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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年02月10日-7714)1:中學(xué)校在學(xué)校里的學(xué)習與成人比較,具有特別性。
推斷題
對
錯
2:一個測驗?zāi)軌蛘_地測量出它所要測量的東西的程度,稱為測驗的()。
單項選擇題
A、信度
B、效度
C、區(qū)分度
D、難度
3:在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培育同學(xué)的是()。
單項選擇題
A、個別教學(xué)
B、班級授課
C、分組教學(xué)
D、道爾頓制
4:備課的內(nèi)容主要有()。
多項選擇題
A、備課程標準
B、備教材
C、備同學(xué)
D、備教法
E、備學(xué)法
5:教學(xué)從其本質(zhì)上講,是()。
單項選擇題
A、一種主體活動
B、一種實踐活動
C、一種熟悉活動
D、一種文化活動
6:素養(yǎng)教育與應(yīng)試教育根本區(qū)分是素養(yǎng)教育強調(diào)人的全面進展。()
推斷題
對
錯
7:老師資格的條件包括()。
多項選擇題
A、必需是中國公民
B、必需具有良好的思想道德品質(zhì)
C、必需具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家老師資格考試合格
D、必需具有豐富閱歷
E、必需具有教育教學(xué)力量
8:教學(xué)的首要任務(wù)是()。
單項選擇題
A、傳授學(xué)問技能
B、進展同學(xué)智力
C、培育同學(xué)品德
D、關(guān)注共性進展
9:歷史上形形色色的教育目的可以歸結(jié)為()兩種教育價值觀。
多項選擇題
A、社會本位
B、理性價值觀
C、個人本位
D、感性價值觀
10:老師職業(yè)道德的基本原則是老師職業(yè)道德的靈魂,表現(xiàn)的是老師個人同教育事業(yè)的關(guān)系。()
推斷題
對
錯
11:情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)同學(xué)的情感。()
推斷題
對
錯
12:盧梭在教育思想史上的最大貢獻是()。
單項選擇題
A、發(fā)覺兒童論
B、學(xué)科中心課程論
C、建構(gòu)主義教學(xué)理論
D、社會再造主義課程論
13:美國行為心理學(xué)家華生說,給他一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,他可以任意把他們培育成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。這種說法是典型的()。
單項選擇題
A、內(nèi)發(fā)論
B、外鑠論
C、多因素相互作用論
D、個體本位論
14:學(xué)校課外活動方案實施中發(fā)動工作的詳細做法是()。
多項選擇題
A、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威發(fā)動
B、老師之間有效地平行溝通
C、個別談話
D、抓好典型項目
E、做好總結(jié)
15:討論型課程注意的是開闊同學(xué)的學(xué)問視野。()
推斷題
對
錯
16:“萬般皆下品,唯有讀書高”反映了封建社會教育具有()的特點。
單項選擇題
A、等級性
B、專制性
C、刻板性
D、象征性功能
17:一切教育工作的動身點和歸宿是()。
單項選擇題
A、教育方針
B、教育機靈
C、教育政策
D、教育目的
18:強調(diào)直接閱歷為主的課程的典型表現(xiàn)形式是()。
單項選擇題
A、綜合課程
B、活動課程
C、學(xué)科課程
D、潛在課程
19:教育過程中,假如用簡潔粗暴的方法來對待思想問題,那就違反了()的原則。
多項選擇題
A、依靠樂觀因素克服消極因素
B、正面引導(dǎo)與紀律約束相結(jié)合
C、嚴格要求與敬重信任相結(jié)合
D、集體教育與個別教育相結(jié)合
E、抱負性和現(xiàn)實性相結(jié)合
20:為了使上課取得良好的教學(xué)效果,老師上課時應(yīng)符合的要求包括()。
多項選擇題
A、目標明確
B、內(nèi)容正確
C、方法得當
D、氣氛熱鬧
E、表達清楚
21:我國義務(wù)教育經(jīng)費來源的主渠道是()
單項選擇題
