證人作證。法律設(shè)定證人出庭作證，是因?yàn)樽C人所提供的證言完全是根據(jù)其親身體驗(yàn)而作出的，非他人所能代替。證人不在場(chǎng)，其他當(dāng)事人很難作出確切的說(shuō)明和解釋，對(duì)審判活動(dòng)的正常進(jìn)行不利。根據(jù)《行政訴訟證據(jù)規(guī)定》第四十一條規(guī)定，凡是知道案件事實(shí)的人，都有出庭作證的義務(wù)。證人出庭作證是原則性的要求，一般情況下證人都應(yīng)出庭履行作證義務(wù)。若證人無(wú)正當(dāng)理由拒絕出庭作證，屬于違法行為。因此，選擇A選項(xiàng)。40.事實(shí)行為：指行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖，但依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果的行為。下列不屬于事實(shí)行為的是：A.撰寫作品B.發(fā)明創(chuàng)造C.遺囑D.拾得遺失物參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖；②依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：撰寫作品的目的是創(chuàng)作，屬于“不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系”，但著作是受法律保護(hù)的，即“依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果”，符合定義；B項(xiàng)：發(fā)明創(chuàng)造的目的是解決實(shí)際的需求，屬于“不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系”，但發(fā)明創(chuàng)造是受法律保護(hù)的，即“依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果”，符合定義；C項(xiàng)：遺囑是當(dāng)事人設(shè)立或變更與繼承人之間的民事法律關(guān)系，不屬于“行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖”，不符合定義；D項(xiàng)：拾得遺失物是發(fā)現(xiàn)并暫時(shí)保存遺失物，屬于“不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系”，但遺失物所有人有權(quán)追回遺失物，即“依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題干定義，明確事實(shí)行為的定義要點(diǎn)，選擇選項(xiàng)中不符合要點(diǎn)的一項(xiàng)。事實(shí)行為的定義要點(diǎn)：①行為人不具有設(shè)立、變更或者消滅民事法律關(guān)系的意圖；②依照法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果。A項(xiàng)，遺囑可根據(jù)行為人的意愿進(jìn)行設(shè)立和變更，不符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造、C項(xiàng)的拾得遺失物、D項(xiàng)的撰寫作品，均符合事實(shí)行為的定義要點(diǎn)。故答案選A。41.坐在火車?yán)锿高^(guò)車窗觀察遠(yuǎn)處的景物，下列說(shuō)法正確的是：

①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)

②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)

③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快

④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

參考答案：A

解題思路：本題考查日常生活中的物理常識(shí)，主要考查參照系的相關(guān)內(nèi)容，專業(yè)性較強(qiáng)，考生可用對(duì)比分析法和排除法作答。根據(jù)我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)驗(yàn)，在車上觀察窗外的景物時(shí)，總感覺(jué)遠(yuǎn)處景物是朝著車行駛的方向旋轉(zhuǎn)的?？芍佼?dāng)選，排除C、D。③④不好確定，需要考生根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷。這就要求考生在備考時(shí)，不僅要掌握基本的物理知識(shí)，還要有意識(shí)地運(yùn)用這些知識(shí)去分析一些日常生活中的現(xiàn)象，提高綜合分析能力。

當(dāng)火車在前進(jìn)時(shí)，以火車自身為參照系，車窗外的風(fēng)景無(wú)論遠(yuǎn)近，均是向后移動(dòng)的。假設(shè)火車運(yùn)動(dòng)了一段固定的距離，且火車在起點(diǎn)時(shí)，遠(yuǎn)處景物與近處景物均與火車的運(yùn)動(dòng)方向垂直，那么當(dāng)火車運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí)，觀察者與遠(yuǎn)景和近景的連線均與最初的垂直線形成夾角，且與遠(yuǎn)處景物形成的夾角相對(duì)較小，與近處景物形成的夾角相對(duì)較大。因此，火車上的觀察者在以自身為參照系時(shí)，所看到的遠(yuǎn)處景物移動(dòng)幅度更小，近處景物移動(dòng)幅度更大，進(jìn)而產(chǎn)生遠(yuǎn)處景物移動(dòng)速度慢、近處景物移動(dòng)速度快的視錯(cuò)覺(jué)。

