部編《道德與法治》四年級下冊第12課《家鄉(xiāng)的喜與憂》優(yōu)質(zhì)課件

第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展家鄉(xiāng)的喜與優(yōu)核心素養(yǎng)目標道德意識：為家鄉(xiāng)的發(fā)展自豪，為家鄉(xiāng)的問題建言獻策。健全人格：提高開展社會調(diào)查的能力，能夠選用恰當?shù)姆绞介_展調(diào)查。責任意識：了解家長的發(fā)展，感受家鄉(xiāng)、國家的進步;發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)展中存在的問題，嘗試提出有建設性的建議。目錄0102家鄉(xiāng)的發(fā)展我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力行業(yè)PPT模板/hangye/視頻：深圳的發(fā)展變化說一說

觀看視頻，說一說深圳的發(fā)展給深圳人民帶來哪些影響？家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展科技水平日益發(fā)展經(jīng)濟繁榮穩(wěn)定人民生活水平顯著提高家鄉(xiāng)的發(fā)展

家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善，這是看得見、體會得到的。家鄉(xiāng)的發(fā)展周末，趙東陽看見奶奶拿出家里的老照片在翻看。他很好奇，湊過去跟奶奶一起看。奶奶，您這是站在哪里呀?這房子好舊啊!這是咱家的老屋，沒搬進小區(qū)前，我們就住在這里。那時你還沒出生呢!奶奶，這條路這么臟啊!噢，這就是以前的北街路，現(xiàn)在變成了步行街，整齊千凈多了。家鄉(xiāng)的發(fā)展和奶奶一起看老照片，趙東陽發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真大！讓我們也積極參與了解家鄉(xiāng)的活動，感受和認識家鄉(xiāng)的發(fā)展吧！家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查四年級（3）班開展了有關(guān)家鄉(xiāng)發(fā)展的調(diào)查活動。在調(diào)查前，同學們確定主題和調(diào)查方法。讓我們也利用這些調(diào)查方案，參與到認識家鄉(xiāng)的活動中吧！

調(diào)查方式：登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng)，收集家鄉(xiāng)建設的信息；詢問家中長輩所經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化；觀察家鄉(xiāng)正在發(fā)生的變化。家鄉(xiāng)的發(fā)展方案1：有些同學以收集材料、觀察等方式，了解家鄉(xiāng)生活服務設施方面的變化。1.方便人們文化休閑的設施建設（公園、廣場、圖書館、體育館等）：2.方便人們購物的商業(yè)設施建設（超市、商場、農(nóng)貿(mào)市場等）：家鄉(xiāng)的發(fā)展生活服務設施方面的變化公園圖書館體育館商場方案2：有些同學以采訪家人的方式，了解家鄉(xiāng)教育方面發(fā)生的變化。家鄉(xiāng)的發(fā)展1.請爺爺奶奶、爸爸媽媽說說，他們上學時的學校和教室，以及學校里的設施等情況。2.問問爺爺奶奶、爸爸媽媽上學時，他們學習的課程。家鄉(xiāng)的發(fā)展教育方面發(fā)生的變化學校操場學校教室教學設施家鄉(xiāng)的發(fā)展方案3：有些同學以實地參觀、采訪的方式，了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。看病的變化

周六，我們小組參觀了家鄉(xiāng)的一所醫(yī)院。我們看到現(xiàn)在的醫(yī)院寬敞、整潔。聽人們說，以前的醫(yī)院很小、很擁擠，而且人們來看病時，都爭著往前擠，秩序混亂。現(xiàn)在，人們只要拿著掛號單坐在一旁等著叫號就可以不用擔心別人插隊。以前，人們總擔心看大病很貴，而現(xiàn)在，人們可以享受國家醫(yī)療保險，醫(yī)療費負擔減輕了很多。你家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)也有這些變化嗎？你還發(fā)現(xiàn)了什么變化？家鄉(xiāng)的發(fā)展醫(yī)療環(huán)境醫(yī)療設施醫(yī)療保障醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展形容一下家鄉(xiāng)的發(fā)展通過這些調(diào)查活動，我們看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，人們生活水平的提高。對此，你想用哪些詞來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展呢？人們是怎樣看待家鄉(xiāng)的發(fā)展變化的呢？高

興干干凈凈幸

福便

捷富

裕我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力找一找趙小原和同學在參與有關(guān)家鄉(xiāng)發(fā)展的調(diào)查活動時，發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)建設中存在的問題。我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力

