教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年01月18日-6012)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年01月18日-6012)1:教學(xué)熟悉的主要方式是()。

單項(xiàng)選擇題

A、直接閱歷

B、科學(xué)試驗(yàn)

C、社會閱歷

D、間接閱歷

2:學(xué)校階段是進(jìn)展同學(xué)共性()。

單項(xiàng)選擇題

A、并不重要的時期

B、特別重要的奠基時期

C、沒有效果的時期

D、最不會受外界影響的時期

3:國家舉辦各種學(xué)校,普及初等義務(wù)教育,進(jìn)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育,并且進(jìn)展學(xué)前教育。()

推斷題

4:在教育活動中,老師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)同學(xué)沿著正確的方向,采納科學(xué)的方法,獲得良好的進(jìn)展。這句話的意思是說()。

單項(xiàng)選擇題

A、同學(xué)在教育活動中是被動的客體

B、老師在教育活動中是被動的客體

C、要充分發(fā)揮老師在教育活動中的主導(dǎo)作用

D、老師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用

5:把人分為哲學(xué)家、軍人、勞動者三種集團(tuán)或三個等級的代表人物是()。

單項(xiàng)選擇題

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、亞里士多德

D、孔子

6:提出“化民成俗,其必有學(xué)”的論著是()。

單項(xiàng)選擇題

A、《抱負(fù)國》

B、《學(xué)記》

C、《政治學(xué)》

D、《高?!?/p>

7:教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、備課

B、上課

C、布置、批改作業(yè)

D、課外輔導(dǎo)

8:喜愛同學(xué)是現(xiàn)代老師必備的()。

單項(xiàng)選擇題

A、思想政治素養(yǎng)

B、教育理論素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、職業(yè)技能素養(yǎng)

9:進(jìn)展關(guān)鍵期是指身體或心理某一方面機(jī)能和力量最相宜于形成的時期。()

推斷題

10:無論是德育內(nèi)容還是德育方法,其切入點(diǎn)都是()。

單項(xiàng)選擇題

A、同學(xué)生活世界存在的問題

B、嚴(yán)格要求

C、同學(xué)科學(xué)世界存在的問題

D、學(xué)習(xí)榜樣行為

11:人類歷史上曾消失過的“狼孩”事例說明()。

單項(xiàng)選擇題

A、遺傳素養(yǎng)對人的進(jìn)展起打算作用

B、遺傳素養(yǎng)對人的進(jìn)展不起打算作用

C、教育對人的進(jìn)展起打算作用

D、教育對人的進(jìn)展不起打算作用

12:影響青少年身心進(jìn)展的因素許多,其中學(xué)校教育起主導(dǎo)作用。()

推斷題

13:由于生活水平的顯著提高,社會和家庭對教育的投入逐年加大,法律保證了青少年同學(xué)的主體地位,因而他們具有明顯的()。

單項(xiàng)選擇題

A、自律意識

B、維權(quán)意識

C、自我意識

D、服務(wù)意識

14:法國思想家盧梭是教育目的的社會本位價值取向代表人物。()

推斷題

15:教育學(xué)是討論教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的科學(xué)。()

推斷題

16:教育史上最早消失的教學(xué)組織形式是()。

單項(xiàng)選擇題

A、個別教學(xué)

B、班級授課制

C、復(fù)式教學(xué)

D、小組教學(xué)

17:教科書是教學(xué)大綱的()。

單項(xiàng)選擇題

A、試驗(yàn)

B、依據(jù)

C、詳細(xì)化

D、指導(dǎo)

18:同學(xué)區(qū)分于社會上其他人的一個重要特點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、同學(xué)的思想不成熟

B、同學(xué)以學(xué)習(xí)為主

C、同學(xué)的發(fā)育不健全

D、同學(xué)缺乏自覺性

19:學(xué)校作為個體進(jìn)展而有意識地支配的一種特別環(huán)境,其要求、內(nèi)容及各種活動能否引起并滿意同學(xué)進(jìn)展的需求,取決于老師對這種環(huán)境的()。

