2023年02月北京市門頭溝區(qū)事業(yè)單位上半年公開招考工作人員筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年02月北京市門頭溝區(qū)事業(yè)單位上半年公開招考工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.天然氣的液化是通過降低氣溫到一定程度，使天然氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，儲存在專門容器內(nèi)。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，天然氣液化工藝主要包括天然氣的預(yù)處理、液化、儲存、運輸、利用五個環(huán)節(jié)。天然氣經(jīng)過脫水、脫烴、脫酸性氣體等凈化處理后，通過膨脹制冷工藝，使其在-162℃下變?yōu)橐后w（體積縮小約600倍）被儲存到特定低溫容器中。液化天然氣簡稱LNG，當(dāng)其溫度在-90℃至-162℃之間時，溫度越低，越耐儲存，越安全。因此，本題正確。液化天然氣主要成分是甲烷，被公認(rèn)是地球上最干凈的化石能源。無色、無味、無毒且無腐蝕性，其體積約為同量氣態(tài)天然氣體積的1/625，液化天然氣的質(zhì)量僅為同體積水的45%左右。2.下列古詩中涉及的歷史事件，按先后順序排列正確的是：①千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭②劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳③千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論④江東子弟多才俊，卷土重來未可知A.①③④②B.③④①②C.②③④①D.④③①②參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文歷史。第二步，①描寫的是東吳末帝孫皓投降西晉。②描寫的是唐朝中期安史之亂后唐軍收復(fù)失地。③描寫的是西漢昭君出塞。④描寫的是秦末楚漢之爭中項羽烏江自刎。先后順序應(yīng)該是④③①②。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查詩句理解加歷史常識。要求考生在對詩句理解的基礎(chǔ)上對相關(guān)歷史事件進(jìn)行時間排序。解析：①“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭”出自唐代詩人劉禹錫的《西塞山懷古》，感慨晉滅吳之戰(zhàn)。②“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”出自唐代詩人杜甫的《聞官軍收河南河北》，其背景是唐朝安史之亂結(jié)束后。③“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”出自唐代詩人杜甫的《詠懷古跡（其三）》，講述的是西漢昭君出塞。④“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”出自唐代杜牧的《題烏江亭》，惋惜秦末項羽烏江自刎。解題思路：本題主要考查文學(xué)常識。①“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭”出自唐代詩人劉禹錫的《西塞山懷古》，翻譯為：千丈長的鐵鏈沉入江底，一片降旗掛在石頭城頭。太康元年（公元280年）晉武帝命王濬率領(lǐng)以高大的戰(zhàn)船組成的水軍，順江而下，討伐東吳。詩人以這件史事為題，寫了該詩。②“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”出自唐代詩人杜甫的《聞官軍收河南河北》，翻譯為：劍門關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復(fù)冀北一帶，高興之余，淚滿衣裳。唐代史思明的兒子史朝義兵敗自縊（公元763年），標(biāo)志著安史之亂結(jié)束，杜甫聽到這個消息，以飽含激情的筆墨，寫下了這篇膾炙人口的名作。③“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”出自唐代詩人杜甫的《詠懷古跡（其三）》，翻譯為：千載琵琶一直彈奏胡地音調(diào)，曲中抒發(fā)的分明是昭君怨恨。該詩是《詠懷古跡五首》的第三首，詩人借詠昭君村（王昭君誕生地）、懷念王昭君（“昭君出塞”）來抒寫自己的懷抱，寄托了詩人自己身世及愛國之情?！罢丫鋈卑l(fā)生在西漢公元前54年。④“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”出自唐代詩人杜牧的《題烏江亭》，翻譯為：西楚霸王啊，江東子弟人才濟濟，若能重整旗鼓卷土殺回，楚漢相爭，誰輸誰贏還很難說。該詩針對項羽兵敗身亡（項羽自刎烏江）的史實，批評他不能總結(jié)失敗的教訓(xùn)，惋惜他的“英雄”事業(yè)歸于覆滅，同時暗寓諷刺之意。公元前202年，垓下之戰(zhàn)項羽戰(zhàn)敗，自刎于烏江。因此，按先后順序排列正確的是④③①②。故正確答案為D。3.現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)從不同的角度將經(jīng)濟增長的方式分成兩類，即粗放型經(jīng)濟和集約型經(jīng)濟。以下選項中不屬于集約型經(jīng)濟增長方式的是：A.甲企業(yè)通過引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)提高企業(yè)生產(chǎn)總額B.乙企業(yè)通過加強員工技能培訓(xùn)提高企業(yè)生產(chǎn)總額C.丙企業(yè)通過追加10萬投資金額提高企業(yè)生產(chǎn)總額D.丁企業(yè)通過增加原材料的利用率，提高企業(yè)生產(chǎn)總額參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識并選錯誤項。第二步，粗放型經(jīng)濟增長方式，指在生產(chǎn)要素質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、使用效率和技術(shù)水平不變的情況下，依靠生產(chǎn)要素的大量投入和擴張實現(xiàn)的經(jīng)濟增長。這種經(jīng)濟增長方式的實質(zhì)是以數(shù)量的增長速度為核心。以這種方式實現(xiàn)經(jīng)濟增長，消耗較高，成本較高，產(chǎn)品質(zhì)量難以提高，經(jīng)濟效益較低。C項“追加10萬投資金額”屬于資本生產(chǎn)要素投入，依靠生產(chǎn)要素的擴張，屬于粗放型經(jīng)濟增長方式。因此，選擇C選項。集約型經(jīng)濟增長方式，指在生產(chǎn)規(guī)模不變的基礎(chǔ)上，采用新技術(shù)、新工藝，改進(jìn)機器設(shè)備、加大科技含量的方式來增加產(chǎn)量，這種經(jīng)濟增長方式又稱內(nèi)涵型增長方式。其基本特征是依靠提高生產(chǎn)要素的質(zhì)量和利用效率，來實現(xiàn)經(jīng)濟增長。以這種方式實現(xiàn)經(jīng)濟增長，消耗較低，成本較低，產(chǎn)品質(zhì)量能不斷提高，經(jīng)濟效益較高。A項：引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)采用新技術(shù)、新工藝，改進(jìn)機器設(shè)備、加大科技含量的方式來增加產(chǎn)量，屬于集約型經(jīng)濟增長方式。不符合題意。A項排除。B項：加強員工技能培訓(xùn)能夠提高勞動者素質(zhì)、提高效率，屬于集約型經(jīng)濟增長方式。不符合題意。B項排除。D項：增加原材料的利用率屬于提高資金、設(shè)備、原材料的利用率而實現(xiàn)的增長，屬于集約型經(jīng)濟增長方式。不符合題意。D項排除。4.記得他曾因某些作家在文字上過于拘泥于語法規(guī)范而向我表示過不滿，以為這樣太瑣細(xì)，太刻板，太學(xué)究氣了。這段文字主要表達(dá)的是（

）。A.“他”認(rèn)為拘泥于語法規(guī)范太刻板B.“他”對某些作家不滿C.“他”向“我”抱怨D.“他”拘泥于語法規(guī)范參考答案：A解題思路：文段重點在要表達(dá)“他”抱怨和不滿的內(nèi)容，即“某些作家”拘泥于語法這種行為，認(rèn)為過于刻板。觀察選項，只有A項符合文意，當(dāng)選。B項和C項，“不滿”和“抱怨”非文段表達(dá)的重點，排除；D項，應(yīng)是其他的“某些作家”拘泥于語法，排除。故正確答案為A。5.賽事對于（

