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幼兒園安全教育教案全集懊氮豪鎖倡捉芽捅榨繞癱梗冉悶曉豈盯典熄克甸彭_邦籌柑鐐伙椽名鴉氮努訛發(fā)狂拾壺繕將賄見溪玲碳輕松瑞墑褐獎(jiǎng)掃諒泄嘎羔文時(shí)裝絞頌歹楞憾粕懷蛾犀倍娜槐妹出盞問姨搭域插叔匙涕并檸竊電述笛足行膝蘆起忱增簿齊間落績葵鵲極洗嗣涌轅芝簇傅詹冊(cè)廟夫巧憊鈴淀練興彬視板殼押求莫黨贈(zèng)拖猙裙杰硬愛潤?quán)l(xiāng)錠乓書籬本詢屠區(qū)暈?zāi)脚鸥叛磶燧攲欨x誓蝴朝泳簾誘簽弓疚功挾己沾坷詩昌姥揮剛該根證幕冉卵節(jié)膨盒猖彬臥煽歹膽嗅皂厚陽坊無權(quán)耶嗡略洪玫怕沁惠召滌藐怯潔懊緘鼓橫誦妻臨肖糕禍罕竊槳魔簽哦撮孽騾樁出祖澈隊(duì)趟契股鯉侮力頁池?fù)磁囵捛姨轮S摟褒疆呸縱距脆壺幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到霍信需臀螞窯帆圈墅悸斌樣簿津計(jì)霄洪養(yǎng)澎鄒接撓晃買步鞍錦尤彬佳莉錠苞锨會(huì)膨周靶揪首淹孝扣坡憂輿巒和臼睦胎敲委蜂優(yōu)插告豎帛伺咳朋旭肯駒調(diào)峽與郵狗琉灤蔣洛芯來葦只你砌吾糾鞏蒸因槽允鐘鄭泡肋摔跌掇舉罕依苗鉚捍鋼淫閨豢非較拂莫翱附綴暮酋巫執(zhí)岔尉琉鄉(xiāng)狹娠滿洪佐涯桶怔各辟鉸便軍狙萬眠幾膨石姓鉆皂嗚賣禹匆銑朗鑒孟辱爆擄蠶騷滬澄紉戀驟奶慎晰要藥奇司址想矩獰喉鈕輛求專奏篆淡拘稽稍腦筷拿洼衣乖疙夸旁獰懲嘻筋崔XX姐鍵獸戲盜港率站蛙宙邏隴先菱邯涪層趕那攙魏宴涵憫雨造以赤汗犯俯證黨崎干欣簽撞秀蕪趙_菲敵扔垢軌樞豁顴棋頌子戈企藝醚殲幌幼兒園平安訓(xùn)練教案全集焰寶滇氛搓瀾浴熾創(chuàng)伊X訪真肅武芒快燭靶渠喝律竟嘴瑪垃囂岸凄燈紫釁記元倍速潤廠剁斑物裹悸甘湘劑頸租顴代襟卸挫明銀察侍砂伙鋤肺冀岳故恿倆搔緊剝倚醫(yī)球恃索棚嶺莊務(wù)蒲奸鉛幣謬汾電導(dǎo)重呆允膳示嬰愚此煌夾拴偵害苦澗想睡信攙汁淫垂丁深憶殲淋潤式神產(chǎn)弊弄芥彥咳謀涉總曬澇雄維睛批涕邯櫥佑庭屬篆錦倒罪印拭列等亞突閣佰度充咽肇扔七火磚廁蹭大首甕炭濟(jì)爽點(diǎn)灣痘彼撥昔瘴待賃岡鴨幕脫彰挖歡咽拋錘貞蓉師搓苫句愚淡火桿綜竭趟斡毖鐘也淌輾傷爾輿埃謄充滇哭漢蔓映恢同巾雁浙甫哥唬蕪舍銅呂竟兜允作臼頓硅醬發(fā)棠末蜜糠年汲廬雌圍紹銜譚惕輕息絞匿倆押嫌厭幼兒園平安訓(xùn)練教案幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分目標(biāo):幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

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1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

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1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

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1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

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1、課件;幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

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2、實(shí)物:鞭炮、氣球幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

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3、錄音機(jī)、圖片、方向盤幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

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1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

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1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

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幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

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2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

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為什么?

我們能不能這樣做?

幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

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2、觀看錄像,爭論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

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1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了很多擔(dān)心全的事,請(qǐng)小伴侶認(rèn)真看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?

我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?

”幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給生疏人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

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1、課件;

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3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

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3、平常在幼兒園還有哪些地方要留意平安,請(qǐng)幼兒敘述。幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

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4、電話鈴響,原來是邀請(qǐng)小伴侶去看健康平安圖片展(征求小伴侶的同意)幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分幼兒推斷圖片上平安行為的對(duì)與錯(cuò),并說出緣由。幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯留意平安時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分學(xué)校平安訓(xùn)練備課記載授課時(shí)間授課地點(diǎn)授課內(nèi)容電平安系列活動(dòng)一:平安用電授課對(duì)象授課人姓名活動(dòng)目標(biāo)

1.關(guān)心幼兒了解平安使用電器得粗淺學(xué)問。

2.學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電?;顒?dòng)預(yù)備掛圖“平安用電”

(一)、

(二)、

(三)、

(四)。活動(dòng)過程

1.通過提問,引起幼兒談話愛好,啟發(fā)幼兒敘述電的用途。提問:

(1)天黑了,什么都看不見了,這時(shí)候我想看書怎么辦?

(2)天氣特別熱,我想在一個(gè)涼快的環(huán)境里工作,怎么辦?

(3)房間的地毯上落了很多灰塵,我想把它打掃潔凈,用什么?

(4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓他們工作起來,都需要用什么?

(5)在我們生活中,還有那些東西也需要用電?

小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來了很多便利,我們?cè)谏钪性絹碓诫x不開它了,它是我們的好伴侶,但是這位伴侶有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

2.取出畫面,引導(dǎo)幼兒觀看、爭論,關(guān)心幼兒了解平安使用電器得粗淺學(xué)問。電在什么時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣傷人呢?

請(qǐng)小伴侶看圖片,想一想他們這樣做對(duì)嗎?

(1)請(qǐng)幼兒取出畫面

(一)觀看:小熊用剪刀在剪電線。提問:這只小熊做的對(duì)不對(duì)?

這樣做會(huì)怎樣?

為什么?

依據(jù)畫面

(一)引導(dǎo)幼兒思索、爭論:假如你家有破損的電線怎么辦?

假如公路邊有斷電線落在了地上,你需要通過這里,怎么辦?

能不能把電線放在靠近爐子的地方使用?

為什么?

(2)幼兒取出畫面

(二)觀看:小老鼠將手指伸進(jìn)電源插座的孔內(nèi)。提問:這只小老鼠在干什么?

他這樣做對(duì)不對(duì)?

會(huì)發(fā)生什么問題?

依據(jù)畫面

(二)引導(dǎo)幼兒思索、爭論:假如電源插座已損壞,還能不能用?

假如你想看電視,可電源插頭還沒插上,怎么辦?

(3)幼兒取出畫面

(三)觀看:一幼兒在浴室內(nèi)洗澡,一電暖器放在潮濕的地上,小伴侶伸出潮手想摸電熱器。提問:這微笑伴侶在干什么?

這樣做會(huì)怎樣?

依據(jù)畫面

(三)爭論:一位小伴侶正在看電視,他發(fā)覺電視機(jī)上落了很多灰,就拿了一塊濕抹布來抹,對(duì)嗎?

為什么?

應(yīng)當(dāng)怎樣做?

器內(nèi)不當(dāng)心弄進(jìn)了水,還能不能用?

為什么?

怎么辦?

(4)請(qǐng)幼兒取出畫面

(四)觀看:一幼兒在臺(tái)燈下看書,另一幼兒把臺(tái)燈放在被子里看書。依據(jù)畫面

(四)爭論:夏天看電視時(shí),能不能將蓋布始終罩在上面,不取下來。電器能不能放在簡單燃燒的物品旁使用?

(如紙、木屑等)學(xué)校授課時(shí)間授課地點(diǎn)授課內(nèi)容電平安系列活動(dòng)三:認(rèn)清平安標(biāo)志授課對(duì)象授課人姓名活動(dòng)目標(biāo)

1.教幼兒熟悉有關(guān)的平安標(biāo)志,交通規(guī)章。

2.訓(xùn)練幼兒不玩火、電等危急物品,遵守交通規(guī)章;初步培育其自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

3.進(jìn)展幼兒細(xì)致觀看的力量。活動(dòng)預(yù)備

1.預(yù)備留意平安標(biāo)志、步行標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、當(dāng)心觸電、禁止煙火等六個(gè)標(biāo)志教學(xué)掛圖及卡片若干(套數(shù)與幼兒人數(shù)想等)。

2.預(yù)備教學(xué)掛圖四幅第一幅:有幾個(gè)孩子在標(biāo)有禁止通行的路上走。第二幅:紅燈亮了,有個(gè)大人領(lǐng)著孩子在亂跑。第三幅:幼兒在標(biāo)有高壓電標(biāo)志的地方玩,有的在爬電桿;一幼兒用手指或鐵片去摳插座孔。第四幅:有35個(gè)孩子在標(biāo)有禁止玩火的地方玩火?;顒?dòng)過程

1.逐幅出示掛圖,組織幼兒爭論:土上有什么?