A、國家財政撥款
B、城鄉(xiāng)教育費附加
C、社會集資款
D、教育專項資金
22:教學(xué)技能測評的構(gòu)成因素有()
多項選擇題
A、教學(xué)技能評定
B、教學(xué)技能測驗
C、教學(xué)技能考核
D、教學(xué)技能評價
E、教學(xué)技能測量
23:我國的教育專著《學(xué)記》中就提出“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”的()相結(jié)合的教育思想。
單項選擇題
A、嬉戲與學(xué)習
B、課內(nèi)與課外
C、學(xué)習與思索
D、學(xué)習與行動
24:《學(xué)記》主見教學(xué)要遵循同學(xué)心理進展特點“學(xué)不躐等”,下列體現(xiàn)了這一觀點的是()
單項選擇題
A、鞏固性原則
B、啟發(fā)性原則
C、因材施教原則
D、循序漸進原則
25:個體從誕生到死亡的連續(xù)不斷的變化過程稱為()。
單項選擇題
A、教育進展
B、生理進展
C、心理進展
D、人的進展
26:老師刻苦學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上,多讀少思。()
推斷題
對
錯
27:強調(diào)學(xué)科本位的課程是()
單項選擇題
A、綜合課程
B、分科課程
C、潛在課程
D、活動課程
28:“建國君民,教學(xué)為先”這句話反映了()。
單項選擇題
A、教育與政治的關(guān)系
B、教育與經(jīng)濟的關(guān)系
C、教育與文化的關(guān)系
D、教育與科技的關(guān)系
29:迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是()。
單項選擇題
A、練習法
B、講授法
C、談話法
D、發(fā)覺法
30:“任何人不得在中學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙?!边@是為了保障兒童的()。
單項選擇題
A、生存權(quán)
B、隱私權(quán)
C、受敬重權(quán)利
D、身心健康權(quán)
查看答案
1:答案正確
解析同學(xué)學(xué)習的特別性體現(xiàn)在:(1)同學(xué)以學(xué)習為主要任務(wù);(2)同學(xué)在老師指導(dǎo)下學(xué)習;(3)同學(xué)所參與的是一種規(guī)范化的學(xué)習。
2:答案B
解析見學(xué)習精要中效度的定義。
3:答案B
解析見學(xué)習精要中班級授課的優(yōu)點。
4:答案A,B,C,D,E
解析
5:答案C
解析教學(xué)是師生之間互動的教與學(xué)的過程,本質(zhì)上是一種熟悉活動。
6:答案錯誤
解析創(chuàng)新力量的培育是素養(yǎng)教育的核心,也是素養(yǎng)教育區(qū)分于應(yīng)試教育的根本所在。
7:答案A,B,C,E
解析老師資格的條件包括必需是中國公民,必需具有良好的思想道德品質(zhì),必需具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家老師資格考試合格,必需具有教育教學(xué)力量。
8:答案A
解析
9:答案A,C
解析
10:答案正確
解析
11:答案正確
解析
12:答案A
解析由教育思想史可知,盧梭在教育思想史上的最大貢獻是發(fā)覺兒童論,其代表作《愛彌兒》。
13:答案B
解析
14:答案A,B,C
解析學(xué)校課外活動方案實施中發(fā)動工作的詳細做法包括領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威發(fā)動、老師之間有效地平行溝通、個別談話三種。
15:答案錯誤
解析討論型課程注意的是同學(xué)的探究態(tài)度與力量。
16:答案A
解析“萬般皆下品,唯有讀書高”反映了封建社會教育具有等級性的特點。
17:答案D
解析教育目的是整個教育工作的核心,是一切教育工作的動身點和歸宿。
18:答案B
解析
19:答案B,C
解析簡潔粗暴違反了正面引導(dǎo)的原則、敬重信任的原則。
20:答案A,B,C,D,E
解析
21:答案A
解析系統(tǒng)暫無解析
22:答案D,E
解析
23:答案B
解析
24:答案D
解析
25:答案D
解析人的進展
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