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思維導(dǎo)圖PPT模板《王道俊教育學(xué)第6版筆記和課后習(xí)題含考研真題詳解》最新版讀書筆記,下載可以直接修改習(xí)題教育筆記教材教育學(xué)真題復(fù)習(xí)發(fā)展王道俊第版郭文安內(nèi)容活動(dòng)院校書部分學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖01緒論第2章教育與人的發(fā)展第4章教育目的第1章教育的概念第3章教育與社會(huì)發(fā)展第5章教育制度目錄030502040607第6章課程第8章教學(xué)(中)第10章德育第7章教學(xué)(上)第9章教學(xué)(下)第11章美育目錄0901108010012013第12章體育第14章班主任第16章學(xué)校管理第13章綜合實(shí)踐活動(dòng)第15章教師目錄015017014016內(nèi)容摘要本書特別適用于參加研究生入學(xué)考試指定考研參考書目為王道俊所著的《教育學(xué)》(第6版)的考生,也可供各大院校學(xué)習(xí)教育學(xué)的師生參考。?教育類國(guó)內(nèi)外經(jīng)典教材習(xí)題詳解系列是一套全面解析當(dāng)前國(guó)內(nèi)外各大院校教育類權(quán)威教科書的輔導(dǎo)資料。我國(guó)各大院校一般都把國(guó)內(nèi)外通用的權(quán)威教科書作為本科生和研究生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的參考教材,這些教材甚至被很多考試(特別是碩士和博士入學(xué)考試)和培訓(xùn)項(xiàng)目作為指定參考書。這些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材的內(nèi)容有一定的廣度和深度,但課(章)后習(xí)題一般沒有答案或者答案簡(jiǎn)單,這給許多讀者在學(xué)習(xí)專業(yè)教材時(shí)帶來了一定的困難。為了幫助讀者更好地學(xué)習(xí)專業(yè)課,我們有針對(duì)性地編著了一套與國(guó)內(nèi)外教材配套的復(fù)習(xí)資料,整理了各章的筆記,并對(duì)課(章)后的習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。王道俊、郭文安主編的《教育學(xué)》是我國(guó)高校采用最多的教育學(xué)權(quán)威教材之一,王道俊、郭文安主編的《教育學(xué)(第6版)》在其基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂和完善。作為《教育學(xué)(第6版)》的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,本書具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):1.整理名校筆記,濃縮內(nèi)容精華。每章的復(fù)習(xí)筆記以王道俊、郭文安主編的《教育學(xué)(第6版)》為主,并結(jié)合國(guó)內(nèi)其他著名的教育學(xué)教材對(duì)各章的重難點(diǎn)進(jìn)行了整理,因此,本書的內(nèi)容幾乎濃縮了經(jīng)典教材的知識(shí)精華。2.解析課后習(xí)題,提供詳盡答案。本書參考大量相關(guān)輔導(dǎo)資料主要對(duì)王道俊、郭文安主編的《教育學(xué)(第6版)》的課后思考題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答,并對(duì)相關(guān)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了延伸和歸納。3.精選考研真題,補(bǔ)充難點(diǎn)習(xí)題。為了強(qiáng)化對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的理解,本書精選了部分院校近年的教育學(xué)考研真題和相關(guān)習(xí)題,并提供了詳細(xì)的答案。所選考研真題和習(xí)題基本體現(xiàn)了各個(gè)章節(jié)的考點(diǎn)和難點(diǎn),特別注重聯(lián)系實(shí)際突現(xiàn)當(dāng)前熱點(diǎn)。本書的筆記整理了部分高校老師講授教育學(xué)的講義和上課筆記,而習(xí)題解答則參考了國(guó)內(nèi)外教材的配套資料和相關(guān)參考書,如有不妥,敬請(qǐng)指正,在此表示感謝。需要特別說明的是:我們深深感謝王道俊、郭文安等教授為我們提供了這些優(yōu)秀的教育學(xué)教材。本書是教育學(xué)的經(jīng)典教材《教育學(xué)(第6版)》(王道俊、郭文安主編,人民教育出版社)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書基本遵循該教材的章目編排,共分16章,每章由三部分組成:第一部分為復(fù)習(xí)筆記,主要根據(jù)《教育學(xué)(第6版)》并參考其他教育學(xué)教材整理了本章的重難點(diǎn)內(nèi)容;第二部分是課后習(xí)題詳解,結(jié)合本教材和最新參考資料對(duì)該教材的課后習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答;第三部分是考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解,精選部分名校近年考研真題和相關(guān)習(xí)題,并提供了詳細(xì)的參考答案。