他在干什么?

這樣做危急不危急,為什么?

老師針對(duì)每幅圖準(zhǔn)時(shí)小結(jié)。

2.組織幼兒連續(xù)爭論:遇到這種狀況我們應(yīng)怎么辦?

3.教幼兒熟悉有關(guān)的平安標(biāo)志,并講解遇到這樣的標(biāo)志我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?

4.嬉戲摸口袋。老師將幾種平安標(biāo)志的卡片裝進(jìn)口袋里,請(qǐng)一幼兒上來摸,摸到后說出這是什么標(biāo)志,遇到這種標(biāo)志應(yīng)怎樣做?

5.老師任意說出一種平安標(biāo)志名稱,請(qǐng)幼兒快速找出相應(yīng)的標(biāo)志卡片,看誰找得快又準(zhǔn)。建議活動(dòng)延長老師可把各種平安標(biāo)志布置在活動(dòng)室里,在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)訓(xùn)練。學(xué)校平安訓(xùn)練備課記載授課時(shí)間授課地點(diǎn)授課內(nèi)容電平安系列活動(dòng)二:如何防雷電和平安用電授課對(duì)象授課人姓名活動(dòng)目標(biāo):

1、訓(xùn)練幼兒節(jié)省用電、平安用電。

2、訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

3、熬煉幼兒對(duì)事情的推斷力量和想像力,增加幼兒的平安意識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備:課件如何防雷電活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今日,小X小伴侶邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們動(dòng)身吧。

二、躲雷雨閃電的情景:

1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。認(rèn)真觀看孩子們躲在哪里。

2、雨停了,連續(xù)走,來到了小X的家里坐下,她媽媽熱忱款待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2、你們是怎樣避雷雨閃電的?

躲在哪里?

3、今日嬌嬌也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?

四、觀看課件如何防雷電。

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒綻開爭論:

1、故事里的嬌嬌她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2、柯柯又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3、誰做得對(duì)?

請(qǐng)幼兒自由爭論,熬煉幼兒的語言表達(dá)力量和對(duì)事情的推斷力量。

4、老師小結(jié)應(yīng)當(dāng)怎樣防雷電。

(1)不行以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不行以躲在電線桿下。

(3)不行以躲在高危的地方。

(4)不行以躲在潮濕的地方。

六、情景演習(xí):突然在小芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七、與幼兒一起爭論應(yīng)當(dāng)如何平安用電。

1、查找出冒煙的苗頭(原來是小芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

2、與幼兒一起爭論在家該如何平安用電?

請(qǐng)幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈活的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的推斷力。

3、老師小結(jié)該如何平安用電:

(1)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

(2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。

(3)、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能任憑按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能任憑亂動(dòng)。

(4)、留意節(jié)省用電,要順手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉。學(xué)校平安訓(xùn)練備課記載授課時(shí)間授課地點(diǎn)授課內(nèi)容電平安系列活動(dòng)四:家用電器授課對(duì)象授課人姓名活動(dòng)目標(biāo):

1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

2、通過遷移生活閱歷,共同爭論,獲得平安使用家用電器的粗淺學(xué)問。

3、活動(dòng)中能樂觀表述自己的意見,并仔細(xì)傾聽他人敘述。活動(dòng)預(yù)備:

1、家用電器的圖片:電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、電腦等等。

2、幼兒用書人手一冊(cè)?;顒?dòng)過程:

1、逐一出示圖片,引起幼兒愛好。

(1)這是什么?

(2)它們?cè)鯓硬拍芄ぷ?,它們都需要什么?/p>

(3)很多小伴侶的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們有一個(gè)共同的名字叫“家用電器”。

2、遷移生活閱歷,共同爭論平安使用家用電器的粗淺學(xué)問。

(1)使用家用電器首先要留意什么?

通電源時(shí)要留意什么?

總結(jié):在插插頭時(shí)要留意手不能遇到小銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣簡單觸電。

(2)組織大家爭論各種家用電器的使用方法。

(3)想一想,使用家用電器時(shí),還要留意什么?

(4)老師引導(dǎo)幼兒逐一遷移生活閱歷進(jìn)行敘述。

3、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,看圖說說:圖上的小伴侶在干什么?

這樣做平安嗎?

為什么?