由于設備、工藝落后，沒有技術(shù)創(chuàng)新，鄰居李叔叔所在的工廠倒閉了。

聽爺爺說，村里蓋了許多漂亮的樓房，但多為老人和小孩居住。村里的青壯年都進城務工了，老人、小孩的安全是個問題。

盡管家鄉(xiāng)越來越富裕了，但是也出現(xiàn)了很多問題。比如，河流的污染日益嚴重，一些農(nóng)田也被用來蓋房。你的家鄉(xiāng)在發(fā)展中是否也遇到了問題？你發(fā)現(xiàn)了哪些問題呢？我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力我發(fā)現(xiàn)的問題河流污染空氣污染交通擁堵我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力讓我們一起為家鄉(xiāng)的發(fā)展提出建議吧！全班交流一下“家鄉(xiāng)發(fā)展建議書”，看看大家的建議是否具有可行性。家鄉(xiāng)發(fā)展建議書我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力家鄉(xiāng)在發(fā)展過程中，也會產(chǎn)生一些不可忽視的問題，面對問題我們不能回避。家鄉(xiāng)的建設靠大家，家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來想辦法解決。部編版四年級下冊道德與法治

第十二課·第一課時家鄉(xiāng)的喜與憂新課導入同學們，你有喜歡自己的家鄉(xiāng)嗎？她有什么好玩的地方？請你和大家分享一下吧！

家鄉(xiāng)，是指自己的家庭世代居住的地方。古今之人都十分眷戀自己的家鄉(xiāng)，因之，對“家鄉(xiāng)”一詞倍覺親切，并賦予許多高雅質(zhì)樸的代稱，且常見于文人雅士的名篇和詩作中，今人對家鄉(xiāng)則統(tǒng)以“老家”二字呼之，尤顯得親切感。

無論是土生土長的家鄉(xiāng)人，還是生活在當?shù)氐耐忄l(xiāng)人，或者是旅居在海外的華人，誰不對自己的家鄉(xiāng)有份難舍的情懷，每個人都愛自己的家鄉(xiāng)，喜愛理由何止一百條。家鄉(xiāng)是生命的搖籃，記載著自己的人生軌跡，想起自己的家鄉(xiāng)，就會想起家鄉(xiāng)的親人，想起帶給自己快樂的童年和充滿激情的青春，除了她固有的可愛以外，家鄉(xiāng)已經(jīng)被注入了情感內(nèi)涵，這種情愫已經(jīng)融進了我們的生命。

今天，就讓我們一起去走進課文，一起去為我們可愛的家鄉(xiāng)出謀劃策——家鄉(xiāng)的喜與憂改革開放以來，社會蓬勃發(fā)展，我們的生活發(fā)生了質(zhì)的飛躍。大到國家小到家庭，無不展現(xiàn)出蓬勃的活力，家鄉(xiāng)也是如此，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、文化以及公共服務設施、服務水平都有了極大的飛躍。家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展我來說變化改革開放以來，家鄉(xiāng)的公共交通不斷發(fā)展，服務設施、服務水平都有了質(zhì)的飛躍。我們班有個小小調(diào)查員，他曾對家鄉(xiāng)的軌道交通進行了一番調(diào)查。小小調(diào)查員小小調(diào)查員——公共交通工具調(diào)查內(nèi)容40年前現(xiàn)在工具種類便利程度繳費方式自行車、沒有空調(diào)的公交車、有軌電車…出租車、公交車、地鐵、高鐵、飛機…花費時間長、擁擠、炎熱現(xiàn)金效率高、換乘便捷現(xiàn)金、微信、支付寶、交通卡請結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，通過比較，談感受。軌道交通從無到有，為市民增添了新的出行方式和出行體驗。請同學們按照課前分好的小隊進行調(diào)查活動的匯報。

主題為：家鄉(xiāng)發(fā)展建設家鄉(xiāng)發(fā)展建設調(diào)查方式：登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng)，收集家鄉(xiāng)建設的信息。詢問家中長輩所經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化。觀察家鄉(xiāng)正在發(fā)生的變化?！谝唤M：了解家鄉(xiāng)生活服務設施變化的：公園、圖書館、體育館、農(nóng)貿(mào)市場、大型超市第二組：了解家鄉(xiāng)教育方面的變化的：爺爺奶奶、爸爸媽媽上學時的學校和教室，以及學校里的設施等。第三組：了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展變化的：看病的變化。通過這些調(diào)查活動，我們看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，人們生活水平的提高。對此，你想用哪些詞語來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展呢？人們是怎樣看待家鄉(xiāng)的發(fā)展的呢？老鄉(xiāng)看家鄉(xiāng)總結(jié)無論是土生土長的家鄉(xiāng)人，還是生活在當?shù)氐耐忄l(xiāng)人，或者是旅居在海外的華人，誰不對自己的家鄉(xiāng)有份難舍的情懷，每個人都愛自己的家鄉(xiāng)。