）相當(dāng)于（

）對于編輯A.裁判書稿B.運動校對C.哨子文字D.進(jìn)取精確參考答案：A解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項，裁判裁決賽事，編輯加工書稿，前后關(guān)系一致。B項，運動賽事，校對是編輯的工作之一，前后關(guān)系不一致。C項，哨子是賽事中的道具，文字是編輯的工作對象，前后關(guān)系不一致。D項，進(jìn)取是賽事的一種精神，精確是對編輯的要求，前后關(guān)系不一致。故本題選A。6.近來，宮廷戲的熱播再度引發(fā)輿論的爭論。有人說，“宮斗戲”是對現(xiàn)實社會中價值心性的破壞，然而，影視文學(xué)作品本來就有“寫實”的功能，現(xiàn)實中存在的“黑影”為什么不能放到作品中去呢？何況，在價值觀的培養(yǎng)與引導(dǎo)上，影視作品的說教與熏陶并不是萬能的。這就好比養(yǎng)孩子，孩子的品質(zhì)、習(xí)慣的培養(yǎng)都需要父母在日常生活中去不斷滲透。對這段文字理解準(zhǔn)確的一項是：A.“宮斗戲”是對現(xiàn)實社會中價值心性的破壞B.影視作品對現(xiàn)實社會中的價值觀起積極主導(dǎo)作用C.文中的“黑影”指社會中的一些陰暗丑陋現(xiàn)象D.孩子品質(zhì)和習(xí)慣的形成只能依托父母在日常生活中的培養(yǎng)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項，對應(yīng)“有人說，‘宮斗戲’是對現(xiàn)實社會中價值心性的破壞，然而……”和“何況，在價值觀的培養(yǎng)與引導(dǎo)上，影視作品的說教與熏陶并不是萬能的”，說明“宮斗戲”并不一定就是對現(xiàn)實社會中價值觀心性的破壞，A項不符合原文，排除A項。B項，對應(yīng)“現(xiàn)實中存在的‘黑影’為什么不能放到作品中去呢”，選項中的“積極作用”屬于無中生有，排除B項。C項，對應(yīng)“影視文學(xué)作品本來就有‘寫實’的功能，現(xiàn)實中存在的‘黑影’為什么不能放到作品中去呢”，符合原文。D項，對應(yīng)“孩子的品質(zhì)、習(xí)慣的培養(yǎng)都需要父母在日常生活中去不斷滲透”，選項中的“只能”表述錯誤，排除D項。因此，選擇C選項。7.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間。在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象的動植物有自身的特性，并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長。根據(jù)上述定義，下列選項涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售，他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹，經(jīng)科學(xué)管理，樹苗全部成活且長勢良好D.小王有個養(yǎng)豬場，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動，但他始終干勁十足參考答案：D解題思路：本題要求選擇涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的一項。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點為“在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期定義的關(guān)鍵信息：在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間；在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間；在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。A項，小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始，小李最終獲得的產(chǎn)品是布，紡線、織布并不屬于農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程，不符合定義。B項，小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，并不涉及農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)，不符合定義。C項，小劉在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹，經(jīng)科學(xué)管理，樹苗全部成活且長勢良好，并沒有收獲產(chǎn)品，不符合定義。D項，小王年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動，這一過程體現(xiàn)了小王從飼養(yǎng)幼豬開始到獲得生豬這一畜產(chǎn)品經(jīng)過的全部時間，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間；②種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間。畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。第三步，辨析選項。A項：小李從耕地開始種植棉花，所涉及的生產(chǎn)周期應(yīng)該是從耕地開始，到摘棉花為止，棉花就是種植業(yè)中涉及到的收獲的產(chǎn)品，而紡線和織布不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程了,不過本題問法是選項涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的選項，本選項中紡線和織布是多余的，不過前面的確涉及，選項滿足題意；B項：小黃辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，只涉及原材料的購進(jìn)、生產(chǎn)和銷售，但是否是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不確定，不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程”，不符合定義；C項：小劉承包荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗，只說到樹苗成活且長勢良好，但并未體現(xiàn)產(chǎn)品的收獲，不符合“從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”，不符合定義；D項：小王在養(yǎng)豬場養(yǎng)豬，屬于畜牧業(yè)，而把幼崽養(yǎng)大并沒說明獲得畜產(chǎn)品（主要畜產(chǎn)品為肉蛋奶、蜂產(chǎn)品、副產(chǎn)品），不符合“畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”、“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”、“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”。第二步：逐一分析選項。A項：小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始，耕地符合“從整地開始”，“摘棉花”符合“產(chǎn)品收獲”，整個流程符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”，符合定義，當(dāng)選；B項：小黃辦企業(yè)，買進(jìn)材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品，屬于工業(yè)生產(chǎn)活動，不符合“農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中”，不符合定義，排除；C項：小劉種蘋果樹苗長勢良好，沒有提到最終是否獲得產(chǎn)品，也沒有提到是否是連續(xù)不斷種樹苗，不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”，不符合定義，排除；D項：小王年復(fù)一年重復(fù)把豬崽養(yǎng)大，畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品（包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品），養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜，不屬于畜產(chǎn)品，因此最終并未獲得畜產(chǎn)品，不符合定義，排除。注：A項中的紡線、織布雖屬于加工業(yè)，但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期。而D項并未獲得畜產(chǎn)品，生產(chǎn)周期不完整?？紤]本題提問方式為“涉及”，只有A項涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期，因此擇優(yōu)選擇A項。故正確答案為A。8.下列哪一個選項可以由下列這四個圖形拼成：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。題目要求將各圖進(jìn)行拼合。第二步，觀察圖形特征，尋找等長的平行邊，將其拼合后如下圖所示：因此，選擇D選項。9.四個人在討論一位明星的年齡。甲說：她不會超過25歲；乙說：她不會超過30歲；丙說：她的年齡絕對在35歲以上；丁說：她的歲數(shù)在40歲以下。實際上只有一個人說對了。那么正確的是：A.甲說得對B.她的年齡可能在40歲以上C.她的歲數(shù)在35-40歲之間D.丁說得對參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，進(jìn)行推理。分析題干論斷發(fā)現(xiàn)：甲→乙→丁。根據(jù)“只有一個人說對”可知，如果甲和乙為真，則丁為真，與限定沖突，故甲和乙不能是真的，即“30歲以上”，排除A項；由于丙和丁的真假不確定，故采用假設(shè)法：假設(shè)丁為假，則丙為真，即“在35歲以上”，再根據(jù)甲乙丁為假可知：“在40歲以上”，綜上可得：年齡在40歲以上；假設(shè)丁為真，則丙為假，即“小于等于35歲”，再根據(jù)甲乙為假可知：“在30歲以上”，綜上可得：年齡在30－35歲之間。因此，B項正確，但二者誰說的話正確不能確定。因此，選擇B選項。10.觀眾

之于

（

）

相當(dāng)于

學(xué)生

之于

（

）A.影院；網(wǎng)絡(luò)B.影片；課本C.欣賞；考試D.零食；作業(yè)參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“觀眾”在“影院”看電影，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系；“學(xué)生”與“網(wǎng)絡(luò)”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項：“觀眾”觀看“影片”，二者屬于主賓關(guān)系；“學(xué)生”學(xué)習(xí)“課本”，二者屬于主賓關(guān)系。且二者均屬于必然對應(yīng)，前后邏輯關(guān)系一致，符合。C項：“觀眾”“欣賞”影片，二者屬于主謂關(guān)系；“學(xué)生”參加“考試”，二者屬于主賓關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項：“觀眾”吃“零食”，二者屬于主賓關(guān)系；“學(xué)生”寫“作業(yè)”，二者屬于主賓關(guān)系。但“觀眾”與“零食”不必然對應(yīng)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項。11.下列與汽車有關(guān)的力學(xué)知識的說法，正確的是（

