2023學(xué)年四川省成都市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

2023-2023學(xué)年四川省成都市九年級(jí)〔上〕期末化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題：在以下各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)最符合題意的〔每題342分〕13分〕以下各圖所示變化屬于物理變化的是〔 〕A．帶火星的木條復(fù)燃B．對(duì)著枯燥玻璃片呼氣木炭在O2中的燃燒向澄清石灰水中吹入CO223分〕關(guān)于水的組成或構(gòu)成的說法中，不正確的選項(xiàng)是〔 〕A．由氫、氧兩種元素組成B．21個(gè)氧原子構(gòu)成C．由水分子構(gòu)成D12個(gè)氫原子構(gòu)成33分〕以下物質(zhì)中，屬于純潔物的是〔 〕A．茶飲料 B． 蒸餾水C． 蘋果醋 D．牛奶43分〕元素周期表中鎂元素的信息如下圖，對(duì)圖中信息理解不正確的選項(xiàng)是〔 〕元素名稱為鎂C．元素符號(hào)為Mg

質(zhì)子數(shù)為12D24.3153分〕認(rèn)真觀看在煤爐中燃燒的煤，你會(huì)覺察有如下圖的現(xiàn)象。請(qǐng)你指出在圖中藍(lán)火焰處發(fā)生的反響的化學(xué)方程式〔 〕A．C+O22CO+O2

CO22CO2

B．2C+O2D．CO2+C

2CO2CO63分〕按如圖進(jìn)展試驗(yàn)，有關(guān)說法及分析不正確的選項(xiàng)是〔 〕A．烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻B．網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度C．可觀看到澄清石灰水變渾濁D．產(chǎn)生的氣體肯定沒有CO73分〕〔A．增大可燃物與空氣的接觸面積B．提高空氣中氧氣的含量C．提高可燃物的著火點(diǎn)D．增大可燃物的熱值83分〕以下有關(guān)“化學(xué)之最”的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 A．最簡(jiǎn)潔的碳?xì)浠衔锸羌淄锽．相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣C．自然存在最硬的物質(zhì)是金剛石D．地殼中含量最多的元素是鋁元素93分〕以下表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是〔 〕A．可燃性的氣體或粉塵，在空氣中遇到明火，都有發(fā)生爆炸的危急B．低碳理念就是削減有毒的空氣污染物二氧化碳的排放C．煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒D．地球上的水資源豐富，水體污染不會(huì)對(duì)人類用水產(chǎn)生影響13分2023年4月20日，雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0國(guó)務(wù)院快速成立抗震救災(zāi)總指揮部．用于震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸〔C03C3，又稱高氯精．以下有關(guān)高氯精的說法不正確的選項(xiàng)是〔 〕4種元素組成高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為6：7C．高氯精分子中各原子個(gè)數(shù)比為1：1：1：1D12個(gè)原子構(gòu)成13分〕某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反響，其微觀示意圖如圖：〔說明：一種小球代表一種元素的原子〕則以下說法中正確的選項(xiàng)是〔 〕A．圖示中的反響物都是單質(zhì)B．該反響屬于化合反響圖示中共有4種物質(zhì)D．該圖示不符合質(zhì)量守恒定律13分〕以下對(duì)相關(guān)試驗(yàn)的分析和所得結(jié)論，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是〔 〕A．用扇子扇滅蠟燭的火焰，說明可燃物的溫度到達(dá)著火點(diǎn)才能燃燒B．燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等，說明試驗(yàn)結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律C．向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣點(diǎn)火發(fā)生爆炸，說明該粉塵肯定是面粉D．參加高錳酸鉀也能加快氯酸鉀的分解速度，說明高錳酸鉀是該反響的催化劑13分BC三只小燒杯內(nèi)依次盛有肯定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，圖所示進(jìn)展探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是〔 〕A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C．空氣不能使酚酞溶液變紅D．濃氨水具有揮發(fā)性A．用等質(zhì)量、等濃BC．加熱肯定量的高錳D．甲烷和過量的氧〔打酸鉀固體A．用等質(zhì)量、等濃BC．加熱肯定量的高錳D．甲烷和過量的氧〔打酸鉀固體氣在密閉容器中完氧氣氧氣開止水夾前〕全反響A．A

