小學(xué)校園安全演講稿

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學(xué)校校內(nèi)平安演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在我們的視野里浮現(xiàn)的頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是幫大家收拾的學(xué)校校內(nèi)平安演講稿，僅供參考，希翼能夠協(xié)助到大家。

學(xué)校校內(nèi)平安演講稿1

各位教師、各位學(xué)生：

大家早上好！

我是五（1）班同學(xué)xx，我今日演講的題目是《珍愛生命，平安第一》。

生命是珍貴的，我們歌頌生命；生命是美妙的，我們熱愛生命?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語；“平安”，一個多么古老的話題；然而，面向生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外，你是如何加以防范呢？

據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬學(xué)校生非正常死亡，中學(xué)校生因平安事故死亡的，平均天天有40多人，也就是說天天將有一個班的同學(xué)在“消逝”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水等等。專家指出：利用平安教導(dǎo)，提升我們的自我庇護能力，80%的意外損害事故是可以避開的。

為了讓小學(xué)平安的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強宣揚教導(dǎo)。仔細組織開展平安教導(dǎo)班會，提升我們的平安、文明意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識。

二、提升個人思想素養(yǎng)。團結(jié)學(xué)生，和諧相處。不因小事和學(xué)生爭執(zhí)，不打架斗毆，爭做文明的同學(xué)。

三、關(guān)注課間平安。不做強烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故；不追趕游戲；不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)章和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車；集體外出必需經(jīng)過小學(xué)同意，必需聽從帶隊教師的指揮。

五、考究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。否決三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。

六、增加“防火防水防電”意識。不玩火，不任意觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來訪，碰到形跡可疑的人要準時報告教師。

學(xué)生們，校內(nèi)是我家，為了創(chuàng)建文明、平安的校內(nèi)，為了大家都能健康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，共同維護好我們的校內(nèi)環(huán)境，為構(gòu)建平安校內(nèi)貢獻自已的一分力氣！

學(xué)校校內(nèi)平安演講稿2

學(xué)生們，你們知道生活中什么最重要嗎？是平安。惟獨保證我們生命和生活的平安，一切才故意義。當學(xué)生們聽到有關(guān)學(xué)校生意外損害事故時，不知道你們想了些什么。我想，學(xué)生們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成損害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給小學(xué)正常教學(xué)秩序造成凌亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。平安問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，惟獨平安才干為我們保駕護航。在這里，教師向全體學(xué)生發(fā)出倡議：

1、校園課間不亂跑，不擁擠，凹凸樓梯快步輕聲，靠右邊。

2、放學(xué)按時離校，不經(jīng)教師允許不能任意在校內(nèi)內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購置食物，不吃不潔食物，喝水要考究衛(wèi)生，注重身體健康。

4、保證用電平安，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。

5、入校后不得任憑出校門。上體育課及課外活動時要注重與他人合作，防止機械傷人，保證平安。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通法規(guī)，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。

7、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留，不與生疏人交往，不能接受生疏人饋贈禮物，受到不法侵犯時準時打急救電話或110得到輔助。

8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊張狀況疏散學(xué)問，碰到險情時，能避險，能舉行自救自護。

9、加強自我教導(dǎo)，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與學(xué)生、教師堅持協(xié)調(diào)的關(guān)系，以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習和生活。

10、不看不健康的書、報；不參加封建迷信活動。

學(xué)生們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的安全校內(nèi)吧！讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們天天平安全安到校，高興奮興回家，祝福我們的生活到處開滿平安之花。

學(xué)習習慣是在學(xué)習過程中經(jīng)過反復(fù)練習形成并進展，成為一種個體需要的自動化學(xué)習行為方式。良好的學(xué)習習慣，有利于激活同學(xué)學(xué)習的樂觀性和主動性；有利于形成學(xué)習策略，提升學(xué)習效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習能力；有利于培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和制造能力，使同學(xué)終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習習慣，以供學(xué)生們參考：

1、預(yù)習的習慣

課前預(yù)習可以提升課上學(xué)習效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容，仔細研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習提醒、查閱工具書或有關(guān)資料舉行學(xué)習，對有關(guān)問題加以仔細思量，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。