）。A.汽車的車身被設(shè)計成流線型，只是為了美觀B.打方向盤說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.司機用較小的力就能剎住車，利用的是慣性作用D.急剎車時，車輪在地面由滾動變?yōu)榛瑒?，地面對汽車的摩擦阻力變小參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項錯誤，汽車的車身設(shè)計成流線型，是為了減小汽車行駛時受到的空氣阻力，并不只是為了美觀。B項正確，打方向盤就可以改變車行進(jìn)的方向運用到了杠桿原理，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因。C項錯誤，剎車系統(tǒng)工作原理是制造出巨大的摩擦力，將車輛的動能轉(zhuǎn)化為熱能。利用的并不是慣性作用。慣性指的是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性是物體的一種固有屬性。D項錯誤，急剎車時，車輪在地面由滾動變?yōu)榛瑒?，地面對汽車的摩擦阻力變大。故正確答案為B。12.奮斗∶寶劍鋒從磨礪出∶梅花香自苦寒來A.夢想∶咬定青山不放松∶立根原在破巖中B.責(zé)任∶夜闌臥聽風(fēng)吹雨∶鐵馬冰河入夢來C.隱忍∶千里修書只為墻∶讓他三尺又何妨D.創(chuàng)新∶刪繁就簡三秋樹∶領(lǐng)異標(biāo)新二月花參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思是：寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季，比喻要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華，是需要不斷的努力、修煉，克服一定的困難才能達(dá)到的，即比喻“奮斗”，二者屬于比喻關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的意思是：竹子抓住青山一點也不放松，它的根牢牢地扎在巖石縫中，比喻堅定執(zhí)著的品質(zhì)，與“夢想”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的意思是：夜將盡了，我躺在床上聽到那風(fēng)雨的聲音，迷迷糊糊地夢見自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬，跨過冰封的河流，出征北方疆場，比喻濃厚的愛國情懷，與“責(zé)任”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨”的意思是：千里之外寫信只是為了一堵墻，讓他三尺又能怎么樣呢，表達(dá)與人為善，要學(xué)會寬容，與“隱忍”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”的意思是：要以最簡練的筆墨表現(xiàn)最豐富的內(nèi)容，以少許勝多許，比如畫蘭竹易流于枝蔓，應(yīng)刪繁就簡，使如三秋之樹，瘦勁秀挺，沒有細(xì)枝密葉，亦不可趕浪頭、趨風(fēng)氣，必須自辟新路，似二月花，一花引來百花開，生機勃勃，也就是創(chuàng)造與眾不同的新格調(diào)，即比喻“創(chuàng)新”，二者屬于比喻關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。13.河南境內(nèi)有色金屬礦產(chǎn)已發(fā)現(xiàn)102種，已探明儲量有78種，其中產(chǎn)量較大的金屬礦產(chǎn)不包括：A.銅B.金C.鋁D.銀參考答案：A解題思路：第一步，本題考查省情知識。第二步，在河南境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)102種礦產(chǎn)，已探明儲量有78種。既有鋁、鉬、金、銀、銅、鉛、鋅、鎢、銻等有色金屬及貴金屬礦產(chǎn)，又有鐵、鈦、釩等黑色金屬礦產(chǎn)；既有煤、石油、天然氣等能源礦產(chǎn)，又有耐火粘土、螢石、天然堿、珍珠巖、石墨、寶石等非金屬礦產(chǎn)。在河南多樣的礦產(chǎn)中，有不少礦產(chǎn)儲藏豐富，開采價值大，儲量居全國前8位的礦產(chǎn)達(dá)55種，鉬、藍(lán)晶石、珍珠巖、天然堿、鑄型用砂等5種礦產(chǎn)儲量居全國第一位；煤炭、石油、天然氣、鋁、鉬、金、銀和水泥灰?guī)r、耐火粘土、大理石等儲量也極為豐富。河南不少礦產(chǎn)儲量豐富，但有幾種礦產(chǎn)資源匱乏，鐵礦95%為貧礦，磷礦資源貧乏，錳、鎳、金剛石等礦產(chǎn)嚴(yán)重不足，銅、鉛、鋅的資源也比較緊張。因此，選擇A選項。14.長久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項如果為真，最能支持反對者的看法？A.10～12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點和4個黑點是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動物能處理數(shù)學(xué)問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持反對者看法的一項，需首先明確反對者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點，可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯誤的。反對者的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。A項，10～12個月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對者的看法。B項，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對者的看法。C項，經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動物能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得，但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。D項，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說明數(shù)學(xué)能力確實是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對者的看法。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)?！?0~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點和4個黑點是不一樣的”，證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。B項：削弱論點。該項指出大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。C項：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強作用。D項：增加論據(jù)。因為絕大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對者的論點，具有加強作用。第四步，強度比較。C項、D項都是通過舉例子的方式來證明論點，但是C項是將動物與人類比，D項是直接舉出某部落的例子，故D項支持力度更強。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無。本題只有論點，沒有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補充論據(jù)的方式來加強。第二步：逐一分析選項。A項：說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點，舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點，無法加強，排除；B項：說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點，無法加強，排除；C項：指出部分動物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項，無法加強，排除；

D項：說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實是文化的產(chǎn)物，補充論據(jù)，可以加強，當(dāng)選。故正確答案為D。15.政策過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：A.政策制訂B.政策執(zhí)行C.政策評估D.政策審核參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政決策知識。第二步，政策執(zhí)行是通過一定的方法，綜合運用各種手段，為了實現(xiàn)政策目標(biāo)而采取特定行為模式的過程。政策執(zhí)行是將一種觀念形態(tài)的政策方案付諸實施的一系列政策活動，也是政策過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。B項正確。因此，選擇B選項。A項：政策制定是針對公共政策問題提出并選擇解決方案的過程。一般包括目標(biāo)確立、方案設(shè)計、方案評估、可行性論證、方案選擇五個環(huán)節(jié)，具有目的性、內(nèi)容特定性、前瞻性等特征。政策制定不是政策過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，所以A項不當(dāng)選。C項：政策評估是指評估社會政策或社會計劃效果的一種應(yīng)用性研究類型。政策評估不是政策過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，所以C項不當(dāng)選。D項：沒有政策審核這一規(guī)定，所以D項不當(dāng)選。16.把下面的六個圖形分為兩類，是每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤均可由同一圖形旋轉(zhuǎn)得到，圖②③⑥均可由另一個圖形旋轉(zhuǎn)得到，即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為B。17.在下文橫線處填入的詞語，最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵杭词故且粋€最簡單、最平常的句子，由于語境不同，也會表達(dá)不同的意思。比如“你怎么啦”這句話，在不同的語境中，可以表示

，也可以表示

，也可以表示

，還可以表示

。離開語境，是不能真正理解語言的意義的。A.懷疑，焦急，緊張，激動B.擔(dān)心，沮喪，害羞，失望C.不解，驚奇，關(guān)切，責(zé)備D.詢問，痛苦，驚惶，喜悅參考答案：C解題思路：你怎么啦？你表現(xiàn)得好像發(fā)了財——表不解你怎么啦？這么心神不安——表關(guān)切你怎么啦？！怎么還不去洗碗——表責(zé)備你怎么啦，居然一直站在這里——表驚訝

經(jīng)過不同的語境構(gòu)建，發(fā)現(xiàn)“你怎么啦”這句話可以把C項的意思完全表達(dá)出來，所以C正確。通過語境添加來辨析，可以發(fā)現(xiàn)A項中“懷疑”、B項中“沮喪”、D項中“痛苦”都不能被表達(dá)出來。故正確答案為C。18.行政行為應(yīng)依法實施，遵守法定權(quán)限、法定條件、法定要求和法定程序。行政法規(guī)、行政規(guī)章和行政規(guī)定均不得與法律相抵觸，不得規(guī)定依法只能由法律規(guī)定的事項。這是行政程序法的（