B．B C．C

D．D二、填空題〔115分〕17分〕用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：搶救病人的氣體是 〔氮?dú)饣蜓鯕狻撤肿訕?gòu)成的物質(zhì)是 〔金剛石或C6〕密閉的房間用木炭烤火會(huì)引起中毒的是 〔C2或C〕〔4〕1個(gè)銀原子〔5〕2個(gè)碳酸分子〔6〕3個(gè)硫酸根離子〔7〕氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) 。18分〕燃料是重要的能源?！吧衿摺憋w天成功，使中國(guó)人向登月目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。月球上的3He〔3表示相對(duì)原子質(zhì)量〕隱藏量巨大，探月的目標(biāo)之一是探測(cè)核聚變?nèi)剂?He的分布。地球上的氦4He形式存在。從原子的構(gòu)成來看，3He、4He兩種原子的數(shù)不同。3He的原子構(gòu)造示意圖為酒精〔C2H5OH〕也是常用的燃料，燃燒的化學(xué)方程式是 ?？扇嘉锓悬c(diǎn)/℃CH可燃物沸點(diǎn)/℃CH4﹣164X﹣88.6C3H8﹣42.1C4H10﹣0.5C5H1236.1打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化，減壓后〔翻開開關(guān)〕液體又簡(jiǎn)潔氣化，遇明火即燃燒。上表中可作打火機(jī)燃料的是 分析上表中可燃物分子構(gòu)造上的規(guī)律推想X的化學(xué)式為 。煤、石油、自然氣、酒精、氫氣等均可作為能源，而氫氣是最清潔能源，其燃燒的方程式為 。三、計(jì)算題〔10分〕17〔10分〕工業(yè)上常用氫化鋰〔Li〕來制取氫氣，反響的化學(xué)方程式為：LiOH+H215克氫化鋰與足量水反響，求：反響的化學(xué)方程式中氫元素的化合價(jià)有 種LiH中陰離子的符號(hào)為 ，反響物和生成物中氧化物為 ，LiOH中一個(gè)陰離子中的電子數(shù)為 。列方程式計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量〔2位〕四、工藝流程及推斷〔210分〕1〔5分〕的指導(dǎo)下，按以下流程進(jìn)展試驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)答復(fù)以下問題：取水后參加明礬的作用 。進(jìn)展過濾操作時(shí)，以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 。A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)覺察泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈。這一現(xiàn)象說明東湖湖水為 〔填“硬水”或“軟水。小濤同學(xué)取水樣過濾，取澄清濾液大約5mL置于干凈的小燒杯中，用酒精燈加熱，漸漸蒸發(fā)，水分蒸干后，觀看到燒杯底部有少許白色的固體殘留，其緣由是 。小華同學(xué)對(duì)小明同學(xué)上述試驗(yàn)流程提出質(zhì)疑，他認(rèn)為直接把湖水蒸餾，就肯定得到100純潔的水了，你認(rèn)為呢 〔填“是或否〕15分B是同學(xué)們熟知的兩種黑色固體物質(zhì)，各物質(zhì)間按如下圖進(jìn)展反響。屬于化合反響的有 〔填序號(hào)〕試寫出有關(guān)反響的化學(xué)方程式：反響①E中具有復(fù)原性的物質(zhì)為 〔填字母序號(hào)，下同〕四種物質(zhì)中單質(zhì)的是 。五、試驗(yàn)題及試驗(yàn)探究題〔223分〕2〔12分〕依據(jù)圖1答復(fù)以下問題。儀器a的名稱是 。試驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，承受 B裝置，其反響的化學(xué)方程式為 ，收集一瓶二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在瓶口，假設(shè)觀看到 ，說明瓶中已布滿二氧化碳。取一朵用石蕊溶液染成紫色的枯燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀看到的試驗(yàn)現(xiàn)象是潮濕的一半小花變紅，枯燥局部無變化。此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是。B裝置來制取氧氣，其化學(xué)方程式為，由于該反響很猛烈，不便于氧氣的收集，請(qǐng)你說一種方法來減慢反響速率是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。現(xiàn)試驗(yàn)室制取較純潔的甲烷應(yīng)選用的裝置是〔填字母編號(hào)。試驗(yàn)室常用亞硫酸鈉〔Na2SO3〕固體與濃硫酸反響來制取SO2。：SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反響。利用圖2試驗(yàn)進(jìn)展收集，請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整〔圖中“→”表示氣體流向。3所示裝置進(jìn)展試驗(yàn)。A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。試驗(yàn)記錄：①使裝置內(nèi)布滿氮?dú)狻＂贐處點(diǎn)燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄滅K〔其目的是。③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時(shí)翻開K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。④在B處點(diǎn)燃酒精燈，觀看到石灰水變渾濁。此試驗(yàn)說明。211分〕某同學(xué)欲探究市售“雙鈣防蛀”牙膏【查閱資料】牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣〔CaCO3〕或水合硅酸〔SiO2?nH2O〕等牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外，其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反響產(chǎn)生氣體。