4篇讀書筆記內(nèi)容

溝通的重要性---讀《溝通--拓展人脈的智慧書》后感讀了這本書，也聯(lián)系起自己所經(jīng)歷的20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，覺得的確溝通是我們生活中不可或缺的。這本書就告訴我們溝通是人們進(jìn)行思想交流，增強(qiáng)了解，取得信任的一種人際交往活動(dòng)。它能及時(shí)消除誤解與分歧，是產(chǎn)生和諧、消除阻力的良方。溝通是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)。溝通不單局限在生活的某一層面，只要和外界社會(huì)接觸，就不可避免地要進(jìn)行溝通和交流。溝通能力的優(yōu)劣幾乎可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。這本書輕松能讓人掌握溝通的原則、要領(lǐng)、技巧和方法，告訴人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)事項(xiàng)，情感、象征符號(hào)，借著傾聽、溝通，繼而"出招"與別人建立良好的關(guān)系?；仡櫸覀兠恳惶焖龅氖虑椋蜁?huì)發(fā)現(xiàn)我們每天都在不停地與別人的溝通中度過(guò)。在學(xué)校里，你要和老師、同學(xué)打交道。在公司里，你要和老板、同事，下屬溝通；平時(shí)還要和客戶溝通，和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手溝通，和朋友溝通······人們的一生就是花費(fèi)了如此多的時(shí)間在進(jìn)行溝通。那么溝通有什么作用呢？首先溝通是理解的橋梁。舉一個(gè)例子吧。小李和小明是同班同學(xué)，也是一對(duì)好朋友。有一天，小明在走廊里看見小李向他走來(lái)，小明對(duì)他微笑，小李卻一聲不吭地從他身旁走過(guò)。于是小明就很納悶，怎么是好朋友見面也不理不睬的，難道我做錯(cuò)了什么事?；蚴俏疫@次成績(jī)比他好點(diǎn)所以他妒忌我？。。。。。。太不夠朋友了，下次我見到他也不理他。不過(guò)待會(huì)他氣消了，就去問小李那件事，小李說(shuō)當(dāng)時(shí)沒見到他的?？赡苁钱?dāng)時(shí)他沒帶眼鏡看不太清楚，而且在思考一個(gè)問題所以沒有注意到他的。這時(shí)小明的心里也豁然開朗了，要不是他能及時(shí)去溝通，雙方達(dá)成理解，這就會(huì)給他們的友誼蒙上了一層陰影。又如古代的大臣進(jìn)諫皇帝也體現(xiàn)了這一作用。如秦朝的時(shí)候，有一次，秦始皇要大肆擴(kuò)建御園，多養(yǎng)珍禽異獸，以供自己圍獵享樂。這是一件勞民傷財(cái)?shù)氖?，但大臣們誰(shuí)也不敢冒死去阻止秦始皇。這時(shí)有一名大臣與優(yōu)旃對(duì)秦始皇大加贊賞地說(shuō)："好，這個(gè)主意很好，多養(yǎng)珍禽異獸敵人就不敢來(lái)了，即使敵人從東方來(lái)了，下令麋鹿用角把他們頂回去就行了。"秦始皇聽后，竟然微微一笑收回了成命。優(yōu)旃之所以能成功地勸服了秦始皇，就是因?yàn)樗芎玫厝贤ㄊ骨厥蓟世斫饬舜笏翑U(kuò)建御園的不好后果。其二，溝通能促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)的人，我們的生活質(zhì)量就在很大程度上依靠人際關(guān)系的好壞。斯坦福研究中心的調(diào)查就表明：一個(gè)人賺的錢鐘，12.5%是來(lái)自知識(shí)，另外的87.5%是來(lái)自人際關(guān)系。因此人際關(guān)系就是一個(gè)人溝通能力的體現(xiàn)和標(biāo)志。不善于溝通的人其所發(fā)揮的作用只是一個(gè)人的，善于溝通的人其能力卻等于兩個(gè)甚至更多的人。杰出人才的成功往往不是因?yàn)樗麄兊膶I(yè)能力，而是在于他們會(huì)運(yùn)用不同的溝通策略，花很多的時(shí)間與那些在關(guān)鍵時(shí)刻可能對(duì)他們有幫助的人培養(yǎng)良好的關(guān)系，使之在面臨問題或者危機(jī)是能夠化險(xiǎn)為夷。良好有矢的溝通使他們獲得了比別人更強(qiáng)的能力和更多成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)受到別人誤解時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與別人溝通能消除彼此的隔閡。像屠格涅夫和托爾斯泰由于文學(xué)見解和政治見解的分歧，曾多次發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。后來(lái)屠格涅夫經(jīng)常住在法國(guó)，兩人各奔東西，從不來(lái)往。事隔16年之后，托爾斯泰主動(dòng)給僑居在法國(guó)的屠格涅夫?qū)懶?，希望彼此能消除這種隔閡。托爾斯泰寫道："我一想到你，很自然地聯(lián)想到你的一切好的東西，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，你對(duì)我的好處事在是太多了。我記得，多虧你幫助我在文壇上出名，也記得，你曾經(jīng)喜歡過(guò)我寫的東西。"托爾斯泰還說(shuō)："假如我有什么部隊(duì)的地方，請(qǐng)你原諒."