2023年05月湖北竹溪縣事業(yè)單位公開招聘131名工作人員筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月湖北竹溪縣事業(yè)單位公開招聘131名工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.息息相關(guān)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

求賢若渴

對(duì)于

（

）A.漠不關(guān)心；嫉賢妒能B.水火不容；愛才如命C.患難與共；嫉惡如仇D.息息相通；胡攪蠻纏參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“息息相關(guān)”形容彼此關(guān)系非常密切，“漠不關(guān)心”形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)也不關(guān)心，二者屬于反義關(guān)系；“求賢若渴”形容尋求賢才的心情非常迫切，“嫉賢妒能”指對(duì)品德、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨嫉妒，二者屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“水火不容”比喻二者對(duì)立，絕不相容，與“息息相關(guān)”無明顯邏輯關(guān)系；“愛才如命”形容愛慕賢才，急欲求得，就像生命一樣重要，與“求賢若渴”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“患難與共”指同心協(xié)力，共同承擔(dān)危險(xiǎn)和困難，與“息息相關(guān)”無明顯邏輯關(guān)系；“嫉惡如仇”指對(duì)壞人壞事如同對(duì)仇敵一樣憎恨，與“求賢若渴”無明顯邏輯關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“息息相通”形容彼此的關(guān)系非常密切，與“息息相關(guān)”屬于近義關(guān)系，“胡攪蠻纏”指不講道理，胡亂糾纏，與“求賢若渴”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。2.南京∶蘇州A.方桌∶木桌B.水果∶香蕉C.無錫∶南通D.彗星∶掃把星參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“南京”與“蘇州”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“方桌”與“木桌”屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“水果”與“香蕉”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“無錫”與“南通”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“掃把星”是一個(gè)俗語，因?yàn)椤板缧恰边\(yùn)動(dòng)的時(shí)候后面好像有個(gè)尾巴，形狀像掃把，故得名為“掃把星”，二者屬于全同關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。3.根據(jù)我國(guó)《民法典》，6周歲以上的未成年人為限制行為能力人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！惫时硎鲥e(cuò)誤。4.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是：A.婚姻、職業(yè)、政治面貌B.家世、民族、文化程度C.國(guó)籍、收入、工作單位D.種族、戶口、父輩職業(yè)參考答案：A解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自致資本”，其關(guān)鍵信息為：通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“婚姻、職業(yè)、政治面貌”符合“通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，符合定義。B項(xiàng)：“家世”是指世代相沿并歷史悠久而聲望很高的家族身世?！懊褡濉敝冈谖幕?、語言、歷史與其他人群在客觀上有所區(qū)分的一群人，是近代以來通過研究人類進(jìn)化史及種族所形成的概念?！凹沂?、民族”均是與生俱來的，不符合“通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，不符合定義。C項(xiàng)：“國(guó)籍”是與生俱來的，不符合“通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，不符合定義。D項(xiàng)：“種族”“戶口”是出生即可獲得的，無需個(gè)人后天努力，“父輩職業(yè)”是出生前父親的身份決定的，不符合“通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題涉及先賦資本和自致資本兩個(gè)定義，但只考查自致資本，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過個(gè)人后天努力取得的資本”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息分析選項(xiàng)。自致資本定義的關(guān)鍵信息：通過個(gè)人后天努力取得的資本。A項(xiàng)，家世和民族是建立在血緣、遺傳等先天條件下的資本，并不是通過個(gè)人后天努力取得的資本，不符合定義。B項(xiàng)，婚姻、職業(yè)、政治面貌都是通過個(gè)人后天努力取得的資本，符合定義。C項(xiàng)，種族是建立在血緣、遺傳等先天條件下的資本，并不是通過個(gè)人后天努力取得的資本，不符合定義。D項(xiàng)，國(guó)籍是建立在血緣、遺傳等先天條件下的資本，并不是通過個(gè)人后天努力取得的資本，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。先賦資本：“建立在血緣、遺傳等先天條件下”、“不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有”；自致資本：“通過個(gè)人后天努力取得”、“為個(gè)人所支配”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：婚姻、職業(yè)、政治面貌都是通過后天努力取得的，均符合自致資本的定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：家世、民族是建立在遺傳的先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的，符合先賦資本的定義；文化程度是通過后天努力取得的，符合自致資本的定義，排除；C項(xiàng)：國(guó)籍是建立在遺傳的先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的，符合先賦資本的定義；收入和工作單位是通過后天努力取得的，均符合自致資本的定義，排除；D項(xiàng)：種族、戶口和父輩職業(yè)都是建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的，均符合先賦資本的定義，排除。故正確答案為A。5.蘇軾詞“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，其中“嬋娟”是指：A.美女B.太陽C.情感D.明月參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的“嬋娟”是美好的樣子，這里指嫦娥，也代指明月?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共蟬娟?！钡囊馑际牵合Ｍ约核寄畹娜硕寄軌蚱桨查L(zhǎng)久，不管相隔千山萬水，都可以一起看到明月皎潔美好的樣子。因此，選擇D選項(xiàng)。6.下列詩詞中提到的“雨”的類型，解釋不正確的是（

）。A.雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住——暖鋒雨B.寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇——臺(tái)風(fēng)雨C.忽驚云雨在頭上，卻是山前晚照明——地形雨D.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴——對(duì)流雨參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，“雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住”意思是風(fēng)狂雨驟的暮春三月，再是重門將黃昏景色掩閉，也無法留住春意。暖鋒雨暖氣團(tuán)在冷氣團(tuán)上爬升，在暖空氣中形成的雨。一般雨面較廣，雨勢(shì)較強(qiáng)，歷時(shí)較長(zhǎng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”秋蟬的叫聲凄涼而急促，傍晚時(shí)分，面對(duì)著長(zhǎng)亭，驟雨剛停。臺(tái)風(fēng)雨是指由臺(tái)風(fēng)活動(dòng)帶來的降水現(xiàn)象，不但帶來大風(fēng)，而且相伴發(fā)生降水。此詞描寫的場(chǎng)景是陣雨。C項(xiàng)正確，“忽驚云雨在頭上，卻是山前晚照明”意思是忽然滾滾的烏云挾帶著驟雨，已瀉到了我的頭上。不過我卻意外地發(fā)現(xiàn)：前方青翠的山峰上，還映照著一抹夕陽的余暉。地形雨是濕潤(rùn)氣流遇到山脈等高地阻擋時(shí)被迫抬升而氣溫降低形成的降水，對(duì)改變局部小氣候有重要影響作用。D項(xiàng)正確，對(duì)流性降水，是來自對(duì)流云中的降水，具體來說是當(dāng)對(duì)流發(fā)展到一定程度時(shí)，云中的降水粒子已不能被上升氣流所托持而降落形成的。這種對(duì)流性降水的特點(diǎn)是范圍小、強(qiáng)度大、分布不均勻、持續(xù)時(shí)間短、隨時(shí)間變化迅速。本題為選非題，故正確答案為B。7.一般認(rèn)為，簽名效應(yīng)是指當(dāng)人們?cè)诩埳蠈懮献约好謺r(shí)，大腦中的自我意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，此時(shí)看到喜歡的東西，更容易把物品和自己聯(lián)系起來，產(chǎn)生“這個(gè)東西真適合我”等想法，從而激發(fā)購(gòu)買欲望。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象不可用簽名效應(yīng)解釋的是：A.中介公司要求租客在看房前簽訂《看房協(xié)議書》B.填會(huì)員表時(shí)，簽名可以提醒自己，是否需要這個(gè)服務(wù)C.簽信用卡時(shí)，可以提醒自己反復(fù)考慮一下，看看自己是不是真的需要簽名D.快遞公司堅(jiān)持“先簽字后驗(yàn)貨”的做法參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①當(dāng)人們?cè)诩埳蠈懮献约好謺r(shí)；②大腦中的自我意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，此時(shí)看到喜歡的東西，更容易把物品和自己聯(lián)系起來；③從而激發(fā)購(gòu)買欲望。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：租客簽訂《看房協(xié)議書》符合“當(dāng)人們?cè)诩埳蠈懮献约好謺r(shí)”，有利于使租客產(chǎn)生想要租住的愿望，可以“激發(fā)購(gòu)買欲望”，符合定義；B項(xiàng)：因?yàn)椤爱?dāng)人們?cè)诩埳蠈懮献约好謺r(shí)，大腦中的自我意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，此時(shí)看到喜歡的東西，更容易把物品和自己聯(lián)系起來”，所以簽名可以提醒自己慎重考慮是否需要這個(gè)服務(wù)，符合定義；C項(xiàng)：因?yàn)椤爱?dāng)人們?cè)诩埳蠈懮献约好謺r(shí)，大腦中的自我意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，此時(shí)看到喜歡的東西，更容易把物品和自己聯(lián)系起來”，從而產(chǎn)生購(gòu)買欲，所以簽信用卡時(shí)需提醒自己反復(fù)考慮一下，符合定義；D項(xiàng)：簽收快遞說明已經(jīng)購(gòu)買貨物了，與“激發(fā)購(gòu)買欲望”無關(guān)，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。8.“我從來沒有見過這樣陰郁而又光明的日子，”是莎士比亞的劇作《麥克白》中主人公麥克白的開場(chǎng)白，以下名言與這句開場(chǎng)白中包含的哲學(xué)觀點(diǎn)不同的是：A.我可殘酷，但不可無良心B.動(dòng)聽的語言并不都是好話C.尺有所短，寸有所長(zhǎng)D.這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代參考答案：B解題思路：第一步，本題考查的是哲學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，題干中，麥克白的開場(chǎng)白的話“陰郁而又光明”，體現(xiàn)的是矛盾的對(duì)立統(tǒng)一的哲學(xué)觀點(diǎn)。B選項(xiàng)中，動(dòng)聽的語言并不都是好話，動(dòng)聽的語言象征著現(xiàn)象，好話體現(xiàn)的是本質(zhì)，二者是現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系，所體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)跟題干不相符。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“我可殘酷，但不可無良心”出自莎士比亞戲劇《哈姆雷特》，“殘酷”和“良心”，體現(xiàn)的是對(duì)立統(tǒng)一。故A項(xiàng)說法正確，但與題意不符，排除。C項(xiàng)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”出自屈原《卜居》，“尺”的短和“寸”的長(zhǎng)，體現(xiàn)的對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)。故C項(xiàng)說法正確，但與題意不符，排除。D項(xiàng)：“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代”出自狄更斯《雙城記》，“最好的時(shí)代”和“最壞的時(shí)代”，體現(xiàn)的是對(duì)立統(tǒng)一。故D項(xiàng)說法正確，但與題意不符，排除。9.我們通常所說的水資源是指（

