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心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)測(cè)復(fù)習(xí)整理打印
單選題(共100題)1、同事K某是你的好朋友,一次他向你講述他曾經(jīng)拿了單位的一些下腳料到市場(chǎng)上變賣(mài),賺了一點(diǎn)小錢(qián)。單位根本沒(méi)人管這事,他建議你和他一起行動(dòng),貼補(bǔ)一下生活,你會(huì)()。A.既然是下腳料,想必問(wèn)題不大,勸說(shuō)K某還是先與單位說(shuō)一聲B.可以考慮和K某一起行動(dòng),但事先要征求單位的意見(jiàn)C.既然是一些下腳料,可以考慮和他一起行動(dòng)D.既然無(wú)人管理,說(shuō)明廢棄了,可以與K某一起行動(dòng)【答案】B2、面質(zhì)技術(shù)的含義是()。A.當(dāng)面質(zhì)問(wèn)求助者B.求助者對(duì)咨詢(xún)師質(zhì)疑C.咨詢(xún)雙方當(dāng)面對(duì)質(zhì)D.指出求助者身上存在的矛盾【答案】D3、在和年輕同事聊天時(shí),你會(huì)()。A.因?yàn)榇蠖鄶?shù)人需要鼓勵(lì),所以經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們B.—半表?yè)P(yáng),一半批評(píng),這是實(shí)事求是的表現(xiàn)C.既不批評(píng),也不表?yè)P(yáng)D.多批評(píng),以利他們的進(jìn)步【答案】A4、嬰兒客體我的自我意識(shí)大約出現(xiàn)在()前后。A.六個(gè)月B.一周歲C.二周歲D.三周歲【答案】C5、SAS可以用來(lái)()。A.自評(píng)焦慮癥狀B.反映焦慮者的主觀感受C.鑒別各種神經(jīng)癥D.臨床確診焦慮癥【答案】B6、一般情況下,醫(yī)生和病人之間的人際距離是()。A.社交距離B.親密距離C.公眾距離D.個(gè)人距離【答案】A7、對(duì)每一類(lèi)性行為問(wèn)題的嚴(yán)重程度,依據(jù)自我體驗(yàn)、行為表現(xiàn)、對(duì)生活和工作的影響和對(duì)社會(huì)功能的影響程度分類(lèi),其不包括()。A.性行為變態(tài)B.性行為障礙C.性行為失調(diào)D.性行為減退【答案】D8、不屬于社會(huì)環(huán)境性壓力源的是()。A.氣溫變化B.失戀C.家庭長(zhǎng)期沖突D.戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】A9、咨詢(xún)性會(huì)談中不涉及的是()。A.神經(jīng)癥患者B.心理健康者C.精神病患者D.心理不健康者【答案】C10、情緒和情感的()可表現(xiàn)在對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)上。A.動(dòng)機(jī)功能B.適應(yīng)功能C.組織功能D.信號(hào)功能【答案】A11、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.瞳孔的變化能反應(yīng)個(gè)體的情緒變化B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練人能夠較為自如地控制自己的面部表情C.面部表情和實(shí)際的情緒狀態(tài)一致D.人對(duì)目光很難做到隨意控制【答案】C12、你在執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù),情況緊急,需在短時(shí)間內(nèi)做出決策,否則會(huì)貽誤時(shí)機(jī),造成極大損失。但按照公司規(guī)定,重大決策需請(qǐng)示公司領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定,可是你的主管上司偏偏聯(lián)系不上。這時(shí),你會(huì)()。A.違背規(guī)則,自己馬上決策B.不可違背規(guī)則,一定要等聯(lián)系到上司再說(shuō)C.向上司的上司請(qǐng)示D.向自己的朋友討教【答案】C13、陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理是()。A.經(jīng)典條件反射B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.操作條件反射D.交互抑制【答案】C14、支配呼吸和心跳的神經(jīng)中樞位于()A.小腦B.中腦C.延腦D.橋腦【答案】C15、在許又新神經(jīng)癥評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,病程6個(gè)月可以計(jì)()分。A.1B.3C.2D.4【答案】C16、保護(hù)求助者的隱私有利于向求助者表達(dá)()。A.理解B.真誠(chéng)C.尊重D.