此外，當(dāng)火車上的觀察者觀看遠(yuǎn)處景物時(shí)，大腦在處理視覺(jué)信號(hào)時(shí)會(huì)自動(dòng)以近處景物為參照系。在以近處景物為參照系時(shí)，遠(yuǎn)處景物是向前運(yùn)動(dòng)的。此時(shí)，觀察者在主觀上認(rèn)為選取的參照系仍為火車本身，進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生一種遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)的視錯(cuò)覺(jué)。

綜上所述，①④說(shuō)法正確，②③說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，①②：當(dāng)人同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí)，人會(huì)不自覺(jué)的以近處的景物為參考系，這樣看起來(lái)遠(yuǎn)處的景物是在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。①正確，②錯(cuò)誤。

③④：以火車為參考系，無(wú)論是近處的還是遠(yuǎn)處的景物都是向后運(yùn)動(dòng)的，但移動(dòng)相同的距離，近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大些，所以看起來(lái)移動(dòng)的距離更大些，也就是近處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)的快，相比較，遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)的就較慢。③錯(cuò)誤，④正確。

①④說(shuō)法正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

乘客坐在火車?yán)?，以火車為參照系，無(wú)論是近處還是遠(yuǎn)處的景物，看起來(lái)都是朝火車前進(jìn)的相反方向運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)速度相同。近處和遠(yuǎn)處的景物移動(dòng)相同距離時(shí)，由于近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大，所以看起來(lái)移動(dòng)的距離更大。因此，在火車上的人看來(lái)，近處的景物向后運(yùn)動(dòng)得快，而遠(yuǎn)處的景物向后運(yùn)動(dòng)得慢。故④表述正確。

人在火車上同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí)，會(huì)不自覺(jué)地以近處的景物為參照物，這樣遠(yuǎn)處的景物看起來(lái)就像在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。

