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文檔簡介

第活動計(jì)劃模板集錦五篇

活動計(jì)劃篇1

一、活動目的

1.通過活動,帶領(lǐng)母親們深度覺察母女的關(guān)系,了解關(guān)系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關(guān)系中的行為規(guī)則,改變已內(nèi)化的自動化應(yīng)對模式。

2.通過活動,讓家長和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關(guān)系中普遍存在的問題,從同伴中,學(xué)習(xí)新的解決問題的方法。

3.在“三·八”節(jié)這個特殊的.日子里,讓母女們打開彼此的心扉,傾聽對方的心聲,有效幫助改善學(xué)生家長和學(xué)生的親子關(guān)系。

二、活動地點(diǎn):__小學(xué)行政樓三樓

三、活動時間:20__年3月8日14:00-15:30

四、準(zhǔn)備階段工作

(一)制作發(fā)放親子工作坊“招募令”:3月4日放學(xué)前完成

1.__負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、打印“招募令”。

2.五、六年級各班主任,發(fā)放“招募令”,并向?qū)W生進(jìn)行解釋說明。

(二)回收《報名單》,確定參加人員:3月7日下午14:00前完成

1.五、六年級各班主任,在3月7日早晨,回收《報名單》,篩選參加活動的人員。

2.以年級組為單位,填寫參加工作坊學(xué)生信息表。年級組長負(fù)責(zé)在中午14:10以前將《匯總表》,通過oA發(fā)送給__老師。

備注:

(1)各班主任需要將本班,所有想?yún)⒓佑H子關(guān)系工作坊的《報名表》進(jìn)行回收(注意回收時,回收整張紙),統(tǒng)計(jì)好人數(shù)。

(2)《報名表》紙質(zhì)稿,請各年級組長負(fù)責(zé),在3月8日放學(xué)前收齊。

(3)各班主任,根據(jù)本班實(shí)際情況,在年級組長的安排下,確定具體人員信息,并填入《匯總表》。參加活動人數(shù)分配:五年級組6-8對,六年級組8-12對。

(三)會場布置及其他:3月8日12:00前完成

1.__負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生、桌椅擺放。

2.商__準(zhǔn)備好會場話筒等多媒體設(shè)備。

3.__負(fù)責(zé)白板、大屏幕所投放的課件及音樂。

4.王曉冬負(fù)責(zé)電子橫幅:特別的愛給特別的你——__小學(xué)3.8親子工作坊。

5.總務(wù)處負(fù)責(zé)提供熱水、茶杯。

五、活動流程及具體分工

(一)簽到13:40—14:00

1.各班主任,在第一節(jié)課后,提醒相應(yīng)學(xué)生到行政樓三樓,和家長一起進(jìn)行簽到。

2.__飛負(fù)責(zé)指揮家長家長車輛停放。

3.__制作好簽到表,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽名。

(二)活動開始14:00—15:30

1.王彩玉校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)工作坊成員參加活動。

2.婁__負(fù)責(zé)攝像。

3.王曉冬負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。

4.__擔(dān)任助手。

(三)后續(xù)工作

1.__負(fù)責(zé)撰寫報道,并及時發(fā)送至校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站。

2.__負(fù)責(zé)恢復(fù)會場,整理活動相關(guān)資料?;顒佑?jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想:學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。為此,召開這次動員大會暨家長會,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。通過此次會議,進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解六年級學(xué)生在學(xué)校以及在家里的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

二、時間與地點(diǎn):4日周五下午3:30開始,地點(diǎn):學(xué)校多功能廳。

三、會議準(zhǔn)備:

1、家長會通知書。

2、家長對班級教育、教學(xué)建議書。

3、學(xué)生和家長下一步互助學(xué)習(xí)計(jì)劃。(班主任及各家長)

4、家長會家長代表發(fā)言。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(學(xué)生思想狀況分析與對策建議,去年“升中”情況通報、今年升中形式分析、我校的具體安排。)

6、語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的各個班級學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及各學(xué)科學(xué)習(xí)法方簡介、家長和孩子應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:六年級各任課老師)

以上準(zhǔn)備均需在12月2日周三前完成。

7、通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和六年級任課老師參加。

8、電子顯示屏及多功能廳投影(內(nèi)容:六年級學(xué)生家長動員會)、音響設(shè)備準(zhǔn)備、會場布置。

9、家長會簽到表。

10、后勤準(zhǔn)備(水180支)

