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低年級(jí)手工教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教者：盛緒蘭一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生加強(qiáng)動(dòng)手能力鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、操作能力。2、在老師指導(dǎo)和激勵(lì)下，學(xué)生經(jīng)過(guò)努力克服困難制作成作品，培養(yǎng)學(xué)生成功感，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。3、使學(xué)生對(duì)剪刀、膠水等有較熟悉操作，尤其是提升學(xué)生粘、貼技能。二、重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生會(huì)看制作方法，知道一些符號(hào)所表示意思，正確進(jìn)行手工勞作。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工勞作興趣，靈活使用工具進(jìn)行勞作。三、難點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力鍛煉，培養(yǎng)他們不怕困難、獨(dú)立完成工作信心和毅力。四、教學(xué)方法1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。2、課前教師準(zhǔn)備好手工勞作成品，使學(xué)生在勞作前有一個(gè)清楚制作模式。3、主動(dòng)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，充分做好課前準(zhǔn)備。4、經(jīng)過(guò)觀賞手工制作成品，培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)能力和動(dòng)手制作興趣，操作技能。五、教學(xué)進(jìn)度第一周：折紙：大風(fēng)車第二周：撕紙：電話、水果第三周：手工制作：漂亮陀螺第四面：折紙：動(dòng)物。第五周：泥巴制作：餅干、小人物第六周：小帆船第七周：小獅子第八周：玫瑰花制作第九周：飛機(jī)制作第十周：對(duì)稱圖形制作。第十一周：不一樣類型房子制作第十二周：筆筒制作第十三周：鐘表制作第十四面：燈籠制作第十五周：以“感

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