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江甌學校副校長簡介

z,1960年12月生,浙江省教壇新秀,中學高級老師,蒼南縣首屆專業(yè)技術拔尖人才。曾任蒼南龍港一小副校長、溫州廣場路學校教育主任、溫州百里路學校校長,現(xiàn)任建設學校江甌校區(qū)分管教育教學副校長。

1980年,20歲的她師范畢業(yè)后,懷揣著教育幻想,成為一名語文老師,勤奮與她為伍,探究與她為伴,一路走來,機會總垂青與她,短短八年,她從一位一般的語文老師成長為浙江省教壇新秀,那年她才28歲。

在學校語文教學中,她無疑是個探究者,她注意學校語文學法討論,1990年在溫州市首屆學法研討會上給與會代表上觀摩課,并作閱歷介紹,為溫州市學校語文開展學法指導供應了借鑒作用。1995年調(diào)入溫州市廣場路學校后,著重探究培育同學質(zhì)疑力量,問題意識,主見語文教學要向課前課后拓展延長,并已初見成效?!秾W校語文拓展性閱讀的嘗試》獲溫州市論文評比一等獎,為同學編寫了課外閱讀教材--《學校生必背古詩80首》,于2022年4月由浙江教育出版社出版?,F(xiàn)已第25次印刷,發(fā)行量達45萬冊,成為全國暢銷書。并致力于作文教學的討論,《學校藝術行為作文的實踐討論》獲溫州市****年度教育教學規(guī)劃基礎教育課題優(yōu)秀成果二等獎。

****年8月,z調(diào)任溫州市百里路學校校長,開頭了人生的另一段輝煌。上任伊始,并提出了"百里學校,百里挑一'的口號,在學校管理方面狠抓"三大板塊':特色辦學、班子建設、老師培訓。她提出了"為每個孩子擁有美妙的童年服務,為每個孩子擁有幸福的人是奠基'的辦學理念,提倡幸福從"心'開頭,幾年下來,學校已凸顯了心理健康教育的特色,"溫州市德育特色校'(心理健康教育方面),浙江省中學校心理健康教育一級輔導站等榮譽是最好的見證。

"管理就是培育人'這是她對學校管理的理解。在領導班子建設上,她始終提倡"做課改的帶頭人,做群眾的貼心人,做管理的有心人',提倡"三氣(有底氣、有大氣、有士氣)、三力(戰(zhàn)斗力、親和力、決策力)、三性(工作的示范性、管理的高效性、思路的制造性)。因此,學校干部隊伍整體素養(yǎng)較好,各方面為老師起了良好的表率作用。在老師隊伍建設上,通過抓"校本培訓'這個載體,以新思路謀求老師的專業(yè)進展,始終以"制度約束、目標激勵、情感溝通'的老師管理為基本機制,促進了老師的進展。

任百里路學校校長十年,學校以課程改革為核心,課堂教學為重點,課外活動為補充,緊緊抓住了"課程、課堂、課外'三個關鍵環(huán)節(jié),為孩子們鋪設了放飛幻想的跑道,促使學校發(fā)生新的飛躍,學校獲得了溫州市素養(yǎng)教育示范校、溫州市現(xiàn)代化學校等20多項市級以上榮譽,社會知名度、美譽度越來越高。她本人也獲得了溫州市新聞獎教金(優(yōu)秀校長),溫州市優(yōu)秀教育工,溫州市老師教育工作先進個人等榮譽,****年由鹿城區(qū)教育局、溫州晚報聯(lián)合開展的"我心目中的好老師好校長'評比,被廣闊的家長、同學評為"溫州好校長'。

****年春,她又到建設學校江甌校區(qū)任職,為創(chuàng)建溫州民辦名校而辛勤耕耘

篇2:中學校長工作職責

立達中學校長工作職責

一、校長是學校法人,在上級機關的領導下,全面主持學校各項工作。

二、全面貫徹黨和國家制定的教育方針,仔細執(zhí)行國家和上級教育行政部門的法令、法規(guī),執(zhí)行學校黨總支的決議,實現(xiàn)中學教育的培育目標,保證教育質(zhì)量。