四、會議流程:

這次家長會分兩個階段進(jìn)行。

第一階段:全校家長參加。地點(diǎn):學(xué)校多功能廳。

3:10開始簽到,負(fù)責(zé)人:六年級各班主任

主持:

(一)、介紹家長會目的。

(二)、練校發(fā)言。主題:學(xué)生思想狀況分析與對策建議、去年“升中”情況、今年升中形式分析、我校的具體安排。

(三)、學(xué)生家長代表發(fā)言。介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

(四)、校長講話

第二階段:地點(diǎn):各班教室主持人:各班主任

要求:學(xué)生家長坐自己孩子的座位,座位上擺放近期學(xué)生的`考試卷、三科的作業(yè)等。

(一)語文、數(shù)學(xué)、英語老師介紹學(xué)生在本學(xué)科的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及各學(xué)科學(xué)習(xí)法方簡介、家長和孩子應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(各科任老師)

(二)學(xué)生和家長查找薄弱學(xué)科,討論下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)踐,并書寫計(jì)劃填寫表格。

(三)學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言。

(四)、家長發(fā)言,就家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行交流。

(五)、自由發(fā)言,家長和課任老師交流。

(六)、班主任總結(jié)?;顒佑?jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

為落實(shí)新課程改革思想,實(shí)施素質(zhì)教育,更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會、生活和科學(xué)知識,開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實(shí)踐、社會實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力和創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會活動空間,豐富學(xué)生的知識、情感等方面的體驗(yàn),提高學(xué)生觀察問題、分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

二、活動目標(biāo):

1.親身參與實(shí)踐,注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2.獲得對自然、對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感。

3.發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

4.培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?/p>

5.鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法,并積極主動地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

6.養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學(xué)意識、環(huán)境意識、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個性品質(zhì)。

三、活動重點(diǎn)、難點(diǎn):

1.注重實(shí)踐的過程,實(shí)事求是地反映生活。

2.走向社會,開展活動的.方式方法。

3.組織有關(guān)的活動素材。

4、引導(dǎo)學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐活動的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好個性。

四、教學(xué)措施

1、綜合實(shí)踐活動的主題和課題的選定一定以學(xué)生為本,和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)密切相聯(lián),使學(xué)生有興趣。

2、在活動過程中,教師要加以有效的指導(dǎo),幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

3、做好物質(zhì)準(zhǔn)備,提供工具、圖書、信息等,為學(xué)生研究活動提供各種方便。

4、爭取各任課教師及校領(lǐng)導(dǎo)的支持,這是綜合實(shí)踐活動的寬廣領(lǐng)域所必須的。

5、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

6、要精心規(guī)劃和組織學(xué)生校外活動,確保順利進(jìn)行。

7、爭取社會和學(xué)生家長的支持和參與。

8、對學(xué)生的調(diào)查、研究成果要及時展示,并予以恰當(dāng)?shù)墓膭?,使綜合實(shí)踐活動這門課程充分展示它的魅力。

五、主題內(nèi)容安排

九月份:手抄報:老師,您辛苦了

十月份:手抄報:祖國在我心中

十一月份:冬韻飄香

十二月份:慶祝元旦.活動計(jì)劃篇4

一、活動意義:

為慶祝世界讀書日,讓經(jīng)典深入到心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性情!讓兒童在經(jīng)典的熏陶下,從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣味,變得知書達(dá)禮,心胸開闊。同時,為了深化我校書香校園特點(diǎn)建設(shè),修建濃郁的.書香氛圍,我校決定舉行20__年校園讀書節(jié)。

二、本屆校園讀書節(jié)活動的口號是:

讓讀書成為一種習(xí)慣

點(diǎn)燃讀書豪情,共建書香校園

開啟瀏覽之門,點(diǎn)燃心靈之燈

讀經(jīng)典的書,做有根的人

三、活動主題:

本屆讀書節(jié)主題定為“瀏覽中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”。

四、活動時間:

4月14日——5月8日(第九周——第十一周)

五、讀書領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

六、活動內(nèi)容:

第一階段:啟動階段

1、校園懸掛橫幅,出專題宣傳標(biāo)語,修建濃郁的書香校園氛圍。

2、讀書節(jié)開幕式。利用升旗儀式,召開讀書節(jié)開幕式,由教師代表向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議,宣讀讀書節(jié)活動方案。