步驟試驗(yàn)操作步驟試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象①A試管中無明顯變化，B和C試管中有無色氣體生成。別參加適量稀鹽酸。②B和C試管中生成的無色氣體通入澄清石灰水?，F(xiàn)象Ⅱ：澄清石灰水變渾濁。濁?，F(xiàn)象Ⅱ中澄清石灰水變渾濁對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式試驗(yàn)結(jié)論： 。步驟試驗(yàn)操作步驟試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象1/組裝兩套如圖裝置進(jìn)展試驗(yàn)。分別稱取等質(zhì)量的雙鈣防蛀牙膏和牙粉，放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別參加等質(zhì)量的稀鹽酸。② 翻開分液漏斗注入肯定量稀鹽酸，然后關(guān)閉活塞。有氣泡產(chǎn)生。③待②反響完畢后，再翻開分液漏斗，注入肯定量無明顯現(xiàn)象稀鹽酸，然后關(guān)閉活塞。④稱量反響后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較參加“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于參加牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量試驗(yàn)結(jié)論：步驟③的作用是： 。【反思】假設(shè)不改動(dòng)原有裝置和根本步驟，要測(cè)定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還應(yīng)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：小明認(rèn)為該試驗(yàn)前不需要測(cè)定裝置的氣密性，請(qǐng)你說明其緣由 。時(shí)間/min123456時(shí)間/min12345678910注射器讀數(shù)注射器讀數(shù)/ml 60.0 85.0 88.089.089.589.889.990.090.090.0依據(jù)以上試驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO2的體積是mL，理由是。假設(shè)在該條件下CO2的密度為2.2g/L，依據(jù)數(shù)據(jù)求該牙粉中鈣元素的質(zhì)量 克【試驗(yàn)四】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同外形的牙膏原材料碳酸鈣與稀鹽酸反響的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反響，測(cè)得瓶2所示。以下有關(guān)說法正確的選項(xiàng)是〔填字母序號(hào)。比照分析a、b點(diǎn)可知，曲線表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反響比照分析c、d點(diǎn)可知，一樣的氣壓時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反響速率更快碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2質(zhì)量多2023-2023學(xué)年四川省成都市九年級(jí)〔上〕期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題：在以下各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)最符合題意的〔每題342分〕【解答】解：A、木條復(fù)燃的過程中有二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化；B、對(duì)著枯燥玻璃片吹氣的過程中沒有物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、木炭在氧氣中燃燒能生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化；D、石灰水和二氧化碳反響能生成碳酸鈣和水，屬于化學(xué)變化。應(yīng)選：B?！窘獯稹拷猓篈、水是由氫氧兩種元素組成的，故說法正確；B、一個(gè)水分子是由21個(gè)氧原子構(gòu)成的，而不是水，水是一個(gè)宏觀概念，故說法錯(cuò)誤；C、有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，水是水分子構(gòu)成的，故說法正確；D12應(yīng)選：B?！窘獯稹拷猓篈、茶飲料中含有水和多種添加劑，屬于混合物，故A錯(cuò)；B、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純潔物，故B正確；C、蘋果醋中含有水和乙酸等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)屬于混合物，故D錯(cuò)。應(yīng)選：B。【解答】解：A、依據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知元素名稱為鎂，故A說法正確；B、依據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素養(yǎng)子數(shù)為12，故B說法正確；C、依據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素符號(hào)為Mg，故C說法正確；D、依據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素原子序數(shù)＝核外電子數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝12；故D說法錯(cuò)誤；應(yīng)選：D。【解答】解：煤爐中燃燒的煤，由于受反響條件氧氣的限制，在煤爐的不同部位會(huì)發(fā)生不同的反響現(xiàn)象。煤爐的底層氧氣充分會(huì)發(fā)生：C+O2 CO2；煤爐的中層，氧氣不焰的產(chǎn)生：2CO+O2