三、對學校的工作全面規(guī)劃,統(tǒng)一支配。負責制訂與組織實施全校的工作,審批處室的工作方案,定期檢查總結(jié)工作,并向上級及全體教職工報告。

四、負責領導和組織學校的教學工作。堅持以教學為中心,堅持按教學規(guī)律辦事,保證教育方案的全面貫徹執(zhí)行。常常了解老師教學與同學學習的狀況,隨時與教務主任及有關老師討論改進教學工作。

五、負責領導和組織學校的德育工作。常常與政教主任、班主任及有關人員討論改進對同學的教育、管理工作。樂觀指導與關心共青團、同學會開展工作。要發(fā)動全體教職工人人做同學的德育工作。

六、負責與領導學校的教育科學討論工作,主持重大課題的討論。

七、抓好同學的體育衛(wèi)生工作,督促有關部門和全體教工合理支配同學的學習、文娛、體育活動。

八、主持建立和健全教職工崗位職責和各項規(guī)章制度。負責學校教職工的聘任和調(diào)配、管理和獎懲,提高教職工的思想、文化、業(yè)務水平。發(fā)揮教職工的主動性、樂觀性和制造性。

九、貫徹勤儉辦學方針,努力改善辦學條件。管好、用好學校經(jīng)費、校舍和設備,審批學校經(jīng)費的預算和決算。努力辦好校辦企業(yè),領導開展勤工儉學活動。

十、督促有關部門管理好老師、同學、職工的生活,努力搞好集體福利。

十一、主持校務會議和辦公會議。

十二、深化教育第一線,不斷總結(jié)教育、教學閱歷,以深化教育改革,探究教育規(guī)律,全面提高教育質(zhì)量。

十三、全面負責學校的平安保衛(wèi)工作。

篇3:二小校長職責

義仰二小校長職責

一、樂觀貫徹黨的教育方針、政策,仔細執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的打算,依照《教育法》、《義務教育法》、《未成年人愛護法》等法律法規(guī)從嚴治校。

二、主持學校行政工作,擁有學校最高決策權(quán);定期召開校務會,主持校務會商討學校校務工作,提出并打算校務工作的措施、方法和途徑。

三、依據(jù)黨的教育方針和學校教育目標,從學校的實際動身,制訂學校的遠期、中期和近期規(guī)劃(方案),定期監(jiān)測落實狀況并準時調(diào)整實施步驟。

四、領導和管理學校的教學工作,合理組織和支配教學人員,確保教學方案和教學目標的達成;常常性深化教學一線,樂觀提出教改和教研的合理化看法和建議,不斷推動學校教育教學改革。

五、領導和組織學校的思想政治教育工作,仔細貫徹執(zhí)行《學校生日常行為規(guī)范》,樂觀推動行規(guī)的養(yǎng)成教育,深化調(diào)查和討論學校生的思想狀況及其特點,開展生動活潑、寓教于樂的"五愛'教育、法制教育、心理健康教育和道德行為養(yǎng)成教育;抓好德育隊伍建設,親密聯(lián)系家庭、社會,抓好德育基地和校外輔導員隊伍建設,努力使學校、家庭和社會形成教育合力;把握"雙家'工作大局。

六、領導學校體育衛(wèi)生工作,貫徹執(zhí)行《學校體育衛(wèi)生工作條例》,對體育課、課外體育活動和學校運動隊的訓練工作提出指導性規(guī)劃,實行強有力措施保證學校公共衛(wèi)生,促進師生身心健康,防止傳染病在學校傳播。

七、樂觀創(chuàng)設軟硬件,組織同學參與生產(chǎn)勞動實踐、社會公益性勞動和服務性勞動,對同學進行愛勞動教育和公益教育,培育同學勞動技能。

八、創(chuàng)設各種老師培訓條件,不斷提高老師的政治思想修養(yǎng)、文化業(yè)務水平和身體健康素養(yǎng),努力形成一支政治過硬、業(yè)務精湛、身體強勁的骨干老師隊伍。

九、堅持勤儉節(jié)省的思想,通過勤工儉學等正常渠道不斷增加學校收入,改善辦學條件和設施,改善后勤服務質(zhì)量,提高教職員工福利待遇;主管學校經(jīng)費,確保經(jīng)費使用正常、

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