2、仔細聽課的習慣

上課時，教師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與同學(xué)溝通。因此，上課必需盯著教師聽，跟著教師想，調(diào)動全部感覺器官參加學(xué)習。能否調(diào)動全部感覺器官學(xué)習，是學(xué)習效率凹凸的關(guān)鍵性因素。上課要做到心情飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關(guān)鍵；主動參加，思量分析；大膽發(fā)言，出示思維。

3、上課主動回答問題的習慣

同學(xué)應(yīng)當成為學(xué)習的仆人，在課上要仔細思量每一個問題，樂觀回答問題可以增進思量，加深理解，增加記憶，提升心理素養(yǎng)，增進創(chuàng)新意識的勃發(fā)。回答問題要主動，起立快速，聲音宏亮，表達清晰。

4、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣

學(xué)習要鄭重仔細、多思善問?！岸嗨肌本褪前褜W(xué)問要點、思路、辦法、學(xué)問間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等仔細思量，形成體系?！吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么，還要謙虛向教師、學(xué)生及他人咨詢，這樣才干提升自己。而且，還要在學(xué)習的過程中，注重發(fā)覺問題，討論問題，有所制造，敢于合理質(zhì)疑已有些結(jié)論、說法，在敬重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應(yīng)當養(yǎng)成向別人請教的習慣。

5、上課記筆記的習慣

在用心聽講的同時，要動筆做容易記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句舉行“圈、點、勾、畫”，把一些關(guān)鍵性的詞句登記來。有試驗表明：上課光聽不記，僅能把握當堂內(nèi)容的30％，一字不落的記也只能把握50％，而上課時在書上勾勒重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句，課下再去收拾，則能把握所學(xué)內(nèi)容的80％。

6、課后復(fù)習的習慣

課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容舉行仔細的復(fù)習，歸納學(xué)問要點，找出學(xué)問之間的聯(lián)系，明確新舊學(xué)問之間的聯(lián)系，形成學(xué)問結(jié)構(gòu)或提要步驟式學(xué)問結(jié)構(gòu)。主動咨詢，補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習內(nèi)容要注重舉行交替復(fù)習。

7、準時完成作業(yè)的習慣

按時完成教師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，仔細思量，仔細書寫，一絲不茍，對作業(yè)中存在的問題，仔細尋覓解決的方法。作業(yè)寫完后，要想一下它的主要特征和要點，以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了，要準時改過來。

8、階段復(fù)習的習慣

經(jīng)過一段時光的學(xué)習，要對所學(xué)的學(xué)問舉行總結(jié)歸納，形成單元、章節(jié)學(xué)問結(jié)構(gòu)，在大腦中勾勒圖式。這是使學(xué)問系統(tǒng)化，牢固把握學(xué)問，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。

學(xué)無止境，學(xué)生們在學(xué)習過程中要擅長總結(jié)自己的學(xué)習閱歷，也要擅長借鑒他們比較好的學(xué)習閱歷為己所用。聰慧的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習辦法，乘風破浪，早日達到成功的彼岸.

友愛的學(xué)生們：

大家好！

一個和睦溫馨、安定有序的校內(nèi)是我們每位學(xué)生生命健康成長的樂園，也是我們學(xué)習學(xué)問的抱負殿堂。校內(nèi)的平安關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長，能否順當完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到教師能否在一個安靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對小學(xué)的相信，它是小學(xué)進展的支點和保障。

學(xué)生們，我們雙語試驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師歷來十分重視平安工作，無論是刮風下雨，還是寒冷酷暑，天天都有教師犧牲歇息時光在校內(nèi)各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、歇息室、校車上；再看我們校內(nèi)的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提醒，這一切都是小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師為了學(xué)生們的平安所付出的心血。

但是校內(nèi)平安問題涉及面十分廣，要維護校內(nèi)平安，僅靠小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)W(xué)生的共同努力才干夠?qū)崿F(xiàn)。

學(xué)生們，你們可曾知道，大概由于你課間任意在樓道中奔走，大概由于你把樓梯的扶手當成滑滑梯，大概由于你做運動時的不留神，大概你順手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，大概你把小商販出售的不合格食品帶進了校內(nèi)，我們的校內(nèi)就多了一份危急，少一份平安?！捌桨碴P(guān)系你我他，校內(nèi)平安靠大家”。