）。A.所有陸地上的水B.河流水、湖泊水和淺表地下水C.陸地上的淡水資源D.水圈內(nèi)的水量總體參考答案：C解題思路：本題考查自然常識(shí)。水資源有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有的水體總和；狹義的水資源是指陸地上的淡水資源，也就是我們通常所說的水資源。我們通常所說的水資源是指來自自然界，用于生產(chǎn)、生活的用水，主要指淡水資源（地球上的淡水資源占水體總量的）。故正確答案為C。10.從______到質(zhì)疑唏噓，從“待價(jià)而沽”到“折價(jià)而售”，“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。當(dāng)求職簡(jiǎn)歷______，當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不及當(dāng)初設(shè)想的藍(lán)圖那么美好，他們開始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眾星拱月石沉大海B.步月登云泥牛入海C.堅(jiān)定不移杳無音信D.春風(fēng)得意如石投水參考答案：A解題思路：第一空，與下文“待價(jià)而沽”對(duì)應(yīng)，“待價(jià)而沽”比喻有才能的人在等待好的待遇或條件才答應(yīng)任職，這里是要說明以前的“海歸們”高高在上，很受歡迎?！氨娦枪霸隆北扔鞅娙藫碜o(hù)他們喜愛的人，與語境相符；“步月登云”形容志向遠(yuǎn)大；“堅(jiān)定不移”形容意志堅(jiān)定；“春風(fēng)得意”形容獲得成功或事業(yè)順暢時(shí)洋洋得意的樣子，都不適合填入第一空。第二空，“石沉大?！北扔骱翢o消息，與下文的“殘酷的現(xiàn)實(shí)”相照應(yīng)，驗(yàn)證A項(xiàng)正確。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一句的“從……到‘質(zhì)疑唏噓’,從‘待價(jià)而沽’到‘折價(jià)而售’”可知，第一空要填入與“質(zhì)疑唏噓”語義相反且表達(dá)人們對(duì)“海歸”的一種追捧。A項(xiàng)“眾星拱月”指比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物，與語境相符。B項(xiàng)“步月登云”、C項(xiàng)“堅(jiān)定不移”和D項(xiàng)“春風(fēng)得意”都是形容人本身的主觀感受，三者對(duì)應(yīng)的對(duì)象應(yīng)該是“海歸”，形容“海歸”的主觀感受，而文段表達(dá)的意思是別人對(duì)“海歸”的一種態(tài)度，對(duì)應(yīng)的對(duì)象是大眾，所以這三個(gè)詞語與題干的語境不符，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！笆链蠛！北扔鞑灰娵櫽盎蜩脽o信息，跟“殘酷的現(xiàn)實(shí)”形成對(duì)應(yīng)，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“從……到……”的句式可知，第一空填入詞語應(yīng)與“質(zhì)疑唏噓”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，根據(jù)詞義排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“從________到質(zhì)疑唏噓，從‘待價(jià)而沽’到‘折價(jià)而售’”說的是海歸們從受熱捧到受冷落的際遇變化。“步月登云”形容志向遠(yuǎn)大；“堅(jiān)定不移”形容毫不動(dòng)搖。這兩個(gè)詞均不能形容受熱捧的狀態(tài)，排除B、C。第二空，“石沉大?！北扔鲝拇藳]有消息；“如石投水”比喻互相合得來。句中說的是簡(jiǎn)歷沒有收到回應(yīng)，應(yīng)選“石沉大?！薄９时绢}選A。11.下列關(guān)于刑事訴訟的說法正確的是：A.訴訟程序受訴訟階段制約B.訴訟階段受訴訟程序制約C.訴訟程序就是訴訟階段D.訴訟階段與訴訟程序沒有聯(lián)系參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟知識(shí)。第二步，訴訟階段與各個(gè)具體的訴訟程序既有聯(lián)系又有區(qū)別。①訴訟階段指在處理刑事案件的全部過程中為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)具體的直接的任務(wù)而進(jìn)行訴訟活動(dòng)的那部分具有相對(duì)獨(dú)立性的過程。②各具體的訴訟程序是在各個(gè)訴訟階段實(shí)行一定的訴訟行為所應(yīng)遵循的方式和手續(xù)。訴訟程序受訴訟階段制約。在什么訴訟階段便相應(yīng)采用什么樣的訴訟程序。因此，選擇A選項(xiàng)。12.大氣

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

地球A.海洋；月亮B.巖石；地幔C.生命；人類D.環(huán)境；地核參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“大氣”是包圍地球的空氣，與地球上的整體水環(huán)境屬于并列關(guān)系，“海洋”是地球上最廣闊水體的總稱，二者無明顯邏輯關(guān)系，“月亮”環(huán)繞“地球”運(yùn)行，是“地球”的衛(wèi)星，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“大氣”與“巖石”都是自然環(huán)境的組成部分，二者屬于并列關(guān)系，“地?！笔恰暗厍颉钡慕M成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“大氣”為“生命”提供適宜的生存環(huán)境，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“地球”為“人類”提供適宜的生存環(huán)境，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語前后順序不一致，排除；D項(xiàng)：“大氣”是“環(huán)境”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“地核”是“地球”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。13.經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示對(duì)不需要回復(fù)的公文，按照（