這封信讓屠格涅夫特別的感動(dòng)，也特別高興。一回到俄國(guó)他就去拜訪托爾斯泰，從此兩人怨恨冰釋，又和好如初了。其三，溝通最終來(lái)說(shuō)，它是成功的階梯。在現(xiàn)代交際中，是否能說(shuō)，是否會(huì)說(shuō)，以及與言談交際相關(guān)的知識(shí)能力的多少，實(shí)在影響著一個(gè)人的成功和失敗。在社會(huì)上，每個(gè)人的能力不一樣，要快速了解他們，不妨看他們的口才如何。其主要表現(xiàn)就是說(shuō)話的藝術(shù)。語(yǔ)言的力量能征服人的心靈。通過(guò)語(yǔ)言這一媒介，不熟悉的人可以熟悉起來(lái)，長(zhǎng)期形成的隔閡可以消失，甚至社會(huì)集團(tuán)之間的矛盾有時(shí)也可以通過(guò)它得到解決。歷史上，我國(guó)的語(yǔ)言與交際藝術(shù)是高度發(fā)達(dá)的?？鬃舆\(yùn)用口語(yǔ)藝術(shù)開展教育；蘇秦以雄辯之才掛起六國(guó)相印；張儀四處游說(shuō)建功立業(yè)；范睢說(shuō)秦王；觸龍說(shuō)趙太后；藺相如"完璧歸趙"；諸葛亮連吳抗曹，舌戰(zhàn)群儒。。。。。。到了近代和現(xiàn)代，也涌現(xiàn)了如梁?jiǎn)⒊?、孫中山、魯迅、毛澤東、周恩來(lái)、聞一多等許多能言善講的大師巨擘。"聽君一席言，勝讀十年書。"的確，跟那些有知識(shí)且具有口才的人交談，比聽交響樂更能振奮精神。良好的話語(yǔ)可以帶給人愉悅和舒暢，幫助你增加知識(shí)和修養(yǎng)，激發(fā)你的創(chuàng)造力，也可以增進(jìn)人們的感情。因此良好的溝通是我們駕馭生活，改善人生，追求事業(yè)成功的有效工具。一個(gè)人的力量往往是十分有限的，許多問題往往不是一個(gè)人能夠獨(dú)自解決的。人們相互的溝通能形成成千上萬(wàn)條信息通路。通過(guò)這些信息和別人的幫助，我們才能得以實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。百萬(wàn)富翁共有的特點(diǎn)是什么？《行銷致富》的作者史坦利對(duì)此研究后說(shuō)："答案是一本厚厚的名片簿。更重要的是他們廣結(jié)人際網(wǎng)絡(luò)的能力，這便是他們成功的原因。"百萬(wàn)富翁們不僅曉得有哪些資源蘊(yùn)藏在他們厚厚的名片簿里，更愿意把這些資源與其他百萬(wàn)富翁共享。"人際網(wǎng)絡(luò)背后的意義，其實(shí)比一般人所想到的都還深遠(yuǎn)。"魏斯能在采訪了280位企業(yè)總裁后寫成《不上則下》一書時(shí)說(shuō)："那些企業(yè)總裁們，非常致力于發(fā)展'雙贏'互需關(guān)系的基礎(chǔ)。他們每個(gè)人都有如何步步晉升到金字塔頂端的精彩故事，而大多數(shù)人把他們的成功歸功于旁人的提拔。如在美國(guó)前總統(tǒng)克林頓競(jìng)選成功的過(guò)程中，擁有高知名度的朋友們扮演著舉足輕重的角色。這些朋友包括他小時(shí)在熱泉市的伙伴，年輕時(shí)在喬治大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)，以及日后當(dāng)羅德學(xué)者時(shí)的舊識(shí)等。當(dāng)演說(shuō)家羅安數(shù)年前應(yīng)邀在阿肯定州熱泉市委旅游業(yè)年會(huì)演講時(shí)，才深刻地體會(huì)到這些人對(duì)克林頓總統(tǒng)的支持。既然我們知道了溝通在我們生活中是那么的重要，那么我們?cè)谌粘５纳钪幸⒁夂蛣e人的溝通，多去學(xué)習(xí)溝通的方法和技巧并運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，從而秀出你個(gè)人的魅力。美國(guó)作家柯達(dá)也認(rèn)為："人際網(wǎng)絡(luò)非一日所成，它是數(shù)十年來(lái)累積的成果。如果你到了40歲還沒有建立起應(yīng)有的人際關(guān)系，麻煩就大了。"所以，從現(xiàn)在起我們要積極和別人溝通，構(gòu)造一個(gè)四通八達(dá)、高效牢固的人際網(wǎng)絡(luò)。你擁有了非凡超卓的溝通能力，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)！什么是幸福？----讀《沙漏的哲學(xué)》后感讀完這本書，給我留下深刻印象的是卷一中的"誰(shuí)比較幸福"。這就導(dǎo)出了幸福這個(gè)話題。這也讓我想起了看過(guò)的許多人關(guān)于對(duì)幸福的看法和做法。為天下人謀幸福林覺民是黃花崗七十二烈士之一。他出身于富貴家庭。在資產(chǎn)階級(jí)民主革命高漲時(shí)，為推翻封建統(tǒng)治而投身革命。他家有愛妻幼子，個(gè)人小家庭很幸福。但是，為了推翻封建統(tǒng)治，為了國(guó)家繁榮昌盛，民族振興，他毅然參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的廣州起義。不幸在攻打總督署時(shí)中彈受傷而被捕。林覺民在起義前就做好了犧牲的充分準(zhǔn)備。在攻打總督署的前三天夜里，他寫了兩封信，一封是給父親的，一封是給妻子的。給父親的信這樣寫道："兒死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳，然大有補(bǔ)于全國(guó)同胞。"