單項(xiàng)選擇題

A、熟悉

B、設(shè)計(jì)

C、設(shè)想

D、支配

20:導(dǎo)向性原則更多的是以國家的政治要求和社會性質(zhì)作為提出原則的支持點(diǎn)。()

推斷題

21:英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育抱負(fù)。()

推斷題

22:課堂教學(xué)中,老師應(yīng)把語速掌握在()。

單項(xiàng)選擇題

A、每分鐘100字以下

B、每分鐘100-150字

C、每分鐘150-200字

D、每分鐘200字以上

23:“洪堡式”高校的傳統(tǒng)是由()傳承的。

單項(xiàng)選擇題

A、巴黎高校

B、劍橋高校

C、柏林高校

D、哈佛高校

24:我國封建社會官學(xué)的最顯著特點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、封閉性

B、壟斷性

C、等級性

D、階級性

25:特殊反映一個國家教育的根本性質(zhì)、總的指導(dǎo)思想和教育工作的總方向等要素的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、教育目的

B、教育方針

C、教育政策

D、教育目標(biāo)

26:學(xué)校在勞動技術(shù)教育方面的要求是:初步學(xué)會生活自理;會使用簡潔的勞動工具;養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。()

推斷題

27:我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是進(jìn)展()。

單項(xiàng)選擇題

A、專業(yè)教育

B、基礎(chǔ)教育

C、中等教育

D、職業(yè)教育

28:1989年聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》的核心精神是要維護(hù)少年兒童的社會權(quán)利主體地位。()

推斷題

29:下列說法不是杜威有用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、教育即生活

B、生活即教育

C、從做中學(xué)

D、學(xué)校即社會

30:下列選項(xiàng)中,對教育學(xué)進(jìn)展階段表述正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、孔子的《論語》是我國最早特地論述教育問題的著作

B、赫爾巴特的《一般教育學(xué)》是近代最早的一部教育學(xué)著作

C、1903年出版的《試驗(yàn)教育學(xué)》的是德國的梅伊曼

D、美國教育家杜威是有用主義的代表人物,其代表作是《民主主義與教育》

查看答案

1:答案D

解析

2:答案B

解析略。

3:答案正確

解析

4:答案C

解析依據(jù)題意,老師在教育教學(xué)活動中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。

5:答案B

解析柏拉圖依據(jù)理性、意志、情感在德行中占主導(dǎo)地位的不同將人分為三等。

6:答案B

解析

7:答案B

解析

8:答案C

解析關(guān)懷、喜愛同學(xué)是現(xiàn)代老師必備的職業(yè)道德素養(yǎng)。

9:答案正確

解析

10:答案A

解析

11:答案B

解析

12:答案正確

解析

13:答案C

解析

14:答案錯誤

解析

15:答案錯誤

解析

16:答案A

解析個別教學(xué)與生產(chǎn)力進(jìn)展水平低的狀況相適應(yīng),因而最早消失。

17:答案C

解析

18:答案B

解析

19:答案D

解析

20:答案正確

解析

21:答案錯誤

解析

22:答案B

解析

23:答案C

解析

24:答案C

解析封建社會最大的特點(diǎn)是封建等級性,反映在教育中,官學(xué)的顯著特點(diǎn)就是等級性。

25:答案B

解析

26:答案錯誤

解析

27:答案B

解析我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨有三條:首先是進(jìn)展基礎(chǔ)教育;其次是促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明建設(shè);最終是促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

28:答案正確

解析略。

29:答案B

解析杜威有用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是教育即生活、學(xué)校即社會和從做中學(xué)。選項(xiàng)B的“生活即教育”是陶行知的生活教育理論。

30:答案D

解析《學(xué)記》是我國最早特地論述教育問題的著作,A錯誤。捷克聞名教育家夸美紐斯的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)

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