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(完整版)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論第二章健康與疾病習(xí)題及答案一、名詞解釋1。健康2。健康(WH01989年的定義).亞健康狀態(tài)4。病人角色.生存質(zhì)量的概念(WHO的定義).初級(jí)衛(wèi)生保健的定義.疾病概念8。促進(jìn)健康行為.一級(jí)預(yù)防.二級(jí)預(yù)防11。三級(jí)預(yù)防二、填空題1。生存質(zhì)量亦稱或.2.三級(jí)預(yù)防又分別稱為病因預(yù)防、、.3。初級(jí)衛(wèi)生保健的原則包括公平、、充能、、自我決策。.所有的角色都不是決定的,而是所賦子的。.最有效的預(yù)防措施是。.影響健康的環(huán)境因素包括和.7。護(hù)士可通過常規(guī)指導(dǎo)、指導(dǎo)、指導(dǎo)幫助病人適應(yīng)角色。8.二級(jí)預(yù)防中的“三早”是指早期發(fā)現(xiàn)、、健康問題。9。個(gè)人腦海中對(duì)自己身體所具有的一種影像是。三、判斷題1。健康與疾病之間是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,沒有明確的分界線。2.初級(jí)衛(wèi)生保健是衡量一個(gè)國家的衛(wèi)生體制是否健全及全民健康素質(zhì)的優(yōu)劣的重要指標(biāo)。四、選擇題【人型題】1。下列哪一項(xiàng)是影響健康的主要因素()A。心理因素B.生物因素C。環(huán)境因素D。社會(huì)因素(完整版)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論第二章健康與疾病習(xí)題及答案E.文化因素2。當(dāng)病人病情突然加重或惡化時(shí),病人常見的角色適應(yīng)問題是()A角色沖突B.角色缺如C。角色強(qiáng)化D.角色消退E。角色異常3。在初級(jí)衛(wèi)生保健的原則中,最難貫徹的是()A。公平8。充能C.可近性D.自我決策£。文化感受性4。一個(gè)患過敏性哮喘的病人痊愈后不想出院,病人出現(xiàn)的角色適應(yīng)問題是(A。角色沖突B。角色強(qiáng)化C。角色消退D.角色缺如E。角色異常5.初級(jí)衛(wèi)生保健的具體工作任務(wù)不包括()A.臨床治療工作B。預(yù)防性服務(wù)C/保護(hù)健康的服務(wù)D.促進(jìn)健康的服務(wù)E.康復(fù)指導(dǎo)6。下列哪一項(xiàng)與健康模式無關(guān)()A。健康一疾病連續(xù)相模式B.最佳健康模式C。健康影響模式D。健康的測(cè)量模式E.以上都不對(duì)7.在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷屬于哪種影響健康的因素所致()
(完整版)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論第二章健康與疾病習(xí)題及答案A。生物因素B。心理因素C。物理環(huán)境因素D。社會(huì)環(huán)境因素E.文化因素8。因過度悲哀引起的失眠、血壓升高屬于哪種影響健康的因素所致()A。生物因素B。心理因素C。物理因素D。經(jīng)濟(jì)因素E.文化因素9。人們重視心理一社會(huì)因素對(duì)健康與疾病的影響開始于()A。以疾病為中心的階段B。以病人為中心的階段C。以人的健康為中心的階段D.以心理衛(wèi)生為中心的階段E。以上都不對(duì)此種情緒屬于以下何種角色10。舞蹈演員趙小姐突遇車禍,雙腿須截肢,出現(xiàn)大吵大鬧、不配合治療等反應(yīng),適應(yīng)不良的表現(xiàn)()此種情緒屬于以下何種角色A角色沖突B。角色強(qiáng)化C.角色缺如D.角色消退E.角色異常11。提高生存質(zhì)量的護(hù)理活動(dòng)不包括()A.生理領(lǐng)域B??茖W(xué)領(lǐng)域C。心理領(lǐng)域D。社會(huì)領(lǐng)域£。文化領(lǐng)域12.某癌癥病人,不承認(rèn)自己有病,繼續(xù)堅(jiān)持工作,這種情況屬于哪種()A。