給妻子的信中這樣寫道："吾自遇汝以來(lái)，常愿天下有情人終成眷屬。然通地腥云，滿街狼犬。稱心快意，幾家能夠？。。。。。。吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也。汝體吾此心，于啼泣之余，亦以天下人為念，當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀幸福也。"從中，我們可以看到一位革命者的高尚情冠軍，我們中國(guó)人為什么部能？"1958年，他在一個(gè)誓師大會(huì)上發(fā)出這樣的誓言："我要在3年內(nèi)奪取世界冠軍！"為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他在提高球藝的同時(shí)，針對(duì)自己的弱點(diǎn)，努力增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志。終于，在一年以后的25屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中力克群雄，奪得了男子單打冠軍。后來(lái)又在第26屆世乒賽上和隊(duì)友們一起奪取了男子團(tuán)體冠軍。作為教練率領(lǐng)的女隊(duì)在第28屆世乒賽上奪得了女子團(tuán)體冠軍。所以樹立了夢(mèng)想后，就要作好好為之奮斗的準(zhǔn)備。記住馬克吐溫的一句話吧：夢(mèng)想原來(lái)是非常愉快的，而實(shí)現(xiàn)都往往不然。"為了那愉快的夢(mèng)想，我們必須去提高自己。篇二：讀書筆記四篇讀《一元錢》有感你知道一元錢能夠干什么嗎？買兩粒泡泡糖，買兩個(gè)饅頭吃，還是??。但是本文中的主人公，卻可以用一元錢換成了13家公司和12個(gè)店鋪，并成就了上億的業(yè)績(jī)。也許你會(huì)奇怪地問，這到底是怎么回事呢？故事中的主人公是一個(gè)做生意的人?？墒呛懿恍?，幾年后，他在深圳破產(chǎn)了。最后只剩下了一元錢和一張回家的火車票?？稍谒鸵ど匣疖嚨囊粍x那，他改變了主意。他不想就此宣告自己已經(jīng)失敗了。于是，他用僅有的一元錢買了一支彩筆和四個(gè)香煙盒子。他在香煙盒的反面寫上字，做成了接站牌，用來(lái)出租（每個(gè)一元）。五個(gè)月后，四個(gè)再普通不過(guò)的接站牌換成了四十個(gè)用錳鋼打造的高強(qiáng)度的接站牌，并且租下一間豪華的房子和一個(gè)得力的助手。當(dāng)他苦心經(jīng)營(yíng)，又賺了一萬(wàn)元后，他瞄準(zhǔn)了當(dāng)?shù)氐娜藗儛鄢孕迈r草莓這個(gè)商機(jī)。于是,他買了三萬(wàn)只花盆，在里面種上了草莓。等草莓成熟后，他就帶到市場(chǎng)上去賣。由于他的草莓可以現(xiàn)吃現(xiàn)摘，不會(huì)霉?fàn)€，受到了人們的喜愛。就這樣，他一下子又用草莓換來(lái)了三十萬(wàn)的巨額現(xiàn)金。由于他善于觀察，不斷發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)，在他的努力下，最終使自己成為了一個(gè)實(shí)力雄厚的著名企業(yè)家。我想，如果他墨守成規(guī)，沒有打破普通的思維方式，不發(fā)揮自己的聰明才智，也不愿意付出辛勤的勞動(dòng)，那么他到現(xiàn)在可能還是一個(gè)人人瞧不起的窮光蛋呢！同樣，在生活中，如果你能打破普通的思維方式，認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，刻苦鉆研，不斷努力，相信再平凡的你一定也能做出不平凡的事情來(lái)！讀《魯濱遜漂流記》有感今年春節(jié)期間，我又重新讀了一遍《魯濱遜漂流記》，這次讀后，有了更深的感觸。魯濱遜是個(gè)勇敢的人。他在船上經(jīng)歷了可怕的風(fēng)暴，其他人都死了，只有魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。在攻擊野人時(shí)，他和仆人一起在黑暗中戰(zhàn)勝了敵人。還有，二十七年來(lái)，他在荒島上并沒有害怕，而在建造屬于自己的家園，教鸚鵡說(shuō)話，養(yǎng)野貓為寵物。魯濱遜是個(gè)聰明的人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)葡萄都?jí)牡魰r(shí)，就在樹干上放葡萄，曬成葡萄干。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己子的谷子裝不開時(shí)，便在島上收集材料做成裝谷子的陶器。他還會(huì)隨著旱季、雨季的變化得出種植規(guī)律，讓谷子、小麥每年都有好收成。魯濱遜還是個(gè)仁慈的人。他知道野人野性難改，但他還是收星期五為奴，給他做衣服、叫他說(shuō)話、和他一起打獵。經(jīng)過(guò)努力，星期五成了魯濱遜的好幫手，而從那時(shí)起，魯濱遜過(guò)上了有人陪伴的生活。讀了這本書后，對(duì)我有很大的啟發(fā)。在生活中，許多孩子都是家里的小皇帝、小公主?？偸?衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"，我也不例外，因?yàn)槲乙苍@樣想過(guò)這是應(yīng)該的。而讀了這本書后，我的看法改變了：每個(gè)人都有應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)立能鍛煉你的能力，開發(fā)你的潛力，使你更出色、更優(yōu)秀、更聰明。