）。A.正當(dāng)程序原則B.依法行政原則C.公開原則D.參與原則參考答案：B解題思路：本題考查法律常識，主要涉及行政法的基本原則。A項錯誤，正當(dāng)程序原則是當(dāng)代行政法的主要原則之一。它包括以下幾個原則：第一，行政公開原則，是指除涉及國家秘密和依法受到保護的商業(yè)秘密、個人隱私外，行政機關(guān)實施行政管理應(yīng)當(dāng)公開，以實現(xiàn)公民的知情權(quán)。第二，公眾參與原則，是指行政機關(guān)做出重要規(guī)定或者決定，應(yīng)當(dāng)聽取公民、法人和其他組織的意見，特別是作出對公民、法人和其他組織不利的決定，要聽取他們的陳述和申辯。第三，回避原則，行政機關(guān)工作人員履行職責(zé)，與行政管理相對人存在利害關(guān)系時，應(yīng)當(dāng)回避。題干表述與程序正當(dāng)無關(guān)，A不應(yīng)選。B項正確，依法行政原則是行政法的首要原則，它的要求包括兩個方面：第一，行政機關(guān)必須遵守現(xiàn)行有效的法律。這一方面的基本要求是：行政機關(guān)實施行政管理，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進(jìn)行，禁止行政機關(guān)違反現(xiàn)行有效的立法性規(guī)定。第二，行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)依照法律授權(quán)活動。這一方面的基本要求是：沒有法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，行政機關(guān)不得作出影響公民、法人或者其他組織合法權(quán)益或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的決定。C、D項錯誤，公開原則和參與原則屬于程序正當(dāng)原則的要求，與題干表述無關(guān)，不應(yīng)選。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查行政程序法的原則。第二步，根據(jù)行政法的相關(guān)規(guī)定，“依法行政原則”是指行政行為應(yīng)依法實施，遵守法定權(quán)限、法定條件、法定要求和法定程序。行政法規(guī)、行政規(guī)章和行政規(guī)定均不得與法律相抵觸，不得規(guī)定依法只能由法律規(guī)定的事項。因此，選擇B選項。解題思路：解答本題，考生可以采用關(guān)鍵詞法來推出答案。我們注意到題干中的高頻詞是“依法”“法定”，以及“不得與法律相抵觸”“由法律規(guī)定”，由此可以推出B項依法行政原則符合題意。A項錯誤。正當(dāng)程序原則是指行政機關(guān)作出影響行政相對人權(quán)益的行政行為，必須遵循正當(dāng)法律程序，包括事先告知相對人，向相對人說明行為的根據(jù)、理由，聽取相對人的陳述、申辯，事后為相對人提供相應(yīng)的救濟途徑等。B項正確。依法行政原則是指行政機關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。C項錯誤。行政公開原則是指將行政權(quán)力運行的依據(jù)、過程和結(jié)果向相對人和公眾公開，使相對人和公眾知悉。D項錯誤。行政參與原則是指公民、法人或其他組織根據(jù)憲法和法律規(guī)定，依照一定的法律程序，通過直接或間接方式參與公共行政事務(wù)，以表達(dá)自身意愿和保護自身權(quán)利。故本題選B。19.一個分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是98，若分子、分母同時減去7，得到的分?jǐn)?shù)約分后為,那么原來的分?jǐn)?shù)是：A.B.C.D.參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題，用方程法解題。第二步，設(shè)這個分?jǐn)?shù)的分子是x，則分母為98－x，此時分子、分母同時減去7得：＝。解得x＝21，98－x＝77，則原來分?jǐn)?shù)是。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題，用代入排除法解題。第二步，依次代入選項進(jìn)行驗證。A選項，分子分母之和為45＋53＝98，分子分母同時減去7之后變?yōu)椋懦鼳選項。B選項，分子分母之和為33＋65＝98，分子分母同時減去7之后變?yōu)椋懦鼴選項。C選項，分子分母之和為21＋77＝98，分子分母同時減去7之后變?yōu)?，符合題意。D選項，分子分母之和為11＋88＝9998，排除D選項。因此，選擇C選項。20.目前地震是可以準(zhǔn)確預(yù)測的。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，地震是地殼快速釋放能量過程中造成振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。當(dāng)前的科技水平尚無法預(yù)測地震的到來，未來相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，地震也是無法預(yù)測的。所謂成功預(yù)測地震的例子，基本都是巧合。對于地震，我們更應(yīng)該做的是提高建筑抗震等級、做好防御，而不是預(yù)測地震。因此，本題錯誤。21.下列與“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”體現(xiàn)的道德修養(yǎng)方法不同的是：

A.居常只見人過，不見己過，此學(xué)者切骨病痛，亦學(xué)者公共病痛

B.不患人之不己知，患不知人也

C.知有己不知有人，聞人過不聞己，此禍本也

D.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查道德概述知識并選錯誤項。

第二步，“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”意思是我每天都要多次反省自己。想一想自己為別人做事是否盡心竭力了？同朋友交往是不是做到誠實守信？老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)和踐行了？每天都要反省自己，這樣我們才能不斷地改進(jìn)和提高自己。

這句話想表達(dá)的是君子修己的目的是要治人。當(dāng)希望他人理解自己的時候，首先應(yīng)該做到自己能正確地了解和理解他人，爭取不誤解他人，從而做到對他人有足夠的理解和尊重?！安换既酥患褐疾恢艘病钡囊馑际遣荒軕n慮別人不了解自己，只能憂慮自己不了解別人。二者之間的道德修養(yǎng)方法不同，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

A項：“居常只見人過，不見己過，此學(xué)者切骨病痛，亦學(xué)者公共病痛”意思是只看到別人的過錯卻看不到自己的，這是讀書人最大的缺陷，也是所有人惡的根源。因此要反省自己。A項排除。

C項：“知有己不知有人，聞人過不聞己，此禍本也”意思是只顧自己不顧別人，只說別人的過錯卻從不知道自己的過錯，這就是惹禍的根源啊。因此要反省自己。C項排除。

D項：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”意思是幾個人在一起，其中必有一人是可以學(xué)習(xí)的能者，選擇他的長處學(xué)習(xí)，看見沒有德行的人，自己就要反省是否有和他一樣的錯誤。D項排除。

22.4，7，11，18，29，（

）A.35B.47C.49D.61參考答案：B解題思路：數(shù)列按順序排列且變化較慢，考慮和差關(guān)系，易得本題為簡單遞推和數(shù)量，即：，即，，因此。故正確答案為B。23.蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清新的嫩綠；百花有心，于是它們能在陽光里飄出青青深處的芳馨。上段話使用的修辭格式是（

