高考名校模擬作文試題

高考名校模擬作文試題1、閱讀下面材料，依照要求寫作。“誰是英雄？今天，我們一起尋找”，眾多媒體共同發(fā)起“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)點(diǎn)燃了億萬網(wǎng)民英雄情結(jié)，“怎樣人稱得上英雄”成為人們熱議話題。為此，班上擬召開“怎樣人稱得上英雄”主題班會(huì)，請(qǐng)你寫一篇文章參加討論。要求：依照材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得剽竊；不少于800字?！敬鸢浮课倚闹杏⑿畚粲胁懿佟洹扒嗝分缶普撚⑿邸?。如今我們也來議議，到底何為英雄。在我看來，生死關(guān)頭選擇“義”人是英雄。“是氣所磅礴，凜烈萬古存。當(dāng)其貫日月，生死安足論?！蹦纤蚊褡逵⑿畚奶煜椋鴶”环?，坐了三年土牢，堅(jiān)守道義，數(shù)次嚴(yán)詞拒絕了敵人勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報(bào)國(guó)，我一無所求?！迸R刑前，監(jiān)斬官再次問他是否愿意改變主意，文天祥怒喝到：“死便死，還說什么鬼話!”文天祥面向南方慨慷就義了，給世人留下一道憾人心弦《正氣歌》：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！痹囅耄瑸榱恕傲x”，寧愿死，這種大丈夫莫非不是英雄嗎?碰到挫折，不輕言放棄人是英雄。李白明知“多歧路”，“行路難”，卻一直朝前走。走著告別故友，笑對(duì)紅塵，灑脫自在。一壺濁酒，“舉杯邀明月”;一束月光，“欲上青天覽明月”;一葉扁舟，“惟見長(zhǎng)江天際流”。上蒼嫉妒他，并沒有讓他路走得那么平坦明朗，他卻泰然面對(duì)。翰林遭貶，他“仰天長(zhǎng)嘆出門去，我輩豈是蓬蒿人”;流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”。因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?李白，如一塊寶玉，在僵硬政治舞臺(tái)上，磨來折去，卻容不得半點(diǎn)玷污和磨損!試想，碰到挫折，不輕言放棄，堅(jiān)守自我，笑對(duì)人生，在全部些人退縮之際依舊毅然前行人莫非不是英雄嗎?真誠愛國(guó)，寬容平和人也是英雄。今年召開十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議，有記者問到臺(tái)灣問題，溫總理這么回答：“臺(tái)灣是祖國(guó)寶島，是我一直向往地方。我真心希望能有機(jī)會(huì)到臺(tái)灣去走一走、看一看。我想到阿里山，想到日月潭，想到臺(tái)灣各地走走，去接觸臺(tái)灣同胞。即使我今年已經(jīng)67歲了，不過假如有這種可能，走不動(dòng)就是爬我也愿意去。”“走不動(dòng)爬也愿意去”，這是一位多么真誠愛國(guó)老人啊!他又何嘗不是民族英雄?“渡盡災(zāi)難弟兄在，相逢一笑泯恩仇”。溫總理真誠愛國(guó)，而且有一顆寬容平和心，這么人莫非不是英雄嗎?何謂英雄?不一樣人有不一樣回答，但在我眼中，生死關(guān)頭選擇“義”人;碰到挫折，不輕言放棄人;真誠愛國(guó)，寬容平和人才稱得上是真正英雄?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查依照要求寫作能力，以材料作文方式展現(xiàn)。材料主要內(nèi)容是“怎樣人稱得上英雄”，由題干要求“請(qǐng)你寫一篇文章參加討論”，即要求考生寫一篇文章參加主題班會(huì)討論看，此次作文實(shí)際上要求寫作文體是議論文。那么，到底“怎樣人稱得上英雄”？經(jīng)過思索能夠明確，建立豐功偉業(yè)者是英雄，在平凡崗位上默默貢獻(xiàn)者也是英雄。只要圍繞著“怎樣人稱得上英雄”話題進(jìn)行寫作即可。在語體要求上，注意參加討論對(duì)象是同學(xué)，語言表示要得體，不少于800字。【點(diǎn)睛】構(gòu)建任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文基本結(jié)構(gòu)：第一步，巧引材料，表明態(tài)度。首先就是依照自己寫作角度，恰當(dāng)?shù)匾霾牧希砻髯约簯B(tài)度。一樣一則材料，不一樣寫作角度會(huì)有不一樣引述方式。第二步，分析原因，擺出事實(shí)，說明道理。引述材料之后，緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。