《蠶卵里孵出的新生命》教學(xué)設(shè)計(河北省縣級優(yōu)課)-三年級科學(xué)教案

蠶卵里孵出的新生命河北省泊頭市實驗小學(xué)王華莉【教學(xué)內(nèi)容】科教版三年級科學(xué)（下）【教學(xué)目標】科學(xué)知識：1、學(xué)生通過觀察，了解蠶卵的顏色、形狀、大小等特點。2、學(xué)生知道蠶卵里孕育生命，當氣溫、溫度適合的時候，小蠶才會孵出，小蠶孵化后就要吃食物。過程與方法：1、學(xué)生通過對蠶卵進行細致的觀察，能較準確地描述蠶卵的特點。2、學(xué)生通過討論和閱讀養(yǎng)蠶手冊，了解一些養(yǎng)蠶的基本知識。3、學(xué)生通過討論交流，知道可以用測量、文字、畫圖、日記、拍照等方法來觀察，記錄蠶寶寶的成長過程。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學(xué)生探究蠶的生長奧秘的好奇心及飼養(yǎng)蠶寶寶的強烈欲望。培養(yǎng)飼養(yǎng)觀察動物的興趣，初步樹立對生命的愛心與責任心?！窘虒W(xué)重點】觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法?！窘虒W(xué)準備】1、分組實驗器材：蠶卵、放大鏡、記錄單。2、養(yǎng)蠶用的小盒，課件。3、學(xué)生準備：尺子【教學(xué)過程】導(dǎo)入：談話：同學(xué)們，我和你們都是有生命的，人的一生有哪些變化呢？你知道人的壽命有多長嗎？你們知道自己是怎么出生的嗎？人是這樣，哪些動物又是從它媽媽的肚子里出生的呢？回憶蝸牛的一生是怎樣生長變化的？蝸牛的壽命有多長？你還知道哪些動物的一生的生長變化和壽命呢？這一單元，我們要學(xué)習(xí)動物的生命周期，今天我們就來認識一種動物是在哪里出生的？先來看一個謎語，猜猜是哪種動物吧?。╬pt出示謎語）2、揭示課題;大家知道蠶這種動物是從哪里出生的嗎？今天我們一起來了解蠶卵里孵出的新生命。（板書課題）探索（一）觀察蠶卵1、談話：一個白胖胖的蠶它就是從一個蠶卵里出生的，一個蠶卵就是一個生命。2、啟發(fā)：讓我們好好的來研究一下蠶卵吧！看看你能發(fā)現(xiàn)蠶卵的哪些小秘密。在觀察蠶卵的時候，我們要注意尊重生命，不傷害它。（1）請同學(xué)們看，這是老師去年春天飼養(yǎng)蠶寶寶的勝利成果。如果給你一張蠶卵，你想用什么方法去觀察？（看、摸、聞、用放大鏡、用尺量）（2）你想從哪些方面去觀察蠶卵？（顏色、形狀、大?。?、先說規(guī)則，在分組觀察打開信封，取出蠶卵、放大鏡、觀察蠶卵記錄單，把觀察到的現(xiàn)象及時填在記錄單上。小組匯報交流：請小組代表說說你們的觀察結(jié)果，其他小組同意嗎？（如有質(zhì)疑）說說你們小組的看法。你還有什么發(fā)現(xiàn)？師：其實蠶卵剛產(chǎn)出來時不是這種顏色，來看圖片（ppt）資料介紹：剛產(chǎn)出的蠶卵是淡黃色的，圓鼓鼓的，有點橢圓，受過精的蠶卵三四天以后逐漸變成紫黑色，而沒有受過精的蠶卵仍然是淡黃色，沒受精的卵蠶卵是不能孵出小蠶的。小結(jié)：同學(xué)們有那么多細微的發(fā)現(xiàn)，可見你們有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，為自己鼓掌。三、從卵里出來的小生命1、啟發(fā)為小蠶準備家：蠶卵到手了，很多同學(xué)在想：小蠶什么季節(jié)出生呀？這個季節(jié)如果小蠶從卵里孵化出來了，我們要為小蠶做哪些準備呢？預(yù)設(shè)1：要為即將孵出的小蠶建造一個舒適的家。預(yù)設(shè)2：要為小蠶準備吃的食物。桑葉、萵筍葉2、出示紙盒，提問：（1）這是老師去年飼養(yǎng)蠶的盒子，我把蠶卵放到這個盒子里，觀察一下我的盒子，你有什么發(fā)現(xiàn)？小明有個疑問：為什么要在盒蓋上鉆孔呢？（因為蠶的孵化需要有新鮮的空氣）小紅也有個疑問：為什么要灑水呢？（因為天氣干燥，在卵上灑水，注意灑水不能太多）（2）蠶的孵化需要新鮮的空氣這是蠶的孵化條件之一，你還從課外了解到蠶的孵化需要哪些條件呢？a、有的同學(xué)得到蠶卵后急于想看到小蠶孵出，可能會用棉花把他包裹起來，這樣做對不對呢？b、有的同學(xué)拿到火爐邊烤火給它加溫，這種做法可以嗎？師：最好還是讓蠶卵在自然狀態(tài)下，自己孵化比較好，因為適合小蠶孵出生的時候，也正是桑葉萌出嫩芽的時候，如果提前讓小蠶孵出，可能會找不到桑葉喂蠶，小蠶有可能餓死。四、蠶寶寶的飼養(yǎng)方法（一）課前調(diào)查匯報1、為了歡迎小蠶出生，只有一個舒服的家還不行，小蠶其實是一種比較嬌氣的動物，我們必須要小心呵護它。你們課前調(diào)查過養(yǎng)過蠶的人，養(yǎng)蠶需要注意哪些呢？（學(xué)生交流經(jīng)驗，相機評價）2、追問為什么要這樣做？（二）出示《養(yǎng)蠶竅門》這是許多養(yǎng)蠶人憑自己的經(jīng)驗積累而制定的《養(yǎng)蠶竅門》（ppt）,同學(xué)們非常有必要認真學(xué)習(xí)一下。五、課后作業(yè)：繼續(xù)觀察蠶卵的變化（1）出示蠶的孵化記錄表談話：蠶卵課后會發(fā)給同學(xué)們，接下來自己要為小蠶準備一個舒適的家。由于現(xiàn)在是春天，小蠶即將孵化，近日大家一定要格外注意蠶卵的變化（ppt蠶卵孵化記錄表），記錄小蠶孵出的日期和氣溫，記錄自己的發(fā)現(xiàn)。還要觀察小蠶是怎樣孵出來的？剛孵出的小蠶是什么樣的?（2）交流記錄方法你想用什么方法記錄？（文字、畫圖、拍照片、日記等）五、結(jié)束語相信大家都很愛護蠶寶寶，我們非常期待小生命的誕生，一定給它創(chuàng)造好的生活條件，做好計劃，按照養(yǎng)蠶竅門，細心照顧孵出的小蠶，讓小蠶安全健康地成長。板書設(shè)計：蠶卵里孵出的新生命顏色：淡黃色——紫黑色孵化條件：形狀：橢圓形