幼兒園教師競聘演講稿(精選15篇)_第1頁
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幼兒園教師競聘演講稿(精選15篇)_第5頁
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第頁共頁幼兒園老師競聘演講稿(精選15篇)幼兒園老師競聘演講稿(精選15篇)幼兒園老師競聘演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)時(shí)機(jī)來參加本次老師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌战y(tǒng)統(tǒng)的幼兒老師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒老師。在年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),老師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢:一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的繁忙,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的熾熱的心!面對著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。二、我有較為扎實(shí)的理論知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作才能:并在理論中也積累一些經(jīng)歷。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在理論中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)那么。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的分開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理才能,如:孩子生病了,我會及時(shí)進(jìn)展詢問家長孩子的身體情況,進(jìn)步我們班級幼兒出勤率。四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。五、假如我可以通過競爭上崗,我會做到:1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和施行。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作那么,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、及時(shí)與本組各班老師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資,做好家園一致教育。6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。幼兒園老師競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)時(shí)機(jī)來參加本次苗小班老師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的幼兒園小班老師崗位競聘演講稿思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌战y(tǒng)統(tǒng)的幼兒老師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒老師。在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,回首過去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢:一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的熾熱的心!面對著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。二、我有較為扎實(shí)的理論知識:自參加工作以來,我始終不忘一線幼師班主任競聘演講稿學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。由此我堅(jiān)信我對苗小班的教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作才能:并在理論中也積累一些經(jīng)歷。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在理論中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)那么。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒每一天,看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的分開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理才能,如:孩子生病了我會及時(shí)進(jìn)展電訪詢問家長孩子的身體情況,促使我們班級幼兒出勤率到達(dá)了百分之九十七以上。四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)才能:在教學(xué)工作中本著為孩子效勞,把愛獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為老師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課[你閱讀的自:范文閣堂教學(xué)組織才能、對教材的整體駕馭才能、對孩子掌握知識的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步,曾在全區(qū)托班活動評比中榮獲二等獎,完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)青年老師教誨副主任競聘演講稿主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長也可以積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環(huán)境曾屢次評比中獲得名次。五、我擅長溝通,家長工作有成效:如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班創(chuàng)辦的興趣班、家校通。如我班家長參加我園各項(xiàng)活動的積極性,參與率都很高。在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎,惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎,在“苗班生活自理才能擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平時(shí)與家長之間的溝通分不開的。六、我具有奉獻(xiàn)精神對園部的工作:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。七、假如我可以通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改良自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在合適幼兒園班主任競聘演講稿年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列理論活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動開展,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。幼兒園老師競聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!其實(shí)在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么才能參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個(gè)競聘,當(dāng)成鍛煉自己、進(jìn)步素養(yǎng)的過程。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充分的精力和愛用在孩子身上。第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)歷與方法。正如哲人所說經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績也好,經(jīng)歷也罷,它只能說明過去,并不能證明將來。假如領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個(gè)方面來展開工作:一、班主任也許是天底下最小的主任"。但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。首先班內(nèi)三人一直要團(tuán)結(jié),正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,互相配合,互相支持,共同進(jìn)步"的原那么。二、我會圍繞幼兒園工作方案,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)展有方案、有目的的教育教學(xué)方案。按時(shí)完成周方案、備好課,并嚴(yán)格按照方案進(jìn)展活動。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)展更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的進(jìn)步。三、孩子的平安、安康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。每天都要詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)展家訪。在日?;顒又?,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的平安防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種平安隱患,可以隨時(shí)體察每位幼兒身體安康狀況、精神相貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的才能。與班上老師同心協(xié)力、進(jìn)步質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒安康快樂的成長。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加親密。幼兒園老師競聘演講稿4各位園長、各位老師:大家好!今天,非??鞓穲@領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個(gè)公開、公平、公正競聘崗位的時(shí)機(jī)。讓我有時(shí)機(jī)站在這里來進(jìn)展我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個(gè)平臺,為自己提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、開展自我的時(shí)機(jī),對我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。首先我來介紹一下我自己,20xx年8月參加工作至今,一級老師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書記一職,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著真心、愛心、平常心做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)展業(yè)務(wù)進(jìn)修,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,可以認(rèn)真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過一年的探索,如今我們的團(tuán)支部的建立更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項(xiàng)工作,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的興趣活動,如采茶舞曲團(tuán)員春游活動等,也獲得了團(tuán)員們的好評,同時(shí)通過這些活動團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了。