故正確答案為A。42.所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒，這些微粒會(huì)在大氣層中飄浮很長(zhǎng)時(shí)間，最終對(duì)環(huán)境造成影響。目前大約有6000顆人造衛(wèi)星環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)，其中60%的衛(wèi)星已經(jīng)停止運(yùn)行，成為太空垃圾。專家警告稱，隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船，太空垃圾極有可能墜向地球。據(jù)此科學(xué)家認(rèn)為，應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.1969—2006年，我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星，其隔熱罩由浸漬白橡木制成，1500℃時(shí)可安全燃燒B.木頭不會(huì)阻擋電磁波或地球磁場(chǎng)，天線可放置在木質(zhì)衛(wèi)星主體內(nèi)部，使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單C.科學(xué)家已篩選出能有效承受極端溫度和空間輻射轟擊，可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料D.木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒，不會(huì)向地球大氣層釋放有害物質(zhì)，也不會(huì)向地面傾瀉碎片參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到題干觀點(diǎn)和論據(jù)。題干觀點(diǎn)為“應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持題干觀點(diǎn)，只需說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星不會(huì)造成環(huán)境污染。題干論據(jù)：所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒，這些微粒會(huì)在大氣層中飄浮很長(zhǎng)時(shí)間，最終對(duì)環(huán)境造成影響；隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船，太空垃圾極有可能墜向地球。題干觀點(diǎn)：應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。A項(xiàng)，指出我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星，其隔熱罩由浸漬白橡木制成，1500℃時(shí)可安全燃燒，并沒(méi)有說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，不能支持題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出木頭不會(huì)阻擋電磁波或地球磁場(chǎng)，且可使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單，并沒(méi)有說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，不能支持題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出科學(xué)家已篩選出可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料，并沒(méi)有說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，不能支持題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出木質(zhì)衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒，不會(huì)向地球大氣層釋放有害物質(zhì)，也不會(huì)向地面傾瀉碎片，說(shuō)明木質(zhì)人造衛(wèi)星不會(huì)造成環(huán)境污染，可以支持題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。論據(jù)：所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁顆粒，這些微粒會(huì)在大氣層中漂浮很長(zhǎng)時(shí)間，最終對(duì)環(huán)境造成影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)以實(shí)際例子證明，隔熱層的材料是木質(zhì)可以實(shí)現(xiàn)，且可以安全燃燒，但是并未說(shuō)明是否能夠減少對(duì)環(huán)境的影響，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是衛(wèi)星的設(shè)計(jì)，而非其返回后是否會(huì)因其材質(zhì)減少危害，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是衛(wèi)星的材料選擇可以選擇木材的前提條件已經(jīng)構(gòu)成，而非其返回后是否會(huì)因其材質(zhì)減少危害，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明木質(zhì)衛(wèi)星不會(huì)對(duì)環(huán)境造成傷害，因此可以實(shí)現(xiàn)不危害環(huán)境，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)致力于研發(fā)木制人造衛(wèi)星。論據(jù)：隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船，太空垃圾極有可能墜向地球。論點(diǎn)討論的是應(yīng)該研發(fā)木制人造衛(wèi)星，論據(jù)討論的是衛(wèi)星等太空垃圾可能產(chǎn)生的危害，二者話題不一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星可安全燃燒，但是并未說(shuō)明是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是木制衛(wèi)星的設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單，但是并未說(shuō)明木制衛(wèi)星對(duì)環(huán)境的影響程度，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是科學(xué)家已篩選出可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料，但是并未說(shuō)明木制衛(wèi)星對(duì)環(huán)境的影響程度，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒，不會(huì)產(chǎn)生危害，在論據(jù)“衛(wèi)星等太空垃圾可能產(chǎn)生的危害”與論點(diǎn)“木制衛(wèi)星”之間建立聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，當(dāng)選。故正確答案為D。43.某廠生產(chǎn)一批商標(biāo)，形狀為等邊三角形或等腰三角形。已知這批商標(biāo)邊長(zhǎng)為2cm或4cm，那么這批商標(biāo)的周長(zhǎng)可能是：A.6cm12cmB.6cm8cm12cmC.6cm10cm12cmD.6cm8cm10cm12cm參考答案：C解題思路：三角形滿足兩邊長(zhǎng)度之和大于第三邊，故所形成的三角形不能為2，2，4的情況。若為等邊三角形，邊長(zhǎng)可為2或4，若為等腰三角形，只有2，4，4這一種情況?？梢允沁呴L(zhǎng)為2cm或4cm的等邊三角形或邊長(zhǎng)為2cm、4cm、4cm的等腰三角形，所以周長(zhǎng)可能是2＋2＋2＝6cm或4＋4＋4＝12cm或2＋4＋4＝10cm。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步，依據(jù)三角形性質(zhì)：兩邊之和大于第三邊，可得形狀為等邊三角形或等腰三角形的邊長(zhǎng)有三種情況：（2，2，2）、（2，4，4）、（4，4，4）。第三步，故三角形的周長(zhǎng)可能為6cm、10cm、12cm。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：三角形的兩邊之和必須大于第三邊，因此三邊可能有三種情況：(2，2，2)、(2，4，4)、(4，4，4)，周長(zhǎng)分別為6cm、10cm、12cm。故正確答案為C。44.在一項(xiàng)考試成績(jī)提升計(jì)劃實(shí)施前，負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)了參與該計(jì)劃的、學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳的學(xué)生每天花在網(wǎng)上的平均時(shí)間。他重新制定了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求他們每天減少上網(wǎng)時(shí)間，并預(yù)測(cè)了遵守其要求的學(xué)生的考試成績(jī)所可能的提升幅度。但是，考試成績(jī)?cè)u(píng)定的最終結(jié)果表明，這些學(xué)生的成績(jī)提升幅度并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期水平。下列（