改革開放以來，社會蓬勃發(fā)展，我們的生活發(fā)生了質(zhì)的飛躍。大到國家小到家庭，無不展現(xiàn)出蓬勃的活力，家鄉(xiāng)也是如此，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、文化以及公共服務設施、服務水平都有了極大的飛躍。

請回家后與家人交流你今天的收獲，和爸爸媽媽夸一夸咱們自己的家鄉(xiāng)！課后作業(yè)板書設計家鄉(xiāng)的喜與憂家鄉(xiāng)的發(fā)展我來說變化小小調(diào)查員家鄉(xiāng)發(fā)展建設老鄉(xiāng)看家鄉(xiāng)謝謝觀賞部編版四年級下冊道德與法治

第十二課·第二課時家鄉(xiāng)的喜與憂新課導入同學們，你有的家鄉(xiāng)是著名發(fā)展的？她有什么著名的風景名勝和知名企業(yè)？請你和大家分享一下吧！

無論是土生土長的家鄉(xiāng)人，還是生活在當?shù)氐耐忄l(xiāng)人，或者是旅居在海外的華人，誰不對自己的家鄉(xiāng)有份難舍的情懷，每個人都愛自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開每一位家鄉(xiāng)人的辛勤付出，我們每一個人都是美麗家鄉(xiāng)的建設者！作為家鄉(xiāng)的小主人，我們不僅為家鄉(xiāng)的美麗風景和悠久歷史而自豪，也為家鄉(xiāng)建設的巨大成就而驕傲。但家鄉(xiāng)的發(fā)展并不是一帆風順的，我們從環(huán)境、資源、勞動力、交通的變化就可以分析出家鄉(xiāng)出現(xiàn)的一些問題。

如何解決家鄉(xiāng)發(fā)展遇到的問題呢？作為家鄉(xiāng)小主人的你想不想為你的家鄉(xiāng)出謀劃策？我們今天的學習內(nèi)容就是我為家鄉(xiāng)發(fā)展問題出謀劃策！

接下來，就讓我們一起去走進課文，一起去為我們可愛的家鄉(xiāng)發(fā)展出力——家鄉(xiāng)的喜與憂作為家鄉(xiāng)的小主人，我們不僅為家鄉(xiāng)的美麗風景和悠久歷史而自豪，也為家鄉(xiāng)建設的巨大成就而驕傲。但家鄉(xiāng)的發(fā)展并不是一帆風順的，我們家鄉(xiāng)在發(fā)展過程中出現(xiàn)了一些問題……我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力同學們，作為家鄉(xiāng)的小主人，我們不僅為家鄉(xiāng)的美麗風景和悠久歷史而自豪，也為家鄉(xiāng)建設的巨大成就而驕傲。我為家鄉(xiāng)驕傲為了家鄉(xiāng)更美麗富饒，我們要從現(xiàn)在做起，為家鄉(xiāng)做些力所能及的事。家鄉(xiāng)在發(fā)展建設過程中，也會產(chǎn)生一些不可忽視的問題，面對問題我們不能回避，我們可以從哪些方面為家鄉(xiāng)發(fā)展出力呢？我們可以出力我覺得……

……

……我可以從以下方面來總結(jié)交通：醫(yī)療：住房：就業(yè)：

……趙小原同學在參與“家鄉(xiāng)發(fā)展建設”調(diào)查活動時，發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)建設中存在的問題。趙小原的調(diào)查報告1.細讀活動園，看看他發(fā)現(xiàn)了哪些問題。2.你是否也有相同的體會3.你的家鄉(xiāng)中發(fā)展中是否也遇到了問題？你發(fā)現(xiàn)了哪些問題？小組交流，形成“我發(fā)現(xiàn)的問題”活動單。讓我們一起為家鄉(xiāng)的發(fā)展提出建議。我來提建議《家鄉(xiāng)發(fā)展建議書》方案名稱:方案內(nèi)容1.要解決的問題：2.預期達到的目的:3.具體的做法:

為家鄉(xiāng)做貢獻，要從小做起?？偨Y(jié)

改革開放以來，社會蓬勃發(fā)展，我們的生活發(fā)生了質(zhì)的飛躍。大到國家小到家庭，無不展現(xiàn)出蓬勃的活力，家鄉(xiāng)