如今通過我們的努力,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺,在老師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動在墻上表達(dá)出來,讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長的認(rèn)可。4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并獲得了許多優(yōu)異的成績,在#等獎,任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)展教學(xué)論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停頓學(xué)習(xí),明天將停頓教學(xué)的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的開展??赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績可能是最少的.,也是微缺乏道的,但是我有我的優(yōu)勢,因?yàn)槲疫€年輕,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的開展奉獻(xiàn)自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進(jìn)取,敢于打破,工作就一定會有成效。我更堅(jiān)信只要通過我們的努力,我們的奮斗目的就可以實(shí)現(xiàn),也一定可以實(shí)現(xiàn)。最后我想要說的是今天我來參加這個(gè)競聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了可以鍛煉自己,讓自己可以在這次競聘中可以展示自己,也可以在這里學(xué)到一些東西。謝謝大家!幼兒園老師競聘演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)時(shí)機(jī)來參加班主任競聘演講。面對班主任這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作;第二、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)才能:經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織才能、對教材的整體駕馭才能、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步。通過十幾年的化學(xué)教學(xué),對九年級化學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,有更多的時(shí)間和精力來承當(dāng)班主任的工作。第三、我有較強(qiáng)的觀察和學(xué)習(xí)才能:多年來,我認(rèn)真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)歷。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,田老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究,姬老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變才能,等等,他們身上都表達(dá)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的才能,這對于我來說是一筆珍貴的財(cái)富,我用眼觀察,用心考慮,對班主任工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。第四、我具有奉獻(xiàn)精神和服從意識,能高質(zhì)量地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用如今流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承當(dāng)這份辛苦,更希望享受這種幸福。假如通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作:一、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。作為一名普通老師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的間隔,當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。二、努力塑造獨(dú)具特色的班級文化。不斷增強(qiáng)學(xué)生的自信心、自尊心,積極打造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)風(fēng)。三、建立健全班級管理制度,通過開展系列主題班會活動、施行班級五個(gè)一活動。努力進(jìn)步學(xué)生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),營造和諧向上的班風(fēng)。四、努力關(guān)注每一位學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能、理論才能、創(chuàng)新才能等多種才能。五、努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和管理才能,積極浸透思想、平安、法制教育,努力把學(xué)生教好,育好!領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上安康文明、充滿活力的集體。謝謝大家!幼兒園老師競聘演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!其實(shí)在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么才能參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個(gè)競聘,當(dāng)成鍛煉自己、進(jìn)步素養(yǎng)的過程。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè)。熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充分的精力和愛用在孩子身上。第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷。期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)歷與方法。正如哲人所說經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績也好,經(jīng)歷也罷,它只能說明過去,并不能證明將來。假如領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個(gè)方面來展開工作:一、班主任也許是天底下最小的主任",但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先要團(tuán)結(jié)。正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著[我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,互相配合,互相支持,共同進(jìn)步"的原那么。二、我會圍繞幼兒園工作方案,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)展有方案、有目的的教育教學(xué)方案。按時(shí)完成周方案、備好課,并嚴(yán)格按照方案進(jìn)展活動。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)展更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的進(jìn)步。三、孩子的平安、安康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。每天都要詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)展家訪。在日常活動中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的平安防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種平安隱患,可以隨時(shí)體察每位幼兒身體安康狀況、精神相貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的才能。與班上老師同心協(xié)力、進(jìn)步質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒安康快樂的成長。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是孩子們的老師,家長的朋友。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資等。幼兒園老師競聘演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的時(shí)機(jī)。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到宏大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、進(jìn)步的目的,參與這次競聘,承受大家的挑選。我叫xxx,本科學(xué)歷,小學(xué)一級老師。畢業(yè)后,一直從事幼兒老師工作,聘入我園工作至今。我非常熱愛幼教工作,非常珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也獲得一些成績。借此時(shí)機(jī)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。我今天競聘的崗位是:保教干事。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:一:有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的開展多作奉獻(xiàn)。二:有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)歷。在教學(xué)工作中,我擅長循序漸進(jìn)、擅長考慮問題。屢次承當(dāng)公開課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí),還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長,積極參與,了我園的教研課題研究。上學(xué)期,我又被上報(bào)推薦為縣骨干老師。三:有一定的管理工作理論才能。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里,自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作才能和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大進(jìn)步。另外,自己參與過我園教育教學(xué)的開展方案的制訂和施行,參與了保教處的多項(xiàng)工作,積累了許多成功的經(jīng)歷。假設(shè)我可以成功競聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力進(jìn)步效勞質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。同時(shí),保教處的很多工作實(shí)際上就是效勞工作。