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班長錯了作文600字(推薦3篇)班長錯了作文600字【第1篇】我們班有一位“小大人”,她是最有責(zé)任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長——劉思晴。她是老師的“助手”,常常幫老師催交作業(yè)。記得有一次,她幫語文老師收課堂作業(yè)。當(dāng)她走到易凡的前面時,指著正在玩的易凡問:“易凡,你的課堂作業(yè)呢?”“沒寫完?!币追残÷暤幕卮?。劉思晴對著易凡大吼道:“沒有寫完課堂作業(yè)還敢玩,快去寫課堂作業(yè)?!比缓螅追蚕蚪淌绎w快地跑去。此刻,我在心里暗暗想著:我交了作業(yè)沒?當(dāng)我看見劉思晴走過了我的座位,心里高興地叫起來:耶,我交了課堂作業(yè)本,那一顆懸著的心終于放下了。我看見她又走到陳曾前面說:“你作業(yè)寫完了嗎?”陳曾滿不在乎地說:“寫完了?!薄皩懲炅藶槭裁床唤唤o我?交給我也不要幾秒鐘,省著這些時間干什么去?。俊眲⑺记珂?zhèn)定自若地訓(xùn)斥道。陳曾己經(jīng)無話可說,只好乖乖地把作業(yè)交出來。她還是我們班的“紀(jì)檢書記”。每天上課鈴響后,劉思晴就大踏步走上講臺,她右手拿著粉筆,左手拿著黑板刷,用嚴(yán)肅的表情掃視著全班。一旦有人說話,她就會用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個人,如不聽,就會加入白名單。這時,我們五十多個同學(xué)就像進(jìn)入噩夢一般。因為她,我們班的紀(jì)律是頂呱呱的。這就是我們的班長,她真是一個“小大人”。不信,你們可以到我們班去瞧瞧。班長錯了作文600字【第2篇】同桌,一個特別的字眼,初中生涯以來換過好多任同桌,畢業(yè)后,是否會懷念這段生涯,而這次,就挑一個印象最深刻的寫!你,是我現(xiàn)在的同桌,亦是我的小學(xué)同學(xué),在小學(xué)班級中我們本沒有交集,以為畢業(yè)后就各奔東西,沒想到機(jī)緣巧合之下,我們被分到了同一個班級,還成為了同桌。以前在我的眼中,你本是一個刻苦努力、擁有上進(jìn)心的“三好學(xué)生”,但人不可像貌,海水不可斗量,真實的你卻令我大跌眼鏡?!昂嚩币粋€文藝的名字,但本人卻不如名字那么文藝。你剃著平頭,長臉我一直覺得像驢臉,狹長的眼睛,濃密的眉毛,因為青春期嘴角還長出了點(diǎn)小胡子。第一眼看到他的人都會生出一種莫名的笑意。他很高,很瘦,照理說應(yīng)該很帥,但他卻和這個字眼不沾邊,身材過于高挑,以至于看上去有點(diǎn)走路走不穩(wěn)的感覺。再說說你平時的一些怪癖。比如每次夏天你總喜歡在背后塞一條毛巾,然后體育課上完你總喜歡一把抽出毛巾,再把它塞進(jìn)書包。所以每次上完體育課,在你的書包里總能發(fā)現(xiàn)一條充滿汗臭味的毛巾。我總禁不住問你“:毛巾直接放入書包,書包不臟嗎?“你也不回答我,只是露出鄙視的眼神。你還總做出些奇葩的事情:總?cè)缟象w育課跑步把鞋跑掉了;每次放學(xué),書也不整理,直接塞進(jìn)書包,體育課練坐立體前屈因為腿長手碰不到腳尖,身體因為膝蓋的彎曲而呈現(xiàn)出妖姨的曲線,瞧那小腰扭的,而這時你自己也想笑,可礙于面子,只得憋著,這時,你就會看到他那扭曲的面容。關(guān)于你的‘怪癖,那是三天三夜都說不完,因為時間原因只好作罷。你的學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二,本覺得你是認(rèn)真學(xué)習(xí)高冷的形象但你卻玩世不恭。你喜歡聽音樂,喜歡看書(雖然不是文學(xué)類的書),喜歡玩游戲:如樂高,指尖陀螺,還有和我一樣喜愛的豌豆射手玩偶,其實我也沒想到他如此“不務(wù)正業(yè)”。雖然他有很多很多缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)之處,比如五子棋下的好,比如會拉小提琴。比如在學(xué)習(xí)上會幫助同學(xué)。這也使他在班級獲得不少“男人緣”。我們的人生之路還很長,懵懵懂懂的我們也不會過于珍惜現(xiàn)在的時光,也許時間會沖淡有些記憶,但總有那么幾個人或幾件事讓人念念不忘。以后的事,誰都無法預(yù)測,那么我們現(xiàn)在也只能珍惜當(dāng)下。聽了我的介紹,你也想來看他的廬山真面目嗎?那么就到石化一中初二(四)班找班長大人,那就是他了。班長錯了作文600字【第3篇】我們班的班長叫馬升旭,她皮膚白皙,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,一張櫻桃似的小嘴能說會道,是老師得力的小助手,是同學(xué)的好榜樣。這位班長管紀(jì)律那也是很好滴。老師不在時,就讓她“當(dāng)家”,她在如老師在,誰也不敢多說半句,除了那些搗蛋鬼,沒誰那么大膽子和她作對。所以,盡管老師不在,我們班的紀(jì)律也是好的。我的班長經(jīng)常幫助別人。我看到尺子,就會想起了幾年前的那件事。那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!碑?dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦???!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么力、?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?“回頭一看,不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧?!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。"我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細(xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。說完,他就拿起

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