初一數(shù)學(xué)第三講 平面圖形及其位置關(guān)系(第1 2課時(shí))_第1頁
初一數(shù)學(xué)第三講 平面圖形及其位置關(guān)系(第1 2課時(shí))_第2頁
初一數(shù)學(xué)第三講 平面圖形及其位置關(guān)系(第1 2課時(shí))_第3頁
初一數(shù)學(xué)第三講 平面圖形及其位置關(guān)系(第1 2課時(shí))_第4頁
初一數(shù)學(xué)第三講 平面圖形及其位置關(guān)系(第1 2課時(shí))_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三講

平面圖形其位置關(guān)系第1—課時(shí)

直線、線段射線、角教目教重教難教方建

掌握平圖形中線段線線的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)解兩確定一直線、兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最等何性質(zhì)。理解角有關(guān)定義、表示方法、會(huì)計(jì)算角度數(shù)和進(jìn)行簡單的換算。線段、線、直線及表示方法。線段的比較及和、差的計(jì)算。角比較及度數(shù)和、差計(jì)算。線段中點(diǎn)定義和角平分線定義及其應(yīng)用。會(huì)畫線、角。2用符號表示角。、角的單位的簡單換算及角的比較。兩點(diǎn)確一條直線、兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短性質(zhì)應(yīng)用線段中定義和角平分線定義及其應(yīng)用。啟發(fā)式教學(xué),精講多練,在應(yīng)用中滲透數(shù)學(xué)思想方法,講練結(jié)合提高能力。選程及數(shù)

A類B類C

課精例(2道(3道(2道

搭課訓(xùn)題()()()

課作(5)道(4)道(3)道一知梳線的義:直線上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分叫做線這兩個(gè)點(diǎn)叫做線段的端兩之線段的長度,叫兩點(diǎn)之間的距離。兩點(diǎn)之間所有連線中,線最短。射的點(diǎn):射線只有一個(gè)端另一邊可以無限延伸的??蓽y量長度和比較大小。直性:經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線特是兩端都沒有端點(diǎn)、以向兩端無限延伸、不可測量長度,無端點(diǎn))線、線、直線的表示方法①一條線段可用表示兩個(gè)端點(diǎn)的大寫字母來表示,如線段AB或.或一個(gè)小寫字母表示。②一條射線可用端點(diǎn)和射錢上的另一點(diǎn)表示,規(guī)定把表示端點(diǎn)的字母寫在前面.③一條直線可用兩個(gè)大寫字母表示,這兩個(gè)大寫字母代表直線上的兩個(gè)點(diǎn),如直線或BA;另外直線還可用一個(gè)小寫字母表示線中的概念:把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn),叫做線段的中點(diǎn)-47-

點(diǎn)M把段分成相等的兩條線段AM與BM點(diǎn)M叫線段AB的點(diǎn)這時(shí)AM==

12

AB角定(一兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成,兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn)。角通常有四種表示方法:(1角可以用三個(gè)字母及符∠表,其中表示頂點(diǎn)的字母寫在中間。(2角可以用一個(gè)數(shù)字和符∠表。(3角可以用希臘字母、、γ和符∠”示。(4如果一個(gè)角的頂點(diǎn)上只有一個(gè)角,那么也可以用這個(gè)頂點(diǎn)字母和符∠表示。角的定義(二也以看成由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的。角分:從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。角度的換算=,′=60″。10.基性質(zhì)(1)經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線點(diǎn)確定一條直線)(2)兩點(diǎn)之間,線段最短.二課精例例1定的解其析下說不正確的()A.直線與線是一條直線B.射線與線是一條射線C線段AB與段BA是一條線段D線段有兩個(gè)端點(diǎn)射線有一個(gè)端點(diǎn)直線沒有端點(diǎn)【度級【題源經(jīng)試題【析線、射線、直線的別和聯(lián)系,及其各自特點(diǎn)、表示方法。一條射線可用端點(diǎn)和射錢上的另一點(diǎn)表示,規(guī)定把表示端點(diǎn)的字母寫在前面.所以不正確的()如所A、、、D四圖形中各有一條射線和一條線段,它們能相交的是()-48-

【度級【題源經(jīng)試題【析由線段、射線、直線的特可以分析出直線特點(diǎn)是兩端都沒有端點(diǎn)、可以向兩端無限延伸;射線是有一個(gè)端點(diǎn)另一邊可以無限延伸的;線段是有限長,不無限延伸,可以測量。所得出結(jié)論為)例2線中的解其應(yīng)例1.知線段AD=,BD=,C是段AD的點(diǎn),ADBD在條直線上,求BC的度?!径燃墶绢}源經(jīng)試題【析從(1)知:因?yàn)锳D,是段AD中點(diǎn),所以CDAD=3又BD=,所以=CD-=3-2(cm)從圖(2)知:因?yàn)椋?,是段AD的點(diǎn),所以CD=3()又BD=,所以=CD+=3+2(cm)所以()或5)易點(diǎn)學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)是分析兩條線段關(guān)系時(shí)沒有考慮兩種情況,只想到一種情況?!痉{兩線段有公共點(diǎn),在沒有明確它們的位置關(guān)系時(shí),可能一條段在另一條線段上,還可能兩條線段合成一條新線段。所有要根據(jù)題分類論種情況下BC長度。例3角表、算如為直線,OCODOE射線,則圖中大于0°小于的有_________個(gè)【度級【題源經(jīng)試題【析按找線段的方法,以一條射線為邊,找出所有的角,再依次以下一條射線為邊,直至找全所有的角。以AO為的AOE∠AOD,∠,以為邊的有∠∠EOC∠;以O(shè)D邊的有∠∠;以O(shè)C為的有∠.以一共有9個(gè)。兩差36°且它們的度數(shù)比是∶,則這兩角的和是多?【度級-49-

