跟班學習感謝信

跟班學習感謝信跟班學習感謝信1

山老師“像蜜蜂一樣工作〞的歡樂。近三個月的跟班學習過得充實且精彩，我們不僅在辦學理念上得到創(chuàng)新，而且也懂得了如何更好地提升教師職業(yè)素養(yǎng)，如何面對教學上存在的困難，如何優(yōu)化課堂教學策略等等。

這次學習不僅豐富了我們的人生閱歷，也將激勵我們譜寫更加絢麗的教育新篇章。貴校獨特的育人理念，優(yōu)良的校風、教風與學風將永久引領我們“為了一切學生以及為了學生的`一切〞而“努力前程〞！

最終，我們誠心祝福貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！祝全體老師身體健康、工作順利、家庭美好！祝全體同學學習進步，再創(chuàng)佳績！歡迎大家到我校指導、溝通、考察。我們期盼著大家相約在“珠寶海岸，秀麗陵水〞！渴望有機會再次走進秀麗的天山中學！

此致

敬禮

海南省陵水縣民族中學赴上海跟班學習學員：xxx

20xx年12月23

跟班學習感謝信2

天山中學的老師、同學：

近三個月的跟班學習過得充實且精彩，我們不僅在辦學理念上得到創(chuàng)新，而且也懂得了如何更好地提升教師職業(yè)素養(yǎng)，如何面對教學上存在的困難，如何優(yōu)化課堂教學策略等等，跟班學習的感謝信。

這次學習不僅豐富了我們的人生閱歷，也將激勵我們譜寫更加絢麗的教育新篇章。貴校獨特的育人理念，優(yōu)良的`校風、教風與學風將永久引領我們“為了一切學生以及為了學生的一切〞而“努力前程〞!

最終，我們誠心祝福貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!祝全體老師身體健康、工作順利、家庭美好!祝全體同學學習進步，再創(chuàng)佳績!歡迎大家到我校指導、溝通、考察。我們期盼著大家相約在“珠寶海岸，秀麗陵水〞!渴望有機會再次走進秀麗的天山中學!

跟班學習感謝信3

敬重的廣東xx中學領導和老師們：

你們好!

我們是來自海南的老師，在貴校跟班學習期間，得到領導和老師們無微不至的關心和悉心指導，我們深感榮幸!在行將離別之際，我們以最真誠的心，向領導和老師們表示誠心的感謝!

秀麗的瓷都南海，南依西樵山，西沐珠江水，人杰地靈，文化敦厚，基礎教育、新課程改革始終走在全國的前列。貴校歷史悠久，理念先進，師資力量雄厚，教育教學成果顯著，是廣東名校，全國知名。

海南省教育廳為全面提高教師隊伍整體素養(yǎng)，加快海南基礎教育進展，選派我們來到貴校跟班學習。學習期間，貴校各級領導為我們做了十分周到的支配，給每位學員配了導師，讓我們有機會和貴校老師們朝夕相處，跟班聽課，參與備課組會及學校的諸多教育教學活動。各位導師悉心指導我們，科組同行也熱情和我們溝通、傳經送寶，使我們獲益匪淺。我們?yōu)橘F校老師們愛崗敬業(yè)、求真務實和勤奮鉆研的精神所感動，為老師們精湛的教學技藝和深厚的專業(yè)功底所折服，為同學們的優(yōu)良學風和較高的`素養(yǎng)所贊美!

時間似水，日月如梭。幾個月的學習是短暫的，但我們收獲豐厚。我們有一個劇烈的感受：這次跟班學習，是我們一生之中最亮麗的一段成長經受!

新年的鐘聲即將敲響，我們也將返回海南，惜別之情不由得涌上了心頭。我們會把在這里的所學所悟用到工作實踐中去，為海南基礎教育的進展做出我們應有的奉獻，以回報各位領導、導師和同行對我們的付出!

臨別之際，我們誠心祝福年輕且充滿活力的“石中〞百尺竿頭更進一步!祝福各位領導、導師和同行身體健康，事業(yè)有成!

此致

敬禮

海南省骨干教師外派跟班學習學員

20xx年x月x日

跟班學習感謝信4

敬重的城司小學的領導、老師、同學們：

你們好!

在春花浪漫、生機盎然的五月，我們依據縣局的支配，有幸來到了貴校跟班學習。在我們學習的一個月中，得到了你們高度的信任、熱情的幫助和大力的支持，我們心里十分感謝。在這里，我們向你們表示真誠的謝意。

記得貴校的朱校長在歡迎會上說：“……你們來到我們學校，我們就是一家人了……。〞的確，我們在這里得到了“一家人〞的待遇。我們不會遺忘，我們剛到時受到的熱情接待;我們不會遺忘，朱校長、梁副校長、謝副校長在百忙之中還經常過問我們的學習、生活狀況，并熱心地向我們介紹貴校的管理和日常工作開展的狀況;我們不會遺忘，我們的跟班老師閉彥寧、-----四位老師對我們工作的支持和盡心指導;我們不會遺忘，在課堂上你們精彩的表現(xiàn);我們不會遺忘……城司小學，是全縣小學教育的一面旗幟，是課改試驗和素養(yǎng)教育的前沿陣地，作為鄉(xiāng)村小學教師的我們，從未奢望過能成為其中的一員，但你們用你們的.熱情，讓我們感到了自己是城司小學大家庭中美好的一員。

徐志摩先生說：“……悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，感謝信《跟班學習的感謝信》。〞人最傷感是離別。今日，我們就要離開你們，踏上歸途。對于你們的盛情厚意，我們無以回報，只能懷著依戀的心情再次對你們說聲“感謝〞!

但我們在揮一揮手時，在這里帶走的卻是更多的收獲。你們求真務實、精益求精的工作作風，你們嚴謹從教、敬業(yè)樂道的師德風范，你們文明守紀、團結奮進的良好形象，你們勤奮好學、努力拼搏的學習精神，經常使我們內心深受觸動。我們肯定會把你們這些好作風、好品質、好精神貫穿于我們以后的工作中，并傳達