）項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象。A.在計(jì)劃結(jié)束前夕，參與計(jì)劃的不少學(xué)生主動(dòng)減少了比老師所要求的更多的上網(wǎng)時(shí)間B.根據(jù)重新制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所有的課后作業(yè)都需要通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)完成和提交C.參與計(jì)劃的學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間的減少不會(huì)對(duì)他們完成新的學(xué)習(xí)計(jì)劃產(chǎn)生影響D.該負(fù)責(zé)老師成功預(yù)測(cè)過(guò)參與其他考試成績(jī)提升計(jì)劃的學(xué)生的成績(jī)提升幅度參考答案：B解題思路：第一步：找出題干矛盾。老師重新制定了學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求他們每天減少上網(wǎng)時(shí)間，并預(yù)測(cè)了遵守其要求的學(xué)生的考試成績(jī)所可能的提升幅度。但是，考試成績(jī)?cè)u(píng)定的最終結(jié)果表明，這些學(xué)生的成績(jī)提升幅度并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期水平。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只能說(shuō)明有學(xué)生減少了更多的上網(wǎng)時(shí)間，但是沒(méi)提到對(duì)成績(jī)提升幅度的影響，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明根據(jù)重新制定的計(jì)劃，所有的課后作業(yè)都需要通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)完成和提交，說(shuō)明完成這些課后作業(yè)需要上網(wǎng)，但是計(jì)劃要求減少上網(wǎng)時(shí)間，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃影響了學(xué)生完成和提交課后作業(yè)，從而可能會(huì)影響成績(jī)的提升幅度，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)只能說(shuō)明上網(wǎng)時(shí)間的減少不會(huì)對(duì)完成新的學(xué)習(xí)計(jì)劃有影響，但是沒(méi)提到對(duì)成績(jī)的提升幅度是否有影響，不能解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)只能說(shuō)明該老師成功預(yù)測(cè)過(guò)參與其他學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生的成績(jī)提升幅度，但是沒(méi)提到此學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)這些學(xué)生的成績(jī)提升幅度的影響，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為B。45.A、B、C、D參賽，其成績(jī)各不相同，有甲、乙、丙三個(gè)對(duì)此作了猜測(cè)。甲說(shuō)：“A得第一名，B得第二名”；乙說(shuō)：“C得第二名，D得第四名”；丙說(shuō)：“A得第二名，D得第四名”。實(shí)際情況是三人都猜對(duì)了一半。則下列哪項(xiàng)是正確的?A.A第二，D第四B.A第一，C第三C.B第一，D第三D.C第一，D第四參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)乙和丙的話中都有“D得第四名”，可由此利用假設(shè)法做題。假設(shè)“D得第四名”為假，根據(jù)三個(gè)人都猜對(duì)一半可知，乙說(shuō)的“C得第二名”、丙說(shuō)的“A得第二名”均為真，出現(xiàn)矛盾，該假設(shè)不成立，故“D得第四名”為真。根據(jù)“D得第四名”為真，可知“C得第二名”、“A得第二名”均為假，可知A、C都不得第二名，因此，B得第二名；再根據(jù)甲說(shuō)的“B得第二名”為真、“A得第一名”為假可知，A得第三名，那么C得第一名。綜上，A得第三名、B得第二名、C得第一名、D得第四名。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干。題干信息過(guò)于龐雜，而且所述的對(duì)象不一致，這個(gè)時(shí)候不適合找矛盾或反對(duì)關(guān)系，代入選項(xiàng)排除是最快的方法。第二步：逐一代入選項(xiàng)。代入A選項(xiàng)

，則甲的話全部錯(cuò)誤，與“實(shí)際情況是三人都猜對(duì)了一半”不符，故排除；

代入B選項(xiàng)，則有A第一、B不為第二、C第三、D第四，由A、C、D的位置排名得知，B只能為第二名，前后B的排名矛盾，排除；代入C項(xiàng)與A結(jié)果類似，排除；假如D選項(xiàng)正確，則有C第一、D第四、A第三、B第二。故正確答案為D。46.下列說(shuō)法中揭示“報(bào)告”特點(diǎn)的有：A.下情上達(dá)，具有溝通性B.敘述說(shuō)明，具有陳述性C.等待表態(tài)，具有期復(fù)性D.一文數(shù)事，具有綜合性參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，“報(bào)告”是行政公文中的上行文種，撰寫“報(bào)告”的目的就是為了讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握本單位的情況，了解本單位的工作狀況及要求，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)給予支持，為上級(jí)機(jī)關(guān)處理問(wèn)題，布置工作，或作出某一決策提供依據(jù)。A項(xiàng)：“下情上達(dá)”是制發(fā)“報(bào)告”的目的。要客觀地向上級(jí)反映具體情況，所以“報(bào)告”下情上達(dá)，具有溝通性。A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)：報(bào)告的內(nèi)容要求以擺事實(shí)為主，要客觀地向上級(jí)反映具體情況，不要過(guò)多地采用議論和說(shuō)明，表達(dá)方式以概括敘述為主。因此“報(bào)告”敘述說(shuō)明，具有陳述性。B項(xiàng)符合題意。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：報(bào)告的行文目的是向上級(jí)匯報(bào)本機(jī)關(guān)的工作、情況、建議、答復(fù)等，它不直接請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)正面回答報(bào)告中的問(wèn)題，所以不帶請(qǐng)示事項(xiàng)。因此，“報(bào)告”不具有期復(fù)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：報(bào)告在內(nèi)容上不像請(qǐng)示那樣有“一文一事”的要求，它可以在一件公文中綜合報(bào)告幾件事情，層次結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。因此“報(bào)告”可以一文數(shù)事。匯報(bào)性報(bào)告分為綜合報(bào)告和專題匯報(bào)，專題匯報(bào)內(nèi)容專一，一份專題報(bào)告只反映某一方面的情況和問(wèn)題，不具有綜合性。由此可知，綜合性不是所有報(bào)告的共同特點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。47.歷代仁人志士所處的歷史時(shí)代不同，但都以自己的行為作出了這樣的詮釋:“忠”就是________，在國(guó)家和民族危難之時(shí)大義凜然，挺身而出；“忠”就是________，在是非曲直面前旗幟鮮明，剛直不阿；“忠”就是________，在各種誘惑面前心有定力，不為所動(dòng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擔(dān)當(dāng)

