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文檔簡介

這個圖案是我國漢代數(shù)學家趙爽在證明勾股定理時用到的,被稱為“趙爽弦圖”.這就是本屆大會會徽的圖案.

這個圖案是公元3世紀我國漢代的趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”.趙爽根據(jù)此圖指出:四個全等的直角三角形(紅色)可以如圖圍成一個大正方形,中間的部分是一個小正方形(黃色).趙爽就是構造此圖來證明勾股定理的。

相傳2500年前,畢達哥拉斯有一次在朋友家里做客時,發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面中反映了直角三角形三邊的某種數(shù)量關系.

我們也來觀察右圖中的地面,看看有什么發(fā)現(xiàn)?情景問題123數(shù)學家畢達哥拉斯朋友家地磚鋪成的地面如下圖所示:S1+S2=S3a2b2c2c123ba

對于等腰直角三角形有這樣的性質(zhì):那么對于一般的直角三角形是否也有這樣的性質(zhì)呢?歸納小結:兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。思考ABC圖1-2ABC圖1-3觀察右邊兩個圖并填寫下表:A的面積B的面積C的面積圖1-2圖1-3169254913sA+sB=sCabc猜想:直角三角形三邊有怎樣的的關系?兩直角邊的平方和等于斜邊的平方探究cba用趙爽弦圖證明勾股定理=ba“趙爽弦圖”表現(xiàn)了我國古人對數(shù)學的鉆研精神和聰明才智,它是我國古代數(shù)學的驕傲。正因為此,這個圖案被選為2002年在北京召開的國際數(shù)學家大會的會徽。學習到此,你又有何感想呢?如圖,在△ABC中,三邊分別為a,b,c并且∠C=90°,那么a2+b2=c2acbBAC┏

直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.勾股定理:勾股定理是人類最偉大的科學發(fā)現(xiàn)之一

.文字語言:符號語言:

在中國古代,人們把彎曲成直角的手臂的上半部分稱為“勾”,下半部分稱為“股”。我國古代學者把直角三角形較短的直角邊稱為“勾”,較長的直角邊稱為“股”,斜邊稱為“弦”.勾股勾股弦

例:如圖,為得到池塘兩岸A點和B點間的距離,觀測者在C點設樁,使△ABC為直角三角形,并測得

AC為100米,BC為80米.求A、B兩點間的距離是多少?ABC解:如圖,根據(jù)題意可知Rt△ABC中,∠B=90°AC=100米,BC=80米,

∵AB2+BC2

=AC2∴AB2=AC2-BC2

=1002-

802=602

∴AB=60(米)答:A、B兩點間的距離是60米.定理應用

如圖,一個高3米,寬4米的大門,需在相對角的頂點間加一個加固木條,則木條的長為()A.3米B.4米C.5米D.6米C出謀劃策34CBDA如圖,將長為10米的梯子AC斜靠在墻上,BC長為6米。

ABC106(1)求梯子上端A到墻的底端B的距離AB。(2)若梯子下部C向后移動2米到C1點,那么梯子上部A向下移動了多少米?A1C1

2

靈活運用比一比看看誰算得快!求下列直角三角形中未知邊的長:可用勾股定理建立方程.方法小結:8x17610x125x練習本節(jié)課你學到了什么?感悟與反思1、勾股定理:直角三角形中,兩直角邊平方和等于斜邊的平方;2、思想方法:數(shù)形結合、特殊

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