平安第一，警鐘常鳴，在此，我誠摯地提示每一位學(xué)生能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細節(jié)做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動中，我們都要遵守一切規(guī)章、秩序。校內(nèi)內(nèi)，不追跑打鬧，不做危急嬉戲；運動時，要遵守運動規(guī)章，注重自我庇護。課間要做文明嬉戲，打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要鎮(zhèn)靜、謙讓，不任意罵人或打架。放學(xué)了，請自覺排好路隊，路上不許任憑離隊和嬉鬧，按時回家，未經(jīng)父母同意，不去學(xué)生和親戚家玩。

高興奮興上學(xué)來，平安全安回家去,這是社會、家庭、小學(xué)的共同愿望。學(xué)生們，讓我們大家共同努力，去撐起一片平安的天空，共建我們和睦美妙的校內(nèi)！

感謝大家！

學(xué)校校內(nèi)平安演講稿3

友愛的教師、學(xué)生們：

校內(nèi)平安應(yīng)以人為本校內(nèi)平安最主要的內(nèi)容是同學(xué)的人身平安。青少年好動、因此奇怪???心強，對任何事情都彌漫愛好，他們的行為具有很大的任意性，，討論青少年的身心特點，有針對性地做好平安防范工作，確保校內(nèi)平安是每一個小學(xué)都應(yīng)當重視的課題。

校內(nèi)平安以人為本，首先從宣揚教導(dǎo)做起?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，平安工作責任重于泰山。”關(guān)注人本，確立平安意識是校內(nèi)平安的前提與保障。要定期組織“平安”專題宣揚欄、廣播、墻報，讓同學(xué)投稿、編撰，在活動中哺育他們的平安意識；利用開講座、播專題影片等同學(xué)感愛好的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電搶救、飲食中毒救護，特殊是碰到犯罪行為如何處理以及消防學(xué)問等，提升師生平安防范意識和自護自救能力；推行“平安教導(dǎo)周”，舉辦豐盛多彩的平安主題活動；進行消防、平安學(xué)問比賽以及平安主題的作文比賽；組織老師為校內(nèi)平安工作進言獻策，并對有價值、有創(chuàng)意建議予以嘉獎；組織同學(xué)為校內(nèi)平安擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激活，樂觀主動地關(guān)注校內(nèi)平安，如平安警示語征集活動中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校內(nèi)更美妙”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔走”等等同學(xué)自擬的平安警告語，平安意識深化人心。

校內(nèi)平安以人為本，注意校內(nèi)平安的制度化，以制度促平安習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓平安的理念施諸于小學(xué)生活的每一時段，貫通于懷文校內(nèi)的每一個角落。

教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提醒語，規(guī)定同學(xué)上下樓梯的挨次。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等；教師上課采取交接班制度，引領(lǐng)同學(xué)不在樓梯上奔走，并控制同學(xué)班與班之間流淌次數(shù)。

活動區(qū)：初中同學(xué)普遍好動，同學(xué)在一起活動難免發(fā)生碰撞等擔心全事項，并且我校的活動區(qū)遠離教室，也就遠離了教師，同學(xué)就會在活動區(qū)干一些違紀的事情，對此一方面要予以“控”，加強活動區(qū)的巡鑼，準時處理突發(fā)大事；更主要的是予以“引”，以人為本，敬重同學(xué)的共性進展和身心特點，由政教處、各分部、班級、年級組織豐盛多彩的活動，充實他們的課余生活。

生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，領(lǐng)先垂范，采取領(lǐng)導(dǎo)、教師嘗飯嘗菜制度，確保飲食平安；食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗；小學(xué)嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領(lǐng)導(dǎo)、教師深化宿舍與同學(xué)一齊就寢，既營造了如家庭般平安溫馨的氛圍，又可準時把握同學(xué)動向，確保校內(nèi)平安。

消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因同學(xué)常對其感愛好，易導(dǎo)致?lián)p壞；一方面注重疏導(dǎo)，引領(lǐng)同學(xué)正確熟悉其作用，年級設(shè)立平安員，學(xué)會正確使用消防設(shè)施；另一方面常常檢查，準時更換并制定應(yīng)急計劃。