論證需要有一個(gè)清楚層次，通常說來，能夠先分析原因，再引用事實(shí)證實(shí)，然后結(jié)合事實(shí)說明道理，這是文章主體部分。第三步，回應(yīng)開頭，總結(jié)全文。材料貫通全文是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文一個(gè)顯著特點(diǎn)，文章結(jié)尾不是簡(jiǎn)單地總結(jié)全文，而是回應(yīng)開頭，既再次表明自己態(tài)度，又深化文章主旨。2、閱讀下面材料，依照要求寫作。勞苦之事則爭(zhēng)先，饒樂之事則能讓。——荀子我要扼住命運(yùn)咽喉，它決不能使我完全屈服。——貝多芬求學(xué)三個(gè)務(wù)件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得剽竊。不少于800字。【答案】吃得苦中苦,方為人上人“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時(shí)喪父，年幼時(shí)稠一點(diǎn)稀飯都沒有吃過；明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫家梵·高曾貧困潦倒，一文不名，生活上經(jīng)?？康艿芙訚?jì)；蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根土壤，就是這塊貧瘠土壤，使他們發(fā)育，成熟，塑造自我，完善自我，終長(zhǎng)成參天大樹，開出燦爛花朵，貧則思變，他們實(shí)力充分證實(shí)了吃得苦中苦，方為人上人。孟子曾說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”正如孟子所說上天將會(huì)把重大責(zé)任降給那些勇于吃苦人，“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！敝灰愠缘昧丝啵诖煺勖媲皼Q不低頭，終有一天你會(huì)取得成功。當(dāng)你看到天空霸主雄鷹在天空翱翔時(shí)，你可曾想過他們艱難困苦。鷹翅膀很輕易老化，在老化之后他們身體便會(huì)變得粗笨不再擅長(zhǎng)飛行，如若不及時(shí)處理話他們便會(huì)死亡。可他們不愿沉淪，他們用自己喙把老化羽毛一根根拔下，那種撕心裂肺疼痛對(duì)于我們?nèi)藖碚f也是極難忍受，可是他們?yōu)榱松媾c繁衍，默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所說那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業(yè)取得成功。叢林萬物，適者生存，沒有智慧便會(huì)消亡。就像做加減法那樣，勇于吃苦便做是加法，不敢吃苦邊做是減法，不論是人還是動(dòng)物，選擇方式不一樣結(jié)果也不一樣。為何二者間會(huì)產(chǎn)生天壤之別呢？鷹生存在懸崖峭壁之上，身體弱小但他選擇了加法，他取得了輕盈尾羽和翅膀，堅(jiān)硬喙與爪，凜然于天地間十分威武；而住在隧洞里鯰魚，終年不見天日，索性失去了一雙明眼，失去了游回大?？赡堋瑢W(xué)們你們是想凜然于天地還是想蠅營(yíng)狗茍生活？我定然會(huì)選擇前者，讓我們坦然面對(duì)挫折，勇于吃苦，吃盡了苦中苦，才能成為人上人，我相信終有一天我們會(huì)苦盡甘來……【解析】【詳解】本題考查是學(xué)生寫作能力。此題是一篇以名人名言為材料材料作文，考生要注意，首先要結(jié)合對(duì)名人名言了解，確定作文審題立意。原材料：勞苦之事則爭(zhēng)先，饒樂之事則能讓?！髯印Ｒ勒樟私廛髯釉?，考生能夠從勇于吃苦、切勿享樂角度立意寫作；我要扼住命運(yùn)咽喉，它決不能使我完全屈服。——貝多芬。依照對(duì)貝多芬話了解，考生能夠從與命運(yùn)抗?fàn)?、不屈服于命運(yùn)角度立意寫作；求學(xué)三個(gè)務(wù)件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞。依照了解加菲勞話，考生能夠從以下角度進(jìn)行立意：觀察思索、勇于多吃苦、勇于探索和研究。依照以上對(duì)三位名人名言了解：圍繞“戰(zhàn)勝困難”“吃苦耐勞”展開寫作內(nèi)容，表示人生態(tài)度。立意精準(zhǔn)了后，考生要注意寫作內(nèi)容要緊緊圍繞現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行深入挖掘，要充分結(jié)合本身對(duì)材料了解進(jìn)行寫作。只有充分表現(xiàn)文本內(nèi)容現(xiàn)實(shí)性，才能使得作文更接地氣。