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第世界環(huán)境日愛(ài)護(hù)環(huán)境演講范文5篇世界環(huán)境日愛(ài)護(hù)環(huán)境演講范文5篇
世界環(huán)境日里著力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,統(tǒng)籌污染治理、生態(tài)保護(hù)、應(yīng)對(duì)氣候變化,下面給大家分享一些關(guān)于世界環(huán)境日愛(ài)護(hù)環(huán)境演講范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
世界環(huán)境日愛(ài)護(hù)環(huán)境演講范文(篇1)
老師們,同學(xué)們大家好。我是__年級(jí)__班的__。我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召,我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆](méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)在自己做事的同時(shí),為他人著想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習(xí),行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn),且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉,就足令我們深思。請(qǐng)同學(xué)們想想,有多少人擔(dān)心過(guò)食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶
“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?,我們作為祖?guó)未來(lái)的建設(shè)者,更應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
世界環(huán)境日愛(ài)護(hù)環(huán)境演講范文(篇2)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚美麗的宇宙中,有一顆新星誕生了,讓許多新的生命有了一個(gè)歸宿??茨蔷G油油的草原,白皚皚的雪山,深藍(lán)的海洋……都是那么美麗,這就是我們世世代代居住的家園——地球。地球居住著的人類(lèi),有著不同的種族,不同的膚色,不同語(yǔ)言,但始終相同的就是——我們都是地球母親的兒女,都一脈相連、心心相映的。地球母親把美好的一切都無(wú)私得奉獻(xiàn)給了我們青山、柔水、綠草、紅花……但是無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了這些彩色的小精靈,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,曾經(jīng)一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波蕩漾的森林被一望無(wú)垠的黃沙所取代,當(dāng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在蔚藍(lán)的天空中飄蕩的白云被漫天滾滾濃郁的黑煙所替代,當(dāng)波光粼粼的江河湖海被污濁的廢水所占據(jù);當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,地球母親會(huì)怎樣呢我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,江河的殘喘,白云的憂(yōu)傷,臭氧層的嘆息……可這時(shí)的人們又能做些什么呢只能在悔恨中哭泣罷了,只能在自責(zé)中悲傷罷了,只能在病塌中呻吟罷了……可,人類(lèi)再無(wú)回天之力!我們?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)地球的環(huán)境呢為什么非要等到那萬(wàn)紫千紅的世界變成了灰色一片才開(kāi)始后悔呢看啊!現(xiàn)在仍有一些無(wú)知的人們還在肆無(wú)忌憚地?fù)]霍破壞著地球母親賜予我們的一切:森林中,人們?cè)诳撤?江河中,人們?cè)谂盼?深山中,人們?cè)陂_(kāi)采;菜地里,人們?cè)趪姙《巨r(nóng)藥;菜市場(chǎng)上,人們悠然地提著一袋袋(塑料包裝袋)肉菜回家——地上隨處可見(jiàn)的塑料包裝袋……此情此景,令我焦急萬(wàn)分,令我悲憤不已。
我要大聲呼吁:地球的公民們,快快覺(jué)醒吧,為了我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái),為了我們的子孫后代,讓我們攜起手來(lái)保護(hù)地球,共建人類(lèi)的美好家園吧!希望——地球上的最后一滴凈水,不是我們自己的眼淚;地球上的最后一片綠葉,不是只能在我們自己的相冊(cè)中看到。我的演講講完了,謝謝大家!
世界環(huán)境日愛(ài)護(hù)環(huán)境演講范文(篇3)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫張平,是__市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,__市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢這一切的創(chuàng)造,就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃??崾?,他們?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市;寒冬,他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧?夜幕降臨,他們依舊忙碌著在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛(wèi)生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。
可是在我們學(xué)校門(mén)口周?chē)?,每?dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了繁重的工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛(ài)護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護(hù)好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此,__市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
2、不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi)。
3、愛(ài)護(hù)公共施舍,不亂涂亂畫(huà)。
4、從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺(jué)撿起,投入垃圾箱。
5、請(qǐng)不要從車(chē)內(nèi)向窗外扔廢棄物。
6、愛(ài)護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。
7、人人自我約訴,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
8、加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。
9、小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。
各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。
謝謝大家!