3、召開主題班會:4月14日下午班會時間,班主任向?qū)W生傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動方案,制定提出本班的讀書節(jié)宣傳口號,號召同學(xué)們積極行動起來,修建濃厚的書香班級讀書氛圍。

第二階段:活動展開階段

1、(一、二年級)出色童話回放

講童話故事。每班進(jìn)行童話故事會,可在中外經(jīng)典童話當(dāng)選取一篇,也可自編童話,時間為3到5分鐘。(負(fù)責(zé)人:一、二年級班主任及語文老師)

時間:4月21日(第10周星期一班會)

2、班級經(jīng)典朗誦展現(xiàn)。

時間:4月21日升旗儀式

3、召開瀏覽教學(xué)研討會

學(xué)校舉行優(yōu)秀教師瀏覽導(dǎo)讀課課堂教學(xué)觀摩,激起學(xué)生讀書愛好,把握讀書方法,享受讀書樂趣。

時間:4月23日(第10周星期三)

4、語文老師引導(dǎo)孩子天天堅(jiān)持課外瀏覽推薦書目,經(jīng)常催促評價,及時做好繪本、讀書筆記、瀏覽手抄報。5月7日每班評出5份優(yōu)秀作品上交教務(wù)部參加學(xué)校評比。

5、各班同時展開“親子朗誦”活動。每個家庭落實(shí)一個朗誦項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,也能夠是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。朗誦的內(nèi)容可以選古典詩詞,也能夠是現(xiàn)代詩歌,但內(nèi)容必須積極向上,時間不超過5分鐘,以DVD情勢參加班級評比。每班選出1—2個作品參加學(xué)校評選。

6、三到五年級讀書征文

三到五年級每班組織學(xué)生根據(jù)課外瀏覽進(jìn)行寫作,主題為——我最喜歡的一本書,然后每班選取三篇優(yōu)秀作文參加學(xué)校評比。

(負(fù)責(zé)人:三到五年級班主任及語文老師)

時間:5月7日(星期四)

7、學(xué)校組織“跳蚤市場”——學(xué)生圖書交換活動。讓學(xué)生把自己看過的書籍和學(xué)生們交換,讓舊書重新得到利用。(4月)

第三階段:總結(jié)表彰階段

為了培植典型、表彰先進(jìn),學(xué)校將在本學(xué)期召開表彰大會,表彰在本屆“校園讀書節(jié)”中出現(xiàn)出的“書香學(xué)生”、“書香老師”、“書香班級”及“書香家庭”?;顒佑?jì)劃篇5

活動目的、意義和目標(biāo):

為讓同學(xué)們展示自己的才藝,鍛煉同學(xué)們的表演能力和策劃組織能力,特開展此活動。這次六一班級聯(lián)歡的主要目的是讓大家能快快樂樂、高高興興過個六一??煲厴I(yè)了,我們畢業(yè)后就不能再過六一了。這次六一好好過,給我們留一個美好的回憶,以后想起來會回味無窮。

活動時間:

20__年5月30日星期4下午2:40—4:10(90分鐘)

活動地點(diǎn):

山東省日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)行知樓3樓五年級六班教室

活動構(gòu)成:

1、主持人串詞。

2、同學(xué)們表演。

3、進(jìn)行評比。

4、發(fā)禮物

活動流程:

主持人念開場,然后同學(xué)們進(jìn)行表演,演一個節(jié)目在黑板上寫一個,最后由同學(xué)們投票評選,并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的獎品,然后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼腵禮物。

首先是葫蘆絲、橫笛獨(dú)奏,然后是小品《換位思考》和相聲《吹?!?,再是童話劇《白雪公主》,然后是魔術(shù)《彈珠穿錢》,再是歌劇《保衛(wèi)黃河》,然后是歌曲演唱《好想變蘋果》,再是話劇《光頭強(qiáng)打老虎》,然后是戲曲《梨花頌》,再是小品《大笑食堂》,最后是我們的壓軸大戲《無名電影》。然后開始由同學(xué)們投票(每人投三票)選出最喜愛的節(jié)目前三名,并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的獎品。最后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼亩Y物。

資源需要:

彩龍氣球獎品道具

活動參與人員:

總策劃:王詩欣

主持人:王詩欣盧楊費(fèi)楓舒吳尚澤

美工(畫黑板、布置教室):王詩欣胡舫霄潘珂張一凡費(fèi)鑠晴潘秋樾

后勤(排桌子、掃地):王詩欣費(fèi)楓舒姚

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