四川省自貢市六年級上學期語文期中綜合練習A卷

第第頁四川省自貢市六年級上學期語文期中綜合練習A卷一、基礎運用(共9題；共12分)1.（3分）根據拼音填漢字zhìqiánjí難以________信________滋暗長隨________nièàoqiàn________手________腳________惱抱________2.（1分）(2020五上·期末)下列加點詞語的讀音全部正確的項是（）。A.旅店（lǔ）

露（lù）頭

叮囑（zhǔ）

破綻（dìng）

B.留戀（niàn）

旦角（jiǎo）

毀滅（hǔi）

似（shì）的

C.漆黑（qī）

豆莢（jiá）

潛入（qián）

侯爺（hóu）

D.崩塌（tà）

笨拙（zhuō）

冶煉（zhì）

窗框（kuāng）

3.（1分）(2018·金平)“機艙內________熱得很，機器又發(fā)出刺耳的________聲，乘客們煩________極了。”句中填入的形聲字，排列順序正確的一項是（）A.噪

燥

躁

B.躁

燥

噪

C.躁

噪

燥

D.燥

噪

躁

4.（1分）下面句子意思不相同的一項是（）。A.圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。

B.難道圓明園的毀滅不是世界文化史上不可估量的損失嗎？

C.圓明園的毀滅不可能不是世界文化史上不可估量的損失。

D.圓明園的毀滅怎么會是世界文化史上不可估量的損失呢？

5.（1分）(2018五下·龍崗期末)下列句子中沒有語病的一項是（）A.我們要認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。

B.只有堅持不懈地刻苦努力，才能取得優(yōu)異的成績。

C.在老師和同學們的幫助下，使他的成績有了很大進步。

6.（1分）選出下面句中指定標點符號的作用。（1）“老師怒氣沖沖伸手一拂，‘屏風’頹然倒了?！本渲小捌溜L”一詞加引號的作用是（）。A.表示直接引用

B.表示特定稱謂

C.表示特殊含義

（2）“雍正以后，這里是舉行最高一級考試——殿試的地方。”句中破折號的作用是（）。A.表示聲音的延長

B.表示解釋說明

C.表示話題的轉換

（3）“于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛會……”句中省略號的作用是（）。A.表示引文的省略

B.表示列舉的省略

C.表示語意未盡

7.（1分）中華民族自古就不乏滿腔報國熱情的有志之士，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________”，這是身經百戰(zhàn)的將士鏗鏘有力的誓言；“死去元知萬事空，________”，這是陸游永遠的遺憾；“劍外忽傳收薊北，________”，這是杜甫初聽到叛軍平定，國土收復，喜極而泣。8.（2分）連詞成句。①好長

離

家

回到

還有

一段

時間②可要

以后

好

保管

自己

東西

的③把

他

夾著

面包

黃油

掰成

的

兩半9.（1分）請先讀題，再仔細聆聽錄音兩遍，按要求回答下列問題。（1）根據錄音內容填空。①可燃冰的結構很奇特，在一個可燃冰氣體分子周圍，包圍著FORMTEXT1個水分子。②一立方米可燃冰釋放出的能量相當于FORMTEXT2立方米的天然氣。（2）可燃冰是一種綠色能源，為什么？（）A.可燃冰完全燃燒后只剩下二氧化碳，幾乎不留下任何污染。

B.可燃冰完全燃燒后只剩下水，幾乎不留下任何污染。

C.可燃冰完全燃燒后只剩下二氧化碳和水，幾乎不留下任何污染。

（3）根據錄音內容，判斷下列說法的對錯。①錄音內容主要介紹了全球蘊藏的煤和油氣等資源僅夠人類今后數(shù)十年使用。②中國科學家最近在黃海東沙群島西北部海域新發(fā)現(xiàn)了潛在的可燃冰發(fā)育區(qū)。③目前，國際科技界公認的全球“可燃冰”總能量，是所有煤、石油、天然氣總和的2-3倍。二、閱讀理解(共3題；共10分)10.（4分）閱讀下文，把課文補充完整，回答問題。他禁不住拿起二胡，他要通過琴聲把積淀已久的情懷，傾吐給這茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑動著，流水月光都變成了一個個動人的音符，從琴弦上流瀉出來。起初，琴聲委婉連綿，有如________________，________________。這似乎是阿炳在贊嘆________________，在懷念________________，在思索________________。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮。它以勢不可當（dāng

dǎng）的力量，表達出________________，抒發(fā)了________________。（1）選擇括號里正確的讀音。勢不可當________（dāng

dǎng）（2）把課文補充完整，再聯(lián)系全文，想想阿炳有哪些“積淀已久的情懷”？11.（5分）閱讀短文，回答問題。沒人喝彩的工作有一天，我從學校里出來，流著淚，很傷心地走回家去。媽媽像往常一樣，站在門口，親切地微笑著向我招招手，歡迎我回家。但是我滿是淚水的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的，我要做的事，老師不讓我做。”我一邊抹著眼淚，一邊嗚咽地說?！把?到底什么事？”媽媽溫和地問我?！皩W校里要開家長會……要演節(jié)目……但是老師這一次不選我當主角，只讓我在后臺工……工作!”我嗚咽著，連話也說不清楚了。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表?！澳憧纯?這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干凈我的眼淚，一面溫和地問。“那是一塊玻璃，兩根指針。”我回答說。媽媽脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看些什么？”“那些是小齒輪和螺絲!”這時，我完全忘記了我的傷心事?！爱敱淼闹羔槻蛔呋虿粶蕰r，別人就會說，“這表是虛有外表’?！眿寢尷^續(xù)說，“可是怎樣才能使它會走，并且走得準確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有那些你看不見的部分?！蓖Ａ艘粫?，媽媽又意味深長地望著我說：“這是無人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒有的工作?！蔽液鋈幻靼走^來，心里便覺得很輕松，很快活了。（1）“喝彩”的“喝”字讀作________。這是一個多音字，它的另一個讀音是________，可以組詞________。（2）畫線句子是一個________句，這樣寫的好處是________。（3）文中的“我”為什么傷心，又為什么不再傷心了呢？用自己的話概括出來吧。（4）“我忽然明白過來”，明白了什么呢？12.（1分）《安德的游戲》描述了一個少年經過受訓考驗，帶領小伙伴打敗蟲族，取得星球大戰(zhàn)的勝利。書中用安德受訓過程中遇到的種種挫折，為我們演繹了一個男孩成長為一個真正的男子漢的全部過程。你對書中安德遇到的哪一次挫折印象最深？他是如何解決問題的？你得到了哪些啟發(fā)？三、語言表達(共1題；共1分)13.（1分）習作。題目：我戰(zhàn)勝了___________提示：在你成長過程中，一定有很多事情讓你難忘，比如困難、病魔、謠言、自己、恐懼……請選擇適當?shù)脑~語，把題目補充完整，再寫一篇作文。要求：內容具體，感情真實，語