湖北省武漢東湖高新區(qū)2022-2023學(xué)年中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁(yè)
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2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的檢驗(yàn)方法正確的是A.用硫酸銅檢驗(yàn)葡萄糖B.通過(guò)灼燒檢驗(yàn)蛋白質(zhì)C.用碘酒檢驗(yàn)二氧化硫D.用鋇離子檢驗(yàn)硫酸根2.我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化不同于其他的是A.用食醋除水壺中的水垢B.用活性炭除去冰箱異味C.用泥土燒制陶器D.在蚊蟲(chóng)叮咬處涂肥皂水消腫止癢3.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A.明礬能促進(jìn)水中懸浮物的沉降 B.蒸餾可使水分子的體積變大C.過(guò)濾可使海水變?yōu)榈?D.活性炭能使硬水變?yōu)檐浰?.下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,正確的選項(xiàng)是()①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A.①② B.③④ C.③⑤ D.②④5.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同B.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化C.氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過(guò)程中都會(huì)放熱D.實(shí)驗(yàn)室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管6.下列4個(gè)示意圖分別表示對(duì)應(yīng)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中正確的是A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測(cè)定生成氣體的質(zhì)量C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測(cè)定溶液中鐵元素的質(zhì)量D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測(cè)定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量7.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液仍為藍(lán)色,濾渣中有關(guān)判斷正確的是()A.濾渣中一定有銀,沒(méi)有鋅和銅B.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀C.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀8.關(guān)于“膽礬”說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.顏色:藍(lán)色 B.類別:化合物C.化學(xué)式:CuSO4?5H2O D.作用:檢驗(yàn)水9.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過(guò)濾 B.稱取氯化鈉C.稀釋濃硫酸 D.測(cè)溶液的pH值10.如圖所示是某同學(xué)稀釋濃硫酸并進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,其中不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.傾倒燒堿溶液C.滴加稀硫酸 D.蒸發(fā)所得溶液11.下列關(guān)于資源能源敘述錯(cuò)誤的是()A.水資源匱乏我們要節(jié)約用水B.空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的C.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化D.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)12.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:X+3O2點(diǎn)燃2CO2+2H2O,下列說(shuō)法正確的是A.X的化學(xué)式是C2H4 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.O2中氧元素的化合價(jià)為﹣2 D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:213.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是A.氫氣燃燒生成水——原子種類發(fā)生改變B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子的結(jié)構(gòu)不同C.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變14.2019安徽兩會(huì)提出“加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域立法,打造生態(tài)文明安徽樣板”。下列做法值得提倡的是()A.焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”B.將廢舊電子產(chǎn)品深埋在偏僻土壤里消除污染C.全面關(guān)停所有化工企業(yè)D.工業(yè)廢水處理后排放到江河里15.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó),下列說(shuō)法不正確的是()A.垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源B.大量使用農(nóng)藥、化肥,可增加糧食產(chǎn)量C.禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染D.減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動(dòng)。若按照是否“用數(shù)量表示資料或信息”可將實(shí)驗(yàn)分為:定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)。據(jù)此可將下列探究活動(dòng)中的_________(填字母)歸為一類,你的依據(jù)是__________。A比較合金和純金屬的硬度B6B鉛筆芯連入電路,接通電源C用pH試紙測(cè)定雨水的pHD測(cè)定空氣中氧氣含量(2)酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是生成物中有沉淀或氣體或水生成。根據(jù)下列復(fù)分解反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì):2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O反應(yīng)的微觀離子方程式:HNa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl請(qǐng)你寫(xiě)出氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)的方程式:______。反應(yīng)的微觀離子方程式:______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:查閱資料:硫酸銅的溶解度如下表:溫度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4(產(chǎn)品制備)流程圖中X的化學(xué)式反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為_(kāi)____。操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、_____、過(guò)濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。小組同學(xué)為測(cè)定石青的組成,稱取了一定質(zhì)量的石青樣品,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料:①石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2②Cu(OH)2在66℃~68℃完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200℃~220℃完全分解:CuCO3CuO+CO2↑③CuSO4固體為白色,CuSO4?5H2O固體為藍(lán)色實(shí)驗(yàn)步驟:①連接儀器,并____,準(zhǔn)確稱取69.2gaCuCO3?bCu(OH)2放在C裝置中;②打開(kāi)活塞鼓入一段時(shí)間空氣,稱量裝置D、E的質(zhì)量;③關(guān)閉活塞,控制C裝置中的溫度為250℃對(duì)石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止;④打開(kāi)活塞,____;⑤冷卻后,稱量,裝置D增重3.6g,裝置E增重17.6g。完善上述實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:①_____;④_____。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_____;B中所裝液體為_(kāi)____(填名稱)。試確定石青的化學(xué)式_____(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。若缺少F裝置,測(cè)得的a:b的值將_____(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。取純凈的CuSO4?5H2O固體2.50g,放在上圖實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱,測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_____;H點(diǎn)固體的顏色是_____。將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。18.(8分)根據(jù)下圖所示的回答問(wèn)題。在白色點(diǎn)滴板1~6的孔穴中分別滴加2滴紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色的孔穴有(填孔穴序號(hào))____________。再向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液,溶液變?yōu)樽仙没瘜W(xué)方程式解釋其原因:_____________________________。將試管①和②的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是_________________________。丙實(shí)驗(yàn)①是稀釋濃硫酸的正確操作,M燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是_________________。丙實(shí)驗(yàn)②電子秤上的量筒中盛有濃硫酸,放置一段時(shí)間,電子秤示數(shù)發(fā)生的變化及其原因是__________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答:(1)裝置中儀器①的名稱為_(kāi)____。(2)若選用A裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)①實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。制取并收集CO2可選用的裝置組合是_____(填字母)。②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體,則該氣體可能是_____(填字母)。ACO2BO2CH2DNH3(4)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石(CaC2)與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____(填字母)。(5)小雨同學(xué)在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下方案:①小雨在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都未觀察到A試管中預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從操作上分析可能的原因是_____。②實(shí)驗(yàn)成功后,小雨把兩支試管中所有物質(zhì)合并,然后倒入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中仍有不溶性固體。為此,小雨繼續(xù)展開(kāi)探究。[提出問(wèn)題]不溶性固體中含有哪些成分?[實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論]過(guò)濾,向?yàn)V出的不溶性固體中滴加足量的稀硫酸,有氣泡冒出,則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是_____,此時(shí)一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。③[反思與評(píng)價(jià)]小軍同學(xué)用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)完成同樣的探究,卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后,溶液變?yōu)辄S色。試寫(xiě)出溶液變?yōu)辄S色的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、檢驗(yàn)葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液,取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱,若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成,說(shuō)明含有葡萄糖,不能使用硫酸銅溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、蛋白質(zhì)灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,可以通過(guò)灼燒檢驗(yàn)蛋白質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、檢驗(yàn)二氧化硫,可使用高錳酸鉀溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、碳酸根離子也能跟鋇離子反應(yīng)生成白色沉淀,檢驗(yàn)硫酸根離子,可用鋇離子和稀硝酸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。2、B【解析】