【題源經(jīng)試題【析解一:設(shè)這兩角度數(shù)分別(x)°和2)°,則根據(jù)題意列方程為:)°-(2x)°=36°

解方程得x=36°

∴3x解法二:設(shè)這兩個(gè)角的度數(shù)和為,則這兩個(gè)角分別(x)°()°52根據(jù)題意列方程為x-(x)【對訓(xùn)級讀畫:如圖所示,已知平面上四個(gè)點(diǎn)

解方程x=180°這兩角的和是180°(1畫直線)線段AC)射線AD、DC、CB(4如圖,指出圖中有_____條線段,_條射線,并寫出其中能用圖中字母表示的線段和射線在線上有=5,BCcm,求AC的長.如,C分為2點(diǎn)D分AB為14,若為10cm,AC,=_______cmCDcm.

如6為角,且AOC

12

∠,∠的數(shù)是()A.100°.135°

C.120°D計(jì)(度分秒.(2)27°14″=

度.例4角平線義其應(yīng)如圖二-∠AOB=35°40BOC=21°18平分∠AOD則∠BOE=

°

'【度級C【題源經(jīng)試題【析因∠AOB=35°40BOC以們的和AOD為OE分∠AOD,所以∠∠AOE-∠BOA'''答'-50-

方點(diǎn):用圖形中的角的位置關(guān)系,求出已知角的和差,再利用角的平分線定義求出角的大小?!緦τ?xùn)級如二,AB的為,的為,、分是,BC的中點(diǎn),則MN如圖二-,用>、<”或=連下列各式,并說明理由.+AC,BC+,由_如,條表示方向的射線中,表示北偏東的是)

+BC_____,如4直線、相于,COE直角,1=57°則∠2=____.例5角平線義規(guī)律究如上圖1―4-所示,為一條直線,O是AC上一點(diǎn),=,、分別平分∠AOB和∠的??;(2當(dāng)OB繞旋任意角度時(shí)OF仍∠AOB和平線,問:的大小發(fā)生變化嗎?你能否用一句話概括出這個(gè)命題.【度級C【題源經(jīng)試題【析由于為一條直線O是上點(diǎn),AOB,所以∠=60°因?yàn)镺EOF別平分∠AOB和BOC所以,∠=∠FOC

12

∠=30°;∠∠BOE

12

∠AOB所以∠=∠+∠-51-

(2)當(dāng)繞O轉(zhuǎn)任意角度時(shí)OEOF仍為∠AOB和∠平分線,則∠=

12

∠,∠

12

∠AOB,而∠AOB∠,所以∠EOF=∠EOB+∠=

11(∠BOC+AOB)22AC為一條直線O是上點(diǎn),無論∠和的度怎樣變化,它們的角平分線所夾的角度始終為90°。【對訓(xùn)C級】1.5點(diǎn)分,時(shí)鐘的時(shí)針和分針的夾角為()A.B.40°C.45°D.50°如左,已知=∠BOD=75°,∠BOC=30°,求∠AOD.如右,已知O是線AB上的點(diǎn),OD是的分線,是∠的平分線,求∠DOE的數(shù)專題檢測【題針對訓(xùn)級用個(gè)子把一根細(xì)木條釘在墻上條就可能繞著釘_原因是__當(dāng)兩個(gè)釘子把木條釘在墻上時(shí),木條就被固定住,其依據(jù)在一班上學(xué)的小明小偉小紅三位同學(xué)住在三住宅區(qū)如圖所示C點(diǎn)共線,且AB=60米,=100米他們打算合租一輛接送車去上學(xué),由于車位緊張,準(zhǔn)備在之間只設(shè)一個(gè)??奎c(diǎn),為使三位同學(xué)步行到停靠點(diǎn)的路程之和最小,你認(rèn)為??奎c(diǎn)的位置應(yīng)該設(shè)在

。時(shí)為點(diǎn)半時(shí),鐘表時(shí)針和分針?biāo)傻慕?,由?點(diǎn),針轉(zhuǎn)過的角度計(jì):′+67°41-78°19″=________一人A點(diǎn)出發(fā)向北偏東的方向走到點(diǎn),再從點(diǎn)發(fā)向南偏西15°方向走到點(diǎn)那么∠ABC的度數(shù)是()-52-

A.75°B.105°D.135°【題對訓(xùn)級同平內(nèi)互不重合的三條直線的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)()A.可能是0個(gè),C可能是0個(gè),1個(gè)2個(gè)3個(gè)

B可是0個(gè)2個(gè),D.能是可3個(gè)給一長方形紙片,不準(zhǔn)使用其它工具,你能折出22.5°角?親做一再和你的同學(xué)比一.如圖,點(diǎn)O在直線上畫∠的平分線OD若∠=,求∠的數(shù)。在線l上取一點(diǎn)A截AB=16再截取AC=40cm求的點(diǎn)D與的點(diǎn)E之的距.【題對訓(xùn)級】如左BD與分是ABC∠ACB的平分線,如果DBC∠,么ABC∠嗎說明理由。

如右OB是∠的分線,OD是∠COE平分線,若=70°COE求BOD的數(shù)。如,一數(shù)以O(shè)為點(diǎn)且小于的一有多少個(gè)?你能得到解這類問題的一般方法嗎?-53-

針性練專檢答【對訓(xùn)級.略2.或4cm,8cm,2C57°19,【對訓(xùn)級

12

()

2.>、>、<、兩點(diǎn)之間線段最短

.4.【對訓(xùn)C級】1.【題對訓(xùn)級旋過點(diǎn)可以作無數(shù)條直線4.116°20′⑵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論