勇敢、智慧、仁慈是魯濱遜身上最優(yōu)秀的品質(zhì)，我要做一個(gè)像魯濱遜一樣的人！讀完后，我深有感觸?，F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，無(wú)論和身在近鄰的朋友還是遠(yuǎn)在異國(guó)的親人，只要輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以通過(guò)多種渠道見到想見的人，也可以暢所欲言！現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展更是可以用"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開"來(lái)形容，不但是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展迅速，我們身邊的一些小事物也在發(fā)展得更完善！讀了這篇文章，我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。篇三：讀書筆記大全300字(共4篇)讀書筆記大全300字（共4篇）《老人與?！纷x書筆記300字從古至今，無(wú)數(shù)人都渴望成功，但在追逐成功的道路上，又有多少人因畏懼失敗，半途而廢。在海明威的《老人與?！愤@本書中，耄耋老者與磨難作斗爭(zhēng)的那股不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。一位窮困的老人長(zhǎng)年孤獨(dú)地在海上打魚，但總是一無(wú)所獲。終于有一次，他釣到了一條大魚，不料在返回的路上卻遇到成群的鯊魚?？伤⒉幌蝓忯~屈服，使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗。最后，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚骨架。讀完這本書后，我感慨萬(wàn)千。雖然最后老人只有"一幅光禿禿的魚骨架"，但他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麏^斗了、付出了，奮斗的過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō)："一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。"這種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人?！缎⊥踝印纷x書筆記300字看完《小王子》，那個(gè)可愛、充滿童真的小王子形象在我的腦海里久久難以抹去。小王子，其實(shí)就是一個(gè)單純，內(nèi)心總是懷著美好的小孩子。獨(dú)自生活在一個(gè)小星球上，所有的一切對(duì)他而言都是獨(dú)一無(wú)二的。他熱愛那朵有虛榮心的玫瑰;他喜歡幻想;他有一顆純潔的童心······后來(lái)，小王子離開他的星球他的花兒，走過(guò)那么多的星球，認(rèn)識(shí)了那么多朋友，他見識(shí)了貪婪、自私、虛榮??但始終保持著一顆孩子的心靈，他稚嫩、倔強(qiáng)、無(wú)邪、善良的笑容留在了每一個(gè)角落。小王子，用他的經(jīng)歷告訴了我們，心靈可以洞察一切，愛與美?！尔溙锢锏氖赝摺纷x書筆記300字《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國(guó)五十年代的故事。當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉，在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。因?yàn)樵谒牡?，一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)麥田里的守望者。反觀我們自己，我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來(lái)，走向光明。我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過(guò)是暫時(shí)的，都會(huì)過(guò)去。有理想就有希望，希望就在明天!《簡(jiǎn)愛》讀書筆記300字簡(jiǎn)愛是一個(gè)極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無(wú)論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí)，她萬(wàn)分歡喜，因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的。從此開始了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當(dāng)她離開了學(xué)校，開始找工作，不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛的小孩。從《簡(jiǎn)愛》這本書中，我看到了的勇氣，愛與尊嚴(yán)。同時(shí)，我也感到一種慚愧?