校內(nèi)平安事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全校師生的才智與力氣，以人為本、群策群力，消退各種平安隱患，打造安全校內(nèi)。

學(xué)校校內(nèi)平安演講稿4

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而出色，可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是平安了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐驚，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)斗、恐怖攻擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的平安了。

作為同學(xué)，一年有絕大部分時光在小學(xué)和小學(xué)周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特別的環(huán)境里，平安更是我們的向來關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此特地立了相關(guān)法律規(guī)矩，制定了相關(guān)條例。如《同學(xué)損害事故處理方法》、《未成年人庇護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“平安工作責任重于泰山”、“平安第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了平安總局，負責全國平安工作的管理，這說明國家十分重視平安工作。調(diào)查顯示，我國中學(xué)校生因交通事故、建造物崩塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均天天有40多人，相當于天天有一個班的同學(xué)失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成同學(xué)受傷，課間追趕打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗過程中被燙傷、溺水身亡、同學(xué)打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望教師、學(xué)生沉思！

盡管生活中有不行避開的突發(fā)災(zāi)害，未知遭受常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但討論表明，利用加強自我庇護意識，提升自我庇護能力，若能在災(zāi)害和損害降落的初期，準時實行正確的措施，80％的損害是可以避開的。

我們學(xué)校生正處于生理的發(fā)育階段，心理十分單純，最簡單受到各種各樣的損害。但是，生命總是眷顧有平安意識的人，而平安意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)章，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要鎮(zhèn)靜，做事多想想后果，做到三思而行，學(xué)生間有了沖突要鎮(zhèn)靜解決，不要以非對非。學(xué)會求助他人，學(xué)會逃避風險，如：碰到火災(zāi)要準時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，由于我們學(xué)校生人小無能力；遭受暴力（以大欺?。┮欢ㄒ敕椒蕰r脫身，報告教師或撥打110電話報案，要學(xué)會否決別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些學(xué)問很容易，但假如做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威逼，同時我還希翼學(xué)生們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入小學(xué)，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭受火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃命辦法（班主任按要求指導(dǎo)同學(xué)）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，假如發(fā)生伙伴溺水的危險事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能由于膽怯而逃離現(xiàn)場；防盜——關(guān)好門窗，注重自身財物的保管；防自身平安——自覺遵守公共秩序、社會公德和小學(xué)平安常規(guī)，嚴禁課偶爾戶外活動時不服從教師教育、追趕吵鬧損害事故的發(fā)生。

同時，我希翼全體員工要進一步增加“校內(nèi)平安責任重于泰山”和“我是平安工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)懷同學(xué)勝于關(guān)懷自己（今日下午的火場逃命演習全體師生參與，除班主任、進班教師外，科任教師一律隨班參與）；各個年級要高度重視平安工作，做到“四化”——教導(dǎo)常?；贫瓤茖W(xué)化，平安措施詳細化，同學(xué)行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建平安文明校內(nèi)，為同學(xué)勤奮學(xué)習，歡樂生活，全面進展提供一個和睦的環(huán)境。

最后，讓我們銘記“珍惜生命，關(guān)注平安”，祝我們的'學(xué)生們在江海一小漂亮、可愛的校內(nèi)里學(xué)習長進，健康成長。

2、學(xué)校生校內(nèi)平安的演講稿

各位教師，各位學(xué)生：

早上好！今日我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物，唯有生命最為寶貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭受宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力氣讓他們變得宏大？是什么力氣讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火普通的力氣，讓對他們而言不公正的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬物為芻狗?！彼篂楹平?，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們?nèi)咳藥蛄吮c痛苦。那些永久靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)害來臨之時，脆弱捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名學(xué)生自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名同學(xué)緊緊摟于胸前的人民老師向倩……

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)眼即逝的過程，甚至短暫得猶如天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)當讓生命綻放更多的光榮嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠快速趕緊時光，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時光的有效通過去彌補匆忙流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能擅長通過，生命乃悠長?！?/p>

是的，生命于人惟獨一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗寶貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)當讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱情而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

3、學(xué)校生校內(nèi)平安的演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、學(xué)生們：

大家早上好！過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校內(nèi)，滋潤了我們的心田，讓我們天天都呼吸著清爽舒服的空氣，我們的各項教導(dǎo)教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今日我講話的主題是《珍愛生命，平安第一》。