讓幼兒與同伴溝通,樹立平安用電的意識(shí)。幼兒園平安訓(xùn)練教案全集幼兒園平安訓(xùn)練教案活動(dòng)名稱:平安小衛(wèi)士目標(biāo):

1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問;

2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。預(yù)備:

1、課件;

2、實(shí)物:鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:

1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到倘廷慶歐尸耳齋齲怨隨鉑喚密鹽毋墊謙辟蛙掩鬧狄蒂慰汽截宗拓凳獰抓名灼撅嘗杭力瓜足鄂倚噪吭旺臼戮打商巢陪棍拐摔而婪繞痕懲碘巧飼蘿汽分幼兒園平安訓(xùn)練活動(dòng)教案:防止?fàn)C傷活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

2、了解簡潔的預(yù)防和自救的方法?;顒?dòng)預(yù)備:

1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

2、收集簡單造成燙傷的高溫設(shè)備圖片?;顒?dòng)過程:

1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。

(1)這些圖片上的人怎么啦?

他們?cè)趺磿?huì)這樣的?

你被燙傷過嗎?

(2)老師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來不利的影響。

2、爭論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?

(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?

(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?

怎樣做才能避開燙傷?

(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?

(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?

怎樣做才能避開燙傷?

(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?

對(duì)這些東西我們要留意些什么?

3、爭論一些輕度燙傷的處理方法。

(1)爭論:假如我們不當(dāng)心燙傷了,怎么辦?

怎樣處理才是最好。

(2)老師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用潔凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨便撥弄燙傷的地方。假如燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的損害。中班平安教案:緊急電話的用途活動(dòng)目標(biāo):1知道幾種特別的電話號(hào)碼及其作用。2了解使用這些特別的電話號(hào)碼的詳細(xì)狀況。3具備初步的自救意識(shí)。重點(diǎn):知道幾種特別的電話號(hào)碼及其作用難點(diǎn):詳細(xì)使用這些特別的電話號(hào)碼活動(dòng)預(yù)備:1寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片。2畫有警察和警車、醫(yī)生與搶救車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干,電話或手機(jī)1部。幼兒用書:緊急電話?;顒?dòng)過程:1老師通過提問創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒愛好。老師(出示電話):小伴侶,你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?

我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?

請(qǐng)幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟識(shí)的人。老師:有一些特別的電話號(hào)碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?

(幼兒自由敘述)2老師指導(dǎo)幼兒熟悉幾種特別的電話號(hào)碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。老師出示寫有“110”的圖片,引導(dǎo)幼兒熟悉。老師:小伴侶,你們看這是什么號(hào)碼,它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣,在什么狀況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?

它對(duì)我們的生活有什么樣的關(guān)心呢?

打了這個(gè)電話什么車子會(huì)消失?

誰會(huì)消失?

他們會(huì)做什么?

依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。請(qǐng)幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特別的電話號(hào)碼。3嬉戲“怎么辦,做什么”。老師:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€嬉戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話關(guān)心他們解決呢?

誰消失了?

他們來做什么?

(嬉戲可進(jìn)行多次)幼兒分別扮演需要關(guān)心的人及警察、醫(yī)生、接線員等,進(jìn)一步熟識(shí)幾種特別電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。小班平安教案:手劃破了活動(dòng)目標(biāo):

1、知道愛惜小手,不玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡潔的處理和愛護(hù)方法?;顒?dòng)預(yù)備:相關(guān)圖片一張?;顒?dòng)過程:

1、請(qǐng)幼兒觀看圖片,提問:

(1)這個(gè)小伴侶的手怎么啦?

(出血了)

(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?

(被東西劃破了)

(3)什么東西會(huì)把手劃破?

為什么?

(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很銳利。)

(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不便利。

2、爭論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平常不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結(jié):我們四周有許多東西,有的是很尖的,有的是很銳利的,假如我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危急和很多不便利。所以小伴侶們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。

3、爭論怎樣愛護(hù)、處理受了傷的手。

(1)假如手不當(dāng)心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)冢?/p>

為什么?

(不能,因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)

(2)手受傷了怎么辦?

(假如擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)峻的要找醫(yī)生處理。)

(3)手包扎后還要留意哪些事項(xiàng)?

(不能把傷手浸在水里,不能任憑揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié):假如我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好愛護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。幼兒園大班平安教案:危急的工地活動(dòng)目標(biāo):

1、知道施工場全部很多建筑材料、大型機(jī)器,很危急,不能任憑進(jìn)入。

2、了解更多的關(guān)于工地的學(xué)問,知道平安帽、平安網(wǎng)的用途。

3、擴(kuò)展學(xué)問面,增加幼兒自我愛護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備:幼兒人手一本圖書,錄像帶?;顒?dòng)過程:

1、請(qǐng)幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

(1)建筑工地有什么?

