暴雨安全教育的教案

暴雨安全教育的教案

平安訓(xùn)練觀后感1

看了視頻后，我的心久久不能安靜。屏幕上，一起起平安事故，奪去多少鮮活的生命，給家屬的心中留下多少傷痛。泣血的場(chǎng)面，讓每一個(gè)人揪心、嘆息。事故的緣由，無疑是我們的平安意識(shí)不強(qiáng)。

追求幸福歡樂，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有份量越來越重。在春聯(lián)上、在祝愿語中、在工廠車間、在出行的車上……這兩個(gè)字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。由于人們深深知道，只有與平安、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

其中最讓我刻骨銘心的是觀潮平安篇中的一個(gè)事例:一群同學(xué)在錢塘江邊玩耍，結(jié)果造成19人死，27傷，40人下落不明的慘重結(jié)果！多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命，而且使很多個(gè)家庭支離破裂。

我們身邊隱蔽著許多“老虎”，我們小，更應(yīng)當(dāng)留意身邊的危急。比如不能任憑去觀潮，一不留神就會(huì)被潮水卷走。從云南來的打工仔就是麻痹大意，被潮水吞噬……想想就可怕，我們要學(xué)會(huì)游泳，遠(yuǎn)離“水鬼”。一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去，令人痛惜!血淋淋的事實(shí)提示人們不要遺忘慘痛的教訓(xùn)，不能把生命當(dāng)兒戲。

人的生命是珍貴的，只有一次?；馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們寶貴的生命奪走了。讓我們珍惜生命，遠(yuǎn)離危急，成為祖國建設(shè)的棟梁之材！

平安訓(xùn)練觀后感2

今日我看了一期湖南衛(wèi)視播出的平安日訓(xùn)練節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是怎么樣在著火逃命的。

節(jié)目中，主要分成了三小隊(duì)，第一小隊(duì)叫北京市學(xué)校，其次小隊(duì)叫茶葉學(xué)校和第三小隊(duì)是長沙學(xué)校。第一小隊(duì)是在電影院里面如何逃命，然后消防隊(duì)的叔叔告知他們?cè)谔用鼤r(shí)可以用什么東西，一開頭，有的小伴侶拿毛巾，有的小伴侶拿繩子，有的小伴侶拿扇子，還有的小伴侶拿塑料袋。但是消防員叔叔又說了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的，但是要折到八層要不然會(huì)沒有用的。塑料袋是在有煙的時(shí)候是有用的，但是有火的話是不準(zhǔn)用的。煙霧再次放來，小伴侶們都用濕毛巾捂住鼻子逃命了，這一次逃命勝利了。

其次小隊(duì)是在山火上，消防員叔叔這次跟其次小隊(duì)的小伴侶說：“現(xiàn)在山里有6個(gè)很簡(jiǎn)單燃燒發(fā)生火災(zāi)的地方，就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒燒完的炭……”但是他們只發(fā)覺了3個(gè)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

第三小隊(duì)是在房子里，消防員叔叔對(duì)第三小隊(duì)說：“這棟房子里有6個(gè)簡(jiǎn)單燒的地方?！钡堑谌￡?duì)比其次小隊(duì)好一些，由于第三小隊(duì)只有2處沒有發(fā)覺。

生活中我們也要留意這些還有別的事情，比如在大街上……

通過這個(gè)節(jié)目，我學(xué)會(huì)了不要做這些簡(jiǎn)單燒起來的事情，而且也要檢查平安隱患的。

平安訓(xùn)練觀后感3

防火與未然，這一句話大家都知道，可是為什么還是會(huì)有人被和損害呢，甚至喪于火災(zāi)之中？

人們的馬虎，人們的大意，抽完煙煙把煙頭順手仍掉，用完電風(fēng)扇不關(guān)開關(guān)，電器老化，這些都是人們常常犯的錯(cuò)誤，不要以為這是一件小事，把他不當(dāng)一回事，一小見大，細(xì)節(jié)打算成敗，成敗只在一念之間。

看完這個(gè)平安訓(xùn)練我對(duì)我對(duì)火有了新的熟悉，他有兩面性，就像水一樣水能載舟，亦能覆舟，從小我們就知道，生命誠珍貴我也學(xué)會(huì)了許多的做法：

一旦發(fā)覺家中有火千萬不要慌張，而是要保持鎮(zhèn)靜冷靜，準(zhǔn)時(shí)有效的撲滅它，在公共場(chǎng)所如商場(chǎng)，等發(fā)生火災(zāi)。每一個(gè)人都要保持糊涂的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向平安通道有秩序的快速離開，萬一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采納適當(dāng)?shù)姆椒?，設(shè)法脫險(xiǎn)。