）辦理。A.需要傳閱的文書B.辦畢的文書C.清退的文書D.查辦的文書參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，辦畢公文指的是已經(jīng)完成處理程序的公文。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示對(duì)不需要回復(fù)的公文，按照辦畢的文書辦理因此，選擇B選項(xiàng)。14.無公害蔬菜，是指應(yīng)用微生物農(nóng)藥、農(nóng)用抗生素等生物防治措施及高效低毒、低殘留的化學(xué)農(nóng)藥綜合防治蔬菜病蟲害，使農(nóng)藥殘留量低于國(guó)家規(guī)定允許食用標(biāo)準(zhǔn)的蔬菜。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中說法正確的是：A.無公害蔬菜必須使用微生物農(nóng)藥B.農(nóng)用抗生素允許使用C.化學(xué)農(nóng)藥只要高效低毒就可以使用D.無公害蔬菜可放心食用，絕對(duì)不會(huì)對(duì)身體有一點(diǎn)傷害參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①應(yīng)用微生物農(nóng)藥、農(nóng)用抗生素等生物防治措施及高效低毒、低殘留的化學(xué)農(nóng)藥；②農(nóng)藥殘留量低于國(guó)家規(guī)定。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無公害蔬菜可以采用“微生物農(nóng)藥、農(nóng)用抗生素等生物防治措施及高效低毒、低殘留的化學(xué)農(nóng)藥”多種方式防止蟲害，并非一定使用微生物農(nóng)藥，說法錯(cuò)誤；B項(xiàng)：農(nóng)用抗生素允許使用，體現(xiàn)了“應(yīng)用微生物農(nóng)藥、農(nóng)用抗生素等生物防治措施”，說法正確；C項(xiàng)：題干強(qiáng)調(diào)是“高效低毒、低殘留的化學(xué)農(nóng)藥”，因此除了高效和低毒以外，還應(yīng)注意低殘留，說法錯(cuò)誤；D項(xiàng)：題干僅涉及“使農(nóng)藥殘留量低于國(guó)家規(guī)定”，但并未表明一定不會(huì)對(duì)身體有一點(diǎn)傷害，說法過于絕對(duì)，說法錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。15.WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設(shè)備功率越來越大。局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng)；無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”，還沒有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長(zhǎng)的路要走。下列說法與原文不符的是：A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無須任何基礎(chǔ)設(shè)施D.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”可推知，LiFi技術(shù)對(duì)燈光依賴性非常強(qiáng)，A項(xiàng)說法正確。B項(xiàng)，由“無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”可推知。C項(xiàng)，文中說的是“LiFi……網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，“無須任何基礎(chǔ)設(shè)施”項(xiàng)說法過于絕對(duì)。D項(xiàng)，由“要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長(zhǎng)的路要走”可推知。故本題選C。解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號(hào)的，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸……無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”以及“這些安全隱患，在LiFi中‘一掃而光’”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶”，可知WiFi已得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，強(qiáng)調(diào)的是“幾乎不需要”，而不是“無需”，屬于語氣偷換。且原文“不需新的基礎(chǔ)設(shè)施”，而不是“任何基礎(chǔ)設(shè)施”，屬于擴(kuò)大概念，D項(xiàng)不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：給出解題思路。本題屬于細(xì)節(jié)判斷題?？蓪⑦x項(xiàng)帶回原文進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。第二步：分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號(hào)的，表述正確，排除。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸······，無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，表述正確，排除。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶”，可知WiFi的應(yīng)用范圍較廣，表述正確，排除。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，原文強(qiáng)調(diào)的是無需“新的”基礎(chǔ)設(shè)施，而不是選項(xiàng)中所表述的“任何”基礎(chǔ)設(shè)施，范圍擴(kuò)大，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。16.除藏書外，藏書樓的另一個(gè)重要功能，就是作為藏書家及文人學(xué)者?？睍⒆x書研究的主要場(chǎng)所，為了使藏書內(nèi)容準(zhǔn)確，沒有舛誤，他們將多種刊本進(jìn)行比對(duì)，通過勘訂，改正原書中的錯(cuò)處，以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)前文“通過勘訂，改正原書中的錯(cuò)處”可知，文段表達(dá)意思為如果原書中的錯(cuò)誤不修正，其他刊本會(huì)延續(xù)原書的錯(cuò)誤，即讓原書的錯(cuò)誤傳遞下去。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“以訛傳訛”指把本來就不正確的話又錯(cuò)誤地傳出去，越傳越錯(cuò)，符合文意。B項(xiàng)“誤人子弟”指因無才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生，文段指的是藏書中的錯(cuò)誤傳遞下去，而非無才或不負(fù)責(zé)任，用在此處與前文銜接不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“謬以千里”指錯(cuò)誤荒謬到了極點(diǎn)，填入文段程度過重，文段僅強(qiáng)調(diào)書中存在一點(diǎn)錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“混淆是非”指故意把正確的說成錯(cuò)誤的，把錯(cuò)誤的說成正確的，文段僅強(qiáng)調(diào)勘訂書中的錯(cuò)誤，未提及將正確的和錯(cuò)誤的進(jìn)行混淆，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。17.蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)成氣體的過程中會(huì)吸熱，從而降低周圍的溫度起到冷卻的效果。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是指在目的或志趣相同的人們組成的社會(huì)團(tuán)體中，團(tuán)體的價(jià)值跟液體的整體溫度類似，當(dāng)價(jià)值較高的成員離開社團(tuán)后，社團(tuán)自身的平均價(jià)值會(huì)降低。根據(jù)上述定義，下列屬于蒸發(fā)冷卻效應(yīng)的是：A.某高校的街舞社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)畢業(yè)離開學(xué)校后，該社團(tuán)便再?zèng)]有在街舞比賽中取得較好的名次B.某知名流行音樂演唱組合中的一名歌手因意外去世，大批歌迷認(rèn)為這個(gè)歌手的離開導(dǎo)致該組合整體演唱水平大打折扣C.某教育機(jī)構(gòu)的一些老師離開該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦自己的教育公司，使該機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻D.某社交網(wǎng)站的影評(píng)小組建立之初人數(shù)較少，影評(píng)質(zhì)量較高，后來有大量人加入這個(gè)小組上傳影評(píng)，使這里整體的影評(píng)質(zhì)量有所下降參考答案：A解題思路：題干定義蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是一種社會(huì)現(xiàn)象，分析其表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：當(dāng)價(jià)值較高的成員離開社團(tuán)后，社團(tuán)自身的平均價(jià)值會(huì)降低。A項(xiàng)，街舞社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)離開后社團(tuán)再也沒獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)了當(dāng)價(jià)值較高的成員離開社團(tuán)后，社團(tuán)自身的平均價(jià)值會(huì)降低，符合定義。B項(xiàng)，該歌手并不一定是價(jià)值較高的成員，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，一些老師并不一定是價(jià)值較高的成員，且競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻并不能說明該教育機(jī)構(gòu)自身價(jià)值下降，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng)，不涉及價(jià)值較高的成員離開，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①價(jià)值較高的成員離開社團(tuán)；②社團(tuán)的平均價(jià)值會(huì)降低。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：街舞社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的畢業(yè)，屬于“價(jià)值較高的成員離開社團(tuán)”，該社團(tuán)再也沒有在比賽中獲得好的名次，屬于“社團(tuán)的平均價(jià)值降低”，符合定義；B項(xiàng)：一名歌手去世，不明確他是否屬于“價(jià)值較高的成員”，大批歌迷認(rèn)為演唱水平下降，是一種主觀認(rèn)知，不能代表該組合真的“平均價(jià)值降低”，不符合定義；C項(xiàng)：一些老師離開，不明確這些老師是否屬于“價(jià)值較高的成員”，該機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，不代表“平均價(jià)值降低”，不符合定義；D項(xiàng)：大量人加入這個(gè)小組上傳影評(píng)，并沒有“高價(jià)值人員的離開”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟r(jià)值較高的成員離開”、“社團(tuán)自身的平均價(jià)值降低”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：街舞社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)畢業(yè)后離校，符合“價(jià)值較高的成員離開”，社團(tuán)在街舞比賽中沒有取得較好的名次，符合“平均價(jià)值降低”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：“一個(gè)歌手因意外去世”沒有體現(xiàn)出“價(jià)值較高的成員離開”，且大批歌迷認(rèn)為演唱水平大打折扣并非客觀描述，并不一定代表該組合的“平均價(jià)值降低”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：該機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)更加嚴(yán)峻不等于“平均價(jià)值降低”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：大量人加入影評(píng)小組導(dǎo)致影評(píng)質(zhì)量下降，不符合關(guān)鍵詞“價(jià)值較高的成員離開”，不符合定義，排除。故正確答案為A。18.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是（

