初三在路上作文

第初三在路上作文初三在路上作文1

我和同學約好了放學一起走，下午四點多，我們就肩并肩走在放學的路上了。

那個同學是個淘氣包。剛走到一個材料店門口，同學對我使了一個眼神，意思是叫我等等他。我滿臉狐疑的望著他，只見他猴子一般地伸手在材料店的柜臺旁拿了一把“金色的紙條”，老鼠一樣地竄到我的身邊，像什么事也沒發(fā)生一樣，但手中的“金條”卻藏在了衣服里?！拔?！你拿走我什么東西了？”店主三步并作二步跑過來看，又朝自己想像中的“小偷”舞了舞拳頭，悻悻地回到了收銀臺。同學呢？早就樂地拉著我一溜煙兒跑了！

同學把我拉到了一個空房子里，給我遞了一些“金”條，我毫無意識地接了過去。他向地上啐了一口，說：“那個老頭子眼睛真花呢，要不，你也去試試？”我聽見這話，猛然明白了，天啊，這可是小偷干的事啊！我正想著，同學催促我：“快點啊，別發(fā)傻了！”我不知哪兒來的勇氣，一把拿去了那些閃閃發(fā)光的'“金條”，飛奔過去，悄悄放回了原地。但是，我的身影卻給店主看見了，店主又跑了過來，大叫著：“又偷我東西了！”但是店主一看到那兒，臉上竟露出了一絲燦爛的笑容……

從此，這位同學再也沒偷過一個東西……初三在路上作文2

下課的鈴聲響了，同學們紛紛收拾好書包，走出學校。我美滋滋地走在大街上，因為今天我考到了100分?；厝ブ?，爸爸媽媽肯定要獎賞我，給我買最新的遙控戰(zhàn)車？買輛名牌的自行車？帶我去看風景？或者……這時，我已走在人行道上，可心卻陶醉于對獎品的遐想中。

突然，我隱約聽見哭鬧聲。尋著聲音，我找到了聲源：原來是一個小孩子坐在地上，正“哇哇”大哭……

我拿出紙巾，把他的眼淚擦干凈，然后用柔和的語氣對他說：“小弟弟，別哭別哭了，告訴哥哥是怎么回事呀！”“我——我找不到——家了。”小孩一邊哭一邊說。

“那你家在哪里??？”

“我也不……不知道，我只知道……我家前面有一座……電影院?！彼槠卣f到。

憑我的經驗，我知道這個地方只有一家電影院。于是，我便跟他說：“小弟弟，別哭了。我知道你家在哪里，我?guī)闳グ?！”小弟弟聽到后，立即破涕為笑了?/p>

走到電影院后面那棟樓，我問：“是這棟樓嗎？”小孩點了點頭，朝我說聲“謝謝”后，就蹦蹦跳跳地上樓了。

我走在回家的.路上，天是那樣的絢爛，樹是那樣的翠綠。太陽只剩下半個臉了，但它似乎還在對我笑……初三在路上作文3

人生像一場旅行，不必在乎目的地，而在乎，旅行途中的風景。把一個又一個感人的畫面，精彩的瞬間拼湊出美麗的人生畫卷。在路上，我們并不孤獨，并不寂寞。路上總會有人與你同行或與你擦肩而過。記得那個盛夏的日子，我們在站臺大口地喝著汽水，吃著雪糕；記得那個喧鬧的早晨，我們在學校的圍墻旁，因遲到而不得不爬墻；記得那個寒風刺骨的傍晚，被一同罰站在空曠的操場。一道短線急促地劃過天空，緊接著第二條，第三條，第四條……然后就聽到潑水似的聲音，是大雨來襲。遲鈍的你我傻傻的站在那兒，盡管反應過來了，用百米沖刺的速度，跑到屋檐下，卻早已成了落湯雞。咯咯的傻笑聲回蕩在雨中……雖然與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間回頭的`一瞬間，風景依舊。你們都不曾離開。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！所有的溫暖，我會把它收藏起來，在將來的有一天，當我遇到冬季時，我會把它取出來，讓曾經的溫暖，化了這冬季的冰霜。收拾好行囊，告別那片云彩，上路。我將會迎來另一片云彩，拍下它的精彩，珍惜這份精彩，收藏在相冊中。迎接下一站，下一片云彩。初三在路上作文4