共情【答案】C17、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí),再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為正態(tài)分布上相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),這個(gè)過(guò)程是()。A.線性轉(zhuǎn)換B.常態(tài)化C.對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換D.標(biāo)準(zhǔn)化【答案】B18、皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。A.動(dòng)作B.后天的經(jīng)驗(yàn)C.吸吮D.先天的成熟【答案】A19、心理咨詢(xún)師收集資料所圍繞的七個(gè)問(wèn)題中,“how”指的是()。A.發(fā)生了什么事B.事情發(fā)生的原因是什么C.事情是怎樣演變的D.事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的【答案】C20、漢密爾頓抑郁量表(HAMD)提示受測(cè)者有輕度或中度抑郁,其24項(xiàng)版本的總分須超過(guò)()。A.24分B.20分C.17分D.8分【答案】B21、在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中,L、F、K三個(gè)效度量表的分?jǐn)?shù)均相當(dāng)高,臨床量表Hs及Hy也十分高,呈()模式。A.“精神病”B.“神經(jīng)癥”C.“裝好”D.“裝壞”【答案】B22、變態(tài)心理學(xué)的定義是()。A.研究心理疾病的學(xué)科B.研究精神病的學(xué)科C.以心理行為異常表現(xiàn)為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科D.以異常心理當(dāng)做疾病為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科【答案】C23、心理咨詢(xún)的()是指咨詢(xún)師從求助者的角度出發(fā)了解求助者的問(wèn)題,對(duì)求助者的困惑與處境表示理解,同時(shí)不予以評(píng)價(jià),不摻雜個(gè)人的情緒與觀點(diǎn)。A.限制性觀點(diǎn)B.中立性態(tài)度C.唯物主義觀點(diǎn)D.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)【答案】B24、移情的兩種不同類(lèi)型是()。A.正移情和反移情B.真移情和假移情C.負(fù)移情和正移情D.明移情和暗移情【答案】C25、MMPI-2包括()個(gè)自我報(bào)告形式的題目。A.566B.567C.550D.168【答案】B26、依賴(lài)和順從性強(qiáng)的兒童一般屬于同伴交往中()兒童。A.受歡迎的B.不受歡迎的C.受忽視的D.受鄙視的【答案】C27、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。A.6~12個(gè)月B.4~5個(gè)月C.3~4個(gè)月D.1~3個(gè)月【答案】A28、產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是()。單選A.2歲B.6個(gè)月C.l歲D.3個(gè)月【答案】B29、[單選題]如果事件的結(jié)果由不可控制因素決定,那么人們更可能對(duì)未來(lái)的行為做出()。A.變化的預(yù)測(cè)B.內(nèi)歸因C.準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)D.外歸因【答案】C30、受被測(cè)者動(dòng)機(jī)影響不顯著的是()測(cè)驗(yàn)。A.成就B.能力傾向C.智力D.投射【答案】D31、最嚴(yán)重的角色失調(diào)是()。A.角色不清B.角色失敗C.角色中斷D.角色沖突【答案】B32、猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系,說(shuō)明它們的心理發(fā)展到了()階段。A.知覺(jué)B.思維萌芽C.思維D.意識(shí)【答案】B33、在態(tài)度量表中,主要測(cè)量的態(tài)度維度是()。A.深度B.方向C.相中度D.外顯度【答案】B34、弗洛伊德認(rèn)為,防御機(jī)制是人的()。A.生物性防御本能B.動(dòng)機(jī)沖突C.防止焦慮的能力D.基本欲望【答案】C35、動(dòng)機(jī)是在()的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。A.欲望B.需要C.要求D.驅(qū)力【答案】B36、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評(píng)分外,HAMA測(cè)評(píng)時(shí)主要依據(jù)()打分。A.評(píng)定員的主觀感受B.來(lái)訪者的主觀感受C.家屬的訴說(shuō)D.