）。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化：“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”；消極強(qiáng)化：“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：君子一日三省其身，意思是君子多次自覺地檢查自己，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來警告別人，未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；C項(xiàng)：重賞之下必有勇夫，意思是用重金懸賞，就會(huì)有勇于出來干事的人，符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合“積極強(qiáng)化”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，爭(zhēng)取立下功勞，借以贖罪，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“積極強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息為：①對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：君子一日三省其身，意在強(qiáng)調(diào)反省，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，指用懲罰的辦法來警告別的人，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；C項(xiàng)：重賞之下，符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，必有勇夫，符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合定義；D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題涉及積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化兩個(gè)定義，但只考查積極強(qiáng)化，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定）、目的（以期在類似條件下重復(fù)這一行為）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。積極強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。A項(xiàng)，君子一日三省吾身，意思是君子每天多次反省自己，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，殺雞駭猴以儆效尤，意思是懲罰一個(gè)人來警告其他人，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，重賞之下必有勇夫，意思是在豐厚獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下，一定會(huì)有勇敢的人接受任務(wù)，重賞是用有吸引力的結(jié)果對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn)，符合定義。D項(xiàng)，從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。19.下列選項(xiàng)和題目中給出的是同一個(gè)盒子的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。①將題干的盒子展開得到如下圖：②將其組合在一起，然后將Z填入空白面得到如下圖：

第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在題干中E面與X面相間排列，是一組相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中一定且只能看到一個(gè)面，因此不能折疊出來，排除；B項(xiàng)：N面與Z面為相對(duì)面，排除；C項(xiàng)：展開圖中X面、Z面、T面相鄰位置關(guān)系與原圖一致，正確；D項(xiàng)：如下圖展開圖中X面、Z面、V面的時(shí)針方向?yàn)槟鏁r(shí)針，而D項(xiàng)為順時(shí)針，如下圖所示，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。20.我國(guó)民法的首要原則是：A.自愿原則B.平等原則C.等價(jià)有償原則D.誠(chéng)實(shí)信用原則參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法的基本原則知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第四條，民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等。體現(xiàn)的是平等原則。平等原則最集中地反映了民法所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系的本質(zhì)特征，是民法區(qū)別于其他部門法的主要標(biāo)志，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)合同關(guān)系當(dāng)事人的法律要求。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第五條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則，按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。自愿原則是民法的核心原則。A項(xiàng)排除。C項(xiàng)：根據(jù)《民法典》，我國(guó)民法的基本原則主要包括平等原則、意思自治原則、公平原則、誠(chéng)實(shí)信用原則、公序良俗原則以及綠色原則。民法中沒有等價(jià)有償原則。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第七條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾。誠(chéng)實(shí)信用原則是”帝王條款“。D項(xiàng)排除。21.矛盾就是事物的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，矛盾，它反映了事物之間相互作用、相互影響的一種特殊的狀態(tài)，“矛盾”不是事物、也不是實(shí)體，它在本質(zhì)上屬于事物的屬性關(guān)系。這種屬性關(guān)系是事物之間的一種特殊的關(guān)系，這種特殊的關(guān)系就是“對(duì)立”，正是由于事物之間存在著這種“對(duì)立”的關(guān)系，所以它們才能夠構(gòu)成矛盾。同時(shí)，這種對(duì)立又相互依存、相互貫通，具有同一性。所以，矛盾即對(duì)立統(tǒng)一。因此，本題正確。22.保護(hù)文化遺產(chǎn)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。下列有關(guān)保護(hù)暴露在大氣中的石雕、石刻及建筑物的方法正確的是：A.嚴(yán)格控制附近SO2及氮氧化物的排放B.用紫外線對(duì)這些文物進(jìn)行殺菌消毒C.在石雕、石刻及建筑物表面涂蓋防護(hù)層、保護(hù)膜D.及時(shí)用清潔劑清洗石雕、石刻表面的灰塵參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，A項(xiàng)：SO2及氮氧化物的排放對(duì)石雕具有腐蝕性，所以應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制石雕、石刻及建筑物附近SO2及氮氧化物的排放。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：在石雕、石刻及建筑物表面涂蓋防護(hù)層、保護(hù)膜，可以減緩建筑物的腐蝕。C項(xiàng)正確。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：紫外線對(duì)石雕、石刻及建筑物具有破壞性，所以不能用紫外線對(duì)這些文物進(jìn)行殺菌消毒。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：部分清潔劑帶有腐蝕性，用其清洗石雕、石刻容易對(duì)石雕、石刻造成破壞。D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為“”、“”，共2個(gè)。故正確答案為B。24.0，3，12，30，60，（

），168A.105B.120C.144D.150參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為3的等差數(shù)列，二次差數(shù)列下一項(xiàng)為12＋3＝15，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為30＋15＝45，所求項(xiàng)為60＋45＝105。驗(yàn)證其他項(xiàng)，168－105＝63，63－45＝18，18－15＝3，符合規(guī)律。因此，選擇A選項(xiàng)。25.“誰污染誰買單”制度并不需要苦心孤詣的原創(chuàng)性設(shè)計(jì)，國(guó)際上已有先例可循。從上個(gè)世紀(jì)七八十年代開始，德國(guó)就開始建立“污染者要買單”的法律框架，對(duì)各類企業(yè)產(chǎn)生的垃圾、廢水、廢氣以及各種可能發(fā)生的環(huán)境損害，制定了嚴(yán)格、規(guī)范的收費(fèi)政策，并形成了流暢的回收再利用流程。生物肥料一律不能直接丟棄，必須由專門的公司回收處理，企業(yè)要按量支付高額的處理費(fèi)用。這既刺激了各種與工業(yè)污染有關(guān)的環(huán)境技術(shù)的蓬勃發(fā)展，又倒逼企業(yè)不斷吸納環(huán)保技術(shù)，持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，還使得社會(huì)投資自動(dòng)趨向高新環(huán)保產(chǎn)業(yè)。這種綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)為多個(gè)國(guó)家跟進(jìn)，并為后發(fā)者提供了成熟的范本。這段文字意在說明：A.國(guó)外已有成熟的綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式可供借鑒B.“誰污染誰買單”制度需完備的法律框架C.高額的污染成本能刺激環(huán)保技術(shù)的發(fā)展D.高新環(huán)保產(chǎn)業(yè)是社會(huì)投資的必然趨勢(shì)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話闡述了國(guó)際上有“‘誰污染誰買單’制度”先例可循，第二句話舉德國(guó)的例子來加以說明，之后又進(jìn)一步闡述了這種制度先例的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。最后一句話通過指代詞“這種”引出了作者的結(jié)論觀點(diǎn)，“這種綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式”指代前文的內(nèi)容，即文段的主旨句為“這種綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)為多個(gè)國(guó)家跟進(jìn)，并為后發(fā)者提供了成熟的范本?！钡诙?，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為文段意圖的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)：屬于文段的解釋內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：表述絕對(duì)化，且為無中生有。26.古時(shí)，男子三十歲稱（）之年。A.而立B.不惑C.弱冠D.耳順參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，孔子在《論語.為政第二》中有一段自述，講他一生學(xué)習(xí)、成就的過程，共分為六個(gè)階段：“子曰：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。因而，男子三十歲稱而立之年。因此，選擇A選項(xiàng)。27.行政組織的編制管理是按照法律規(guī)定的制度和程序，對(duì)行政組織的職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備進(jìn)行管理，精簡(jiǎn)原則是行政編制管理應(yīng)遵循的原則，下列符合這一原則的是：A.減少管理層次B.嚴(yán)格按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定制度和程序進(jìn)行C.明確劃分職責(zé)權(quán)限D(zhuǎn).做到有法可依參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，行政編制管理的基本原則有兩個(gè)，一是精簡(jiǎn)原則，二是統(tǒng)一原則。A項(xiàng)體現(xiàn)精簡(jiǎn)原則。精簡(jiǎn)原則包括精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、減少層次和精簡(jiǎn)人員、實(shí)行合理編定員兩個(gè)方面。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：體現(xiàn)的是統(tǒng)一原則。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一職能目標(biāo)和機(jī)構(gòu)設(shè)置要統(tǒng)一完整，但是B項(xiàng)說法過于絕對(duì)，行政組織的編制要有一定的靈活性。B項(xiàng)錯(cuò)誤。CD項(xiàng)：所述內(nèi)容與精簡(jiǎn)原則無關(guān)，不符合題意。CD項(xiàng)錯(cuò)誤。28.將下列圖形拆分成各元素，正確的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：元素組成既不同也不相似，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形為純直線圖形，共有10條直線，其中相同長(zhǎng)線條5條、相同短線條5條。A項(xiàng)：共有10條直線，其中相同長(zhǎng)線條5條、相同短線條5條，與題干相符，當(dāng)選；B項(xiàng)：共有8條直線，與題干不符，排除；C項(xiàng)：共有10條直線，其中相同長(zhǎng)線條4條、相同短線條6條，與題干不符，排除；D項(xiàng)：共有8條直線，與題干不符，排除。故正確答案為A。29.某興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共招收美術(shù)和音樂學(xué)員共23人，其中部分學(xué)員同時(shí)報(bào)名這兩項(xiàng)培訓(xùn)?，F(xiàn)將學(xué)員分配給3位音樂老師和4位美術(shù)老師。已知每位老師分配學(xué)員數(shù)正好相同，且為質(zhì)數(shù)。那么，報(bào)名音樂培訓(xùn)的學(xué)員共：A.6人B.9人C.15人D.21人參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，根據(jù)題目中“共23人”和“其中部分學(xué)員同時(shí)報(bào)名這兩項(xiàng)培訓(xùn)”，可知報(bào)名音樂培訓(xùn)的學(xué)員人數(shù)加報(bào)名美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員人數(shù)大于23，小于46名，已知7位老師分配的學(xué)員數(shù)相同，且為質(zhì)數(shù)，則只有5符合（5×7＝35），所以報(bào)名音樂培訓(xùn)的學(xué)員共3×5＝15（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。30.某市要建花園或修池塘，有下列4種假設(shè)：修了池塘就要架橋；架了橋就不能建花園；建花園必須植樹；植樹必須架橋。據(jù)此不可能推出的是：A.最后有池塘B.最后一定有橋C.最后可能有花園D.池塘和花園不能同時(shí)存在參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“或”及提問方式，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①花園或池塘②池塘→架橋③架橋→?花園④花園→植樹⑤植樹→架橋第三步，進(jìn)行推理。由③④⑤遞推可得：花園→植樹→架橋→?花園，即⑥花園→?花園；由⑥根據(jù)“歸謬推理”可得：“一定不建花園”，故不可能推出C項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：首先梳理題干的邏輯關(guān)系，結(jié)合充分條件假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行推理，選擇不能推出的一項(xiàng)。題干的邏輯關(guān)系如下：①修池塘→架橋→不建花園；②建花園→植樹→架橋。由①，否定后件就能否定前件，可知，建花園→不架橋；與②建花園→架橋構(gòu)成一個(gè)二難推理，由于或者架橋或者不架橋，所以可推出一定不建花園，不可能推出的是C項(xiàng)。故本題選C。解題思路：第一步：翻譯題干。第一句：建花園或修池塘；第一種假設(shè)：修池塘→架橋；第二種假設(shè)：架橋→－建花園；第三種假設(shè)：建花園→植樹；第四種假設(shè)：植樹→架橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。