【點(diǎn)睛】材料作文審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)搞清它們異同，從而把握中心；比喻性材料要了解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。通常說來，一則材料最少可從必定是否定兩個(gè)角度審閱：“一事多人”材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審閱角度；“一事多因”材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審閱角度。一個(gè)事件，針對(duì)其背景、寫作目標(biāo)不一樣，就產(chǎn)生了幾個(gè)不一樣審閱角度。比如本則作文，依照材料看，作文供料關(guān)鍵詞有：勞苦、爭(zhēng)先、饒樂之事、扼住命運(yùn)、屈服、多觀察、多吃苦、多研究。考生圍繞以上關(guān)鍵詞進(jìn)行立意，同時(shí)要注意緊緊緊圍繞住對(duì)材料了解進(jìn)行寫作，這么作文在立意和內(nèi)容上才能符合要求。3、閱讀下面材料，依照自己感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字文章。尼康退出中國(guó)并不是被同行打敗，竟然是毫不相關(guān)行業(yè)：智能手機(jī)。康師傅和統(tǒng)一方便面銷量直線下滑，并不是因?yàn)槠渌放品奖忝驷绕?，而是因?yàn)槊缊F(tuán)、餓了嗎等外賣。打敗賣單車店鋪或修自行車鋪也不是同行，而是共享單車。有些人曾開玩笑說：“打敗小偷是移動(dòng)支付?！边@一切都很像科幻小說《三體》中所說：“我消亡你，與你無關(guān)?！薄皵橙恕痹谀睦?？你想過嗎？要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體自選（詩歌除外），文體特征鮮明；③不得剽竊，不得套作。【答案】居安思危方能不敗康可能從沒想過它們會(huì)在時(shí)代時(shí)尚中被智能手機(jī)打敗，方便面巨頭也可能沒想過越來越懶散人會(huì)有一天竟然拒絕它們。時(shí)代并沒有給這些處于鼎盛時(shí)期企業(yè)任何提醒就拋棄了它們，它們也沒能在時(shí)代之中看到自己發(fā)展方向而走向下坡。所以，任何人都應(yīng)該站在時(shí)代時(shí)尚之上，居安思危方能立于不敗之地。代打敗你，可能并不是你違反了歷史時(shí)尚，而只是因?yàn)槟阒皇窃跁r(shí)代時(shí)尚之中不能立于潮頭。每一個(gè)“弄濤兒”只能向濤頭而立，方能“手把紅旗旗不濕”。馬從不曾忘記奔跑，因?yàn)樗乐挥信艿每觳拍芴颖軘澈?，取得生存；螞蟻一入秋就開始不停忙碌，因?yàn)樗乐挥蟹e累得多才能穿越寒冬；小樹在還是苗時(shí)候就不停地向深處扎根，因?yàn)樗乐挥懈美尾拍茼數(shù)米”┯昕耧L(fēng)。動(dòng)植物尚且知道在安逸條件下為以后艱難做準(zhǔn)備，我們?nèi)祟惸?，不是更?yīng)該知道，居安思危方能立于不敗之地嗎？經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛、生活環(huán)境不停改進(jìn)、生活水平不停提升今天，人們往往會(huì)過分沉醉于自我優(yōu)越感之中，而無視了來自周圍危機(jī)和挑戰(zhàn)。要知道，糖衣炮彈有時(shí)比冷兵器殺傷力來得更為強(qiáng)大。你對(duì)手可能是“智能手機(jī)”“外賣”等你意想不到對(duì)象。而作為一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，假如失去了賴以生存精神家園，失去了前進(jìn)精神動(dòng)力、智力支持和思想確保，又怎么能夠腳踏實(shí)地地向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，又怎么能夠如初生朝陽般充滿生機(jī)和活力，不停向上攀登，直至達(dá)成人生輝煌點(diǎn)？所以，摒棄盲目標(biāo)優(yōu)越感，樹立必要危機(jī)意識(shí)，我們才能在發(fā)展路上越探越深，越行越遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰”提醒，使張瑞敏率領(lǐng)海爾走向世界；“我們離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有十八個(gè)月”告誡，使比爾·蓋茨率領(lǐng)微軟席卷全球?！熬影菜嘉?