世界環(huán)境日愛(ài)護(hù)環(huán)境演講范文(篇4)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
常常聽(tīng)人們說(shuō):“不要讓地球上最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚!”這句話(huà),凝聚了多少志愿者的心聲啊!地球,是我們共同的家園??删吹牡厍蚰赣H給予了我們?nèi)祟?lèi)許多豐富的礦產(chǎn)資源,珍貴的水資源,種類(lèi)繁多的動(dòng)物資源、植物資源……沒(méi)有了地球母親,就不會(huì)有人類(lèi),不會(huì)有如此溫馨的家園。
地球給予了我們這么多,人類(lèi)卻這么對(duì)待我們的地球:
亂砍濫伐。隨著電鋸刺耳的轟鳴,大樹(shù)一棵接一棵呻吟著,努力抵抗著,但是大樹(shù)終究抵抗不過(guò)蠻橫的伐木人,終于,它重重地砸在它腳下眷戀著的土地上,發(fā)出了生命中最后一聲嘆息……
破壞水資源。一條清澈的小溪?dú)g快地唱著歌,奔跑著跑出了它的家鄉(xiāng)——山林,想到外面的世界去看一看、瞧一瞧。當(dāng)它興奮地來(lái)到大都市中,它后悔了:人們總向它潔凈的身體內(nèi)灌入骯臟不堪的污水,它不堪一擊的身軀上,滿(mǎn)是垃圾和被垃圾砸出的傷疤。久而久之,它不再是那條清澈可愛(ài)的小溪,而是一條骯臟的、臭氣熏天的臭水溝。為此,它整天以淚洗面……
礦資源開(kāi)采過(guò)度,一旦礦資源開(kāi)采過(guò)多,形成的時(shí)間趕不上開(kāi)采的速度,那么,這樣只會(huì)使地球的礦產(chǎn)資源加速枯竭。開(kāi)采礦資源留下的礦坑,極易引發(fā)重金屬污染,造成生態(tài)災(zāi)難。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界有13億人無(wú)緣喝上干凈的水。每年有650多萬(wàn)噸垃圾被傾倒進(jìn)海洋,漁業(yè)資源瀕臨枯竭。每年有1700萬(wàn)公頃森林消失。每天有一百多種生物滅絕……在山西地區(qū),因采煤形成的采空區(qū)就相當(dāng)于山西總面積的1/8!
看到這一組組觸目驚心的數(shù)據(jù),我驚呆了。地球被“子女”們折騰的千瘡百孔、滿(mǎn)目瘡痍。
人們啊,地球是我們賴(lài)以生存的家園,沒(méi)有了地球,就不會(huì)有我們現(xiàn)在舒適的生活。而我們,卻不珍惜地球給予我們的一草一木。亂砍濫伐,過(guò)度捕獵,開(kāi)采過(guò)度,縱使會(huì)使自己的腰包鼓起來(lái),但是,我們想到過(guò)地球嗎想過(guò)我們后代的命運(yùn)嗎隨著我們?nèi)藶榈沫h(huán)境惡化,我們的后代要么進(jìn)化成不得不抵御正在不斷惡化的環(huán)境的“怪物”,要么,人類(lèi)就直接滅亡。就像課本上說(shuō)的,“降臨在大地上的事情,終究會(huì)降落在大地的孩子身上”。
所以,讓我們從自身做起,購(gòu)物時(shí),用布袋、籃子取代一次性購(gòu)物袋。用不銹鋼筷子取代一次性筷子。不亂扔垃圾。隨手關(guān)掉“嘩嘩”流淌的水龍頭。出行時(shí),短途可以走路或者騎自行車(chē),如果要旅游,可以乘公交車(chē)……
還給地球媽媽蔚藍(lán)的天空,寬廣的大地。保護(hù)環(huán)境,從我做起!
世界環(huán)境日愛(ài)護(hù)環(huán)境演講范文(篇5)
或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該從
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