正直

堅(jiān)持B.勇敢

剛正

堅(jiān)守C.擔(dān)當(dāng)

剛正

堅(jiān)守D.勇敢

正直

堅(jiān)持參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空?！霸趪?guó)家和民族危難之時(shí)大義凜然，挺身而出”是對(duì)第一空填入詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明。A項(xiàng)和C項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指敢于承擔(dān)責(zé)任，有魄力。B項(xiàng)和D項(xiàng)“勇敢”指不怕危險(xiǎn)和困難，有膽量，有勇氣。“在國(guó)家和民族危難之時(shí)大義凜然”更側(cè)重于一份對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任，“挺身而出”指有魄力，有勇氣和膽量，故“擔(dān)當(dāng)”的語(yǔ)義要比“勇敢”更加全面，更符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第三空。A項(xiàng)“堅(jiān)持”指意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持久，有耐性，側(cè)重“意志力堅(jiān)強(qiáng)和持久”。C項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)決守衛(wèi)，側(cè)重“守衛(wèi)”。語(yǔ)境中“忠”就是在利益誘惑面前心有定力，側(cè)重“仁人志士”能夠堅(jiān)決守衛(wèi)國(guó)家和民族，而不是強(qiáng)調(diào)“仁人志士”的意志力堅(jiān)強(qiáng)、持久，有耐性，排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！皠傉敝笧槿藙倧?qiáng)正直，與后文“剛直不阿”照應(yīng)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。正直：公正剛直。48.商業(yè)賄賂的主要形式是（）A.回扣B.折扣C.傭金D.酬金參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法?！斗床徽?dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第七條規(guī)定：經(jīng)營(yíng)者不得采用財(cái)物或者其他手段賄賂下列單位或者個(gè)人，以謀取交易機(jī)會(huì)或者競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：（一）交易相對(duì)方的工作人員；（二）受交易相對(duì)方委托辦理相關(guān)事務(wù)的單位或者個(gè)人；（三）利用職權(quán)或者影響力影響交易的單位或者個(gè)人。經(jīng)營(yíng)者在交易活動(dòng)中，可以以明示方式向交易相對(duì)方支付折扣，或者向中間人支付傭金。經(jīng)營(yíng)者向交易相對(duì)方支付折扣、向中間人支付傭金的，應(yīng)當(dāng)如實(shí)入賬。接受折扣、傭金的經(jīng)營(yíng)者也應(yīng)當(dāng)如實(shí)入賬。A項(xiàng)正確，回扣是我國(guó)商業(yè)賄賂的主要表現(xiàn)形式?；乜凼侵附?jīng)營(yíng)者為了不正當(dāng)獲取利益、優(yōu)惠條件而直接或間接向?qū)Ψ交蛴嘘P(guān)人員暗中提供的現(xiàn)金、實(shí)物、有價(jià)證券或退給對(duì)方一定比例的商品價(jià)款。B項(xiàng)錯(cuò)誤，折扣是賣方給買方的價(jià)格優(yōu)惠，一般屬于正常營(yíng)銷行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，傭金是指代理人或經(jīng)紀(jì)人為委托人介紹生意或代買代賣而收取的報(bào)酬。傭金一般需要有合法真實(shí)憑證，不屬于商業(yè)賄賂的主要形式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，酬金是付給代辦人或雇傭者的費(fèi)用，不屬于商業(yè)賄賂。故正確答案為A。49.白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體，吸引光的本領(lǐng)從弱到強(qiáng)依次是：A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙B.黑紙、紅紙、白紙、鏡子C.鏡子、白紙、紅紙、黑紙D.鏡子、黑紙、紅紙、白紙參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，鏡子反射任何光，吸光能力最弱；白紙吸光不強(qiáng)，白色的物體會(huì)反射任何光；紅紙吸光較強(qiáng)，它反射紅光，吸收除紅光外的其他光；黑紙吸光強(qiáng)，黑色的物體會(huì)吸收任何光，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有黑色的光可讓它反射。所以吸收光的本領(lǐng)從弱到強(qiáng)的依次是：鏡子＜白紙＜紅紙＜黑紙。因此，選擇C選項(xiàng)。50.反向形成是指?jìng)€(gè)體的欲望和動(dòng)機(jī)不為自己的意識(shí)或社會(huì)所接收時(shí)，將其壓抑至潛意識(shí)，再以相反的行為表現(xiàn)在外在的行為上。