來(lái)訪者的行為表現(xiàn)【答案】B37、精神分析學(xué)派的咨詢(xún)目標(biāo)是使求助者()。A.體驗(yàn)自由感B.重組基本人格C.建立好習(xí)慣D.消除自我失敗【答案】B38、根據(jù)腦電波的變化,睡眠縊過(guò)四個(gè)階段大約要經(jīng)過(guò)()。A.10分鐘B.20分鐘C.40分鐘D.90分鐘【答案】D39、從態(tài)度的成分看,轉(zhuǎn)變態(tài)度之所以困難,主要在于()的影響。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為傾向成分D.價(jià)值成分【答案】B40、在美國(guó)測(cè)驗(yàn)專(zhuān)家伊貝爾1965年提出的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,應(yīng)淘汰的項(xiàng)目鑒別指數(shù)是()。A.0.19以下B.0.20~0.29C.0.40以上D.0.30~0.39【答案】A41、團(tuán)體過(guò)渡階段的任務(wù)不包括()。A.暫時(shí)處理成員的焦慮與期待B.創(chuàng)造一個(gè)有利于建立信任感的環(huán)境C.了解并指出成員沖突的真實(shí)寓意D.減少成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的依賴(lài)【答案】A42、WAIS—RC的測(cè)驗(yàn)問(wèn)題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測(cè)驗(yàn)。A.知識(shí)B.領(lǐng)悟C.詞匯D.相似性【答案】C43、在攝入性會(huì)談時(shí)使用修飾性反問(wèn)容易使()。A.求助者產(chǎn)生依賴(lài)B.會(huì)談陷入僵局C.心理咨詢(xún)師失態(tài)D.會(huì)談次數(shù)增加【答案】B44、48、對(duì)腦外傷性精神障礙的診斷有典型參考價(jià)值的癥狀是()。A.順行性遺忘B.逆行性遺忘C.心因性遺忘D.選擇性遺忘【答案】B45、如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)在大致相同的情況下,幾次測(cè)量的分?jǐn)?shù)大體相同,說(shuō)明此測(cè)驗(yàn)有較高的()。A.信度B.區(qū)分度C.效度D.重復(fù)度【答案】A46、以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠,人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的人格A.分裂性B.反社會(huì)性C.偏執(zhí)性D.沖動(dòng)性【答案】A47、[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是()。A.延髓B.上丘腦C.脊髓D.下丘腦【答案】C48、人們往往認(rèn)為一類(lèi)人具有比較相似的人格特質(zhì)、態(tài)度和行為方式,這種現(xiàn)象是()A.光環(huán)效應(yīng)B.順序效應(yīng)C.比較效應(yīng)D.刻板印象【答案】D49、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。A.提高個(gè)體的心理素質(zhì)B.達(dá)到個(gè)體人格的升華C.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧D.重建個(gè)體在自我概念與價(jià)格的條件化之間的和諧【答案】C50、沖擊療法的另一名稱(chēng)是()。A.滿(mǎn)灌療法B.現(xiàn)實(shí)療法C.系統(tǒng)療法D.想象療法【答案】A51、合理情緒療法的完美目標(biāo)是幫助求助者()。A.學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)合理的思維方式B.完善自我分析C.減少情緒困擾和不良行為D.完善自我體驗(yàn)【答案】A52、必須借助現(xiàn)代電子儀器實(shí)施的療法是()。A.行為療法B.生物反饋療法C.求助者中心療法D.認(rèn)知行為療法【答案】B53、個(gè)性的初步形成是從()開(kāi)始的。A.新生兒B.嬰兒期C.幼兒期D.童年期【答案】C54、在WAIS-RC智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,辯解等級(jí)的IQ分布范圍是()A.80-89B.70-79C.60-69D.69以下【答案】B55、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛(ài)心B.讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境C.父母理智地克制自己的煩躁D.父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法【答案】B56、你和同事約好一起參加一個(gè)活動(dòng),結(jié)果對(duì)方家里出了一點(diǎn)兒小事,計(jì)劃取消了。