工作中我會不斷增強(qiáng)效勞意識,做到以誠待人。2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,確保政令暢通。3、當(dāng)好參謀助手,效勞領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的根據(jù)。4、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長,進(jìn)步幼兒園的信息化程度。正因?yàn)槲覍τ?jì)算機(jī)的熱愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識,如何利用信息技術(shù)進(jìn)步幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷考慮的問題。作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,假如這次競選失敗,我愿承受組織的分配和安排。幼兒園老師競聘演講稿8各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!非常榮幸能有這次時(shí)機(jī)在這里演講。我今天競聘的崗位是幼兒園小班老師。我XX年畢業(yè)于XXXX教育學(xué)院,(個(gè)人簡歷)對幼兒老師的理解對于這份工作的期望將會如何進(jìn)展今后的生活著名作家魏巍先生說過:“老師這份職業(yè),————據(jù)我想———并不僅僅依靠豐富的學(xué)識,也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法,這只不過是一方面,更重要的,是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心?!痹谖铱磥聿⒎鞘歉吆魩拙漤懥恋目谔柧涂梢缘模切枰覀兡_踏實(shí)地的從自我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,謙虛慎重只有這樣才能為人師表。我一直懷著,愛心童心和恒心三心法那么努力的理論著。幼兒園老師競聘演講稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:大家好!首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師們營造了一個(gè)“開放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通老師有時(shí)機(jī)以競爭的形式得到快速提升。同時(shí),我要感謝在座的各位給了我宏大的勇氣和信心。個(gè)人認(rèn)為,這不僅僅是一場比賽,更是一次鍛煉自己的時(shí)機(jī),讓自己挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,給自己在大家面前充分展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。對自己是一個(gè)很好的考驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!即使競選失敗,也能看到自己的差距,為以后的努力指明方向。我是xx,我今年xx歲。自從我20歲來幼兒園工作以來,已經(jīng)有xx年了。在這xx年的工作中,我一直努力工作,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做好。通過這一年的工作,我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的才能和素質(zhì),我認(rèn)為自己最合適做一名幼兒園班主任。我競爭有三個(gè)原因:第一,有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。班主任工作一直是任何一個(gè)教育單位的工作亮點(diǎn),對教育教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)和孩子身心的安康成長起著關(guān)鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡,每天都是由一點(diǎn)點(diǎn)小事組成的。面對幼兒園的孩子,不應(yīng)該有絲毫懈怠。他必須始終保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,具備科學(xué)的管理方法和組織才能,這一點(diǎn)我是具備的。面對孩子,我有很好的耐心,能隨機(jī)處理各種突發(fā)情況。我喜歡送接這個(gè)挑戰(zhàn)。我喜歡過緊張、有節(jié)奏、充實(shí)而有意義的生活。我愿意把我充分的精力和愛心用在孩子身上。我真的很喜歡這個(gè)職業(yè)。二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)歷。你也知道,我從幼師學(xué)校畢業(yè)后就一直在做幼師工作。多年來,我積累了很多教學(xué)經(jīng)歷和方法。正如哲學(xué)家所說,經(jīng)歷是一種財(cái)富,我更愿意把我的經(jīng)歷看作一種資,一種可以在將來工作中使用、分享和整合的資,一種可以創(chuàng)造將來的資。第三,干一行,愛一行,愛幼師工作。是的,我喜歡老師。在這些年的教學(xué)中,我每天都過得很快樂,很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜歡這份工作,一直有很強(qiáng)的進(jìn)取精神。我年輕時(shí)鍛煉自己。我精神飽滿,熱愛承當(dāng)班主任工作。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的才能,這樣當(dāng)我老了,退休了,我會無怨無悔地回憶起我的青春。以上幾點(diǎn)是我參加這次比賽的原因。我今天帶著勇氣和希望來到這里。我很清楚,成績和經(jīng)歷只能說明過去,不能證明將來。假如領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,愿意讓我做下學(xué)期的幼兒園班主任,我會從以下幾個(gè)方面努力:我將圍繞幼兒園工作的總體目的,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,有方案、有目的地開展教育教學(xué)。在教學(xué)中,我們可以即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每個(gè)孩子在這學(xué)期的各方面都有明顯的進(jìn)步。二、每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的身體,他們有不同的愛好和特點(diǎn),我會認(rèn)真研究孩子開展的需求,制定一套專門的研究方案,并仔細(xì)詳細(xì)地記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的重點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華,靈敏運(yùn)用于一日教育教學(xué)中,進(jìn)步孩子的思維才能、想象力和創(chuàng)造力,使每一個(gè)。孩子全面和諧的開展。三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深化他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的才能。與班上老師同心協(xié)力、進(jìn)步質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒安康快樂的成長。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友?!背浞掷眉议L資。平時(shí)作好家園聯(lián)絡(luò)工作,創(chuàng)新聯(lián)絡(luò)方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)歷、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同進(jìn)步,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,假如我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家絕望。假如沒有競聘成功,那表示我肯定還有缺乏的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜?,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,假如下次有時(shí)機(jī),我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!幼兒園老師競聘演講稿10各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!很快樂今天可以站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次珍貴的競聘時(shí)機(jī)。對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭劇烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次時(shí)機(jī);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和榮耀,也體會到了其中的艱辛和不易,更為可以在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話非常生動地描繪了幼兒教育在人的終生開展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地效勞于幼兒教育事業(yè)。我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)歷。其次,我有搞好效勞的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。假如今天,我競爭上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。1、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極考慮,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。3、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒老師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!幼兒園老師競聘演講稿11尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您可以在百忙之中審閱我的個(gè)人材料。一、簡歷:姓名:楊**(女)年齡:21歲xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。xx年9月在廣坪小學(xué)任學(xué)前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂老師。二、競聘的理由:在這幾年的理論工作中我得到了不少的自我進(jìn)步的時(shí)機(jī),我不但積累了豐富的工作經(jīng)歷還探索出了班級管理的一些小技巧,也深化地理解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神對幼兒教育的重要性。三、座右銘:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。(高爾基)四、思想方面:我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,以老師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作那么,言傳身教,公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身程度上得到開展。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以致用。