根據(jù)上述定義，下列屬于反向形成的是：

A.小美最近在減肥，她擔(dān)心面對(duì)美食的誘惑控制不住自己，所以最近一段時(shí)間朋友請(qǐng)客吃飯她都不參加了

B.5歲的丁丁特別愛(ài)吃糖，媽媽反復(fù)告誡他吃糖會(huì)蛀牙，后來(lái)丁丁去超市時(shí)總會(huì)指著糖說(shuō)：“吃糖會(huì)蛀牙”

C.小張從小是個(gè)內(nèi)向、羞澀的孩子，上大學(xué)后，他有意識(shí)的鍛煉自己，經(jīng)常主動(dòng)在課堂上發(fā)言，還加入了學(xué)生社團(tuán)

D.馬經(jīng)理不喜歡小王，但是他知道應(yīng)當(dāng)對(duì)員工一視同仁，所以他反復(fù)告誡自己不要表現(xiàn)出來(lái)，一段時(shí)間后，他已經(jīng)能如常對(duì)待小王了

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)人欲望和動(dòng)機(jī)不為自己的意識(shí)或社會(huì)所接受；

②壓抑至潛意識(shí)；

③相反的行為表現(xiàn)在外在行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小美在減肥，是自己樹立的目標(biāo)，不屬于“不為自己意識(shí)或社會(huì)所接受的”，且不參加聚餐是外在明確的執(zhí)行行為，不屬于“壓抑至潛意識(shí)”，不符合定義；

B項(xiàng)：丁丁愛(ài)吃糖，是自己喜好的表現(xiàn)，不屬于“不為自己意識(shí)或社會(huì)所接受的”，不符合定義；

C項(xiàng)：小張是內(nèi)向的孩子，有意識(shí)的鍛煉自己，是自己樹立的目標(biāo)，不屬于“不為自己意識(shí)或社會(huì)所接受的”，且主動(dòng)發(fā)言、加入學(xué)生社團(tuán)是外在明確的執(zhí)行行為，不屬于“壓抑至潛意識(shí)”，不符合定義；

D項(xiàng)：馬經(jīng)理不喜歡小王，反復(fù)告誡自己不能表現(xiàn)出來(lái)，屬于“個(gè)人欲望和動(dòng)機(jī)不為自己的意識(shí)或社會(huì)所接受”，知道應(yīng)該一視同仁并告誡不要表現(xiàn)出來(lái)，屬于“壓抑至潛意識(shí)”，最后如常對(duì)待小王，屬于“相反的行為表現(xiàn)在外在行為”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