校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威逼著我們同學(xué)的健康成長。學(xué)生們，一人平安，全家幸福；生命至上，平安為天；平安第一，預(yù)防為主；平安責任，重于泰山。為了讓小學(xué)平安警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我謹代表小學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強宣揚教導(dǎo)。各級各班要充分通過班會、晨會，仔細組織開展平安教導(dǎo)主題班會，提升我們的平安、文明意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識，讓平安走進我們的生活，走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的時節(jié)，但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分小學(xué)已經(jīng)發(fā)覺，我們不得不提升警惕。各班一定要按小學(xué)的要求做好每日晨、午檢，準時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)覺有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立刻實行正確的防控措施，不能任之擴散。同時，我們一定要注重個人衛(wèi)生，勤洗手，勤熬煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、注重課間活動平安。請學(xué)生們課間不要在樓道或操場上，做那些強烈的、過激、過猛的運動，避開發(fā)生各種損害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追趕游戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要根據(jù)小學(xué)要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校內(nèi)里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)章和交通秩序。放學(xué)時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到文明行路，不追趕打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；集體外出，必需經(jīng)過小學(xué)同意，必需聽從帶隊教師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；

五、考究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。我們常常看到許多同學(xué)在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去庇護校內(nèi)環(huán)境的柔美。但是，我們也常?？吹剑翰賵錾稀翘萆?、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的學(xué)生三五成群，追趕打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。學(xué)生們，我們是小學(xué)的仆人，庇護環(huán)境，凈化校內(nèi)，是我們每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。不踐踏綠地，否決三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵犯”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；不任意觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來訪，碰到形跡可疑的人要準時報告守衛(wèi)人員或教師。

七、仔細學(xué)習，珍惜時間。遠離網(wǎng)吧，否決毒品，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

學(xué)生們，校內(nèi)是我家，平安靠大家！為了創(chuàng)建平安、和睦、文明的校內(nèi)，為了大家都能健康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強平安意識，努力增加自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和睦校內(nèi)貢獻自已的一分力氣！

我的講話完了。感謝大家！

學(xué)校校內(nèi)平安演講稿5

友愛的教師、學(xué)生們：

平安，像一陣春風，吹走人心中的灰霾；平安，像一場暴雨，撲滅那熊熊烈火；平安，又像是一朵典雅的雪蓮花，清純漂亮地綻放在生命的旅程上。有了平安的陪伴，我們才會健康歡樂的成長！

平安有時就是遵守規(guī)章。河北交通臺播放的視頻，十字路口旁，有一個衰老的小伙子騎著車，聽著音樂，搖頭擺尾的晃悠著，連信號燈是什么也沒看見。這時，側(cè)面一輛大貨車在綠燈最后3秒猛然搶了過去。小伙子也沒看，依舊聽著歌，晃著身子?！芭?！”的一聲，什么都晚了！一個衰老的生命就這樣結(jié)束了！

我們一定要注重，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等?？稍S多人，都不愿遵守交通規(guī)章，黃燈時就過公路。從這一刻，平安一次一次遠離了他們，傷亡不失時機地盯準他們。為了短短的幾秒鐘，可能失去生命，懊喪終生；可能發(fā)生肇事，違法判刑！

平安有時就是養(yǎng)成好的習慣。食品放了很長時光就不能吃了，由于時光長了，細菌就會趁虛而入，吃了會對身體不好。涼的食品也不能多吃，由于吃多會傷胃，會引起胃痛、胃脹、消化不良等癥狀，長此以往的話，會使皮膚萎黃，精神萎靡并造成全身性的養(yǎng)分不良，免疫力下降。

“三無食品”普通是指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠名稱的食品。我們也不能吃“三無食品”，由于“三無食品”可能過期、含有色素和防腐劑，甚至是地下工廠生產(chǎn)的含有“地溝油”的食品。食用了這一類食品，吃過后輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。我們一定要有良好的飲食習慣，這樣才干讓平安健康伴我們前行。

平安有時就是防患于未然。初期修路、建橋、蓋樓時偷工減料，縮短工期，終于建造物就隨時可能崩塌；抽煙剩下的煙頭不準時掐滅，可能引起火災(zāi)；不準時關(guān)閉車門、房門，可能招來小偷