A、食醋中的醋酸會(huì)和水垢的主要成分氫氧化鎂、碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成溶于水的物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、用活性炭除去異味,利用了活性炭的吸附性,沒(méi)有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶器的過(guò)程中,泥土轉(zhuǎn)化為了陶瓷,有其他物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、肥皂水顯堿性,會(huì)和蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌的蟻酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),消腫止癢,屬于化學(xué)變化。故選B。3、A【解析】

A.明礬溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降下來(lái),此選項(xiàng)正確;B.蒸餾可使水變?yōu)樗魵?,氣體物質(zhì)分子間隔增大,故蒸餾可使水分子的間隔變大,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.過(guò)濾只是除去難溶于水的固體物質(zhì),不能使海水變?yōu)榈?,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.活性炭能除去異味、色素,不能使硬水變?yōu)檐浰诉x項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】

①Cu是由銅原子直接構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;②N是氮元素的元素符號(hào),不是化學(xué)式;③H2O2是過(guò)氧化氫的化學(xué)式,能表示過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的;能表示1個(gè)過(guò)氧化氫分子;④K2CO3是碳酸鉀的化學(xué)式,表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的;但是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;⑤CH4是甲烷的化學(xué)式,能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的;能表示1個(gè)甲烷分子;故③⑤符合要求。故選C。5、C【解析】