假設(shè)建花園。根據(jù)假設(shè)3、4和假設(shè)2可推得關(guān)系：建花園→植樹→架橋→－建花園，即：建花園→－建花園，該種情況不可能出現(xiàn)，所以假設(shè)錯(cuò)誤，一定不建花園，C項(xiàng)無法推出；而第一句中，建花園或修池塘，由上述可知一定不建花園，根據(jù)或關(guān)系的否一推一，所以一定修池塘，A、D均可以推出，排除；再根據(jù)假設(shè)1，修池塘→架橋，所以一定架橋，所以B可以推出，排除。本題為選非題，故正確答案為C。31.個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合就是要求放棄個(gè)人利益。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí)要堅(jiān)持個(gè)人利益、集體利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則。這項(xiàng)原則表明在我國(guó)，國(guó)家、集體與公民個(gè)人的利益在根本上是一致的。在政治生活中踐行這項(xiàng)原則對(duì)公民提出的要求：當(dāng)個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益產(chǎn)生矛盾時(shí)，公民的個(gè)人利益必須服從集體利益、國(guó)家利益。國(guó)家、集體也要尊重和保障公民個(gè)人的合法權(quán)益。因此，本題錯(cuò)誤。個(gè)人利益：個(gè)人和集體生存發(fā)展的各種需要。個(gè)人利益是個(gè)人活動(dòng)的前提和動(dòng)力，包括物質(zhì)需要和精神需要兩大方面，如生活條件、教育條件、工作條件以及發(fā)展自己有益于社會(huì)的個(gè)性和特長(zhǎng)的需要等等。集體利益：是指社會(huì)利益以及組成集體的各個(gè)個(gè)體的共同利益或根本利益。國(guó)家利益：是滿足或能夠滿足國(guó)家以生存發(fā)展為基礎(chǔ)的各方面需要并且對(duì)國(guó)家在整體上具有好處的事物。32.9997，7964，3463，8447，5632，（

）A.8884B.8886C.8887D.8888參考答案：D解題思路：各項(xiàng)除以3的余數(shù)依次為1、2、1、2、1，交叉出現(xiàn)，所以下一項(xiàng)除以3的余數(shù)應(yīng)為2，只有D符合。故正確答案為D。33.下圖左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：將展開圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：如上圖所示，選項(xiàng)右邊的面中黑色三角形的頂點(diǎn)與四面體的底面相交，所以只能是面1，左邊的面中黑色三角形的頂點(diǎn)與四面體的頂點(diǎn)重合，所以只能是面4，將面1從四面體頂點(diǎn)向底邊畫箭頭，面1的左側(cè)是面4，展開圖中，也將面1從四面體頂點(diǎn)向底邊畫箭頭，面1的左側(cè)也是面4，題干與選項(xiàng)一致，正確，當(dāng)選；B項(xiàng)：如上圖所示，選項(xiàng)右邊的面中黑色三角形的頂點(diǎn)與四面體的底面相交，所以只能是面1，左邊的面中黑色三角形的邊與四面體的底邊重合，且空白區(qū)域?yàn)榘咨菪?，所以只能是?，將面1從四面體頂點(diǎn)向底邊畫箭頭，面1的左側(cè)是面2，而展開圖中，也將面1從四面體頂點(diǎn)向底邊畫箭頭，面1的左側(cè)是面4，題干與選項(xiàng)不一致，錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：如上圖所示，選項(xiàng)右邊的面中白色梯形的長(zhǎng)底邊與四面體的底邊重合，所以只能是面4，左邊的面中黑色三角形的頂點(diǎn)與四面體的底面相交，所以只能是面1，將面1從四面體頂點(diǎn)向底邊畫箭頭，面1的右側(cè)是面4，而展開圖中，也將面1從四面體頂點(diǎn)向底邊畫箭頭，面1的右側(cè)是面2，題干與選項(xiàng)不一致，錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：如上圖所示，選項(xiàng)右邊的面中白色的區(qū)域與四面體的底邊重合，展開圖中沒有對(duì)應(yīng)的面，錯(cuò)誤，排除。故正確答案為A。34.滑板∶運(yùn)行A.藥∶治病B.飲料∶果汁C.電影∶廣告D.新聞∶報(bào)紙參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盎濉笨梢浴斑\(yùn)行”，二者屬于功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“藥”可以“治病”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“果汁”是一種“飲料”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“電影”中可能植入“廣告”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“新聞”刊登在“報(bào)紙”上，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。35.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺(tái)：教師C.打火機(jī)：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前者是后者的工具。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。手術(shù)刀是外科醫(yī)生的工作用具。A項(xiàng)，漁網(wǎng)是漁民的工作用具，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，講臺(tái)是教師的工作地點(diǎn)，而非工具，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，打火機(jī)并非工作用具，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，科學(xué)家并非職業(yè)，其與望遠(yuǎn)鏡并無明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。36.小型實(shí)體書店的消失是大勢(shì)所趨，但好的實(shí)體書店往往能成為一個(gè)城市的文化地標(biāo)，如今很多有知識(shí)的游客到城市旅游，常去逛那些特色書店這些書店已成為所屬城市獨(dú)具特色的文化景觀，然而有關(guān)部門卻聽任其自生自滅，保護(hù)實(shí)體書店，保護(hù)的不只是一道文化景觀，也包括文化的尊嚴(yán)。對(duì)上述語段理解不正確的是：A.一個(gè)城市的文化地標(biāo)是有文化特色的實(shí)體書店B.保護(hù)有文化特色的實(shí)體書店也是維護(hù)文化尊嚴(yán)C.有文化特色的實(shí)體書店可增加城市旅游吸引力D.保護(hù)有文化特色的實(shí)體書店是有關(guān)部門的職責(zé)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一個(gè)城市文化地標(biāo)是有文化特色的實(shí)體書店”對(duì)應(yīng)原文“好的實(shí)體書店往往能成為一個(gè)城市的文化地標(biāo)”，屬于偷換邏輯。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段最后一句，與文段相符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，與文段相符且對(duì)應(yīng)文段第二句，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，與文段相符且對(duì)應(yīng)文段第三句，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。37.動(dòng)植物和人類進(jìn)入太空失重環(huán)境，會(huì)發(fā)生各種“航天綜合癥”。因此，找出重力在生命活動(dòng)中的________，是空間生命保障系統(tǒng)中生命安全的________，是載人航天工程需要解決的基礎(chǔ)問題。下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是：A.中心原點(diǎn)