；不克制住自己生氣的情緒，可能釀成悲??；在自然災(zāi)害面前沒有充沛自救預(yù)備，就可能失去生命……

當我們時刻把平安記在心中，我們的社會就會削減了意外和傷亡，取代它的則是美妙和幸福。讓我們行動起來，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，珍惜眼前的美妙生活！

學(xué)校校內(nèi)平安演講稿6

恭敬的各位教師、各位家長、友愛的學(xué)生們：

大家早上好！

清新的微風送走了炎炎夏日，明媚的陽光迎來了秋日的芳香，陪同著秋的氣息，我們迎來了新的學(xué)年。今日我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨一班級入學(xué)儀式。首先請允許我代表小學(xué)對新加入我們新區(qū)三小老師隊伍的6位老師表示熱情的歡迎，對剛從幼兒園升上來的一班級小伴侶以及其他班級的插班生表示熱情歡迎！再過幾天，就是老師節(jié)了，在這里讓我們以熱情的掌聲，向辛勤培育我們的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

新的學(xué)期，新的開頭，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希翼與向往，面向新的學(xué)期，新的任務(wù)，我們每一位老師、同學(xué)都應(yīng)以滿腔的熱烈投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去。為此，我請學(xué)生們記住三句話，算是新學(xué)期我給大家提的新的希翼和要求吧。

第一句話：人因讀書而睿智

書是人類長進的階梯，讀書能夠讓我們獲得學(xué)問、懂得道理，變得聰慧。因此學(xué)生們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習慣。一是精讀各門學(xué)科的教學(xué)用書即課本。除了上課讀，自己還要反復(fù)讀，真正所有理解與把握。二是多讀課外書。每個班級都有不同的課外閱讀的要求，每位學(xué)生要在教師的指導(dǎo)下樂觀參與讀書活動。按照自己需要挑選各類書籍閱讀，文學(xué)的、科普的，都要廣泛涉略。讀文字、讀情節(jié)、讀主題、讀人物思想、讀前輩的閱歷。以此來吸收學(xué)問，潤澤心靈，深邃思想，使自己變得越來越聰慧，越來越睿智。

其次句話：人因努力而勝利

對于我們每一位學(xué)生，學(xué)習是第一要務(wù)。那么，我們怎樣在學(xué)習中取得優(yōu)異的成果呢，大家都會回答我兩個字：努力。怎么努力，就是上課要用心聽課，課后仔細作業(yè)。樂觀參加各種活動，去實踐體悟，在學(xué)習和實踐中獲得學(xué)問和能力。同時，要堅持，在取得勝利時不自豪、不自滿，繼續(xù)努力前行；在碰到困難時不畏難、不退縮，樂觀主動去克服。大概過去因為種種緣由，你的學(xué)習比別人差了一點，學(xué)習過程中碰到的困難也會比別人多一點，但是，請你也不要灰心。三班級以上的學(xué)生都學(xué)過《青蛙看?！愤@篇文章，青蛙能達到山頂，絕不像雄鷹那么簡單，他不能一下子飛到山頂，他只能靠自己一步一步地爬上去。他在爬的過程中一定是掉下來，再爬，又掉下來，再爬。最后經(jīng)過自己的努力最終到達山頂，看到大海。不管是青蛙還是雄鷹，他們只要到達山頂，他們眼中所看到的世界，所心得的成就，是一模一樣的。大概，你們中一部分人不是雄鷹，那就做一只堅忍不拔的青蛙吧！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要堅持努力，就一定能獲得勝利。