2CO2CO2．通過比較只有選項(xiàng)C符合要求。應(yīng)選：C?！窘獯稹拷猓篈．為使反響充分，木炭粉末與CuO粉末須混合均勻；正確；酒精燈網(wǎng)罩的作用是提高溫度；正確木炭粉末與CuO粉末反響產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；正確；木炭粉末與CuO粉末反響產(chǎn)生二氧化碳，當(dāng)碳粉過量時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生一氧化碳；不正確。應(yīng)選：D?！窘獯稹拷猓嚎扇嘉锛芸找恍?，可使空氣簡(jiǎn)潔進(jìn)入而增大可燃物與空氣的接觸面，氧氣燃燒更旺；此做法不能轉(zhuǎn)變可燃物的著火點(diǎn)等物質(zhì)固有屬性及空氣中氧氣的含量。應(yīng)選：A?！窘獯稹拷猓篈、甲烷的化學(xué)式為CH4，可見是構(gòu)造中最簡(jiǎn)潔的碳?xì)浠衔铮蔄表達(dá)正確；B2，是物質(zhì)中最小的，故B表達(dá)正確；C、金剛石硬度很大，是自然存在的最硬的物質(zhì)，故C表達(dá)正確；D、地殼含量較多的元素〔前四種〕按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐?、鋁、鐵，其中含量最多的元素是氧元素，故D表達(dá)錯(cuò)誤。應(yīng)選：D?！窘獯稹拷猓篈、可燃性的氣體或粉塵，在空氣中遇到明火，都有發(fā)生爆炸的危急，A正確；B氣體，B錯(cuò)誤；C、一氧化碳不能溶于水，所以煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒，C錯(cuò)誤；D、地球上可供利用淡水資源有限，水體污染會(huì)對(duì)人類用水產(chǎn)生嚴(yán)峻影響，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：A?！窘獯稹拷猓篈、高氯精由C、O、N、Cl四種元素組成的，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。B、高氯精中CN兩種元素的質(zhì)量比為1214〕＝C、13個(gè)碳原子、3個(gè)氧原子、3個(gè)氮原子、3個(gè)氯原子構(gòu)成的，則高氯精中C、O、N、Cl3：3：3：3＝1：l：1：1，應(yīng)選項(xiàng)說法正確。D、高氯精是由高氯精分子構(gòu)成的，13個(gè)碳原子、3個(gè)氧原子、3個(gè)氮原子、3個(gè)氯原子構(gòu)成的，112個(gè)原子構(gòu)成，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。應(yīng)選：D。【解答】解：A、同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子，則由圖示信息可知反響物中有一種是單質(zhì)，另一種是化合物；B化合反響；CD類不變，也可以反映出該梵音符合質(zhì)量守恒定律；應(yīng)選：C?！窘獯稹拷猓篈、用扇子扇滅蠟燭的火焰，說明可燃物的溫度到達(dá)著火點(diǎn)才能燃燒。應(yīng)選項(xiàng)正確；B、燃燒的蠟燭質(zhì)量與參與反響的氧氣的質(zhì)量之和才等于生成物的質(zhì)量。應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；C煤粉。應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；D二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑，從而加快了氯酸鉀的分解速率。應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：A?！窘獯稹拷猓篈、據(jù)圖可以看出，一段時(shí)間后大燒杯內(nèi)的酚酞試液變紅，但是A和B并沒有直接接觸，說明氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故A結(jié)論正確；B、通過本試驗(yàn)現(xiàn)象不能說明，水分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故B結(jié)論錯(cuò)誤；C、通過比照試驗(yàn)，放在大燒杯外的酚酞沒有變紅，說明空氣能使酚酞變紅的結(jié)論錯(cuò)誤，C結(jié)論正確；D發(fā)出氨分子，氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞變紅，說明白濃氨水具有揮發(fā)性，故D結(jié)論正確。應(yīng)選：B。【解答】解：A、催化劑只能轉(zhuǎn)變反響的速率，對(duì)生成物的質(zhì)量沒有影響，所以生成的氧氣的質(zhì)量是相等的，故A錯(cuò)誤；B的燃燒，被消耗的氧氣的也隨之增加，從而使瓶中壓強(qiáng)降低，至氧氣被消耗盡并且裝置冷卻后裝置中的壓強(qiáng)不再轉(zhuǎn)變，分析題中的曲線可以知道與我們的分析不全都，故B錯(cuò)誤；C、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，使固體的總質(zhì)量削減，雖然錳元素的質(zhì)量不變，但是反響前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增大，最終為肯定值，故C正確；DCH4+2O2變化，分析與圖象不符，故D錯(cuò)誤。