關(guān)鍵B.概率大小

基礎(chǔ)C.作用機(jī)制

需要D.基本規(guī)律

重點(diǎn)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，因?yàn)槭е貢?huì)發(fā)生“航天綜合癥”，那么我們就應(yīng)該去找出太空失重的內(nèi)在原因。A項(xiàng)“中心”指跟四周的距離相等的位置；B項(xiàng)“概率”指隨機(jī)事件出現(xiàn)的可能性。二者均與內(nèi)在原因無關(guān)，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“機(jī)制”泛指一個(gè)工作系統(tǒng)的組織或部分之間相互作用的過程和方式，符合文意。D項(xiàng)“規(guī)律”指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，找出失重原因，就是為了保障生命安全。所以，空中詞語要體現(xiàn)出必須之意。C項(xiàng)“需要”指應(yīng)該有或必須有，符合文意。D項(xiàng)“重點(diǎn)”指重要的或主要的，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。38.精神贍養(yǎng)：是指在家庭生活中，子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。下列不屬于精神贍養(yǎng)的是：A.老孫最近專門買了1臺(tái)液晶電視安裝在父母房間，讓二老看自己喜歡的節(jié)目，還為他們買了許多京劇光盤B.盡管老吳沒和父母住在一起，但他多年來已經(jīng)養(yǎng)成了每天都去看望的習(xí)慣，無微不至地照顧好他們的生活，老人感到很欣慰C.春節(jié)臨近，“夕陽紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來朝陽小學(xué)的“小紅花”樂團(tuán)，孩子們的歡聲笑語和精彩節(jié)目，為老人們帶來了無盡的快樂D.老姜的母親已70多歲，但仍不服老，報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班，為避免老人生氣并確保安全，每次母親去上課時(shí)，老姜都悄悄跟在后面參考答案：C解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“在家庭生活中”、“子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母”、“滿足其精神生活方面的需要”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均符合定義關(guān)鍵詞，C項(xiàng)“敬老院”不是在家庭生活中，因此不屬于精神贍養(yǎng)。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在家庭生活中；②子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為讓父母觀看喜愛的節(jié)目而購(gòu)買液晶電視和光盤，是“關(guān)心、體貼父母”，豐富父母的業(yè)余生活滿足其精神需要，符合定義；B項(xiàng)：每天看望父母，無微不至的照顧其生活，是“尊重、關(guān)心、體貼父母”，用陪伴滿足其精神需要，符合定義；C項(xiàng)：小學(xué)生為敬老院的老人們帶來快樂，并非“在家庭生活中”，不符合定義；D項(xiàng)：老姜為避免母親生氣并確保安全，悄悄護(hù)送母親去舞蹈班，是“理解、尊重、關(guān)心、體貼父母”，滿足其精神生活的需要，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于精神贍養(yǎng)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在家庭生活中”“子女滿足父母精神需求”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。精神贍養(yǎng)的定義要點(diǎn)：家庭生活中。A項(xiàng)，老孫為父母裝液晶電視機(jī)，買京劇光盤，是在家庭生活中滿足父母的精神需求，符合定義。B項(xiàng)，老吳每天去看望父母，照顧他們的生活，是在家庭生活中滿足父母的精神需求，符合定義。C項(xiàng)，敬老院請(qǐng)來小學(xué)生為老人們表演節(jié)目，帶來快樂，并非在家庭生活中，不符合定義。D項(xiàng)，老姜為避免母親生氣并確保安全，悄悄護(hù)送母親去交誼舞培訓(xùn)班，是在家庭生活中尊重并滿足其精神需求，符合定義。故本題選C。39.德國(guó)經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比較小，主要原因是德國(guó)經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上，德國(guó)的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。一些人根據(jù)德國(guó)的例子得出結(jié)論：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論？A.某國(guó)制造業(yè)不發(fā)達(dá)，該國(guó)經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國(guó)家在金融危機(jī)中受影響較小C.有些國(guó)家保持長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，卻沒有發(fā)達(dá)的制造業(yè)D.有些國(guó)家制造業(yè)很發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)并沒有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定參考答案：C解題思路：題干結(jié)論是一個(gè)必要條件假言命題，要求選擇最能質(zhì)疑該結(jié)論的一項(xiàng)，即要說明該結(jié)論為假，實(shí)際上考查的是必要條件假言命題的矛盾命題。題干由德國(guó)的例子得出結(jié)論“只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性”。要削弱該結(jié)論，只要能夠說明這個(gè)結(jié)論是假的即可。而這個(gè)結(jié)論是一個(gè)必要條件假言命題，根據(jù)必要條件假言命題的真假關(guān)系，只有在前件假而后件真時(shí)，該命題為假，即“沒有發(fā)達(dá)的制造業(yè)，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)依然有高度的穩(wěn)定性”，即C項(xiàng)。其余各項(xiàng)都不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性（可翻譯為：穩(wěn)定性→強(qiáng)大制造業(yè)水平，其中“強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平”屬于必要條件）。論據(jù)：因?yàn)榈聡?guó)制造業(yè)強(qiáng)，所以在金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊比其他發(fā)達(dá)國(guó)家小。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。用舉例的方式說明沒有具備強(qiáng)大制造業(yè)的國(guó)家經(jīng)濟(jì)就不穩(wěn)定，進(jìn)一步說明強(qiáng)大的制造業(yè)是國(guó)家穩(wěn)定必要條件，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。國(guó)家在金融危機(jī)中受影響小，與國(guó)家經(jīng)濟(jì)是否穩(wěn)定無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。舉反例說明即使制造業(yè)不發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)也依然可以穩(wěn)定，即“制造業(yè)不發(fā)達(dá)且經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定”，是論點(diǎn)的矛盾命題，對(duì)論點(diǎn)可構(gòu)成直接否定，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。舉例說明有的國(guó)家制造業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)卻不穩(wěn)定，無法證明制造業(yè)發(fā)達(dá)是經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的必要條件，不具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性，即經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平。論據(jù)：德國(guó)經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)的制造業(yè)的基礎(chǔ)上，德國(guó)的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，使得德國(guó)經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比小。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)和論據(jù)之間存在因果聯(lián)系，需要削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國(guó)家的情況如何，與“經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平”無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)，該國(guó)經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩同時(shí)制造業(yè)不發(fā)達(dá)，與“經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平”無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)，即經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性∧–具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平，正是題干論點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平”的矛盾關(guān)系，直接否定論點(diǎn)，削弱作用明顯；D項(xiàng)，有些國(guó)家制造業(yè)很發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)并沒有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定，這與“經(jīng)濟(jì)有高度的穩(wěn)定性→具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平”無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。40.7，5，3，-1，-7，-17，（

）A.-19B.-24C.-35D.-33參考答案：D解題思路：第一步，本題考查多級(jí)數(shù)列。第二步，兩兩做差，得到新數(shù)列：2、2、4、6、10，新數(shù)列為遞推和數(shù)列，前兩項(xiàng)之和為第三項(xiàng)，則下一項(xiàng)為16。原數(shù)列下一項(xiàng)為-17-16=-33。因此，選擇D選項(xiàng)。41.小張、小李和小王三人以擂臺(tái)形式打乒乓球，每局2人對(duì)打，輸?shù)娜讼乱痪州喛?。半天下來，小張共打?局，小王共打了9局，而小李輪空了4局。那么，小李一共打了多少局？

A.5局

B.7局

C.9局

D.11局參考答案：B

解題思路：小李輪空4局，說明小王和小張打了4局。小王共打9局，則小王和小李打了9-4=5局。小張共打6局，則小張和小李打了6-4=2局，所以小李共打5+2=7局。