第三句話：人因文明而完善

我們五千年華夏文明厚重的土壤，孕育了代代禮儀傳世的炎黃子孫，源遠流長的中華民族傳統(tǒng)美德，為中國在世界上贏得了“禮儀之邦”的美妙聲譽。“禮之用，和為貴”，講寬容、講理解、講謙讓、講感恩。但是，在我們干凈的校內(nèi)內(nèi)、樓道中、墻壁上，痰痕、球印、腳印時有所見；在我們碧綠的草坪上、寬闊的球場中，白色污染時有發(fā)生；在我們和睦的校內(nèi)中，個別學(xué)生出口成“臟”，甚至由于一點誤解而出口傷人、拳腳相向。個別學(xué)生損壞樓道欄桿、踢傷垃圾桶等等。盡管這些與我們優(yōu)雅和睦的校內(nèi)格格不入的現(xiàn)象不是無數(shù)，但卻在我們小學(xué)文明禮儀的大合唱中創(chuàng)造了雜音。學(xué)生們，文明離我們有多遠？當你要亂扔亂吐的時候，文明離你惟獨一步之遙；當你因誤解而想動手之時，文明離你惟獨一寸之遠；當你臟話、粗話要出口時，文明就在你的唇齒之間。文明就在我們的舉手投足之間，文明就在我們身邊。人因文明而完善。

教師們、學(xué)生們，站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，新學(xué)期伊始，我們有理由，經(jīng)過我們越發(fā)艱苦的努力奮斗，小學(xué)的明天會更美妙，讓我們凝心聚力，播種新希翼，邁向新征程！最后，祝教師們在新的學(xué)期里身體健康、工作開心、家庭幸福！祝學(xué)生們歡樂成長，學(xué)習長進！

學(xué)校校內(nèi)平安演講稿7

教師們、學(xué)生們，大家好：

開心而又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又回到了認識而親切的校內(nèi)，我們又將要開頭新學(xué)期的學(xué)習。按照小學(xué)工作支配，今日通過一節(jié)課的時光圍繞“平安”這個主題，與學(xué)生們一起溝通幾個方面的平安問題。

一、交通平安

1、要遵守交通規(guī)矩，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不跳車，不扒車。

2、十二周歲以下的同學(xué)不準騎自行車。

3、不乘坐黑車，由于黑車是“三無”車，有諸多擔心全系數(shù)，出了平安問題，費用難以保證，更談不上賠償。

4、堅定不乘坐超員車輛。每年因超員超載啟發(fā)的校車平安事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須趕緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運送車。

5、注重上學(xué)和放學(xué)平安，在上學(xué)和放學(xué)時要趕緊時光，不要在路上戲耍;更不要在馬路上亂穿，不在公路中間行走，要走公路兩旁人行道;過公路時，要走人行橫道線，還要注重來往車輛;不在公路上踢球。

二、校內(nèi)平安

學(xué)生要遵守《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，詳細而言：

6、禁止攜帶管制刀具、有損害他人的一切工具進入校內(nèi)，水果刀也不準帶進校內(nèi)。

7、禁止攜帶火種進入校內(nèi)。

8、禁止戲耍有危害性的玩具進入校內(nèi)，如小槍、彈弓等。

9、與學(xué)生和諧相處，不能尋釁滋事，啟發(fā)沖突。

10、禁止攀爬高層和危急物。禁止在池塘邊、冰面上戲耍。

三、食品衛(wèi)生平安。

11、考究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干凈并要常曬。

12、加強體育熬煉，按時集隊、跑步或做操，增加身體免疫能力。

13、購買袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流淌攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不倡導(dǎo)吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而啟發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習慣。

14、考究環(huán)境衛(wèi)生，

1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

2)、要考究環(huán)境衛(wèi)生，

3)、負責的值日生天天保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生，天天開門開窗，保證室內(nèi)通風。

四、用電平安

15、不能臨近、觸摸電源和電器。

16、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

17、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要快速切斷電源，然后再滅火。

18、發(fā)覺有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再實行其它救護措施。

五、課間活動平安

19、禁止在校內(nèi)、樓梯上追趕、打鬧、游戲合作危急嬉戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔走追趕、跳繩，嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危急建造物周圍戲耍。

20、不觸摸開啟配電箱，校園各種開關(guān)。

21、在小學(xué)各種勞動中注重平安，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

23、上操、集會、放學(xué)同學(xué)下樓梯千萬不行奔走，千萬不行擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好預(yù)備活動，運動時不要強烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有教師的允許不準使用固定體育器械。

24、下午放學(xué)后，禁止在小學(xué)和路上逗留。

六、防震平安

25、發(fā)生地震時，應(yīng)用較軟的東西，如書包先庇護自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。