A、洗潔精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下,可以相互轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氫氧化鈣微溶于水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)室配制生理鹽水需要的儀器:托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。6、B【解析】A、鐵與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,所以氫氣的質(zhì)量應(yīng)該從零開(kāi)始,故圖象錯(cuò)誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時(shí),二氧化碳的質(zhì)量會(huì)從零一直增加,直至碳酸鈣用完,故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時(shí)會(huì)生成氯化鐵和水,所以溶液中的鐵元素會(huì)不斷增加直至反應(yīng)結(jié)束,故圖象錯(cuò)誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈉和水,所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時(shí)溶液中的氫氧化鈉會(huì)不斷被消耗,直至耗盡,故圖象錯(cuò)誤故選B7、B【解析】

充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液仍為藍(lán)色,說(shuō)明濾液中仍然含有Cu2+。【詳解】A、在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,鋅先和硝酸銀反應(yīng),所以濾渣中一定有銀,但是不能確定鋅的硝酸銅反應(yīng)了多少,所以濾渣中可能有銅,也可能沒(méi)有銅,錯(cuò)誤;B、鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅,濾液為藍(lán)色,說(shuō)明還含有硝酸銅,如果鋅沒(méi)有和硝酸銀完全反應(yīng),則濾液中可能還有硝酸銀,正確;C、充分反應(yīng)后濾液為藍(lán)色,說(shuō)明鋅粉不足,則濾渣中一定沒(méi)有鋅,錯(cuò)誤;D、鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅,濾液為藍(lán)色,說(shuō)明還含有硝酸銅,如果鋅和硝酸銀完全反應(yīng),則濾液中沒(méi)有硝酸銀,錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

A、膽礬顏色是藍(lán)色,故A正確;B、膽礬是不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確;C、膽礬化學(xué)式為CuSO4?5H2O,故C正確;D、膽礬顏色是藍(lán)色,遇水呈藍(lán)色,不可用于檢驗(yàn)水,硫酸銅粉末可以檢驗(yàn)水,故D錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】

A、過(guò)濾液體時(shí),要注意一貼二低三靠的原則,圖中操作錯(cuò)誤,缺少玻璃棒引流和沒(méi)有注意“三靠”,故A錯(cuò)誤;B、稱量固體:左物右碼,圖中操作錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;C、釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器內(nèi)壁緩緩注入水中,否則會(huì)沸騰濺出,可能傷人,故C正確;D、整個(gè)pH試紙丟入試劑,污染了試劑.圖中操作錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤;故選C。10、A【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,選項(xiàng)B正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項(xiàng)C正確;D、蒸發(fā)時(shí),用玻璃棒攪拌,防止液體局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,選項(xiàng)D正確。故選A。11、C【解析】

A、水資源匱乏,我們要節(jié)約用水,選項(xiàng)正確;B、空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的,選項(xiàng)正確;C、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化,實(shí)驗(yàn)室中用蒸餾的方法將硬水軟化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、乙醇可以由糧食生產(chǎn),乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選項(xiàng)正確,故選C。12、A【解析】由質(zhì)量守恒定律知,A.X的化學(xué)式是C2H4。故A正確。B.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故B錯(cuò)誤。C.O2中氧元素的化合價(jià)為0.故C錯(cuò)誤。D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12∶32=3∶8.故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律,化學(xué)式,化合價(jià)等知識(shí)。13、D【解析】

A.氫氣燃燒生成水屬于化學(xué)變化,化學(xué)變化中原子種類不發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;

B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,故錯(cuò)誤;

C.金屬表面鍍上一層抗腐蝕性的金屬或化學(xué)性質(zhì)不活潑的金屬,可以阻止鐵與空氣和水接觸,并沒(méi)有改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故錯(cuò)誤;

D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶說(shuō)明分子間有空隙且空隙能改變,故正確。

故選:D?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。14、D【解析】

A、根據(jù)防治白色污染的措施,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)防治水體污染的措施,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、焚燒廢棄塑料,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。B、廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),不能埋在偏僻土壤里,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。C、全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。D、工業(yè)廢水處理后排放到江河里,選項(xiàng)D正確。故選:D。【點(diǎn)睛】本題難度不大,了解防治白色污染、水體污染等的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。15、B【解析】

A.垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用,故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥,會(huì)造成水體的污染,要適度使用農(nóng)藥化肥,故錯(cuò)誤。C、禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染,故正確。D、減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料,又能防止酸雨的發(fā)生,故正確。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、AB(或CD)都是定性實(shí)驗(yàn)(或都是定量實(shí)驗(yàn))2NH4Cl+Ca(OH)2【解析】