，思則有備，有備無患”這么豐富哲理，不但對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)具備警示和指導(dǎo)意義，對(duì)于個(gè)人亦然，能居安而思人，必定是永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列，永遠(yuǎn)成為生活強(qiáng)者，是對(duì)生活有著深刻認(rèn)識(shí)智者。我想，只有這么，我們才能創(chuàng)造人生輝煌。在順境中看時(shí)代，在危機(jī)中求生存，樹立危機(jī)意識(shí)，不停推進(jìn)本身前進(jìn)發(fā)展，你人生將愈加穩(wěn)定和開闊，愈加豐富和精彩！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查能寫闡述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章能力。這是一道社會(huì)現(xiàn)象類新材料作文，作文材料分為兩個(gè)層次，“這一切”前面是列舉不一樣現(xiàn)象，之后引用語句進(jìn)行概括。前面幾則材料具備相同性，每一個(gè)主體并不是被自己同行或顯著對(duì)手打敗了，而是在新時(shí)代里被自己意想不到對(duì)手打敗了，再深入說是被這個(gè)日新月異時(shí)代給打敗了。所以這里“我”和“你”并不是真正對(duì)手，而是新時(shí)代里一切事物，只是這些事物之間并沒有我們?nèi)粘Ａ私鈱?duì)立關(guān)系存在。材料列舉很多“失敗者”都不是敗給了對(duì)手，有甚至是戰(zhàn)勝了全部對(duì)手，但它們?nèi)驾斄耍斀o了時(shí)代。這則材料警示人們要立足時(shí)代潮頭，有前瞻思維，居安思危，隨時(shí)而變，才能連續(xù)發(fā)展。作文要想準(zhǔn)確立意就必須仔細(xì)審題，整體把握材料關(guān)鍵內(nèi)容。材料里列舉尼康、康師傅和統(tǒng)一方便面、自行車店鋪等被打敗原因都不是同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，而是其余行業(yè)異軍突起對(duì)他們沖擊使他們?cè)庥鍪?，打敗小偷不是大盜，不是警察，而是移動(dòng)支付，是因?yàn)橐苿?dòng)支付使得人們不用現(xiàn)金進(jìn)行交易，而且交易需要密碼，這些使得小偷不輕易得利了。材料最終問：“敵人”在哪里？你想過嗎？這就是要求考生多角度思索被打敗原因，這是利用提煉中心法和由果溯因法去立意，從被打敗原因都不是同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)來立意：要有久遠(yuǎn)目光，視野要開闊，而不能狹隘，這么既能發(fā)覺機(jī)遇也能夠發(fā)覺危險(xiǎn)，保持一個(gè)足夠開闊視野，每當(dāng)有新鮮事物發(fā)生、新興行業(yè)興起時(shí)候，多去思索一下，說不定想到一些點(diǎn)，就串聯(lián)成線，就能夠比他人早一點(diǎn)看到未來，早一點(diǎn)抓住機(jī)遇，讓你一不小心成就了偉大事業(yè)。也能夠立意為：要善于發(fā)覺機(jī)遇、抓住機(jī)遇，成就自己。由果溯因還能夠立意：要學(xué)會(huì)變通、知道適時(shí)變革創(chuàng)新；憂勞興國(guó)，逸豫亡身；驕傲使人落后；生于憂患，死于安樂；沒有些人能永遠(yuǎn)強(qiáng)大；奮斗一直在路上等等?？苹眯≌f《三體》中所說：“我消亡你，與你無關(guān)?！睆倪@個(gè)也能夠立意：適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、適應(yīng)百姓需求才是企業(yè)生存生命線，找對(duì)發(fā)展目標(biāo)才是硬道理。只要有自己觀點(diǎn)和思索，能夠自圓其說即可。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干要求，詳細(xì)寫作時(shí)，還應(yīng)防止抽象描寫，大而無邊空泛議論。【點(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料表示方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對(duì)不一樣類型材料采取不一樣應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。尤其要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。