對(duì)此,你會(huì)()。A.有點(diǎn)遺憾,但不會(huì)在乎B.以后不會(huì)輕易相信他的話(huà)C.責(zé)備他不守信用D.理解他的決定【答案】B57、關(guān)于“力比多”,符合弗洛伊德觀點(diǎn)的陳述是()。A.自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段B.是心理活動(dòng)的動(dòng)力C.不一定是人類(lèi)的生物本能D.是人格結(jié)構(gòu)的核心【答案】B58、按情緒狀態(tài)可把情緒分為()。A.心境、激情、應(yīng)激B.基本情緒和復(fù)合情緒C.道德感、理智感和美感D.快樂(lè)、憤怒、悲哀和恐懼【答案】A59、側(cè)重研究和說(shuō)明心理異常的基本性質(zhì)與特點(diǎn)的科學(xué)是()。A.精神病學(xué)B.健康心理學(xué)C.變態(tài)心理學(xué)D.心理測(cè)量學(xué)【答案】C60、在整理臨床資料時(shí),應(yīng)該對(duì)來(lái)自求助者親友和中介人的資料()。單選A.進(jìn)行可靠性驗(yàn)證,并做必要的說(shuō)明B.直接使用,并作為重要的參考依據(jù)C.先行篩選,避免對(duì)求助者構(gòu)成偏見(jiàn)D.注意排序,不對(duì)求助者形成暗示【答案】A61、人們?cè)谥X(jué)物體時(shí),總想知道它是什么,這反映知覺(jué)具有()。A.恒常性B.理解性C.選擇性D.整體性【答案】B62、當(dāng)總IQ值為110時(shí),則該受測(cè)者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內(nèi)變化。A.100~120B.102~118C.105~115D.104~116【答案】C63、堅(jiān)持反對(duì)享樂(lè)主義的基本依據(jù)是()。A.苦海無(wú)涯的前定人生理論B.享樂(lè)是消弭進(jìn)取之心的毒藥C.奉行享樂(lè)主義,使人民失去高尚追求D.我們的社會(huì)生產(chǎn)力尚未達(dá)到滿(mǎn)足享樂(lè)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】C64、某大學(xué)生主訴,他經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)議論他。同學(xué)吐痰、跺腳都針對(duì)他,使他很痛苦。這是()。A.幻覺(jué)B.關(guān)系妄想C.錯(cuò)覺(jué)D.被害妄想【答案】B65、在職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中,對(duì)“勤勉”的正確理解是()。A.加班加點(diǎn),放棄休息,努力工作B.即使不情愿工作,也要服從上司的安排C.不計(jì)時(shí)間.不計(jì)成本地完成工作D.集中精力做好本職工作,不三心二意【答案】D66、初診接待應(yīng)該使求助者感到()。A.自在B.快樂(lè)C.滿(mǎn)意D.興奮【答案】A67、某一受測(cè)者在HAMA焦慮心境條目上的得分為3分,說(shuō)明此癥狀的嚴(yán)重程度為()。A.輕B.中等C.重D.極重【答案】C68、按照G.W.奧爾波特的觀點(diǎn),影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)存在形式不包含()。A.想象的B.現(xiàn)實(shí)的C.表象的D.隱含的【答案】C69、工作中,經(jīng)常有同事對(duì)企業(yè)管理說(shuō)風(fēng)涼話(huà),這時(shí)你會(huì)()。A.贊同并積極參與其中B.反對(duì)并盡力遠(yuǎn)離他們C.觀望,聽(tīng)其言但不參與D.向企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)反映【答案】C70、[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A.5B.50C.10D.5.5【答案】D71、美國(guó)心理學(xué)家帕瑞認(rèn)為,進(jìn)入青年期后,在個(gè)體思維中()。A.邏輯的絕對(duì)成分逐漸減少,辯證成分逐漸增多B.抽象成分逐漸減少,形象成分逐漸增多C.形象成分逐漸減少,直觀行動(dòng)成分逐漸增多D.本質(zhì)抽象成分逐漸減少,形象抽象成分逐漸增多【答案】A72、面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是()。A.釋義B.解釋C.指導(dǎo)D.面質(zhì)【答案】B73、對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),所謂職業(yè)化指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。A.國(guó)際化、科學(xué)化、現(xiàn)代化B.標(biāo)準(zhǔn)化、固定化、長(zhǎng)期化C.