CO2+2H2O應(yīng)選：C。二、填空題〔115分〕〕2；60C60是分子構(gòu)成的物質(zhì)，故填：C ；60密閉的房間用木炭烤火會(huì)引起中毒的是一氧化碳，故填：CO；〔4〕1個(gè)銀原子的符號(hào)為Ag，故填：Ag；〔5〕2個(gè)碳酸分子就是在碳酸化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填：2H2CO3；〔63個(gè)硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字3SO2；4〔7〕氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)就是在氯化鎂化學(xué)式中鎂元素符號(hào)的正上方加上+2，故填：Cl2?！睭He中的3和4分別是它們的相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+22，所以中子數(shù)分別為：3﹣2＝1和4﹣2＝2，3He22

質(zhì)子； ；〔2〕C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；丁烷的沸點(diǎn)是0.℃，既簡(jiǎn)潔液化，又簡(jiǎn)潔汽化，可作打火機(jī)燃料。故填H10由表中分子構(gòu)造可知2倍加2X的化學(xué)式是H填：C2H6。氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反響生成水；故填：2H2+O2三、計(jì)算題〔10分〕【解答】解：

2H2O。反響的化學(xué)方程式中，氫化鋰中氫元素的化合價(jià)為﹣1，價(jià)，在氫氧化鋰中氫元素的化合價(jià)為+10，所以氫元素的化合價(jià)有3種。LiH中陰離子為氫離子，帶一個(gè)單位負(fù)電荷的氫離子，符號(hào)為H﹣，反響物和生成物中氧化物為H2O，LiOH10。設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為xLiH+H2O＝LiOH+H2↑8 215g x＝x＝3.75g〔〕反響的化學(xué)方程式中氫元素的化合價(jià)有3種。LiH中陰離子的符號(hào)為H﹣H2O，LiOH10。3.75g。四、工藝流程及推斷〔210分〕〔1〕明礬是常用的凈水劑，是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降。〔2〕A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，應(yīng)選項(xiàng)說法正確；B、漏斗下端的管口要貼在燒杯壁上，應(yīng)選項(xiàng)說法正確；C、濾紙的邊緣要低于漏斗口，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、液面要低于濾紙邊緣，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)覺察泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈。這一現(xiàn)象說小濤同學(xué)從園博園中取水樣過濾，取澄清濾液大約5mL置于干凈的小燒杯中，用酒精燈加熱，漸漸蒸發(fā)，水分蒸干后，觀看到燒杯底部有少許白色的固體殘留，其緣由是有可溶性礦物質(zhì)。由于蒸餾得到的水是純水，所以直接把湖水蒸餾，就肯定得到100%純潔的水?！澄綉腋‰s質(zhì)，加速沉降〔D3〕4〕有可溶性礦物質(zhì)是?！矪是同學(xué)們熟知的兩種黑色固體物質(zhì)，氣體E和氧化鐵高溫會(huì)生EC和AC是二氧化碳，A是碳，碳和B高溫生成紅色固體D和二氧化碳，所以B是氧化銅，D是銅，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以屬于化合反響的有②碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳；〕①是碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+2CuO 2Cu+CO2↑；A、B、C、E中具有復(fù)原性的物質(zhì)為A、E，四種物質(zhì)中為單質(zhì)的是A。1；C+2CuO

2Cu+CO2↑；A、E，A。五、試驗(yàn)題及試驗(yàn)探究題〔223分〕〕a是長(zhǎng)頸漏斗；CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaC12瓶口，假設(shè)觀看到木條熄滅，說明瓶中已布滿二氧化碳；二氧化碳和水反響生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以試驗(yàn)現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：二氧化碳和水反響生成酸性物質(zhì)；〔4〕過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑，分液漏斗可以掌握液體的滴加速度，所以由于該反響很劇烈，不便于氧氣的收集，減慢反響速率的方法是：將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗；試驗(yàn)室制取甲烷的反響物是固體，反響條件是加熱，甲烷是難溶于水，密度比空氣小，所以試驗(yàn)室制取較純潔的甲烷應(yīng)選用的裝置是A；二氧化硫的密度比空氣大，因此應(yīng)當(dāng)進(jìn)步短出，所以 ；裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，會(huì)使液體倒吸，以及燃燒的條件及木炭燃燒的現(xiàn)象，所以關(guān)閉K〔其目的是防止C中液體倒吸。③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時(shí)翻開K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。④在B處點(diǎn)燃酒精燈，觀看到石灰水變渾濁。此試驗(yàn)說明可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度到達(dá)著火點(diǎn)。1〕長(zhǎng)頸漏斗；CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaC12，木條熄滅；二氧化碳和水反響生成酸性