51.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理，并對(duì)結(jié)果（尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果）加以編碼、分類和估價(jià)的過(guò)程，且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭，大到企業(yè)集團(tuán)，都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng)，其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同，因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策，使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是：A.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購(gòu)買人壽保險(xiǎn)B.小陳已經(jīng)攢夠購(gòu)買相機(jī)的錢，但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)C.小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡，但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺(jué)不錯(cuò)，后來(lái)自費(fèi)重游此地卻感覺(jué)不佳參考答案：B解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！叭藗?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理”、“對(duì)結(jié)果（尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果）加以編碼、分類和估價(jià)”、“不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則”、“個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李將自己存款的四分之三用于購(gòu)買人壽保險(xiǎn)，這是有意識(shí)對(duì)財(cái)富進(jìn)行支出和管理，并未體現(xiàn)“人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小陳已經(jīng)攢夠購(gòu)買相機(jī)的錢，但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)，無(wú)論是現(xiàn)在的存款還是年終獎(jiǎng)都是小陳自己的財(cái)富，而且無(wú)論是現(xiàn)在買還是之后買都是等價(jià)的商品。但是工資和年終獎(jiǎng)金性質(zhì)有所不同，所以小陳在心里上認(rèn)為有差別，“心理賬戶”就不一樣了，符合“人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理”，而且也“違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小王選擇去哪家銀行根據(jù)的是距離遠(yuǎn)近而非財(cái)富本身，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小劉對(duì)公司獎(jiǎng)勵(lì)的出游某地感覺(jué)很滿意，但是對(duì)自費(fèi)出游某地感覺(jué)不佳，第二次出游是小劉自費(fèi)，涉及了對(duì)自己財(cái)富的管理，而第一次出游是公司的獎(jiǎng)勵(lì)，不涉及小劉對(duì)自己財(cái)富的管理，無(wú)法體現(xiàn)“人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理”，且D項(xiàng)中沒(méi)有涉及小劉的決策“違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義心理會(huì)計(jì)是一種財(cái)富管理過(guò)程，分析其方式和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理會(huì)計(jì)的定義要點(diǎn)：①把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理，并加以編碼分類；②使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。A項(xiàng)，將全部存款的四分之三用于購(gòu)買保險(xiǎn)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小陳已經(jīng)有了買相機(jī)的錢，但還是要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金后再買，即在心里把現(xiàn)在的錢和獎(jiǎng)金進(jìn)行了劃分和分類，現(xiàn)在錢已經(jīng)足夠但不買，符合定義。C項(xiàng)，小王去銀行取款，不涉及心理會(huì)計(jì)，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，兩次旅游沒(méi)有體現(xiàn)出不同的心理賬戶，不符合要點(diǎn)①②。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①無(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理；②并對(duì)結(jié)果（尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果）加以編碼、分類和估價(jià)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：年終獎(jiǎng)和平時(shí)攢的錢都屬于收入，用來(lái)買相機(jī)時(shí)這兩類財(cái)富并無(wú)區(qū)別，但小陳一定要領(lǐng)到年終獎(jiǎng)后才買相機(jī)，說(shuō)明小陳“在心里無(wú)意識(shí)地”將平時(shí)攢的錢和年終獎(jiǎng)“劃歸到了不同的賬戶進(jìn)行管理”，符合定義；B項(xiàng)：小李將存款的四分之三用來(lái)購(gòu)買保險(xiǎn)，是有意識(shí)地將財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理，不符合定義；C項(xiàng)：小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡，屬于現(xiàn)實(shí)層面的不同賬戶，而不是“心理上的”，不符合定義；D項(xiàng)：小劉獲得的是公司的出游獎(jiǎng)勵(lì)，但出游只是活動(dòng)，不屬于小劉的“財(cái)富”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。52.下列哪項(xiàng)是管理的核心（

）。A.配置資源B.協(xié)調(diào)指揮C.領(lǐng)導(dǎo)D.激勵(lì)參考答案：C解題思路：本題主要考查管理常識(shí)?？茖W(xué)決策是現(xiàn)代管理的核心，決策貫穿整個(gè)管理活動(dòng)，決策是決定管理工作成敗的關(guān)鍵。而在管理過(guò)程中決策主要是由領(lǐng)導(dǎo)做出來(lái)的，故管理的核心應(yīng)該為領(lǐng)導(dǎo)。故正確答案為C。53.事業(yè)單位固定資產(chǎn)是指使用期限超過(guò)一年，單位價(jià)值1000元以上（其中：專用設(shè)備單位價(jià)值在1500元以上），并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但是耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產(chǎn)管理。根據(jù)上述定義，下列屬于事業(yè)單位固定資產(chǎn)的是：A.一個(gè)價(jià)值800元的移動(dòng)硬盤B.每箱價(jià)值200元的打印紙300箱C.單套價(jià)值660元的座椅10套D.價(jià)值2000元的一批試驗(yàn)用試劑參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①單價(jià)在1000元以上的，使用期限超過(guò)一年，并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)；②單價(jià)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的（1000元以下），耐用時(shí)間在一年以上，大批同類物資。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：移動(dòng)硬盤價(jià)值800元，單價(jià)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，且“一個(gè)”不滿足“大批同類”，不符合定義；B項(xiàng)：打印紙價(jià)值200元，單價(jià)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，且打印紙是一次性消耗品，不滿