成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處于黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現(xiàn)實……每當出黑板報時，我總能看見她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報增添一份亮色。

有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安。后來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個月才能來上學。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時成績優(yōu)秀，對班級關心至極，常常被老師夸獎的她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……

漫長的一個月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認識了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的`折磨，可是她卻抱病來上學，這種精神是多么令人敬佩，頑強的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？她，是我成長路上的一盞燈，她用她頑強的精神來鼓勵我，讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！

她——我們班上的中隊長、班長，更是一名優(yōu)秀的團員。初三在路上作文5

我們每天都走在路上，我也常常問我自己，為什么行走？

在無私的母愛下，我們行走，不會孤獨。在真摯的友誼陪伴下，我們行走，不會寂寞；在現(xiàn)實的殘酷下，我們行走，迎接挑戰(zhàn)。

顧城的夢幻，行走在寂寞的避風港，然后隨風而逝。

海子的`生命，行走在冰涼的鐵軌上，然后戛然而止。

安妮說：因為愛，我們行走；因為愛，我們拒絕行走。

但不管怎樣，記?。盒凶邥r不要回頭，只能回憶。

如果你按捺不住懷念，回收舉目，那么你會用悔恨的淚水行走在你正行走的路上，踩著泥濘的路。

如果你輕松地選擇回憶，就會將失落深埋在心底，飲著丁香一樣憂郁的徐行。

索然未知，是行走的唯一籌碼。

所以行走是被新鮮浸潤的，是滿足好奇，滿足快樂。

同時行走也有極端和不羈，但鞋子注定的命運是流浪，我們注定的生活是行走，無論寂寞與快樂，行走是根；不管漂泊與休息，行走是藤；不管生命多長多短，行走是過程。這樣的行走，這樣的人生，這樣的年年歲歲，我們陶醉卻不后悔。

向著遠方行走，不可知的未來啊，我來了。初三在路上作文6

每天上學的路上，我都會看到一些老人和一些年輕人跳健美操。當然，今天也不例外。

當我早上走到河邊的時候，我會看到這些人整齊的排著隊跳著健美操?；叵肫鸫合那锒娘L風雨雨，我覺得他們一天比一天人多，一天比一天跳得好。從一開始的幾個人到現(xiàn)在的幾百個。我第一次看到他們跳的時候，也就是我第一次看到他們做健美操的`時候，他們停了好幾次跳，但是出乎我的意料，他們沒有停。而且無論刮風還是寒冷，他們都無所畏懼。所以我們可以得到更多的人，每天做得更好。

“為什么不管天氣有多糟糕，他們都堅持？”我問奶奶。奶奶笑著回答:“因為他們把健美操當成一種體育鍛煉，也代表了一種精神面貌，所以可以持之以恒。這種執(zhí)著的精神值得我們每個人學習！”我聽了奶奶的話，恍然大悟。但是我還有一個問題:我們都在舞蹈上有一點進步。為什么他們一天就進步這么多？“所以我不得不再次問我奶奶問題。

奶奶不是那種沒耐心的人。我們一邊走，她一邊說:“因為他們每天都在努力來，每一個動作都不僅僅是坐著，而是按照要領認真練習。所以每天都能有這么大的進步?！甭犃四棠痰慕忉專也琶靼?，無論我做什么，都不能輕易放棄。