(1)A、比較合金和純金屬的硬度為定性實(shí)驗(yàn);B、6B鉛筆芯連入電路,接通電源,屬于定性實(shí)驗(yàn);C、用pH試紙測(cè)定雨水的pH,屬于定量實(shí)驗(yàn);D、測(cè)定空氣中氧氣含量,屬于定量實(shí)驗(yàn)。故可將AB或CD分類一類,依據(jù)是它們都是定性實(shí)驗(yàn)(或定量實(shí)驗(yàn));(2)氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2【點(diǎn)睛】定性實(shí)驗(yàn)是測(cè)定物質(zhì)的性質(zhì),即有或沒(méi)有,存在或不存在;定量實(shí)驗(yàn)是測(cè)定物質(zhì)性質(zhì)的大小,即有多少,有多強(qiáng)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、CO22Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時(shí)間空氣吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸2CuCO3?Cu(OH)2偏大CuSO4·H2O白色CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑【解析】

[產(chǎn)品制備](1)由流程圖知石灰石煅燒生成生石灰和二氧化碳,所以X是二氧化碳,化學(xué)式CO2,故填:CO2;(2)反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O;操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。,故填:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶;[組成測(cè)定](3)實(shí)驗(yàn)步驟:①實(shí)驗(yàn)前,要連接儀器,并檢查裝置氣密性;④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開(kāi)活塞,繼續(xù)通一段時(shí)間空氣將生成的氣體完全排出。故填:檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時(shí)間空氣;(4)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果產(chǎn)生干擾;B中所裝液體為濃硫酸,干燥空氣。故填:吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸;(5)解:D增加3.6g,即生成水3.6g,E增加17.6g,即生成二氧化碳17.6g,所以生成氧化銅的質(zhì)量為:69.2g-3.6g-17.6g=48ga:b=2:1所以青石的化學(xué)式為:2CuCO3?Cu(OH)2。故填:2CuCO3?Cu(OH)2;(6)若缺少F裝置,則空氣中的二氧化碳和水將進(jìn)入E,測(cè)得的二氧化碳的質(zhì)量將偏大,即a的值將偏大,所以a:b的值將偏大。故填:偏大;(7)設(shè)G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4?xH2O,x=1,所以G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4·H2O。到H點(diǎn)時(shí),固體質(zhì)量不再減少,說(shuō)明只剩下硫酸銅粉末,所以固體為白色。故填:CuSO4·H2O白色;(8)將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑。故填:CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑。18、1、4、62NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O相同溫度下,不同物質(zhì)在同種溶劑里的溶解度是不同的濃硫酸示數(shù)變大,因?yàn)闈饬蛩峋哂形?或濃硫酸吸收了空氣中的水蒸氣)【解析】本題考查了酸堿指示劑及其性質(zhì),物質(zhì)溶解性的影響因素,濃硫酸的性質(zhì)和稀釋。難度不大,解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,得出正確的結(jié)論。(1)稀鹽酸、稀硫酸、白醋都是顯酸性溶液,都能使石蕊試液變紅色,溶液變?yōu)榧t色的孔穴有1、4、6;孔穴4中的溶液是稀硫酸,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O;(2)試管①中碘能溶解于汽油,形成紫色溶液,試管②高錳酸鉀不能溶于汽油,將試管①和②的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是相同溫度下,不同物質(zhì)在同種溶劑里的溶解度是不同;(3)稀釋濃硫酸的正確操作是將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胧⑺臒校⒂貌AО舨粩鄶嚢?,M燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是濃硫酸;丙實(shí)驗(yàn)②電子秤上的量筒中盛有濃硫酸,放置一段時(shí)間,因?yàn)闈饬蛩峋哂形?或濃硫酸吸收了空氣中的水蒸氣),電子秤的示數(shù)變大。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCBCaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2B未將鋁絲表面的氧化膜除去鐵和銅(或Fe和Cu)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O【解析】

(1)裝置中儀器①的名稱為:錐形瓶。(2)高錳酸鉀固體加熱制取氧氣時(shí),為了防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,試管口要放一團(tuán)棉花,題中A裝置試管口有一團(tuán)棉花,若選用A裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)物是高錳酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(3)①大理石(主要成分是碳酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和CO2,實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO

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