）。A.排比和比喻B.比喻和夸張C.排比和擬人D.擬人和夸張參考答案：C解題思路：文段把蠟燭、楊柳和百花這些植物賦予人的感情，是一種擬人化的手段。文段整體分為三段，都是采用“xx有心”的方式，屬于排比。故正確答案為C。24.美國斯坦福大學(xué)的研究人員對130名同時患有血脂異常、高血壓（并未服用降壓藥）的患者進(jìn)行了長達(dá)12年的試驗。在試驗中，研究人員將這130名研究對象隨機分成人數(shù)相等的兩組，并讓其中的一組研究對象服用松樹皮提取物（每天服用的劑量為200毫克），另一組研究對象服用安慰劑。在這12年中，研究人員每6周測量1次研究對象的血壓、血糖、膽固醇及C反應(yīng)蛋白的水平。試驗結(jié)果顯示，服用松樹皮提取物人員的上述各項指標(biāo)與服用安慰劑人員的上述各項指標(biāo)并無明顯的差別。由此可知，松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。以下各項如果為真，最能反駁上述結(jié)論的是：A.兩組試驗患者僅人數(shù)相等，其血壓和血脂等的原始指標(biāo)差異較大B.對照組服用安慰劑，對高血壓和高血脂患者有心理暗示作用C.12年的實驗時間太長，這有可能使一些重要的實驗數(shù)據(jù)失真D.參加實驗的患者人數(shù)僅130人，樣本太小，代表性不夠參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。論據(jù)：試驗結(jié)果顯示，服用松樹皮提取物人員的上述各項指標(biāo)與服用安慰劑人員的上述各項指標(biāo)并無明顯的差別。第二步：逐一分析選項。A項：此選項說明兩組試驗患者除了分別服用松樹皮提取物和安慰劑外，其血壓和血脂等的原始指標(biāo)還差異較大，說明實驗前起點不一致，能削弱，保留；B項：此選項說明對照組服用安慰劑后有一定的心理暗示作用，但是心理暗示會降低還是升高他們的各項指標(biāo)不確定，屬于不明確選項，無法削弱，排除；C項：此選項說明實驗數(shù)據(jù)存在失真的可能，為可能性削弱，對比A項，削弱力度較弱，排除；D項：此選項說明樣本太小，代表性不夠，有一定的削弱力度，保留。對于A、D項，D項只是樣本量不夠，不具有代表性；但是A項直接說明題干實驗本身就是有問題的，削弱力度更強，擇優(yōu)選A。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。論據(jù)：一項長達(dá)12年的對比試驗。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。題干得出結(jié)論是根據(jù)兩組試驗者“12年后各項指標(biāo)無明顯的差異”，但是該項指出兩組試驗患者各項“原始指標(biāo)差異很大”，那么12年后變得“無明顯差異”，其實說明兩組人員的各項指標(biāo)是有變化的，說明松樹皮提取物有一定的作用，具有削弱作用。B項：不明確項。只是指出服用安慰劑有心理暗示作用，但是直接服用松樹皮提取物的患者是否也會受到心理暗示作用并不明確，不具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。兩組試驗，對比的是每六周測量一次的數(shù)據(jù)，而非12年前和現(xiàn)在的數(shù)據(jù)，故12年后有些數(shù)據(jù)可能失真并不影響試驗結(jié)果，論題不一致，排除。D項：不明確項。人數(shù)少，代表性不夠，只能說明試驗結(jié)果的可靠程度低，并不能否定結(jié)果的科學(xué)性，不具有削弱作用。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干通過對比實驗得出結(jié)論，即“松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效”，要反駁該結(jié)論，可以從對比實驗的初始條件是否一致入手。題干根據(jù)對比實驗得出結(jié)論：松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。A項，指出兩組實驗患者的“血壓和血脂等的原始指標(biāo)差異較大”，結(jié)合題干中說的服用松樹皮提取物后兩組人員的各項指標(biāo)無明顯差異，說明松樹皮提取物肯定是產(chǎn)生了作用的，并非“無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效”，能夠反駁題干觀點。B項，只是“有可能使一些重要的實驗數(shù)據(jù)失真”，對題干結(jié)論的削弱力度較弱，排除。C項，“樣本太小，代表性不夠”只能說明實驗結(jié)果的可靠性不高，并不能完全否定實驗結(jié)果，削弱的力度較弱，排除。D項，安慰劑有心理暗示作用不能說明松樹皮提取物也產(chǎn)生了同樣的功效，無法削弱題干結(jié)論，排除。故本題選A。25.初級群體指的是由面對面互動所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會群體；次級群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起，通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體。根據(jù)上述定義，下列涉及次級群體的是：A.親友團來到比賽現(xiàn)場為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了，山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生，公司的同事一起為他慶賀D.20年之后，小張兒時的玩伴建立了一個微信群參考答案：C解題思路：本題涉及初級群體和次級群體兩個定義，但只考查次級群體一個，可重點關(guān)注這個定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。次級群體定義的關(guān)鍵信息：通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項，親友團并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。B項，鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。C項，公司的同事是因為共同的工作目標(biāo)，通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體，屬于次級群體。D項，兒時的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“次級群體”，其關(guān)鍵信息如下：①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起；②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步，辨析選項。A項：“親友團”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義；B項：“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義；C項：“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，其共同的目標(biāo)是完成工作，符合定義；D項：“兒時玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級群體是由“面對面互動所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”，次級群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過明確的規(guī)章制度”。第二步：逐一分析選項。A項：親友團來到比賽現(xiàn)場為小李助威，群體為親友團，是通過血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的，而不是通過“明確的規(guī)章制度”，不符合定義，排除；B項：小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩，屬于初級群體，沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除；C項：小王考上研究生，同事為他慶祝，這個群體指的是公司群體，大家的共同目標(biāo)就是努力工作，把公司搞好，同時這個關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度，屬于次級群體，當(dāng)選；D項：小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，屬于初級群體，沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除。故正確答案為C。26.在深度學(xué)習(xí)成為手機語音識別的主流方法之后，陸續(xù)出現(xiàn)的多種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工具包，使得開發(fā)一個具有較高性能的語音識別引擎的技術(shù)門檻降低了。目前工業(yè)界所提供的語音識別服務(wù)一般依靠云端完成主要的計算，這要求有順暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。然而網(wǎng)絡(luò)不可能永遠(yuǎn)保持高質(zhì)量，所以在手機端實現(xiàn)本地的語音識別讓使用者獲得更好的體驗。然而，要研發(fā)出較高性能的本地識別引擎，還需要開發(fā)者對其原理有深入的理解，并通過算法和代碼優(yōu)化，在有限的精度損失下把識別引擎對計算和存儲資源的占用降到手機終端能夠承受的范圍，開發(fā)難度明顯高于利用開發(fā)工具開發(fā)云端識別引擎。根據(jù)這段文字，可以知道：A.通過深度學(xué)習(xí)進(jìn)行手機語音識別需要流暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境B.本地語音識別是手機語音識別的發(fā)展方向和研發(fā)難點C.語音識別引擎的開發(fā)者尚未攻克本地語音識別引擎的技術(shù)堡壘D.依靠云端完成計算和存儲降低了開發(fā)語音識別引擎的技術(shù)門檻參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項“深度學(xué)習(xí)進(jìn)行手機語音識別需要流暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”在文段中無對應(yīng)信息，屬于無中生有，排除A項。B項對應(yīng)“在手機端實現(xiàn)本地的語音識別讓使用者獲得更好的體驗……開發(fā)難度明顯高于利用開發(fā)工具開發(fā)云端識別引擎”可知，B項符合文意。C項“尚未攻克本地語音識別引擎的技術(shù)堡壘”在文段中無對應(yīng)，屬于無中生有，排除C項。D項“依靠云端完成計算和存儲”表述有誤，原文段為“陸續(xù)出現(xiàn)的多種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工具包，使得開發(fā)一個具有較高性能的語音識別引擎的技術(shù)門檻降低了”，屬于曲解文意，排除D項。因此，選擇B選項。27.共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，徜若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于共生的是：A.雙鋸魚喜歡在海葵的觸手間游動，既得到海葵的保護，又能分享?？鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后、其腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶，幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.若文鳥將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護，蜜獾喜歡吃蜂蜜，便追隨若文鳥生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營養(yǎng)源生長發(fā)育參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩種生物共同生活在一起；②相互依賴，彼此有利，徜若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存。第三步，辨析選項。A項：雙鋸魚和?？淮嬖凇氨舜朔珠_，則雙方或其中一方便無法生存”，不符合定義；B項：白蟻和多鞭毛蟲相互依賴，彼此有利，若沒有多鞭毛蟲幫助，白蟻不好消化木質(zhì)纖維，符合“若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存”，符合定義；C項：若文鳥和蜜獾未體現(xiàn)“彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存”，不符合定義；D項：赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵對玉米螟蟲有害，不符合“彼此有利”，不符合定義。因此，選擇B選項。28.根據(jù)《勞動合同法》，勞動者有下列情形之一的，用人單位不得解除勞動合同：A.在本單位患職業(yè)病或者因公負(fù)傷被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的B.患病或者非因公負(fù)傷C.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期D.在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查《勞動合同法》。第二步，根據(jù)《勞動合同法》第四十二條，勞動者有下列情形之一的，用人單位不得依照本法第四十條、第四十一條的規(guī)定解除勞動合同：（一）從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查?；蛘咭伤坡殬I(yè)病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的。（二）在本單位患職業(yè)病或者因為因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或部分喪失勞動能力的。（三）患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的。（四）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的。（五）在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的。（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其它情形。A項對應(yīng)（二），C項對應(yīng)（四），D項對應(yīng)（五），A、C、D項當(dāng)選。因此，選擇ACD選項。B項：根據(jù)《勞動合同法》第四十條第一款，勞動者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同。B項錯誤，不當(dāng)選。29.逆向服務(wù)是在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后，企業(yè)向顧客提供實現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價值的服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向服務(wù)的是：A.某電信運營商推出“存話費送手機”的優(yōu)惠活動B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費上門維修服務(wù)C.某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費退、換貨服務(wù)D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務(wù)參考答案：A解題思路：題干定義逆向服務(wù)是一種服務(wù)類型，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。逆向服務(wù)的定義要點：①產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后；②企業(yè)提供實現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價值的服務(wù)。A項，優(yōu)惠活動是在銷售時提供的，不符合要點①。B項，“客戶”說明已經(jīng)購買了空調(diào)，體現(xiàn)了是在銷售以后，提供終身免費上門維修服務(wù)，體現(xiàn)了企業(yè)提供實現(xiàn)產(chǎn)品使用價值的服務(wù)。C項，出售后商品7天內(nèi)，體現(xiàn)了是在銷售以后，免費退、換貨服務(wù)，體現(xiàn)了企業(yè)提供實現(xiàn)產(chǎn)品使用價值的服務(wù)。D項，“客戶”說明已經(jīng)購買了該店產(chǎn)品，體現(xiàn)了是在銷售以后，提供二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務(wù)，體現(xiàn)了企業(yè)提供實現(xiàn)產(chǎn)品使用價值的服務(wù)。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后；②企業(yè)向顧客提供實現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價值的服務(wù)。第三步，辨析選項。A項：存話費送手機活動，是在產(chǎn)品銷售過程中進(jìn)行的，不符合定義；B項：空調(diào)生產(chǎn)商提供的終身免費上門維修服務(wù)，屬于“在產(chǎn)品銷售以后為顧客繼續(xù)提供的服務(wù)”，符合定義；C項：網(wǎng)店提供的免費退、換貨服務(wù)，屬于“在產(chǎn)品銷售以后為顧客繼續(xù)提供的服務(wù)”，符合定義；D項：4S店提供的二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務(wù)，屬于“在產(chǎn)品銷售以后為顧客繼續(xù)提供的服務(wù)”，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即“在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后”。第二步：逐一分析選項。A項“存話費送手機”的優(yōu)惠活動是在銷售過程中實現(xiàn)的，不滿足定義關(guān)鍵詞“在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后”，是本題答案，當(dāng)選。B項為客戶提供終身免費上門維修服務(wù)；C項商品售出后客戶在7天內(nèi)可免費退、換貨服務(wù)；D項為客戶提供二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務(wù)，這些服務(wù)都是在產(chǎn)品銷售以后提供的服務(wù)，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。30.現(xiàn)代思維方式隨著時代和實踐的發(fā)展不斷變化，形成了與傳統(tǒng)思維方式區(qū)別很大的新角度、新方法。從靜態(tài)性思維向動態(tài)性思維轉(zhuǎn)變表現(xiàn)出系統(tǒng)綜合性、動態(tài)開放性和自主創(chuàng)新性的特點。這段文字主要支持的觀點是：A.現(xiàn)代思維方式與傳統(tǒng)思維方式的研究方法不同B.現(xiàn)代思維方式注重新角度和新方法C.現(xiàn)代思維方式從靜態(tài)向動態(tài)轉(zhuǎn)變D.思維方式隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展參考答案：C解題思路：文段首先引出話題，即現(xiàn)代思維方式發(fā)生了變化，形成與傳統(tǒng)思維方式不同的特點，接著指出現(xiàn)代思維方式的變化，即“從靜態(tài)性思維向動態(tài)性思維轉(zhuǎn)變”，并論述具體表現(xiàn)。故文段強調(diào)現(xiàn)代思維方式經(jīng)歷從靜態(tài)向動態(tài)的思維轉(zhuǎn)變，對應(yīng)C項。A項，“研究方法”無中生有，且“方法不同”表述不夠明確，排除；B項，“新角度和新方法”為前文話題引入部分，非重點，排除；D項，“思維方式”概念擴大，文段強調(diào)的是“現(xiàn)代思維方式”，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句將現(xiàn)代思維方式與傳統(tǒng)思維方式比較，提出觀點，即“現(xiàn)代思維方式形成了新方法新角度”。第二句對首句觀點進(jìn)一步解釋說明。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。強調(diào)現(xiàn)代思維方式形成了新方法新角度。第二步，辨析選項。B項是文段主旨的同義替換，符合作者的觀點。因此，選擇B選項。31.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形題干線條交叉明顯且都有外框，考慮數(shù)框內(nèi)交點，圖形中框內(nèi)交點依次為0、1、2、？、4，故？處框內(nèi)交點應(yīng)為3。A項有1個框內(nèi)交點，B項有3個框內(nèi)交點，C項有2個框內(nèi)交點，D項有0個框內(nèi)交點，只有B項符合。故正確答案為B。32.教育均衡，是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)，通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對均等的教育機會和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機會的相對均衡。