這件事雖然過去了，但還是記在心里。初三在路上作文7

一個陽光明媚的早晨，雪兒在去學校的路上。突然雪兒看見一個老婦人的'包在她面前破了，卻看到里面的梨像長腳一樣跳了出來。雪兒看見了，馬上跑過去說:“奶奶，你的梨掉了。讓我?guī)湍銚炱饋?。”但是當雪兒看到奶奶手里的破包時，她漸漸明白了是怎么回事。她急中生智。當她想到頭上戴著一頂帽子時，她立即摘下來，把梨放在里面。雪兒裝完梨，起身說:“奶奶，我送你回家吧。”老奶奶答應了，說:“你是個善良的孩子。”

雪兒把奶奶安全送回家后，拿著帽子匆匆離開了。老奶奶趕緊跑出來說:“謝謝你，你是個好孩子?！毖﹥夯卮?，“不客氣，這是我應該做的。再見奶奶?！蹦棠陶f:“再見?！?/p>

從這件事中，我學會了幫助別人，學會了快樂，學會了感受生活，學會了快樂成長。初三在路上作文8

現(xiàn)在，步行上班的人越來越多。不論奧迪還是雪福萊，都被他們冷落在車庫，有事的時候才能派上用場。

早上去上班，幾天的陰雨后，天邊終于出現(xiàn)了一抹紅色，太陽掙扎著，拼命想擺脫烏云的遮擋，也許今天能體會到秋高氣爽。

前面有兩位男士，大步向前，談論男人間的話題，后面有兩位女士，穿著高跟，討論她們共同的孩子。我在中間，前看看，后望望，并不覺得孤單。他們都是我的同事，看著他們，我就可以安心。我們對彼此而言，都是無害的，而是對方需要時的`有力授助。就算天再黑，潛在事故再多，我都不擔心。有他們一路作伴，我相信我是安全的，我也是不孤單的。只要我愿意，快走幾步，或許可以偷聽男人間的小密秘，放慢幾步，我可以幫她們轉換到女人間的話題?？墒俏矣X得這樣很好，這樣的陪伴更讓人輕松。

前有引領，后有守望，不遠不近的距離，剛剛好。初三在路上作文9

在前進的路上，我們互幫互助，互相學習，一起努力，共同進步。

班級中，開展了小組創(chuàng)優(yōu)活動，劃分了小組。每天在黑板上都會有一個表格。有些人會問這是干什么的，這個是我們用來統(tǒng)計每天上課時的組上課時的發(fā)言情況。在沒有這項舉措之前，我們中很少有人舉手發(fā)言，不過在此之后，發(fā)言的人越來越多。以前上課時，我們因為怕回答錯了，會被笑，所以不想舉手，現(xiàn)在為了小組榮譽，紛紛都舉起了手，個別幾個頑固分子，也都在組長大人的勸說下，舉起了手?？偟腵來說，我們組的發(fā)言還是挺積極的。

小組評比，不僅比發(fā)言還要比常規(guī)。我們組的發(fā)言很積極，但是常規(guī)星總是拿不到。因為我們組的“皇帝”呢，老是出狀況，所以我們組就與常規(guī)星無緣了。