角色沖突(完整版)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論第二章健康與疾病習(xí)題及答案B。角色強(qiáng)化C。角色缺如D.角色異常E.角色消退13。某中年病人得知父親突然患病,毅然出院照顧父親,這種情況屬于()A.角色行為消退B。角色行為沖突C.角色行為強(qiáng)化D。角色行為異常E.角色行為缺如.疾病對(duì)社會(huì)的影響不包括()A.降低社會(huì)生產(chǎn)力B。降低和消耗社會(huì)的醫(yī)療資源C。造成傳染D。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)加重E.浪費(fèi)社會(huì)的醫(yī)療資源.“2000年人人享有衛(wèi)生保健”的戰(zhàn)略目標(biāo)的提出者是()A.聯(lián)合國B.WHOC.國務(wù)院D。全國人大E.衛(wèi)生部.患病后病人主要的心理反應(yīng)不包括()A。焦慮及恐懼B.自尊心增強(qiáng)C.害羞和罪惡感D.躊躇徘徊E.猜疑心加重17。世界衛(wèi)生組織的戰(zhàn)略目標(biāo)是2000年()A.人人享有健康B。人人享有衛(wèi)生保健C.人人享有均衡的營養(yǎng)(完整版)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論第二章健康與疾病習(xí)題及答案D。消滅烈性傳染病E.人人享有醫(yī)療保險(xiǎn)^型題】(1~2題共用備選答案)A.一級(jí)預(yù)防B。二級(jí)預(yù)防區(qū)病因預(yù)防D。三級(jí)預(yù)防1。中風(fēng)后的早期康復(fù)指導(dǎo)屬于()2.指導(dǎo)婦女如何自己檢查乳房屬于()(3?7題共用備選答案)人。主要發(fā)生于由常態(tài)下的社會(huì)角色轉(zhuǎn)向病人作色過程中,與其原有的各種角色發(fā)生心理沖突引起行為矛盾。B.是病人角色適應(yīng)中的一種變態(tài)現(xiàn)象,即當(dāng)一個(gè)人由病人角色向常態(tài)角色轉(zhuǎn)變時(shí),仍然安于病人角色,產(chǎn)生退縮和依賴心理.C.指沒有進(jìn)入病人角色,不愿意承認(rèn)自己是病人,這是一種心理防御的表現(xiàn).常發(fā)生于由健康角色轉(zhuǎn)向病人角色及疾病突然加重或惡化時(shí)。D.久病或重病病人對(duì)病人角色常有悲觀、厭倦甚至自殺等行為表現(xiàn)。E.是指一個(gè)人已經(jīng)適應(yīng)了病人的角色,但由于某種原因,使他又重新承擔(dān)起原扮演的其他角色.3。病人角色行為沖突()4。病人角色行為強(qiáng)化()5.病人角色行為缺如()6。病人角色行為異常()7。病人角色行為消退()【*型題】1.初級(jí)衛(wèi)生保健的工作內(nèi)容包括()A.預(yù)防性服務(wù)B。預(yù)防和控制地方性流行病1保護(hù)健康的服務(wù)D。促進(jìn)健康的服務(wù)E.提供基本必需的藥物2?!?000年人人享有衛(wèi)生保健”是WHO根據(jù)以下哪些情況制定的()A.世界衛(wèi)生狀況(完整版)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論第二章健康與疾病習(xí)題及答案8。世界人口增長C。社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題D。社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)E。衛(wèi)生保健服務(wù)體系發(fā)展?fàn)顩r3.心理健康指標(biāo)包括()A。人格指標(biāo)B。智力指標(biāo)C。情感指標(biāo)D。行為因素指標(biāo)E。生長發(fā)育指標(biāo)4。生存質(zhì)量包括()A.機(jī)體/職業(yè)功能B.心理狀態(tài)C。社交活動(dòng)D.身體狀況E.主觀滿意度5.疾病對(duì)家庭的影響包括()A。家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重B.疾病傳染C.家庭成員精神心理壓力增大D。家庭成員情緒變化E。家庭矛盾
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