，F(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了，我卻不敢反駁，可是簡(jiǎn)愛卻立即糾正了大人說(shuō)的話，我卻說(shuō)都不敢說(shuō)，其實(shí)我心中的小人在大喊：不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛的勇氣我非常佩服。簡(jiǎn)愛，這樣一個(gè)既平凡又偉大的女子，告訴我們一個(gè)道理：即使是最平凡的女孩子，也要活出自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。篇四：四年級(jí)如何寫讀書筆記四年級(jí)如何寫讀書筆記"好記性不如爛筆頭"，閱讀好書后寫讀書筆記歷來(lái)為名家們所重視，讀書筆記的形式也有很多。我讀過(guò)后整理選擇了適合咱們小學(xué)生的四種形式，以供大家參考：一、摘抄。此為最簡(jiǎn)單的讀書筆記。摘抄文中好詞、好句、好段?？沙浴⒅V語(yǔ)，也可抄生動(dòng)優(yōu)美語(yǔ)段。注意要標(biāo)明出處，以利查找。另外最好寫寫為什么摘抄，以利運(yùn)用。例一：人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，--這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)："我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。"(讀了這段話使我們更知道珍惜生命、珍惜時(shí)間的意義)--摘自《鋼鐵是怎樣煉成的》例二："起風(fēng)了，蘆葦蕩好像突然變成了戰(zhàn)場(chǎng)，成千上萬(wàn)的武士，揮舞著綠色的長(zhǎng)劍，在天空下有板有眼地劈殺起來(lái)，四下里發(fā)出沙拉沙拉的聲音。"（短短幾句，比喻句用的很恰當(dāng)，風(fēng)起時(shí)的蘆葦蕩的樣子寫出來(lái)了，"沙拉沙拉"寫出了聲音。）--摘自<曹文軒>《青銅葵花》5頁(yè)二、寫寫讀后的心得和感受：1一般分三段，第一段點(diǎn)題，第二段介紹文章大體內(nèi)容，第三段聯(lián)系自己的實(shí)際生活抒發(fā)感受。（也可邊講述文章內(nèi)容邊聯(lián)系自我抒發(fā)感受）例一：讀《童年》有感這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨??高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，父母無(wú)微不至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛，伙伴們天真無(wú)邪的友愛，使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開始的。拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打2的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。例二：讀《假如給我三天光明》讀后感《假如給我三天光明》，這是一個(gè)讓人深思的題目。聽了以后，不免會(huì)產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎？她叫什么名字？給她三天光明，她會(huì)去做什么呢？這一連串的問題會(huì)浮于腦海。沒讀書之前，這些問題使我迷惑不解，當(dāng)我一口氣讀完這本書，不僅解答了疑惑，書中的內(nèi)容更讓我久久難忘。小時(shí)候的海倫（就是作者）是一個(gè)聰明又活潑的女孩，6個(gè)月就可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿周歲就會(huì)走路了?？傊?，她比一般的孩子要乖的多，也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲，而且繁花盛開的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫失去了聽力與視力，隨之而然的又不能說(shuō)話了。這三樣?xùn)|西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣，對(duì)一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫，給你三天時(shí)間，你會(huì)去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力，也照不亮我心中那顆又陰又暗，又冷又濕的心。心里只有一個(gè)念頭：這樣活著，生不如死，還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了。然而，海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。而且，正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)與美國(guó)哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的3成就啊。但是，畢竟，這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下，天壤之別啊，我真是自愧不如?。