故正確答案為B。

解題思路：小李輪空了4局，即小張和小王打了4局。則小張除了這4局以外，剩余局?jǐn)?shù)應(yīng)為和小李打的，小王也是同理。小李輪空了4局，即小張和小王打了4局，所以小張和小李打了6-4=2局，小王和小李打了9-4=5局，小李一共打了2+5=7局。故本題選B。

解題思路：第一步，

本題考查比賽問題。

第二步，

小李輪空了4局，說明這4局是小張和小王對(duì)打的，小張一共打了6局比賽，和小王打了4局，說明和小李打了6－4＝2（局）；同理小王打了9局，和小張打了4局，說明和小李打了9－4＝5（局），那么小李一共打了2＋5＝7（局）。

因此，選擇B選項(xiàng)。42.精神生活趨向平庸是我們現(xiàn)代生活的一個(gè)突出現(xiàn)象。其主要表現(xiàn)是：人生缺乏精神目標(biāo)，既無傳統(tǒng)的支持，又無理想的引導(dǎo)；功利意識(shí)擴(kuò)張導(dǎo)致人與人之間真情淡??；訴諸感官的大眾消費(fèi)文化泛濫，訴諸心靈的嚴(yán)肅文化陷入困境。通過這段話，我們可以知道：A.精神生活的趨向平庸主要表現(xiàn)為信仰失落，真情淡薄和文化錯(cuò)位B.大眾消費(fèi)文化富有活力，而嚴(yán)肅文化則死氣沉沉C.在精神文化事業(yè)中進(jìn)行獨(dú)立探索和創(chuàng)造的人是脫離他們所處的時(shí)代的D.由于精神生活的趨向平庸，人們很容易產(chǎn)生失落感參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題“精神生活趨向平庸”。隨后通過兩個(gè)分號(hào)引導(dǎo)的三個(gè)并列的句子，分別論述精神生活趨向平庸的主要表現(xiàn)，即缺乏精神目標(biāo)、真情淡薄、文化問題。故文段為分—分結(jié)構(gòu)，需要對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行全面概括。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。B項(xiàng)為文段第三部分內(nèi)容，且“富有活力”和“死氣沉沉”文段未體現(xiàn)，排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)在文段中均沒有體現(xiàn)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。43.47，53，49，51，40，60，38，（