本材料閱讀了解起來比較簡(jiǎn)答，有明確詳細(xì)寫作指向。材料作文審題很主要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)搞清它們異同，從而把握中心；比喻性材料要了解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。通常說來，一則材料最少可從必定是否定兩個(gè)角度審閱：“一事多人”材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審閱角度；“一事多因”材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審閱角度。一個(gè)事件，針對(duì)其背景、寫作目標(biāo)不一樣，就產(chǎn)生了幾個(gè)不一樣審閱角度。如本題，在解讀上面材料基礎(chǔ)上，我們能夠看出，真正對(duì)手并不存在。每一個(gè)在新時(shí)代個(gè)體要有足夠開闊視野，關(guān)注社會(huì)發(fā)生改變，真正打敗你可能不是某個(gè)個(gè)體，而是時(shí)代發(fā)展，只有這么才能不被社會(huì)打敗。同時(shí)，這篇文章也能夠?qū)懭魏我粋€(gè)人要有居安思危意識(shí)，了解本身所處環(huán)境，才能立于不敗之地。也能夠引申談怎樣面對(duì)社會(huì)變革，在變革之中尋求發(fā)展。4、閱讀下面材料，依照要求寫作。國(guó)慶期問，幾個(gè)回到岳陽青年在閑聊。這些話語引人關(guān)注：①我喜歡上海，它有國(guó)際視野和大城市氣息。②岳陽很舒適，熟人朋友多，我想回來創(chuàng)業(yè)，還能陪同家人。⑧我哥在國(guó)外，好幾年都沒有回家了，父母一直念叨。④大城市壓力大，節(jié)奏快我有點(diǎn)跟不上。⑤我想接爸媽和孩子到城里生活，可爸媽不愿意離開故鄉(xiāng)。身處大發(fā)展時(shí)代，作為“00后”你讀了上面材料有怎樣感觸和思索?請(qǐng)以其中兩三條話語為基礎(chǔ)確定立意，表示你人生愿景。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得剽竊，不少于800字?！敬鸢浮烤鞈俟枢l(xiāng)時(shí)光如流水，一年時(shí)光悄無聲息地從指間溜走了。一轉(zhuǎn)眼，就要過年了！去年大年三十我在醫(yī)院值班，所以，今年主任特批我回老家過年。一想到回家，心里就尤其興奮。我是比較戀家人，每次只要有機(jī)會(huì)回老家過年，我都盡可能回去。不論過年車票有多難買，車有多擠，回家旅途有多辛勞，只要一踏上故土，全部艱辛和付出都被稀釋得無影無蹤了！故土難離啊！畢竟，那里是生我養(yǎng)我地方?。〖词刮抑袑W(xué)以后日子就一直在外面漂泊，在家日子就聚少離多，不過，對(duì)故鄉(xiāng)眷戀已深深溶進(jìn)了我骨髓，一生難以釋懷！是啊，故鄉(xiāng)讓我牽掛留戀之處太多了！故鄉(xiāng)小水庫，是我小時(shí)候天然游泳池，在那碧波蕩漾水里有我多少童年愉快和歡笑！即使是如今，只要暑假能回去，我還要去那里游泳。置身于那碧綠水中，觀賞著遠(yuǎn)處青山及倒映在水中倩影，觀賞著懸掛在天際絢麗晚霞及“飛鳥相與還”幻燈片，享受著魚兒在身邊盡情追逐樂趣，自然就遠(yuǎn)離了塵世喧囂、名利追逐勞累，內(nèi)心取得久違平靜！此情、此景，可待成追擊！故鄉(xiāng)小山，長(zhǎng)滿了茶樹。每到茶花盛開時(shí)候，遍山茶花，把一座座小山裝扮妖艷多姿；走在鄉(xiāng)間小道，花香撲鼻，醉人心肺！這時(shí)，放學(xué)我和小搭檔們，就在這花間盡情嬉戲追逐，如同那枝頭一只只愉快翱翔小鳥！茶花花蕊深處有很甜計(jì)，我和小搭檔們玩累了就吸食茶花里面甜汁；吃飽了，又接著玩。那是多么醉人日子?。∑练枷闵讲杌ò?，給予了我多少童年歡笑！可惜，這么日子再也回不來了！花開過后，結(jié)成茶子，采摘下來，榨成油。這種茶油，可是油中極品，營(yíng)養(yǎng)豐富且低脂，真正綠色食品，在當(dāng)?shù)囟己軗屖?。每次只要有機(jī)會(huì)回老家過年，我都盡可能回去。不論過年車票有多難買，車有多擠，回家旅途有多辛勞，只要一踏上故土，全部艱辛和付出都被稀釋得無影無蹤了！故土難離?。‘吘?，那里是生我養(yǎng)我地方啊！即使我中學(xué)以后日子就一直在外面漂泊，在家日子就聚少離多，不過，對(duì)故鄉(xiāng)眷戀已深深溶進(jìn)了我骨髓，一生難以釋懷！每年回家，母親總要讓我?guī)б恍┎栌突貋?。我知道，茶油寶貴，但更值得珍惜是溶在其中深深親情和鄉(xiāng)情！