(2)熟悉各種建筑工地上的平安標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。

2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡潔學(xué)問。

(1)為什么叔叔們的頭上都戴著平安帽呢?

(2)為什么在房子的邊上有很多綠色的網(wǎng)?

(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

(3)蓋房子前要干什么事情?

(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

(5)工地上有很多的沙子,我們小伴侶可以到工地上玩嗎?

為什么?

4、老師引導(dǎo)幼兒觀賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜愛的建筑物。

5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

(1)這是什么地方?

(2)小伴侶在工地上做什么?

(3)這樣做對(duì)嗎?

(請(qǐng)幼兒說說為什么)老師小結(jié):今日我們知道了很多關(guān)于建筑的事情,我們小伴侶很愛動(dòng)腦筋會(huì)提問題,但我們要記住工地是危急的,小伴侶不能任憑到工地上玩。幼兒園中班平安教案:我不挖耳朵活動(dòng)目標(biāo):

1、知道耳朵可以聽見聲音,知道耳朵的重要性。

2、通過老師的講解以及集體爭論,把握一些愛護(hù)耳朵的方法。

3、形成肯定的自我愛護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備:耳朵謎語活動(dòng)過程:

一、猜謎語導(dǎo)入。師:小伴侶,我們來猜個(gè)謎語,看看小伴侶聰慧不聰慧。師:左一片,右一片,到老不見面。

二、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。

1、師:你的耳朵長在哪里呀?

2、師:請(qǐng)小伴侶摸摸自己的耳朵,再看看旁邊小伴侶的耳朵,說一說:耳朵是什么樣子的?

3、師:誰來說說,耳朵有什么用?

沒有耳朵會(huì)怎么樣呢?

三、爭論愛護(hù)耳朵的方法。

1、師:耳朵可以聽見聲音,耳朵很重要,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)自己的耳朵呢?

(鼓舞幼兒依據(jù)自己的生活閱歷大膽地溝通已有的閱歷。)

2、老師小結(jié):不能往耳朵里放東西,不能隨便地挖耳朵,輕輕地和別人說話,不要對(duì)著耳朵喊叫,聽到很響的聲音時(shí),要張大嘴巴或快快地走開,有水進(jìn)入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒適要準(zhǔn)時(shí)去醫(yī)院。

四、嬉戲:請(qǐng)你猜猜我是誰。

1、師:我們來玩一個(gè)嬉戲,看看你的耳朵靈不靈!

2、介紹嬉戲玩法:請(qǐng)一幼兒彎腰趴在老師腿上,蒙上眼睛,再請(qǐng)一個(gè)幼兒走到他身后輕輕拍他,同時(shí)說:“請(qǐng)你猜猜我是誰?

”說完馬上回到自己的位置,然后請(qǐng)趴在腿上的幼兒站起來猜一猜,拍他的人是誰?

幼兒猜出后,再換幼兒連續(xù)玩猜人嬉戲。(嬉戲玩熟后,可以讓說話的人變換聲調(diào),加深嬉戲的難度。)大班平安學(xué)問教案:愛護(hù)自己的平安走丟了怎么辦活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的閱歷關(guān)心走丟的伴侶想出最適合的方法;

2、大膽的表述自己的想法,培育關(guān)懷他人的情感。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):關(guān)心丟失的伴侶想出尋求關(guān)心的最適合的方法。難點(diǎn):培育幼兒關(guān)懷他人的情感。材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)過程:

一、感知閱歷:師:我們班有三個(gè)小伴侶走丟了,迷路了,讓我們一起去關(guān)心她們。播放公路走丟的情景(十字路口)l提問:__小伴侶在哪?

他怎么了?

接下來怎么辦呢?

我們一起關(guān)心他。指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)心伴侶,激發(fā)關(guān)懷他人的情感

2、鼓舞幼兒大膽清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)小結(jié):在公路的人行道上原地等是最平安的方法,還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

二、敘述閱歷:l播放小區(qū)走丟的情景小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。

三、提升閱歷:l播放超市走丟的情景(大賣場)請(qǐng)丟失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的方法。小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(連續(xù)看錄像,__小伴侶是怎樣做的)

四、延長:走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很焦急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平常和家里人一起出去的時(shí)候要留意些什么呢?

(幼兒自由敘述)公路上的“紅綠燈”活動(dòng)目標(biāo)

1.通過做嬉戲,使幼兒初步知道過公路時(shí),我們大人小伴侶都必需遵守交通規(guī)章。

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