合同化、法制化、終身化D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化【答案】D74、社會(huì)化的載體不包括()。A.學(xué)校B.家庭C.電視D.醫(yī)院【答案】D75、在使用求助者中心療法咨詢(xún)的過(guò)程中,“求助者能夠完全接受過(guò)去那些被阻A.第四階段B.第五階段C.第六階段D.第七階段【答案】C76、簡(jiǎn)單任務(wù)下,注意廣度為()個(gè)項(xiàng)目。A.3-5B.5~9C.5~7D.3-7【答案】B77、依據(jù)安德森的研究,最受歡迎的特質(zhì)是()。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠(chéng)【答案】D78、[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù),但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差,如果按照上司的要求開(kāi)展工作,肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題,你會(huì)()。A.反復(fù)核查后找上司交換意見(jiàn)B.按照自己的理解去做,不會(huì)指出上司的失誤C.找其他同事商量此事D.等待一段時(shí)間,等上司過(guò)問(wèn)此事時(shí)說(shuō)明自己的看法【答案】A79、人們運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過(guò)程叫()。單選A.思維B.語(yǔ)境C.言語(yǔ)D.副語(yǔ)言【答案】C80、精神分析理論認(rèn)為,心理健康的充分和必要條件是()。A.力比多發(fā)育良好B.合理地解釋各種本能的欲望C.完善的防御機(jī)制D.合理渡過(guò)性心理發(fā)展各階段【答案】D81、41、一般情況下,最能準(zhǔn)確反映個(gè)體內(nèi)心世界的身體語(yǔ)言是()。A.表情B.目光C.妝飾D.姿勢(shì)【答案】B82、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)與結(jié)論B.心理需求得不到滿(mǎn)足C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)【答案】C83、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.為人民服務(wù)B.效率優(yōu)先,兼顧公平C.誠(chéng)實(shí)守信D.集體主義【答案】A84、在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向于不同的對(duì)象,同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫()。A.注意的分配B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的分散D.注意的穩(wěn)定性【答案】A85、下列屬于童年期兒童類(lèi)比推理能力發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理B.不存在年齡階段的差異C.隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化D.低年級(jí)到中年級(jí)發(fā)展速度較快【答案】A86、按羅杰斯的觀點(diǎn),對(duì)個(gè)體行為及人格有重要影響的是個(gè)體的()。A.本我B.自我概念C.超我D.真實(shí)自我【答案】B87、神經(jīng)衰弱癥狀的具體表現(xiàn)是()。A.聯(lián)想和回憶增多但不雜亂B.—般不伴有言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)增多C.較為強(qiáng)烈刺激才感到難受D.休息和睡眠才能消除疲勞【答案】B88、反映測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)行為取樣的適用性的效度指標(biāo)是()。A.內(nèi)容效度B.構(gòu)想效度C.效標(biāo)效度D.區(qū)分效度【答案】A89、“男女同化”人格是指()。A.一種變態(tài)的人格B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化”C.男性“女性化”,女性“男性化”D.一種不成熟的人格【答案】C90、在心理測(cè)驗(yàn)實(shí)施中,()關(guān)系指的是主測(cè)者和受測(cè)者之間一種友好的、合作的、能促使A.協(xié)調(diào)B.咨詢(xún)C.治療D.邏輯【答案】A91、求助者反復(fù)地思考一些毫無(wú)意義的問(wèn)題,明知道沒(méi)意義,但就是控制不住已經(jīng)有半年,根據(jù)神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法,應(yīng)評(píng)定為()。