【解析】試題分析：這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，要求從給出幾個(gè)句子中選取兩三句確定立意行文，首先明確幾個(gè)句子內(nèi)容，第一句必定城市生活，第二句表現(xiàn)是鄉(xiāng)土情結(jié)，第三句是出國(guó)弊端，第四局是城市壓力，第五句是父母要求。能夠自由自合，如第一句和第四局組合談?wù)摮鞘猩睿谝痪?、第二句和第四句談?wù)摮鞘泻袜l(xiāng)村，第二句和第五句談?wù)撪l(xiāng)土情結(jié)，第三句和第五句談?wù)摴ぷ骱陀H情等，行文時(shí)首先要明確自己觀點(diǎn)，然后結(jié)合自己身份“00”后談自己感觸和思索，注意觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)清楚。點(diǎn)睛：任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文基本框架有以下五部分。（一）一個(gè)響亮標(biāo)題。就是在審題基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作角度，確定一個(gè)有搶眼題目。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡可能是從材料中抽取而出?關(guān)鍵立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成簡(jiǎn)練短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能利用約定俗成詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就愈加理想。（二）引述+表態(tài)+觀點(diǎn)。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”形式，以達(dá)成“閃亮登場(chǎng)”效果。引述可是直接，也能夠是間接，但必須是有針對(duì)性。表態(tài)一定要果斷、果斷和明確。觀點(diǎn)展現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。（三）分點(diǎn)分層闡述理由。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。所以，作文第三步必定闡述你理由。闡述一定要具備條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容層次性，如由淺及深，由表及里，有詳細(xì)到抽象等。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維深廣度。（四）深入深入闡述。最基本方法就是針對(duì)問題提出可行有時(shí)代意義處理方法，即處理問題。另外，還能夠“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易批駁。尤其是反駁，能夠預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉勸說，以表現(xiàn)作者思維周密性，達(dá)成任務(wù)型作文“文明說理”要求。（五）聯(lián)絡(luò)實(shí)際，快速收尾。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，假如沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。所以，學(xué)生習(xí)作也好，考場(chǎng)作文也好，聯(lián)絡(luò)實(shí)際是必需。不過，這一步驟不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完成，戛然而止、曲終人散、回味無窮。5、閱讀下面材料，依照要求寫作。baidu、頭條“信息戰(zhàn)你來我往”，枓音、快手小視頻你爭(zhēng)我奪，都搶什么呢？搶“流量”。流量是關(guān)注度，是用戶，是金錢。而對(duì)于使用者呢？流量是你我時(shí)間，碎片化時(shí)間。這是一個(gè)內(nèi)容無限時(shí)代，有限只是我們時(shí)間。赫胥黎曾在《漂亮新世界》中擔(dān)心：“人們被淹沒在信息和無聊瑣事汪洋大海，他們不愿讀書，甘愿享受光斥著感官刺激和欲望庸俗文化。”無處不在娛樂，讓人們?cè)僖矝]有時(shí)間去仰視星空，去安心讀書。教授說：娛樂主要讓人們?nèi)〉酶泄偕舷硎埽⒆屓藗兂撩云渲?，喪失意志，全民娛樂?guó)家，是不會(huì)有未來，尤其是中國(guó)這么大國(guó)。