小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷習(xí)題

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷習(xí)題小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷習(xí)題/小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷習(xí)題龍門鄉(xiāng)2015/2016學(xué)年放學(xué)期期末模擬水平測(cè)試試卷四年級(jí)語(yǔ)文（全卷試題滿分95分卷面5分時(shí)間120分鐘）命題教師：龍門鄉(xiāng)中心完小楊曉梅卷面分題號(hào)一二三總分5分得分得分評(píng)卷人1、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）línɡhúnlǐmàocuòshīpǔsù( )( )( )( )jiānɡpànniǔkòuyìzhìchúnjié( )( )( )( )2、辨字組詞。（4分）（）朝（）（）涂（）（）潮（）（）途（）3、我會(huì)字典。（3分）“聲匿跡”的“”字用音序字法，先大寫字母，再音；用部首字法，先部，再畫。“”在字典中的解有：①耗；②銷售（物）；③去掉，不存在。在“聲匿跡”一中，取第種解。4、照子寫。（4分）蟲水平如坐井天洋洋愉悅5、加點(diǎn)字正確的解。(4分)①聽。②聽的事。③出聲譽(yù)。④聲譽(yù)。⑤用鼻子嗅。⑴新（）⑵世名（）．．⑶一（）⑷百不如一（）．．6、填空。(4分)然??但是??若是??就??不但??而且??即使??也??⑴（）冷氣向我來(lái)，（）我的心里特別溫暖。⑵機(jī)裝上雷達(dá)，（）在漆黑的夜里，它（）能安全行。7、按要求寫句子。（8分）⑴我捧著那本散著油墨香的。（句）⑵真害，（把句子寫詳細(xì)）⑶的奏怎么會(huì)不令人感？改述句：⑷我不能夠向人佩服。改反句：得分卷人（一）內(nèi)。（14分）1、填空。（6分）⑴我站在祖國(guó)地前，看

，都是形象的言。金黃的是

，深褐的是，碧的是

，翠的是，淺的是

??⑵是我國(guó)優(yōu)異的國(guó)袖和著名的大家。他常常人：“，，必從教育開始。”⑶直用多，（4）寫一句孔子名言。2、短文，完成后邊。（8分）地震中的父與子（片段）位父心中只有一個(gè)念：“兒子在等我。”十二小、二十四小、三十六小??他不停地挖著，沒人再來(lái)阻截他。他灰、雙眼布了血，身上下的衣服破不堪，到是血跡。到第三十八小，他突然聽底下出孩子的聲音：“爸爸，是你？”⑴文中省略號(hào)省略的是（1分）⑵畫“”的句子突出了和（2分）⑶的挖掘，位父成了什么子？用“﹏﹏”畫出描述父面貌的句。通些句子，你能感覺到什么？（3分）⑷“突然”一的意思是，明。（2分）（二）外。（13分）昀（yún）“跳河”清代乾隆年，有一位叫做昀的學(xué)生。他學(xué)淵博，能言善，機(jī)智人。一個(gè)和日的上午，乾隆皇帝想開個(gè)玩笑昀，便：“我以君的身份命你在就去死！”“??臣遵旨！”“你打算怎么去死呢？”“跳河?！薄昂?，好吧！”乾隆知道昀不會(huì)真的去跳河，只想看看他終究有什么法免去一死。昀走后，乾隆著方步，吟起了古，一首古沒吟完，昀就跑了回來(lái)。乾?。骸瓣?，你怎么沒死？”“我到了河，正要往下跳，屈原從水里走了出來(lái)，他拍著我的肩膀：‘昀，你就不了！想當(dāng)年楚王是昏君，我不得不死，現(xiàn)在皇上算圣明，你回去皇上是不是昏君，若是皇上是，你再死也不晚啊！’”乾隆聽了昀的：“好一個(gè)如簧之舌。行了！行了！我算服了。”1、昀是個(gè)什么的人？在文中用“”畫出來(lái)。句與下面的內(nèi)容是的關(guān)系。（3分）2、乾隆想出了什么方法來(lái)昀？他做的目的是真的想掉昀？（2分）3、找到昀免去一死和乾隆的，用“”畫出來(lái)。（2分）4、最后乾隆的中“如簧的舌”，你是怎理解的？（）（2分）A、昀的舌得像簧片。B、昀花言巧。C、昀思敏捷，能言善。5、乾隆說(shuō)“我算服了”那他“服了”什么呢？（2分）6、結(jié)合短文和你所知道的關(guān)于紀(jì)昀的故事，說(shuō)說(shuō)你的感覺。（2分）得分評(píng)卷人（一）四年級(jí)就要結(jié)束了，請(qǐng)寫出你想對(duì)老師說(shuō)的話。（5分）（二）習(xí)作我們表達(dá)自己家中感人的故事，在你身邊，有關(guān)心喜歡你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等