根據(jù)上述定義，下列不屬于實施教育均衡的行為是：

A.某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗

B.某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視為不合格，學(xué)校將不予以聘任

C.某市決定，不再實行經(jīng)費撥付的“扶優(yōu)扶強”政策，而是對硬件條件較差的學(xué)校傾斜，力爭三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡

D.某市發(fā)文通知，從本學(xué)期起，取消重點中小學(xué)差別，所有學(xué)生就近入學(xué)參考答案：B

解題思路：分析題干，明確教育均衡的定義要點，選擇不符合定義要點的一項。教育均衡的定義要點：①通過法律法規(guī)；②確保給公民或未來公民同等的受教育的權(quán)利和義務(wù)。

A項，教育局規(guī)定教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗，符合定義要點①②。

B項，學(xué)校要求老師發(fā)表論文是對老師的規(guī)定，不符合要點①②，不屬于教育均衡。

C項，某市通過政策調(diào)整力爭使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡，符合定義要點。

D項，取消重點中小學(xué)差別，所有學(xué)生就近入學(xué)，屬于實施教育均衡的行為。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)；

②提供相對均等的教育機會和條件；

③實現(xiàn)教育效果和成功機會的相對均衡。

第三步，辨析選項。

A項：實行教師輪崗是教育局制定的政策，使市郊和中心城區(qū)的“教育機會和條件得以均衡”，符合定義；

B項：教師考核不合格不再聘任，和“受教育權(quán)利、教育機會、教育效果的相對均衡”都無關(guān)，不符合定義；

C項：政策對硬件條件較差的學(xué)校傾斜，使市區(qū)所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件得以均衡，符合“教育機會和條件得以均衡”，符合定義；