以上材料，引發(fā)了你哪些認(rèn)識(shí)和思索呢?請(qǐng)發(fā)表自己看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目;不要套作，不得剽竊:不少于800字?！敬鸢浮糠簥蕵分L(fēng)當(dāng)休矣打開手機(jī)，娛樂頭條讓人目不暇接；走在街上，低頭族比比皆是。在泛濫信息流中，很多人深陷其中，不能自拔。全民娛樂，細(xì)思極恐，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)。泛娛樂之風(fēng)當(dāng)休矣！慎思之：全民娛樂，貽害無窮！當(dāng)前最殺人們時(shí)間一個(gè)是信息流推送，代表是baidu和頭條；一個(gè)是小視頻，代表是抖音和快手。作品產(chǎn)出者都以自媒體為主，魚龍混雜，內(nèi)容亦是泥沙俱下。因?yàn)樗且揽奎c(diǎn)擊量取得收益，所以就必須主動(dòng)迎合大多數(shù)人人性中較為負(fù)面東西。人們滿足于感官刺激，滿足于低俗欲望，天真無邪孩子們頭對(duì)頭在玩“王者榮耀”；年輕媽媽們低頭沉醉在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界里；人們沉迷其中，不愿讀書，喪失了意志，喪失了主動(dòng)進(jìn)取動(dòng)力。明辨之：娛樂至死，禍國(guó)殃民！當(dāng)前，中國(guó)與美國(guó)博弈已經(jīng)向著深入強(qiáng)度和深度發(fā)展。普遍看法是，中國(guó)和美國(guó)最大差距有兩個(gè)：一個(gè)是以半導(dǎo)體為代表高科技創(chuàng)新，一個(gè)是以流行文化為代表文化創(chuàng)新。而一切娛樂產(chǎn)品——影視劇、綜藝、游戲，它們背后都有著龐大團(tuán)體，這些團(tuán)體唯一目標(biāo)，就是用盡各種伎倆，刺激你愉悅感，讓人欲罷不能。一旦習(xí)慣了這種低成本、高回報(bào)刺激，就極難去做那些高投入事情，比如說學(xué)習(xí)、閱讀、思索。通常來說，人有六種精神需求：刺激、休閑、信息、知識(shí)、思想、審美。當(dāng)全民娛樂時(shí)，人只停留在最低級(jí)精神追求層面，那我們還談何民族振興呢？篤行之：腳踏實(shí)地，仰視星空！阿根廷詩人曾說：“假如有天堂，那應(yīng)該是圖書館模樣。”當(dāng)年清華園里，楊絳、錢鐘書夫婦酷愛讀書。除了上課、辦公、開會(huì)之外，他們可謂是深居簡(jiǎn)出，目不窺園。錢鐘書逝世后，楊絳一如既往杜門謝客，潛心讀書。她閉門讀書不是消極避世，而是“追求精神享受”。周國(guó)平說：“世界多么熱鬧，熱鬧永遠(yuǎn)只占據(jù)世界一小部分，熱鬧之外世界無邊無際，那里有著我位置，一個(gè)平靜位置?！弊蠲乐鞒秩硕湔f:“我天天都會(huì)抽出1小時(shí)時(shí)間來讀書，我一直相信我讀過全部書都不會(huì)白讀，它總會(huì)在未來日子某一個(gè)場(chǎng)所幫助我表現(xiàn)得更出眾。”去除雜草最好方法就是種上莊稼，那么要讓國(guó)民心靈不再荒涼，最好方法就是讀書。“有田不耕倉廩虛，有書不讀子孫愚?！币槐緯S富一顆心靈，一個(gè)好書店溫暖一座城市，一片書香提升整個(gè)民族精神家園。當(dāng)全民閱讀，書香彌漫時(shí)，泛娛樂之風(fēng)自當(dāng)休矣！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全方面把握所給材料，概括出材料主旨，依照所給材料主旨確定自己作文立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提醒語和要求。本道作文題關(guān)注社會(huì)主義文化情況中一個(gè)側(cè)面，同時(shí)關(guān)注社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀，關(guān)注青少年成長(zhǎng)，還關(guān)注到文化征候與國(guó)家未來。命題材料在某種程度上表現(xiàn)著當(dāng)前流行文化一些主要特點(diǎn)和征候，是當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)之一。材料第一段是事實(shí)展示和實(shí)質(zhì)揭示。抖音、快手小視頻成為當(dāng)下最熱互聯(lián)網(wǎng)流行文化，其中不乏好東西，但更多是迎合大多數(shù)人人性中較為負(fù)面東西。其最大受害者是青少年。對(duì)此，首先要加強(qiáng)監(jiān)管，首先要加強(qiáng)對(duì)青少年價(jià)值