我們組呢，與其他組呢有些不同。有皇帝，有內閣首府，有兵部尚書，御林軍將領……因為覺得新鮮，所以并沒有人反對。組內以內閣首府最大，連皇帝都要敬畏三分。

在上課時，如果我們講話的話，她會及時的呵斥我們，讓我們專心聽講，不過下課后就又恢復了笑臉，我們有什么不會的題目，都會請教她。

在路上，我們雖揮灑了汗水，但我們收獲了歡樂。初三在路上作文10

在這一路上，我們需要披荊斬棘，才能夠到達最后的終點。

在很久以前的時候，我總是喜歡看各種各樣的人寫的文章，也許有各種虛假，但是從那樣的`虛假故事情節(jié)里面也能夠看到一些情感的體現(xiàn)。

所以久而久之，即便是這樣的一種載體，也能夠被大眾廣泛接受。

可是我這種覺得有一些東西是缺少了的，至少是體現(xiàn)在作者本人身上的。

就好像我們所看到的那些故事里面，他們一會兒去西藏，一會兒去北京，但是實際上都是旅游，短時間的停住，而不是長時間的住在那里。

如果有條件的話，我們可以去經歷一些更有利于自己發(fā)展的事情。包括那些很發(fā)達的地區(qū)，其實他們一直都很受歡迎，不是沒有道理的。

朋友之前一直都對我說，如果有機會，我們可以去海邊的城市旅游，欣賞一下風光，因為我們還沒有真正的見過海。

我們也是答應下來了，覺得以后有時間就回去，可是沒有什么確定的標準，所以的約定也只不過是一直往后拖罷了。初三在路上作文11

人生就像一場冒險，沿途都是未知，我們永遠不知道下一秒會看到什么，但我們從不畏懼，一直帶著面對的準備在路上。

困難和挑戰(zhàn)必不可少，怎樣面對他們也是人生的必修課。

別做生活的逃兵，帶著永不消磨的'意志和永不泯滅的希望直面一切，我們可以迷惘，可以彷徨，可以失敗，唯獨不能懦弱，不能放棄。

八次競選八次落敗，兩次經商失敗，一次精神崩潰，林肯的人生從來就不一帆風順，他一生都在面對挫折，但是從未放棄過。正因為如此，他才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。居里夫人歷時三年又九個月，終于在數(shù)噸廢渣中提煉出0。1克鐳；愛迪生尋找合適的燈絲材料時嘗試了一千多次。他們從來沒有想過放棄，為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，名垂青史，造福人類。

所以，我們無論遇到什么，都不能放棄。

接納困難和挫折，讓人生更精彩?？偸禽p言放棄的人不可能有大作為。我們是初生牛犢不怕虎，敢作敢為，樂于迎接生活中的狂風暴雨，經歷跌宕起伏，就算跌入低谷也決不放棄。我知道，沿途也許有野獸，有我們害怕的東西，但是青春不正是需要瘋狂和挑戰(zhàn)嗎？人生是未知的，我相信，只要我們堅定信念，一定會到達成功的彼岸。

我們一直在路上，從未停止。初三在路上作文12

在我們生活的多姿多彩的世界上，有許多路。有筆直的公路，蜿蜒的山路，翻山越嶺的鐵路，簡陋土路……這些，都是在生活中司空見慣的路。我每天都走在我上學，放學的那條小路上，它是那么的普通，那么的`不起眼，可是，在它的身上，常有一陣陣此起彼伏的歡笑聲。

每當《回家》這美妙的音樂聲響起，同學們就會背著書包，排著正齊的隊伍走向自己的家，這條路就奉獻著自己的身軀，忍著被踩踏的痛苦，給我們開辟了回家的道路。它不怕骯臟，不怕寒冷與炎熱，每年每月都在送我們回家。它讓大樹在自己的身體上扎根，使我們在夏天不會感到驕陽似火。

走在放學路上，這一條條路日日夜夜不停的為人類做貢獻，我們以應該以優(yōu)秀的成績來回報他的奉獻！初三在路上作文13

期末考試過后，心里有那么一點說不出的味道，初三，再見了，有夢就有希望。——楔子

初三，就如一次長跑，現(xiàn)在，我們跑到了終點，但是，我不知道，是不是可以畫上完美的句號，在夢想上圈圈點點，寫出最真的希望，在結果未出之前，我在不停的禱告，可是，成事在天，謀事在人，在這次長跑中，我揮灑了汗水，付出了努力，但是，結果卻是不盡人意，特別是語文，可能是因為太緊張了，我竟然把平時最拿手，最引以為傲的作文寫跑題了，由此看來，不要在考試中對自己感到驕傲，因為，再美麗的花也可能會有成為枯枝敗葉的那一天。

長跑，結束了，初三，結束了，就連我的小學生涯也就快要結束了，在僅有的一年里，我不知道該怎么辦，匆匆忙忙，莽莽撞撞，急急匆匆，煩煩躁躁，顯然，急躁，只會讓失敗來得更快，換而言之，會成為成功的絆腳石。

加油，盡最大的努力做好每一件事，我的'老師曾