D項：取消重點學(xué)校、學(xué)生就近入學(xué)，使所有學(xué)生能得到“相對均等的教育機會和條件”，符合定義。

因此，選擇B選項。33.根據(jù)《勞動合同法》有關(guān)規(guī)定，下列說法錯誤的是：

A.勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月

B.同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期

C.建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同

D.試用期不包含在勞動合同期限內(nèi)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查勞動合同法知識并選錯誤項。

第二步，根據(jù)《勞動合同法》第十九條，試用期包含在勞動合同期限內(nèi)。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。

因此，選擇D選項。

A項：根據(jù)《勞動合同法》第十九條，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。A項正確，排除。

B項：根據(jù)《勞動合同法》第十九條，同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。B項正確，排除。

C項：根據(jù)《勞動合同法》第十條，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關(guān)系自用工之日起建立。C項正確，排除。

34.郵局

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

網(wǎng)購A.快遞；網(wǎng)店B.郵政；網(wǎng)銀C.電子郵件；百貨商場D.驛站；網(wǎng)站參考答案：A解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“快遞”是“郵局”必然提供的服務(wù)，“網(wǎng)購”是“網(wǎng)店”必然提供的服務(wù)，前后邏輯關(guān)系一致，符合。B項：“郵局”是“郵政”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，而“網(wǎng)銀”是“網(wǎng)購”工具之一，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項：“郵局”的一部分功能如郵寄信件可以被“電子郵件”替代，而“百貨商場”全部的消費功能都可以被“網(wǎng)購”替代，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項：“網(wǎng)站”是“網(wǎng)購”的前提條件，但“郵局”不是“驛站”的前提條件，“驛站”是古代傳遞文書的地方，與現(xiàn)代“郵局”有類似的功能，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項。35.有些具有優(yōu)良性能的智能手機是蘋果公司生產(chǎn)的。所有的蘋果公司生產(chǎn)的智能手機都價格昂貴，而價格昂貴的智能手機無一例外地受到人們的信任。下列各項都能從題干的斷定中推出，除了：（

）A.有些價格昂貴的智能手機是性能優(yōu)良的B.有些性能優(yōu)良的智能手機受到人們的信任C.所有被人們不信任的智能手機價格都不昂貴D.受到人們信任的智能手機中，有些實際性能并不優(yōu)良參考答案：D解題思路：第一步：分析題干將題干翻譯為：有的性能優(yōu)良智能手機→蘋果公司生產(chǎn)；所有蘋果智能手機→價格昂貴；價格昂貴的智能手機→受到信任。整理后可得：有的性能優(yōu)良智能手機→蘋果公司生產(chǎn)的智能手機→價格昂貴的智能手機→受到信任的智能手機。第二步，分析選項A項，根據(jù)“有的A是B”等價于“有的B是A”，所以“有的性能優(yōu)良智能手機是價格昂貴的的智能手機”等價于“有些價格昂貴的智能手機是性能優(yōu)良的的智能手機”。故A正確；B項，根據(jù)“A→B,B→C,可得：A→C”，所以：有的性能優(yōu)良智能手機→受到信任的智能手機。故B項正確；C項，根據(jù)逆否定理，“價格昂貴的智能手機→受到信任”，可得：不受到信任→價格不昂貴的智能手機。故C項正確；D項，根據(jù)可知：有的性能優(yōu)良智能手機→受到信任的智能手機。而D項的邏輯關(guān)系是：受到信任→有些手機不優(yōu)良。明顯屬于“肯后“的錯誤，得不出肯定結(jié)論。故D項錯誤。第三步，再次標(biāo)注答案本題為選非題，故正確答案為D。36.將自然數(shù)按從小到大的順序無間隔地排成一個大數(shù)，即123456789101112……，問：左起第1111位上的數(shù)字是多少？A.4B.0C.7D.3參考答案：A解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題，用列表法解題。第二步，分類討論，列表如下：故排到399時，數(shù)字一共占9＋180＋900＝1089（位），即還剩下22位數(shù)，400、401、402……406，7個完整的三位數(shù)還剩1位數(shù)。故1111位數(shù)為4。因此，選擇A選項。一位數(shù)和兩位數(shù)一共占9＋180＝189（位），則＝307…1，第一位為4。37.行政機關(guān)A對某公司處以吊銷營業(yè)執(zhí)照的行政處罰，后行政機關(guān)A被撤銷，后上任的B行政機關(guān)也同意了這個處罰，但是該公司對此行政處罰不服，可以向（

）申請行政復(fù)議。A.A行政機關(guān)B.B行政機關(guān)C.A行政機關(guān)的上一級行政機關(guān)D.B行政機關(guān)的上一級行政機關(guān)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查《行政復(fù)議法》。第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第十五條第五項，對被撤銷的行政機關(guān)在撤銷前所作出的具體行政行為不服的，向繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機關(guān)的上一級行政機關(guān)申請行政復(fù)議。根據(jù)題干，繼續(xù)行使A職權(quán)的行政機關(guān)的上一級行政機關(guān)是B行政機關(guān)的上一級行政機關(guān)。D項符合題意。因此，選擇D選項。38.（1）秦時明月漢時關(guān)（2）唯向深宮望秋月（3）海上明月共潮生（4）受降城下月如霜（5）夜吟應(yīng)覺月光寒A.3-2-1-5-4B.1-3-4-2-5C.3-1-4-2-5D.1-5-2-3-4參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五句詩分別出自唐代五位不同詩人的詩詞。（1）秦時明月漢時關(guān)是盛唐詩人王昌齡（698-757）的詩句，（2）唯向深宮望秋月是中唐詩人白居易（772－846）的詩句，（3）海上明月共潮生是盛唐前期詩人張若虛（660－720）的詩句，（4）受降城下月如霜是中唐詩人李益（748－829）的詩句，（5）夜吟應(yīng)覺月光寒是晚唐詩人李商隱（813－858）的詩句?？梢?，題干中的五個事件是根據(jù)詩人出生（死亡）年代由早到晚進(jìn)行排列的。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有C項符合。故正確答案為C。39.北京時間2019年4月10日21:00，人類首張黑洞照片面世，該黑洞到核心區(qū)域存在一個陰影，周圍環(huán)繞一個新月狀光環(huán)，距離地球5500萬年，質(zhì)量約為太陽的65億倍，可見黑洞是一種：A.氣體B.神秘力量C.電磁波D.天體參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技常識。第二步，黑洞是一種密度極大的天體，以至包括光在內(nèi)的所有物質(zhì)都逃脫不了其引力作用。因此，選擇D選項。黑洞是現(xiàn)代廣義相對論中，存在于宇宙空間中的一種天體。黑洞的引力極其強大，使得視界內(nèi)的逃逸速度大于光速。故而，“黑洞是時空曲率大到光都無法從其事件視界逃脫的天體”。40.集合概念是以事物的集合體為反映對象的概念。集合體是由許多個體組成的統(tǒng)一整體，集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有，而不必為這個集合體中的某一個體所具有。集合概念所涉及的關(guān)系不同于類和分子的關(guān)系，也不完全同于整體和部分的關(guān)系。組成類的各個分子都必然具有類的屬性，而組成集合體的個體卻不具有集合體的屬性；整體是由不同的部分組成的，而集合體則是由同類的個體組成的。根據(jù)上述定義，下列畫線詞在當(dāng)前語境下所反映的概念不是集合概念的是：A.人定勝天B.主權(quán)在民C.羊入虎口D.正義之師參考答案：C解題思路：本題涉及集合概念、類和分子的關(guān)系、整體和部分的關(guān)系等多個定義的內(nèi)容，要求選擇畫線語詞所反映的概念不是集合概念的一項，可重點關(guān)注集合概念所具有的特點。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有，而不必為這個集合體中的某一個體所具有”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。集合概念的定義要點：①以事物的集合體為反映對象的概念；②集合體所具有的屬性，不必為這個集合體中的某一個體所具有。A項，“人定勝天”中的“人”是一個集合體，且集合體所具有的屬性不必為這個集合體中的某一個體所具有，因此這里的“人”是集合概念。B項，“主權(quán)在民”中的“民”是一個集合體，且集合體所具有的屬性不必為這個集合體中的某一個體所具有，因此這里的“民”是集合概念。C項，“羊入虎口”中的“羊”屬于類的概念，組成類的各個分子都具有類的屬性，因此這里的“羊”不是集合概念。D項，“正義之師”中的“師”是一個集合體，且集合體所具有的屬性不必為這個集合體中的某一個體所具有，因此這里的“師”是集合概念。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①許多個體組成的統(tǒng)一整體；②集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有；③不必為這個集合體中的某一個體所具有。第三步，辨析選項。A項：“人”是由許多個體“人”組成，勝天這一屬性只在“人”作為整體概念時才具有，每個個體不一定都具有這一屬性，符合定義；B項：“民”是由許多個體“人”組成，主權(quán)這一屬性只在“民”作為整體概念時才具有，每個個體不一定都具有這一屬性，符合定義；C項：“羊”這個概念是由無數(shù)只個體“羊”組成，而每一只“羊”都具有能被老虎吃掉這個特征，未體現(xiàn)“集合體所具有的屬性，不必為這個集合體中的某一個體所具有”，不符合定義；D項：“師”是由許多個體“士兵”組成，正義這一屬性只在“師”作為整體概念時才具有，每個個體不一定都具有這一屬性，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：A項的“人”是劃線部分；B項的“民”是劃線部分；C項的“羊”是劃線部分；D項的“師”是劃線部分。第一步：找到定義關(guān)鍵詞。集合概念的定義條件包括：“只為該集合體所具有，而不必為這個集合體中的某一個體所具有”。第二步：逐一分析選項。A項的“人”、B項的“民”、D項的“師”作為一個整體的概念時具有選項中描述的屬性，但是“某一個人”，“某一個民”，“某一個師”并不是必然具有選項中描述的屬性，因此都屬于集合概念，排除；C項的“羊”這個概念是由無數(shù)個羊組成的，而每個“羊”都具有被老虎吃掉這個特征，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為C。41.媒體和科學(xué)家所追求的目標(biāo)是不一致的：媒體追求的是新聞性，而科學(xué)則需要________的方法。新聞記者們需要用通俗的標(biāo)題來傳達(dá)簡單而新奇的內(nèi)容，而科學(xué)方法則強調(diào)知識的積累、不同術(shù)語間的細(xì)微差別和對一切事物的質(zhì)疑態(tài)度。然而，等到某一領(lǐng)域的科學(xué)知識真正到了值得用來投資或能夠改變生活的時候，這些早就變成________了。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.系統(tǒng)