『惪梢詣?chuàng)造這些常人無(wú)法想象的奇跡，全靠她有著一顆不屈不撓、堅(jiān)持到底的心。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn)，用自己那顆熾熱的心，用自己那偉大的愛，去擁抱美好、充滿生機(jī)的世界，以驚人的毅力與困難作戰(zhàn)，終于，她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn)，張開了心靈的眼睛，有了信心與希望，走出了寂靜與黑暗。最后，她又把那雙慈愛的手--伸向了全世界！海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家，經(jīng)歷多少坎坷啊，可她從沒有退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝它，跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到，更何況我們是一個(gè)沒有缺陷的人，沒有理由做不到?。∫恍┩瑢W(xué)很自卑，說(shuō)自己笨，人人都是平等的，沒有天才，也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個(gè)人有沒有決心學(xué)習(xí)，有沒有毅力堅(jiān)持下去，這才是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇，就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫卷，只有奮斗，只有自強(qiáng)不息，我們的生活才會(huì)充滿鮮亮光耀的色彩，我們的生活畫卷才會(huì)閃光。三、評(píng)價(jià)式讀書筆記：1．回顧整本書的內(nèi)容，給出你對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。無(wú)論你認(rèn)為這本書是有趣還是沒趣，從書中找出例子來(lái)證明，你會(huì)向你的朋友推薦這本書嗎?為什么?（必須最少用這種形式介紹一本書，以參加開學(xué)后的讀書交流會(huì)）42.將下面這個(gè)句于填寫完整；"我喜歡(或不喜歡)作者(或某一人物)......的方式，因?yàn)?.....(注意：字?jǐn)?shù)在250-300字)3．描述一下你讀這本書時(shí)的感受(愉快、悲傷、解脫、憤怒或充滿希望等)，并解釋你為什么會(huì)有這樣的感覺。（舉出例子，說(shuō)細(xì)致些）。5篇五：教師讀書筆記4篇教師讀書筆記之讀《班主任大全》有感學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是學(xué)科課堂的主人。學(xué)生是班級(jí)的主人，他們也應(yīng)該是班級(jí)管理的主人。班主任管理班級(jí)時(shí)，他們?cè)诎嗉?jí)管理中應(yīng)該扮演什么樣的角色呢？就像學(xué)科教學(xué)一樣，班主任不應(yīng)該成為管理的主力，而應(yīng)該是班級(jí)管理的引導(dǎo)者，監(jiān)督者。從班級(jí)管理的實(shí)踐來(lái)看，一個(gè)幾十人的小學(xué)班級(jí)，僅靠一個(gè)或幾個(gè)教師管理是不行的，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，使每個(gè)學(xué)生做到既是被管理的對(duì)象，又是實(shí)施管理的主體，達(dá)到"管是為了不管"的目的。這學(xué)期，我就是把班級(jí)的工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力方面。培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，首先就是從培養(yǎng)學(xué)生管自己能力開始的?！栋嘀魅未笕芬粫芯椭赋觯含F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們對(duì)成人的依賴性很強(qiáng)。由于家長(zhǎng)的溺愛，這些"小太陽(yáng)"們?cè)诩彝ブ惺チ伺囵B(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì)，他們更多的依賴成人的幫助和照料。對(duì)于學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)主要從三個(gè)方面著手：第一方面，利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等，向?qū)W生正面宣傳"自己能做的事自己做"，讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上加深對(duì)獨(dú)立性的理解。第二方面，在班級(jí)中安排"人人崗位責(zé)任制"，使每個(gè)學(xué)生都有自己的崗位，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。第三方面，聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的配合，培養(yǎng)學(xué)生在家的自我管理。其次就是培養(yǎng)一支班干部隊(duì)伍。利用管理班級(jí)的機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信。