A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】B92、中國(guó)古代《庖丁解?!返墓适滤从车穆殬I(yè)道德精神是()。A.敬業(yè)B.勇敢C.誠(chéng)信D.守紀(jì)【答案】A93、()年,美國(guó)心理學(xué)會(huì)首次規(guī)定了正式的心理咨詢(xún)專(zhuān)家的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。A.1904B.1953C.1896D.1908【答案】B94、關(guān)于時(shí)間知覺(jué),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.對(duì)事物延續(xù)性和順序性的反映B.行為節(jié)律受生物鐘的制約C.視覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比聽(tīng)覺(jué)高D.觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比視覺(jué)高【答案】C95、某受測(cè)者在韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)中言語(yǔ)智商為102,操作智商為110。己知兩個(gè)分?jǐn)?shù)都是以100為平均數(shù)、15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。假設(shè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測(cè)者的操作智商()于言語(yǔ)智商。A.低B.不顯著高C.等D.顯著高【答案】B96、暗示刺激發(fā)出后,引起被暗示者相反的反應(yīng),稱(chēng)為()。A.反暗示B.反模仿C.逆反D.真暗示【答案】A97、關(guān)于貝克和雷米的語(yǔ)義分析技術(shù)的說(shuō)法,正確的是()。A.揭示并糾正求助者的表層錯(cuò)誤觀念B.促進(jìn)求助者語(yǔ)言能力的發(fā)展C.針對(duì)求助者錯(cuò)誤的自我概念D.主要目的是理順句子的結(jié)構(gòu)【答案】C98、生物反饋療法的禁忌癥是()。A.有自殺觀念的求助者B.兒童多動(dòng)癥C.原發(fā)性高血壓D.心因性精神障礙【答案】A99、符合舉止得體要求的是()。A.態(tài)度謙卑B.表情從容C.舉止瀟灑D.形象出眾【答案】B100、大多數(shù)典型行為測(cè)驗(yàn)是不受時(shí)間限制的,例如在()中,受測(cè)者的反應(yīng)速度就不很重要。A.智力測(cè)驗(yàn)B.速度測(cè)驗(yàn)C.人格測(cè)驗(yàn)D.難度測(cè)驗(yàn)【答案】C多選題(共40題)1、關(guān)于享樂(lè)主義,正確的說(shuō)法是()。A.享樂(lè)主義認(rèn)為,人生的意義在于追求物質(zhì)享受和感官快樂(lè)B.享樂(lè)主義把握了人的自然屬性,忽視了人的社會(huì)屬性C.享樂(lè)主義是一種庸俗腐朽的價(jià)值觀,是敗家誤國(guó)的思想根源D.享樂(lè)主義危害很多,但對(duì)搞活市場(chǎng)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)具有積極作用【答案】ABC2、BPRS一般歸納為5類(lèi)因子,其中包括()。A.思維障礙B.焦慮憂(yōu)郁C.罪惡觀念D.敵對(duì)猜疑【答案】ABD3、下列陳述中正確的包括()。A.心境通常叫心情B.心境持續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng)C.激情持續(xù)的時(shí)間一般比較短D.激情的作用總是積極的【答案】ABC4、測(cè)題的編寫(xiě)時(shí),題目的來(lái)源包括()。A.臨床觀察和記錄B.理論和專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)C.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)D.社會(huì)性的調(diào)查研究【答案】ABC5、社會(huì)學(xué)系理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式包括()A.觀察學(xué)習(xí)B.機(jī)體成熟C.替代性強(qiáng)化D.社會(huì)環(huán)境【答案】AC6、弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)性焦慮的特點(diǎn)是()。A.威脅來(lái)自于超我B.意識(shí)不到C.能意識(shí)到D.威脅來(lái)自于本能【答案】BD7、根據(jù)“比爾蓋菠10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則”,正確的說(shuō)法有()。A.始終表現(xiàn)出對(duì)公司及產(chǎn)品的興趣和熱愛(ài)B.站在上司的立場(chǎng)上為客戶(hù)著想C.