緒論教育學(xué)就是通過對(duì)教育現(xiàn)象和教育問題的研究,去揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。0.1復(fù)習(xí)筆記0.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解0.2課后思考題詳解緒論第1章教育的概念教育是為培養(yǎng)人而人為建構(gòu)的社會(huì)活動(dòng)系統(tǒng),它的核心問題是引導(dǎo)和規(guī)范人的發(fā)展,是解決培養(yǎng)什么人和怎樣有效培養(yǎng)人的問題。1.1復(fù)習(xí)筆記1.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解1.2課后思考題詳解第1章教育的概念第2章教育與人的發(fā)展德國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家赫爾巴特被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”,他的《普通教育學(xué)》(1806)被公認(rèn)為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作。2.1復(fù)習(xí)筆記2.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解2.2課后思考題詳解第2章教育與人的發(fā)展第3章教育與社會(huì)發(fā)展教育是有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)教育學(xué)尚未形成獨(dú)立的形態(tài),還沒有從哲學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)中分化出來。3.1復(fù)習(xí)筆記3.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解3.2課后思考題詳解第3章教育與社會(huì)發(fā)展第4章教育目的歷史法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、統(tǒng)計(jì)法是否有目的地培養(yǎng)人是教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)的根本區(qū)別。4.1復(fù)習(xí)筆記4.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解4.2課后思考題詳解第4章教育目的第5章教育制度人的發(fā)展的規(guī)律性主要表現(xiàn)為人的發(fā)展的順序性、不平衡性、階段性、個(gè)別差異性和整體性。5.1復(fù)習(xí)筆記5.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解5.2課后思考題詳解第5章教育制度第6章課程從根本上說,教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度,要受社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的制約,一個(gè)國(guó)家的生產(chǎn)力發(fā)展水平是與它的教育發(fā)展程度成正比的,這是教育的規(guī)律之一廣義的教育是指所有有目的地增進(jìn)人的知識(shí)技能,影響人的思想品德,增強(qiáng)人的體質(zhì)的活動(dòng)。6.1復(fù)習(xí)筆記6.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解6.2課后思考題詳解第6章課程第7章教學(xué)(上)7.1復(fù)習(xí)筆記7.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解7.2課后思考題詳解第7章教學(xué)(上)第8章教學(xué)(中)8.1復(fù)習(xí)筆記8.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解8.2課后思考題詳解第8章教學(xué)(中)第9章教學(xué)(下)9.1復(fù)習(xí)筆記9.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解9.2課后思考題詳解第9章教學(xué)(下)第10章德育10.1復(fù)習(xí)筆記10.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解10.2課后思考題詳解第10章德育第11章美育11.1復(fù)習(xí)筆記11.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解11.2課后思考題詳解第11章美育第12章體育12.1復(fù)習(xí)筆記12.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解12.2課后思考題詳解第12章體育第13章綜合實(shí)踐活動(dòng)13.1復(fù)習(xí)筆記13.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解13.2課后思考題詳解第13章綜合實(shí)踐活動(dòng)第14章班主任14.1復(fù)習(xí)筆記14.3考研真題與強(qiáng)化習(xí)題詳解14.2課后思考題
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