對(duì)于學(xué)生自己選出來(lái)的班干部，要尊重他們的權(quán)利。每天的值日先由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)評(píng)比，然后，由我發(fā)表自己的意見和建議供他們參考。第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面"。第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，以即"以面帶面"。同時(shí)也要注意及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。這樣培養(yǎng)的方法，所有采取的措施，其目的不在于人人都能管人，而在于人人都能管自己，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、班級(jí)、家庭的責(zé)任意識(shí)。確實(shí)，《班主任大全》一書，在班級(jí)管理這個(gè)方面給了我很大的啟發(fā)，讓我對(duì)班級(jí)管理有了新的認(rèn)識(shí)。讀《悲慘世界》有感在某天午夜，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國(guó)作家維克多?雨猜疑、冷落。要勇于奉獻(xiàn)，要以幫助人為樂趣，要熱情待人，這樣，你才會(huì)受歡迎。英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò)："好書是生活最寶貴的財(cái)富之一"我們要把讀書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀！它使我了解了雨果對(duì)社會(huì)下層人士的同情，對(duì)善良與邪惡的了解。一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。我相信人性是可以改變的，但是當(dāng)我剛接觸這本著作是我對(duì)主角冉阿讓我首先是對(duì)他同情。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女，去偷了一片面包，而被判徒刑的冉阿讓，被關(guān)了十九年，到四十六歲才被釋放出來(lái)，這不僅讓我的心情沉了下去，似乎不可能在浮出水面。當(dāng)他被釋放出來(lái)時(shí)接受的卻是人們對(duì)他的歧視。最后只有仁慈的主教米里哀，把他當(dāng)人招待。環(huán)境改變?nèi)说谋举|(zhì)。在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習(xí)。一開始他并沒有被主教的那種仁慈所改變，并且他偷了主教德銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓，并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終于冉阿讓醒悟過(guò)來(lái)了，他帶著主教給他的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和光明改了名，定居在法國(guó)的北部。他對(duì)于自己居住的城市盡心盡力，人們都被他感動(dòng)了，他做了這個(gè)城市的市長(zhǎng)。命運(yùn)是折磨人的。冉阿讓并沒有以這樣的結(jié)局結(jié)束他的一生。他的命運(yùn)就這樣的折磨他，讓他再次踏上了逃亡的路途。冉阿讓的一生是讓人感慨的，也是讓人深思的。一個(gè)人從一塊面包徹底的變壞，在從一幅銀器和人們對(duì)他的改變變?yōu)橐粋€(gè)徹底的好人，作為市長(zhǎng)。這是多么讓人吃驚的變化??！人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來(lái)了。面對(duì)著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會(huì)產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙，一會(huì)聲稱是演員，一會(huì)兒又變成了畫家，但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者；在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用興奮劑者；還有小到考試作弊者??任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽不可能永久。另一種則無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣我們才創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界！能創(chuàng)造我們的生活，《呼嘯山莊》讀后感《呼嘯山莊》，唯一一部沒有被時(shí)間的塵土湮沒的杰出作品，《呼嘯山莊》，唯一一部有著永久藝術(shù)魅力的光輝作品。我用了一個(gè)星期多的時(shí)間看完了《呼嘯山莊》。我合上書，不禁驚嘆，這個(gè)久居深山，幾乎從不和外界接觸的未婚女子怎么能寫出愛的如此深刻，恨的如此入骨的小說(shuō)呢？