五、工作崗位:1、對工作做到主動、積極、踏實(shí),勇于承當(dāng)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長理解幼兒在家情況,并向家長反應(yīng)幼兒的表現(xiàn),做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。2、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種方案,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析^p和反思活動的效果。3、重視平安教育。將平安教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種平安技能,增強(qiáng)幼兒平安意識,進(jìn)步幼兒自我保護(hù)才能。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如平安隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排、變動以及家長對園方的意見反應(yīng)等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動態(tài)。3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣。假如我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我一定嚴(yán)格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的素質(zhì),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和力量!最后感謝您看完我的競聘書!幼兒園老師競聘演講稿12尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):大家好!光陰如流,一轉(zhuǎn)眼,我從事幼兒老師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生?;叵氘?dāng)初,只是因?yàn)橄矚g小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒老師這個(gè)崗位。開場,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽:⒆觽兊某臭[聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r(shí),我從家長手中接過哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們照舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個(gè)孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯(cuò)了,我動搖了。做了一名老師,使我每天可以聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在溫暖的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名老師使我感受到老師的一言一行,甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就能撥動那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名老師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)心,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做一名好老師……”做一名好老師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,翻開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,老師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠(yuǎn)。做一名好老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而無視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的根本素質(zhì)是否向好的方向開展。從另一個(gè)角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能分開知識的傳授,分開了豐富、安康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,才是一個(gè)合格、稱職的好老師。做一名好老師,要根據(jù)孩子的身心開展?fàn)顩r和特點(diǎn),有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),老師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價(jià),要嚴(yán)格的要求孩子,對好的行為進(jìn)展表揚(yáng),對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的開展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。做一名好老師,自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響理解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美妙東西,能使他們體驗(yàn)到老師對他們的愛。做一名好老師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對將來的信息社會,老師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子開展方向,因材施教促進(jìn)孩子安康開展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。做了一名老師,或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻;或許我會永____凡而貧寒,但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?,我是富有的,因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜?。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好老師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因?yàn)槲蚁嘈?,我的付出不會白費(fèi),今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。記得上一次語言課,故事講了一半,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,這時(shí)班上最淘氣的一個(gè)小男孩走了過來說;“蔣老師你坐,休息一會兒?!逼渌男∨笥岩矅诉^來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨,我剛走進(jìn)老師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“老師,快吃我的胖大?!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤蠋?,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛潮濕了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。這是一個(gè)普通而榮耀的職業(yè)。也就在這時(shí),我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅(jiān)決了我的選擇。十年過去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒老師應(yīng)樹立正確的兒童觀,教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,為老師必需要有一顆博大的愛心,照這每一個(gè)孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí),他們會爭先恐后的拉著我的手,為可以被老師拉著而感到快樂,還要把這快樂的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么珍貴。在孩子中間,那種放松,無拘無束,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴皮,有趣的游戲,時(shí)而天真,時(shí)而深沉的交談,有常令我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無法比較的。于是,我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是這愛,使我對這種工作更加成熟,更加能心應(yīng)手,孩子們也在愛中融化了,久而久子,一個(gè)眼神,一個(gè)動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們突然長大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價(jià)值,幼兒老師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,我更加不懊悔我的選擇。幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種才能,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀安康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的安康成長。首先,要保持積極向上、安康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護(hù)孩子們,用更多熱情的效勞來回報(bào)廣闊家長對我們的信任。其次,要不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,才能利用更多更好更新的教育資教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作,假如在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情,是會危及幼兒的生命平安的。這不僅是工作的原那么,也是人生的原那么,假如沒有了職責(zé)和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒老師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實(shí)現(xiàn)。這就是我在正式上崗成為幼兒老師之前的宣誓,也是對自己以后工作提出的要求,我將以此監(jiān)視自己,在幼兒教育的道路上堅(jiān)決執(zhí)著的走下去,即使青絲變白發(fā),心中的愛也不會改變!幼兒園老師競聘演講稿13各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)時(shí)機(jī)來參加本次老師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌战y(tǒng)統(tǒng)的幼兒老師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒老師。在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,老師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢:一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的繁忙,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的熾熱的心!面對著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。二、我有較為扎實(shí)的理論知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。