思考如何讓產(chǎn)品更貼近客戶(hù)D.做一個(gè)積極主動(dòng)的人【答案】ACD8、社會(huì)接納程度的評(píng)估內(nèi)容包括求助者()。A.性格方面的成熟情況B.行為表現(xiàn)C.對(duì)周?chē)h(huán)境的適應(yīng)情況D.自述癥狀與問(wèn)題的減輕或消除【答案】BC9、兒童心理障礙的主要特點(diǎn)包括()。A.蒙受刺激后容易泛化B.通常會(huì)有精神疲憊感C.更多以行為障礙為主D.大多數(shù)有自我評(píng)價(jià)低【答案】AC10、負(fù)性自動(dòng)想法的特點(diǎn)包括()。A.不經(jīng)邏輯推理自動(dòng)突現(xiàn)于腦內(nèi)B.內(nèi)容消極常和不良情緒相聯(lián)系C.存在于意識(shí)的邊緣且稍縱即逝D.能為意識(shí)察覺(jué)不隨時(shí)間地點(diǎn)變化【答案】ABC11、“災(zāi)難癥候群”的過(guò)程包括()。A.警覺(jué)期B.驚嚇期C.恢復(fù)期D.康復(fù)期【答案】BCD12、無(wú)意注意和有意注意的主要區(qū)別是()。A.指向性B.意志努力C.集中程度D.目的性【答案】BD13、效度的功能包括()。A.預(yù)測(cè)測(cè)驗(yàn)誤差B.預(yù)測(cè)效標(biāo)分?jǐn)?shù)C.預(yù)測(cè)效率指數(shù)D.預(yù)測(cè)影響固素【答案】ABC14、關(guān)于引發(fā)心理問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)的正確描述包括()。A.是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因B.與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系C.在個(gè)體發(fā)展中持久存在D.隨生活環(huán)境變化改變其性質(zhì)【答案】ABC15、行為治療的主要方法有()。A.認(rèn)識(shí)—領(lǐng)悟療法B.自我管理技術(shù)C.厭惡療法D.系統(tǒng)脫敏法【答案】BCD16、不典型的神經(jīng)癥包括()。A.抑郁神經(jīng)癥B.人格解體神經(jīng)癥C.焦慮神經(jīng)癥D.強(qiáng)迫神經(jīng)癥【答案】AB17、急性短暫性精神障礙的共同特點(diǎn)包括()。A.起病前有相應(yīng)心因B.一周內(nèi)急性起病C.以精神病性癥狀為主D.一個(gè)月內(nèi)完全恢復(fù)【答案】AC18、能力發(fā)展的個(gè)體差異包括()。A.能力類(lèi)型的差異B.能力發(fā)展早晚的差異C.能力發(fā)展速度的差異D.能力發(fā)展水平的差異【答案】ABD19、老年人聽(tīng)覺(jué)感受性降低的特點(diǎn)包括()。A.首先喪失對(duì)高頻音的聽(tīng)覺(jué)B.首先喪失對(duì)低頻音的聽(tīng)覺(jué)C.逐漸從高頻向低頻方向發(fā)展D.逐漸從低頻向高頻方向發(fā)展【答案】AC20、關(guān)于職業(yè)道德,正確的說(shuō)法是()。A.沒(méi)有職業(yè)道德的人干不好任何工作B.具有良好職業(yè)道德的人能夠干好任何工作C.要干好工作,就必須具有良好的職業(yè)道德D.干不好工作的人一定沒(méi)有良好的職業(yè)道德【答案】AC21、關(guān)于BRMS評(píng)定時(shí)間的正確說(shuō)法包括()A.一次評(píng)定約需20分鐘B.再次評(píng)定間隔一般為2到6周C.一次評(píng)定約需50分鐘D.再次評(píng)定間隔一般為2到4周【答案】AB22、少年期的情緒變化特點(diǎn)包括()。A.關(guān)注異性B.孤獨(dú)感、壓抑感增強(qiáng)C.煩惱增多D.情緒容易波動(dòng),難以自控【答案】BC23、心理咨詢(xún)過(guò)程應(yīng)該讓求助者意識(shí)到(),從而幫助他們面對(duì)現(xiàn)實(shí)。A.生存的真實(shí)意義僅僅是此時(shí)、此地B.只有現(xiàn)在,才是真正可把握的時(shí)空C.過(guò)去的是歷史,現(xiàn)在的是希望D.未來(lái)才是真正可把握的時(shí)空【答案】AB24、失敗時(shí)人們往往外歸因,這屬于一種()。A.自我障礙B.自我價(jià)值保護(hù)傾向C.動(dòng)機(jī)性歸因偏差D.自我防衛(wèi)【答案】BD25、關(guān)于侵犯行為的影響因素,正確的說(shuō)法包括()。A.個(gè)體道德感越強(qiáng),侵犯性越小B.社會(huì)角色影響個(gè)體的侵犯性C.去個(gè)性化會(huì)導(dǎo)致個(gè)體侵犯性降低D.在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體侵犯性?xún)A向于增加【答案】ABD26、在MMPI癥狀夸大模式中,分值相當(dāng)?shù)偷氖牵ǎ?。A.Q量表B.D量表C.1量表D.K量表【答
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