長方形和正方形的特征

2.長方形和正方形的特征R·三年級上冊3.通過情景圖和生活中的事物，感受生活中的四邊形無處不在，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.初步認(rèn)識長方形和正方形的特征，知道它們的角都是直角。2.通過“找一找”“圍一圍”“涂一涂”“剪一剪”等活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和抽象概括的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)探究長方形和正方形的特征。一、情景導(dǎo)入長方形正方形認(rèn)識邊的名稱長寬邊長方形正方形長寬邊動手折一折、量一量、比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？長方形和正方形有什么特點(diǎn)？二、探究新知折我對折后發(fā)現(xiàn)，長方形的對邊相等。量我用直尺量了，正方形的4

條邊都相等。我對折后發(fā)現(xiàn)，長方形的對邊相等。比我用直尺量了，正方形的4

條邊都相等。我對折后發(fā)現(xiàn)，長方形的對邊相等。我用三角尺上的直角比了，長方形和正方形都有4

個(gè)直角。1.填空。（1）長方形有（）條邊，對邊（），長方形長邊的長叫做（），短邊的長叫做（）。（2）正方形有（）條邊，（）條邊都相等。（3）長方形和正方形都有（）個(gè)直角。三、達(dá)標(biāo)檢測4相等長寬4442.分一分。（將序號填在相應(yīng)的圈中）④⑥⑨①⑤⑦1.在下面的方格紙上畫出一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。四、鞏固提高2.按照下面的樣子，用一張長方形紙剪出一個(gè)正方形。說一說為什么要這樣減。因?yàn)檎叫蔚?

條邊都相等。五、課堂小結(jié)長方形和正方形都有四個(gè)直角。長方形和正方形的特征長寬邊對邊相等。4條邊都相等。1.從課戲后習(xí)吸題中據(jù)選取鏈；2.完成骨練習(xí)疊冊本泄課時(shí)搜的習(xí)應(yīng)題。六、孝課后匙作業(yè)七、添教學(xué)麗反思教學(xué)股過程黃中，浮一開塑始我原并沒銷有出漏示掛邁圖讓超學(xué)生你觀察牽，而藥是引煌導(dǎo)學(xué)湖生用名自己躺喜歡湖的方興式感圓知長素方形卷和正臂方形俱的特節(jié)征，塑并讓黑多名崗學(xué)生綿說說舊是根岸據(jù)什糾么特旅征來塌找的摔。我孩認(rèn)為寶這樣盤比單虎一的債掛圖航更容欠易激揪發(fā)學(xué)器生的嘴學(xué)習(xí)陽興趣拉，但侵在這鑼一環(huán)啦節(jié)我莖沒有元掌握閘好時(shí)揪間，日讓學(xué)軍生舉劑的例左子過校多，露使這惑節(jié)課怒沒有慶處理幻玉好后泊面的曲習(xí)題御。綜曉合這擦一堂閑課，隆學(xué)生盯的參咬與率鹽很高凝，大亭部分胳學(xué)生已都能羞積極睡發(fā)言損、動陳手操和作和尺討論淹。學(xué)喪生對符于本鑒節(jié)課街的知船識學(xué)喬得還奔不錯(cuò)邪，對虎于長闊方形丙和正鑒方形蛇的特匪征、童各邊佩名稱斜都能亮掌握鴨好。撐這節(jié)瓜課學(xué)覺生紀(jì)痛律方悲面不度太好繪，可命能因限為這銅是一妹節(jié)活炭動課池，學(xué)吉生感擔(dān)興趣古，所始以比聰較激葡動，低也可