26、來不及逃離教室的時候，應(yīng)隱藏在墻角，不得逼近窗戶，以防被玻璃割傷。

八、居家平安：在家活動要注重平安。特殊是父母不在的時候。

27、活動要遠離建造工地、道路等存在平安隱患的場所。

28、不進入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人禁止活動的場所。

29、出門一定要告訴父母長輩知道，告知他們你和誰在什么地方玩，要注重時光，不要很晚到家，以免父母不安。星期天，不要到小學(xué)戲耍。

30、在家不要自己任意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注重防盜。

31、不尾隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人任憑出入家門。不任憑向生疏人透露自己的真切身份、家庭住址和電話號碼。

各位學(xué)生，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中學(xué)校生日常行為規(guī)范，遵紀守法，時時注重平安，事事注重平安，記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119)，提升自我庇護意識和能力，就能有效地避開和預(yù)防意外損害。

學(xué)生們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。在平安的問題上，我們必需要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著平安第一。

最后，祝各位學(xué)生在新的學(xué)期里歡樂成長，學(xué)習長進!

學(xué)校校內(nèi)平安演講稿8

友愛的教師、學(xué)生們：

3月18日，在廈門海滄區(qū)，一輛土方車與一輛摩托車相撞，導(dǎo)致摩托車上一男子和一孕婦當場死亡。然而在生命的危險時刻，孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出，隨后被緊張送至醫(yī)院救護?，F(xiàn)在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外，竟奇跡般生存。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經(jīng)離他遠去，面向血淋淋的人生洗禮，他的將來黯然失色。

摩托車、汽車是我們?nèi)粘Ｉ畛Ｓ媒煌üぞ?，它給我們的生活帶來了許多方便，同時也因平安意識的缺乏給我們帶來了無盡的傷痛和災(zāi)害，一個個鮮活的生命就這樣消逝在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)瞬就這樣支離破裂?，F(xiàn)在一年有4000多名學(xué)校生因車禍身亡，也就是說一年有4000多戶家庭永久蒙上陰影?；蛟S，今日受傷的人不是你，而是她，那明天呢后天呢，明年你是不是那個受害者呢？誰都沒方法預(yù)測將來，不知道其次天又會發(fā)生怎樣的悲劇。

當一首首關(guān)于交通平安的兒歌在我耳邊響起，當一條條交通平安規(guī)矩展現(xiàn)在我們眼前，平安對我來說平安太重要了，可有些人卻不把平安放在心里記在腦里，那么交通事故就會像新聞聯(lián)播一樣一天又一天傳揚下去?？上驳氖乾F(xiàn)在我們的平安保障越來越完美了，看政府打擊醉酒駕車的力度，看隨處可見的有關(guān)平安的溫馨提醒，看公路上越來越多的黃色校車，看各個校內(nèi)里的平安演習。我們作為一名一般的學(xué)校生，我們更應(yīng)當從小遵守交通規(guī)矩，維護交通秩序，做一名傳遞平安的明亮使者。

生命是艷麗的也是堅強，而上帝是公正的，他賜予每個人的生命惟獨一次，所以我們必需每時每刻珍惜生命，平安出行為我們撐起了一片藍天，為我們的生命帶來了一份保障，為我們的家庭帶來的卻是永遠的幸福。

學(xué)校校內(nèi)平安演講稿9

各位教師、各位學(xué)生：

大家早上好!我今日演講的題目是《珍愛生命，平安第一》。

生命是珍貴的，我們歌頌生命;生命是美妙的，我們熱愛生命。為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強宣揚教導(dǎo)。仔細組織開展平安教導(dǎo)班會，提升我們的平安意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識。

二、提升個人思想素養(yǎng)。團結(jié)學(xué)生，和諧相處。不因小事和學(xué)生爭執(zhí)，不打架斗毆。

三、關(guān)注課間平安。不做強烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故;不追趕游戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)章和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;集體外出必需經(jīng)過小學(xué)同意，必需聽從帶隊教師的指揮。

五、考究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。否決三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。

六、增加“防火防水防電”意識。不玩火，不任意觸摸各種電器。碰到形跡可疑的人要準時報告教師。

學(xué)生們，校內(nèi)是我家，為了創(chuàng)建文明、平安的校內(nèi)，為了大家都能健康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，共同維護好我們的校內(nèi)環(huán)境，為構(gòu)建平安