要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，提高平安警惕，讓幸福生活伴你左右讓活動(dòng)危急遠(yuǎn)離你，要疼惜自己的生命，生命只有一次切莫可大意，從現(xiàn)在起，從今日，起提高警惕，總之還是那句話，防患于未然。

平安訓(xùn)練觀后感4

今日，我觀看了中學(xué)校生平安訓(xùn)練節(jié)目，使我深有感受，懂得了很多平安學(xué)問。

節(jié)目一開頭，主持人就和同學(xué)們玩了一個(gè)嬉戲，一個(gè)大力士推了一輛重約5噸的大車，主持人在現(xiàn)場(chǎng)找了5位小伴侶和大力士玩推玻璃競(jìng)賽。五位小伴侶先根據(jù)挨次一個(gè)一個(gè)上前去推，直到五個(gè)人都到了玻璃后面一起推，但始終沒有推動(dòng)大力士一諾，他們五個(gè)人的推力是127。當(dāng)主持人告知他們了方法后，他們進(jìn)行了其次次試驗(yàn)。他們排成一排，數(shù)3,2,1一起往前用力推，結(jié)果用了627的推力，使大力士抵抗不住這么大的推力，連連后退。主持人用這個(gè)嬉戲引出了在人群擁擠的地方，要怎樣愛護(hù)自己的胸腔這個(gè)問題，并對(duì)底下的同學(xué)們進(jìn)行了提問，讓他們玩一個(gè)愛護(hù)氣球，不讓氣球爆破的嬉戲，來模擬在擁擠的'地方，要怎樣愛護(hù)自己的胸腔不被擠壓。

當(dāng)主持人提出這個(gè)問題后，同學(xué)們有的說可以雙手緊緊抱住氣球，有的說可以把氣球放到書包里，還有的說可以把氣球放到家里。兩位《新聞大求真》的記者說出了兩種不同的方法。一種是像同學(xué)們說的那樣，雙手緊緊抱??；還有一種就是雙手交叉抱住氣球。大家分為兩組，用兩種不同的方法進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果用第一種雙手緊抱住的方法，爆破了一個(gè)氣球，而用雙手交叉的那種方法的氣球卻沒有爆破。救治醫(yī)生告知了大家一個(gè)可以愛護(hù)自己在人多的地方胸腔不會(huì)被擠壓的好方法：將雙手交叉，肘關(guān)節(jié)放在外面。這種方法是最好的，我們可以在人多擁擠的時(shí)候使用這種方法，愛護(hù)胸腔不被擠壓。

之后，主持人告知大家中學(xué)校生死亡的緣由大多是由于溺水、交通事故、猝死這三種緣由。我們又看了一個(gè)同學(xué)魯貝貝的故事，了解到他是由于第一次和同學(xué)上學(xué)時(shí)闖紅燈，被爸爸的車子撞了；其次次是由于當(dāng)綠燈俠的時(shí)候誤吞了哨子；第三次是由于在外公家被油炸燒了臉；第四次是由于和弟弟玩嬉戲的時(shí)候從外公家2樓摔了下來。

魯貝貝的這些事例都告知大家：肯定要留意平安，在過公路時(shí)要遵守交通規(guī)章；不亂吞食異物，氣管異物可能會(huì)危及生命；要遠(yuǎn)離油炸的物體，不能在沒有家長的狀況下擅自炸東西；和同學(xué)在玩嬉戲的時(shí)候，要留意樓梯，不能爬到欄桿上，以防從樓上摔下來。讓我們一起牢記這幾點(diǎn)，遵守規(guī)章，珍惜自己的生命。

平安訓(xùn)練觀后感5

星期三，下午最終一節(jié)課，老師讓我們看平安訓(xùn)練的動(dòng)畫片，在動(dòng)畫片還未開頭的時(shí)候，我們都在寫作業(yè)。

平安訓(xùn)練動(dòng)畫片開頭了，我們就認(rèn)仔細(xì)真地看起來。有一天，阿傻在出去旅游之前喝了一杯藥，上路不久就感覺頭暈，他想：“莫非是剛才吃的藥有問題？”

他想起來了，他已經(jīng)把該吃的藥都整理到背包里了，剛才吃錯(cuò)了藥中毒了。他抓緊用木棒敲嗓子眼把剛才吃的藥吐出來。然后喊救命請(qǐng)人幫忙把他送到了醫(yī)院。另一個(gè)故事講的是圓圓喜愛玩捉迷藏，有一次她藏到了下水道里，阿傻和玲玲找了半天才在井旁發(fā)覺圓圓已經(jīng)在井里暈倒了，還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問阿傻哥：“你怎么不下去救圓圓呢？”阿傻哥說：“別說救人了，我下去沒準(zhǔn)自己都會(huì)中毒上不來了?！?/p>

我津津有味地看完了動(dòng)畫片在想，生活中的平安隱患到處都有，一不留神就會(huì)給我們?cè)斐蓳p害。列