這個(gè)一生都活在不幸的世界中，孤獨(dú)凄涼，沒有笑聲，沒有朋友的女子，怎么能寫成這樣一部富有獨(dú)創(chuàng)性和超前性的偉大作品呢？其實(shí)不管怎么樣，不管是因?yàn)槭裁催@部極其富有內(nèi)涵的奇書，已經(jīng)可以讓我們領(lǐng)悟到很多很多人生的真諦了！《呼嘯山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢？首先它沒有受到城市里大眾化的影響和控制，完全描繪出了一個(gè)原汁原味的山村荒野的景象。使人們領(lǐng)略了一個(gè)完全不同的世界。故事中的主人公都保留著原始的性格：愛起來(lái)不顧一切，恨起來(lái)不計(jì)后果。這一切的一切在我們這些長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)禮儀的約束的人們看來(lái)就顯得非常特別，非常有新鮮感。有人說(shuō)《呼嘯山莊》是"人間情愛最宏偉的史詩(shī)"要我說(shuō)這都要?dú)w功于作者艾米莉?勃朗特極豐富想象力；極強(qiáng)烈的激情；極深刻的內(nèi)心體驗(yàn)和她那把主題升華的才華和能力。我認(rèn)為這些也就是為什么《呼嘯山莊》能如此暢銷的原因了。當(dāng)我回味著這本書的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在《呼嘯山莊》中我學(xué)到了許許多多，其中另我感觸最深的是它教會(huì)了我保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。無(wú)論我們面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn)，我們都應(yīng)該向往自由。呼嘯山莊》讀后感《呼嘯山莊》是一部完全不同于當(dāng)時(shí)流行的作品，他沒有經(jīng)過(guò)城市的熏陶和浸染，是完全用山鄉(xiāng)荒原的自然協(xié)調(diào)繪成的。故事的背景是一片狂風(fēng)呼嘯的山原，故事的人物保留著大自然的風(fēng)貌和原始的本性：質(zhì)樸，粗纊，剛強(qiáng)，感情奔放不羈，舉止瘋狂無(wú)度，不過(guò)一切地愛，又不計(jì)后果的恨，這在溫文爾雅的慊慊君子看來(lái)，自然顯得野蠻而奇特。在維多利亞時(shí)代，貴族富豪躊躇滿志，身份第一，金錢至上，人們的精神受到壓制，人性被殘酷的扭曲，于是具有強(qiáng)烈的反派意識(shí)，和自由思想的艾米莉，便通過(guò)作品，對(duì)罪惡現(xiàn)象給予揭露，把自己的正義，激情，憤怒溶入作品。最終，希思克利夫的愛畢竟還是戰(zhàn)勝了自己的恨，當(dāng)他的復(fù)仇計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)時(shí)，他并沒有勝利的喜悅，還是在茫茫草原上漫游，最終安然死去，這樣一個(gè)飽受苦難與屈辱的人物，對(duì)愛情至死不渝的渴求和命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)?，讓人讀來(lái)一陣蒼涼與悲壯?！秴群啊肥囚斞赶壬浴犊袢巳沼洝泛蟮牡诙窘?jīng)典小說(shuō)集，它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著，這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》，《藥》，《孔乙己》等等魯迅先生的名作。在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷，在日本的首都東京留學(xué)時(shí)，看到和聽到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)蘇醒，醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文，從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。魯迅先生用"哀其不幸，怒其不爭(zhēng)"八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民，以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷?！犊滓壹骸分心莻€(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶?，無(wú)所事事，社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己，從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝}，在生活中他常常以偷為職業(yè)，在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿，最后還是默默地離開了人世。《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說(shuō)什么話的"豆腐西施"，還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形，而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔，因?yàn)樾鹤有∷ǖ陌A病而拿出所有家檔去買了個(gè)人血饅頭的華老栓，和那些在