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文檔簡介

一、情境導(dǎo)入2010年12月1日，鐵道部將能買半價票的兒童身高標準調(diào)整為120~150厘米。誰能說一說這段話表示的是什么意思？二、探究新知

下面是淘氣班同學的身高情況。你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？二、探究新知笑笑想出一個辦法，在下圖中畫出了第一小組同學的身高，你能接著畫出全班同學的身高嗎？二、探究新知觀察下圖，你能看出哪些信息？我們班大部分同學的身高都在140厘米左右，最高156厘米，最矮120厘米。我能看出全班有34名同學可以買半價票了。1.姚明入小學時的身高是147厘米，你們班同學的身高情況是怎樣的？小組合作先調(diào)查，并利用下圖整理數(shù)據(jù)，再與姚明入學時的身高比一比。三、鞏固練習2.下面是根據(jù)三（2）班同學睡眠時間畫的圖。（1）根據(jù)上圖填一填。三、鞏固練習13897622.下面是根據(jù)三（2）班同學睡眠時間畫的圖。（2）你知道三（2）班一共有多少名同學嗎？三、鞏固練習1

+3+8+9+7+6+2=36（名）答：三（2）班一共有36名同學。2.下面是根據(jù)三（2）班同學睡眠時間畫的圖。（3）如果小學生的科學睡眠應(yīng)達到10小時，你對調(diào)查結(jié)果有什么想法？三、鞏固練習答：班里多數(shù)同學都沒有達到科學睡眠時間，所以以后要早點上床睡覺。3.小組合作，調(diào)查出自己班同學的睡眠時間，并作出圖來，與上題中三（2）班的同學對比，兩個班同學的睡眠時間有什么不同嗎？三、鞏固練習

這節(jié)課，我們繼續(xù)利用畫圖的方法整理和表示數(shù)據(jù)，并能根據(jù)數(shù)據(jù)整理的結(jié)果進行分析，發(fā)現(xiàn)蘊含在數(shù)據(jù)中的信息。課堂上，大家都能積極地

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