不刊之論B.理性

泛泛之談C.簡潔

齒牙余論D.嚴(yán)謹(jǐn)

明日黃花參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。填入詞語既要和上文“新聞性”語義相反，又要和下文“科學(xué)強調(diào)的是知識積累，不同術(shù)語間的細(xì)微差別和對一切事物的質(zhì)疑態(tài)度”意思相對應(yīng)。A項“系統(tǒng)”側(cè)重整體性，不符合語境，排除A項。C項“簡潔”指簡明扼要，沒有多余的內(nèi)容，不符合語境，排除C項。第二步，分析第二空。根據(jù)語境“等到……的時候，這些早就……”可知第二空填入詞語應(yīng)表達(dá)“過時”的意思。B項“泛泛之談”指一般化地浮淺不深入地談?wù)?，不符合語境，排除B項。D項“明日黃花”多比喻過時的事物和消息，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，閱讀文段和選項，了解文段大意。第二步，先看第二空，根據(jù)“等到……時候”“早就”可知，所填詞語應(yīng)表達(dá)這些信息已經(jīng)過時之意，辨析備選詞語的語義，選擇能體現(xiàn)“消息過時”之意的選項。第三步，驗證第一空。

先看第二空，此處意為等到科學(xué)知識真正用來投資，能夠改變?nèi)藗兩畹臅r候，關(guān)于這些科學(xué)知識的報道實際已經(jīng)失去了價值。故所填詞語應(yīng)有消息過時、沒有價值之意?！懊魅拯S花”多比喻已失去新聞價值的報道或已失去應(yīng)時作用的事物，填入符合句意?！安豢摗敝覆荒芨膭踊虿豢赡绲难哉??！胺悍褐劇敝敢话慊胤悍旱卣?wù)劇！褒X牙余論”指隨口說出的稱贊的話。三個詞語均不符合句意，排除A、B、C。驗證第一空，“嚴(yán)謹(jǐn)”填入也符合科學(xué)的特點。故本題選D。42.新能源是指傳統(tǒng)能源以外的各種能源形式，包括太陽能、水能、風(fēng)能、核能等。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。新能源又稱非常規(guī)能源，是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式。一般指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。水能是一種常規(guī)能源，主要用于水力發(fā)電，是人們最易開發(fā)和利用比較成熟的一種能源。而傳統(tǒng)能源也叫常規(guī)能源，是指已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源，如煤炭、石油、天然氣、水能等。故表述錯誤。43.居民委員會由主任、副主任和委員共（

）組成。A.三至五人B.五至七人C.五至九人D.三至九人參考答案：C解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《城市居民委員會組織法》第七條規(guī)定：“居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。多民族居住地區(qū)，居民委員會中應(yīng)當(dāng)有人數(shù)較少的民族的成員。”故正確答案為C。44.越來越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場面似乎與1999年前后免費電子郵箱熱潮有些相似，當(dāng)時的統(tǒng)計顯示，每個互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊了8.6個電子郵箱。可到2005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊者將成為存活下來的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說明：A.同時在多個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊是沒有必要的B.盲目追逐新潮會耗費大量的精力和時間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜盲目樂觀參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—舉例論證—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)。文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個群體，接著以免費電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例，指出“每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢、規(guī)模。因為受個人“精力和時間”的限制，這一態(tài)勢和規(guī)模不會無限制發(fā)展，D項符合文意。A、B、C三項均可從文段推出，但不是文段論述的重點。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮”的現(xiàn)象，后用“免費電子郵箱熱潮”進(jìn)行類比論證，最后引出主旨句“每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”，強調(diào)“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的高度”有限，文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個群體，接著以免費電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例，指出“每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢、規(guī)模。因為受個人“精力和時間”的限制，這一態(tài)勢和規(guī)模不會無限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對于未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜盲目樂觀。D項正確。A、B、C項都是對材料其中一部分的理解，都是為了說明對未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜樂觀這一主旨。故正確答案為D。45.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點考核：A.職業(yè)道德B.工作績效C.工作能力D.遵紀(jì)守法參考答案：B解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理條例知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十條，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點考核工作績效?？己藨?yīng)當(dāng)聽取服務(wù)對象的意見和評價。因此，選擇B選項。46.鐵路旁每隔50米有一棵樹，小明在火車上從第1棵數(shù)到第55棵為止，恰好過了3分鐘。那么火車的時速是多少千米?A.54B.56C.59D.61參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，利用行程問題基本公式v＝S÷t，代入題中數(shù)據(jù)可得v＝50×（55－1）÷3＝900（米/分鐘）＝54（千米/小時）。因此，選擇A選項。47.虍虎威獸象魯莽

象魚虛咸獸奔A.3B.2C.1D.0參考答案：B解題思路：題干給出的兩個字符組中重復(fù)的字符為獸、象，共2個。故正確答案為B。48.核能給人類提供了安全、潔凈、廉價的能源，但是一旦核能泄露就會危及到周邊的生物，這說明科技革命是一把“雙刃劍”。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查科技史。核能是第三次科技革命的新興技術(shù)之一，為人類提供