）A.48B.54C.60D.62參考答案：D解題思路：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列，奇偶交叉無規(guī)律，可將數(shù)列兩兩分組。（47，53）、（49，51）、（40，60）、（38，？），每組內(nèi)兩個(gè)數(shù)字之和均為100，則所求項(xiàng)為。故正確答案為D。44.下面的論述不可能從原文中推出的一項(xiàng)是：A.每個(gè)人的大腦都擁有豐富的腦力資源B.拉比?伊萊賈記住的書有200多冊(cè)，他卻仍然有絕大部分的腦力資源沒有被開發(fā)C.只有堅(jiān)信自己大腦有巨大的潛能，才能充分開發(fā)大腦的智力資源D.人到了暮年還不去喚醒自身潛在能力，這些能力就會(huì)轉(zhuǎn)化或自我毀滅參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第（6）段“最杰出的科學(xué)家，也只不過用了大腦資源的十分之一。我們這樣的普通人，浪費(fèi)的腦潛能就更多了?！?，可以從原文推出，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與第（8）段內(nèi)容不一致，屬于無中生有。答案鎖定B選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第（5）段內(nèi)容“要開發(fā)自己大腦的潛能，開發(fā)大腦的智力資源，第一要緊的，就是堅(jiān)信自己有巨大的潛能?！迸懦鼵項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第（9）段“如果人不去喚醒自身的潛在能力，這些能力就會(huì)轉(zhuǎn)化或自我毀滅”，可以推出，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。45.東施固然丑拙，但她為什么不學(xué)“南施”“北施”，單學(xué)西施？這至少可以說明，在她的心目中，對(duì)于“什么是美”是很清楚的。在這一點(diǎn)上，東施至少比生活中那些不知美丑，甚至“以丑為美”的人要好得多。這段話意在說明：A.東施實(shí)際上很美B.東施不知美丑，“以丑為美”C.東施效顰，也不必完全非議D.東施并不比西施丑參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問題—回答問題的結(jié)構(gòu)，回答為文段論述的重點(diǎn)。文段以“東施為什么不學(xué)別人，單學(xué)西施”一問引出觀點(diǎn)：東施對(duì)“什么是美”是很清楚的，并進(jìn)而將東施與生活中那些不知美丑，甚至“以丑為美”的人相比，得出東施比他們好得多的結(jié)論。由此可知，作者對(duì)東施效顰持寬容態(tài)度，C項(xiàng)的“不必完全非議”與此相符。A、D兩項(xiàng)與“東施固然丑拙”相悖；B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不知美丑、“以丑為美”說的是生活中的一類人，不是東施。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段開頭用一個(gè)設(shè)問句引出話題：東施為什么單學(xué)西施？接著指出“這說明在她心中，對(duì)于什么是美是很清楚的”。尾句通過“這一點(diǎn)”指代前文內(nèi)容，進(jìn)而引出文段主旨句，即東施比那些人要好得多。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了東施效顰也有一定的合理之處。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先東施固然丑拙，但她選擇學(xué)習(xí)西施，說明她對(duì)于美的概念是清楚的，接著文段指出，在這一點(diǎn)上，東施比不知美丑，顛倒美丑的人好得多，轉(zhuǎn)折前說東施丑，之后說東施能夠?qū)W習(xí)西施，說明她至少比某些人好，因?yàn)樗靼酌赖母拍?，也就是說東施效顰并不是完全錯(cuò)誤，沒有可取之處的。由此可知，C項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)與文意相悖，“東施固然丑拙”，排除；B項(xiàng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)非文段重點(diǎn)且無端比較，排除。故正確答案為C。46.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“除非”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①采訪對(duì)象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干未涉及“具體、簡(jiǎn)潔明了的提問”與“給采訪對(duì)象帶來回答的困難”的邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“采訪對(duì)象沒法回答提問”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以無法確定是否“用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”，排除；C項(xiàng)：“泛泛的或言不由衷的回答”與題干中的“用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”不是同一概念，屬于偷換概念，排除；D項(xiàng)：本選項(xiàng)信息可翻譯為“采訪對(duì)象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”，與題干邏輯關(guān)系一致，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干中包含“除非”這一關(guān)鍵詞，可以將題干信息用充分條件假言命題表示出來，再根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知：①問題空泛、籠統(tǒng)、不著邊際→采訪對(duì)象沒法回答；②采訪對(duì)象可以回答→用含混不清或枯燥無味的話應(yīng)付。A項(xiàng)，采訪對(duì)象沒法回答→沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。即用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付→采訪對(duì)象可以回答。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。B項(xiàng)，問題具體、簡(jiǎn)潔明了→不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答困難。即采訪對(duì)象難以回答→問題空泛、籠統(tǒng)。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。C項(xiàng)，采訪對(duì)象可以回答空泛、籠統(tǒng)的提問→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。與題干信息②一致?？梢杂深}干推出。D項(xiàng)，題干提出，對(duì)于“您感覺如何”等問題，會(huì)使采訪對(duì)象無法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。但題干中沒有提出這種問題只會(huì)使采訪對(duì)象“作泛泛的或言不由衷的回答”。不可由題干推出。故本題選C。解題思路：第一步：翻譯題干。除非，否則不這個(gè)關(guān)聯(lián)詞可翻譯為：后→前的形式，因此，題干最后一句話翻譯為：回答了→含混不清或枯燥無味。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)：記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了是否能給采訪對(duì)象帶來回答的困難，原文當(dāng)中完全沒有提到過，屬于無中生有的選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：可翻譯為：沒法回答→沒有（含混不清或枯燥無味），否前→否后，與題干的翻譯形式不一致，排除；C項(xiàng)：可翻譯為：回答→含混不清或枯燥無味，與題干翻譯形式一致，符合題意，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)中因?yàn)椴稍L對(duì)象抓不住要點(diǎn)而做泛泛的或言不由衷的回答，原文說的是采用含混不清或枯燥無味，不等同于泛泛或言不由衷，屬于概念的偷換，并且這么回答的原因是什么，題干也沒有提到，排除。故正確答案為C。47.風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著，他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了!本段意在強(qiáng)調(diào)：A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛參考答案：C解題思路：文段起初大篇幅描繪了一幅狂風(fēng)四起的畫面，表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣程度，之后用一個(gè)“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出重點(diǎn)。主人翁祥子在這種惡劣的環(huán)境下，“風(fēng)并沒能把他怎樣了”，這襯托出了他的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)：“環(huán)境之惡劣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B、D兩項(xiàng)：均缺少主體“祥子”，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯坷仙帷恶橊勏樽印方忸}思路：第一步，分析文段。文段先用四個(gè)分句描述了大風(fēng)吹亂周圍事物的景象，最后通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn)，主要講的是祥子在這種惡劣環(huán)境下，風(fēng)并沒能把他怎么樣，也就是強(qiáng)調(diào)祥子的堅(jiān)強(qiáng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：由提問方式可知，本題考查對(duì)主旨的把握。本文節(jié)選自小說，沒有中心句，需要考生通讀文段，通過文字營(yíng)造的情景概括文意，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段運(yùn)用反襯的手法，前半部分寫風(fēng)是多么厲害，后半部分用“可是”轉(zhuǎn)折，說明風(fēng)也沒能把祥子怎樣。前后對(duì)比主要突出了祥子的堅(jiān)強(qiáng)。A、B、D三項(xiàng)均不是本文的重點(diǎn)。故本題選C。48.熟石灰：Ca（OH）2A.鋇餐：BaSO4B.純堿：NaHCO3C.CO2：干冰D.生石灰：CaCO3參考答案：A解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，Ca（OH）2是熟石灰的主要成分。熟石灰的主要成分是Ca（OH）2。A項(xiàng)，鋇餐的主要成分為是BaSO4，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，純堿的化學(xué)式是Na2CO3，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，干冰的化學(xué)式是CO2，與題干關(guān)系一致，但詞項(xiàng)前后順序不一致。D項(xiàng)，生石灰的化學(xué)式是CaO，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。49.隨著快遞業(yè)務(wù)的發(fā)展，分揀機(jī)器人以其呆萌的外形走紅了網(wǎng)路。下列關(guān)于分揀機(jī)器人說法錯(cuò)誤的是：A.分揀機(jī)器人裝備了3D視覺系統(tǒng)以及智能測(cè)算系統(tǒng)B.與傳統(tǒng)相比，分揀機(jī)器人具有數(shù)倍超過人工的效率C.分揀機(jī)器人的3D視覺系統(tǒng)能夠識(shí)別出商品的種類和大小D.以分揀機(jī)器人為代表的智能硬件應(yīng)用是智能物流的核心參考答案：D解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，智能物流是利用集成智能化技術(shù)，使物流系統(tǒng)能模仿人的智能，具有思維，感知，學(xué)習(xí)，推理判斷和自行解決物流中某些問題的能力。智能物流的未來發(fā)展將會(huì)體現(xiàn)出四個(gè)特點(diǎn)：智能化，一體化和層次化，柔性化與社會(huì)化。①智能化：在物流作業(yè)過程中的大量運(yùn)籌與決策的智能化；②一體化和層次化：以物流管理為核心，實(shí)現(xiàn)物流過程中運(yùn)輸，存儲(chǔ)，包裝，裝卸等環(huán)節(jié)的一體化和智能物流系統(tǒng)的層次化；③社會(huì)化：智能物流的發(fā)展會(huì)更加突出“以顧客為中心”的理念，根據(jù)消費(fèi)者需求變化來靈活調(diào)節(jié)生產(chǎn)工藝。根據(jù)智能物流的“一體化和層次化”特征可知，智能物流以“物流管理為核心”。題干中“以分揀機(jī)器人為代表的智能硬件應(yīng)用”為核心。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)：分揀機(jī)器人，是一種具備了傳感器、物鏡和電子光學(xué)系統(tǒng)的機(jī)器人，裝備了3D視覺系統(tǒng)以及智能測(cè)算系統(tǒng)，可以通過3D視覺系統(tǒng)能夠識(shí)別出商品的種類和大小，快速進(jìn)行貨物分揀。A項(xiàng)、C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。B項(xiàng)：分揀機(jī)器人效率高，工作效率常常是人工的數(shù)倍。如機(jī)器人一個(gè)小時(shí)就可以挑揀3噸土豆，可以代替6名挑揀工人的勞動(dòng)；日本研制的西紅柿分選機(jī)每小時(shí)可分選出成百上千個(gè)西紅柿。除此之外，還有蘋果自動(dòng)分送機(jī)、自動(dòng)選蛋機(jī)等，工作效率都數(shù)倍超過人工的效率。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。50.旅行是用你的眼、用你的心去感悟，這一點(diǎn)是再好的旅行裝備，再妙筆生花的作家的游記作品，再保真的攝像拍照設(shè)備都代替不了的。至于如何獲得個(gè)人感悟，從客觀上講需要提前做功課，帶著感情和文化背景去旅行；從主觀上要保持隨心所欲的心態(tài)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的感悟，不要跟隨他人的參照系去做盲目判斷。下列說法與文意不符的是A.旅行就是用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美探索美B.了解相關(guān)文化背景有助于體悟旅行之美C.旅行時(shí)的裝備和設(shè)備可有可無D.旅行者應(yīng)當(dāng)有寬松舒緩的心態(tài)參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“旅行是用你的眼、用你的心去感悟”可知，旅行就是要自己去看、自己去感悟的，故表述正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“從客觀上講需要提前做功課，帶著感情和文化背景去旅行”可知，旅行前要提前做好準(zhǔn)備、了解文化背景，故表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“再保真的攝像拍照設(shè)備都代替不了”可知，文段僅論述攝像拍照設(shè)備不能代替旅行，選項(xiàng)中“旅行時(shí)的裝備和設(shè)備”偷換概念，故表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“從主觀上要保持隨心所欲的心態(tài)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的感悟，不要跟隨他人的參照系去做盲目判斷”可知，旅行時(shí)要放松，不根據(jù)別人的參照去判斷，故表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C。【文段出處】《葛劍雄＜四極日記＞：講述世界盡頭的“極地傳奇”》解題思路：本題考查對(duì)文段內(nèi)容的細(xì)節(jié)判斷。閱讀并分析選項(xiàng)，在文段中找出與選項(xiàng)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)，選出無法對(duì)應(yīng)或?qū)?yīng)不正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)，由“旅行是用你的眼、用你的心去感悟”可知該項(xiàng)說法與文意相符，排除。B項(xiàng)，由“從客觀上講需要提前做功課，帶著感情和文化背景去旅行”可知該項(xiàng)說法與文意相符，排除。C項(xiàng)，由“旅行是用你的眼、用你的心去感悟，這一點(diǎn)是再好的旅行裝備，……都代替不了的”可知，文段并未強(qiáng)調(diào)旅行裝備沒必要存在，不符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)，由“從主觀上要保持隨心所欲的心態(tài)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的感悟，不要跟隨他人的參照系去做盲目判斷”可知該項(xiàng)說法與文意相符，排除。故本題選C。51.強(qiáng)化是指不斷通過改變環(huán)境的刺激因素來達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過程，按強(qiáng)化的性質(zhì)和目的分，一般有正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、自然消退四種強(qiáng)化方式。負(fù)強(qiáng)化是指某一行為之后不再伴有某種不利結(jié)果，如努力工作后不再追究以前的過錯(cuò)。根據(jù)以上定義，下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.對(duì)不合格的員工批評(píng)、斥罵、解雇等B.給員工設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使其從未經(jīng)歷過成功C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除處分D.賦予充滿樂趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“負(fù)強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息如下：①某一行為之后不再伴有某種不利結(jié)果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)不合格的員工批評(píng)、斥罵、解雇等，屬于對(duì)不合格員工的懲罰，不符合定義；B項(xiàng)：設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是為了使其不成功，不成功是不利的結(jié)果，不屬于“不再伴有某種不利結(jié)果”，不符合定義；C項(xiàng)：管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除處分，處分對(duì)于犯錯(cuò)的員工屬于刺激，現(xiàn)在解除處分屬于刺激減少，是讓員工不再違規(guī)的行為達(dá)到強(qiáng)化，使之不再伴有某種不利結(jié)果，屬于負(fù)強(qiáng)化，符合定義；D項(xiàng)：賦予充滿樂趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作，是否會(huì)使之不再伴有某種不利結(jié)果并未提及，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。52.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：