幼兒園老師競聘演講稿。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作才能:并在理論中也積累一些經(jīng)歷。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在理論中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要[一切為了孩子,為了孩子的一切"這樣的準(zhǔn)那么。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的分開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理才能,如:孩子生病了,我會及時(shí)進(jìn)展詢問家長孩子的身體情況,進(jìn)步我們班級幼兒出勤率。四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。五、假如我可以通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改良自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在合適幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列理論活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動開展,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。六、假如我可以通過競爭上崗,我會做到:1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和施行。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作那么,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、及時(shí)與本組各班老師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資,做好家園一致教育。6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。篇二:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!其實(shí)在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么才能參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個(gè)競聘,當(dāng)成鍛煉自己、進(jìn)步素養(yǎng)的過程。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充分的精力和愛用在孩子身上。第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)歷與方法。正如哲人所說經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績也好,經(jīng)歷也罷,它只能說明過去,并不能證明將來。假如領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個(gè)方面來展開工作:一、班主任也許是天底下最小的[主任",但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著[我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,互相配合,互相支持,共同進(jìn)步"的原那么。二、我會圍繞幼兒園工作方案,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)展有方案、有目的的教育教學(xué)方案。按時(shí)完成周方案、備好課,并嚴(yán)格按照方案進(jìn)展活動。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)展更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的進(jìn)步。三、孩子的平安、安康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。每天都要詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)展家訪。在日?;顒又校蝗缂韧仃P(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的平安防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種平安隱患,可以隨時(shí)體察每位幼兒身體安康狀況、精神相貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的才能。與班上老師同心協(xié)力、進(jìn)步質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒安康快樂的成長。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友。"首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加親密。篇三:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們:你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講時(shí)機(jī),向大家介紹自己,承受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資與工作職位的合理配置,有效推動各項(xiàng)工作的開展?;谶@一認(rèn)識,我報(bào)名競爭根底教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)歷,在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氣氛是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深沉的感情,因此,競爭根底教研室主任崗位,是我的最正確選擇。可以說我最美妙的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興隆興隆盡自己的一切努力。下面談?wù)劯偁幐捉萄惺抑魅螎徫坏膬?yōu)勢和工作設(shè)想。1競崗優(yōu)勢1.1有良好的思想品德修養(yǎng)1.2有較高的專業(yè)程度我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會,先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),屢次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會,進(jìn)展學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年授命于×××衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。1.3有較強(qiáng)的教學(xué)才能1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開場擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、進(jìn)步衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新老師培訓(xùn)方案》和《正常人體學(xué)根底師資培訓(xùn)方案》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕老師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面理解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動;標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)展實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。2工作設(shè)想假如這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任根底教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育道路、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新才能和駕馭教研室工作的才能,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。二是合理地、科學(xué)地、標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)展教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析^p,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反應(yīng)、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)歷,改良教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。三是組織開展目的明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化老師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)展科研工程申報(bào)立項(xiàng),帶動教研室科研和教研工作的開展。四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建立,不斷進(jìn)步根底學(xué)科老師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,標(biāo)準(zhǔn)新老師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)根底》師資培訓(xùn)方案,認(rèn)真搞好年輕老師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)展自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的搜集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。幼兒園老師競聘演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!其實(shí)在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么才能參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個(gè)競聘,當(dāng)成鍛煉自己、進(jìn)步素養(yǎng)的過程。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:1、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充分的精力和愛用在孩子身上。2、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)歷與方法。正如哲人所說經(jīng)歷就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。3、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績也好,經(jīng)歷也罷,它只能說明過去,并不能證明將來。假如領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個(gè)方面來展開工作:1、班主任也許是天底下最小的主任",但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好

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