2023高考作文押題：信息繭房（立意+響亮標(biāo)題+優(yōu)秀范文）

2023高考作文押題：信息繭房（立意+響亮標(biāo)題+優(yōu)秀范文）一、2023高考作文命題預(yù)測【命題預(yù)測】（2023年4月天一聯(lián)考改編）讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

有人說，這是一個極好的時代，在我們身處的信息時代，大數(shù)據(jù)、算法、機器學(xué)習(xí)等新興事物，已經(jīng)滲透到每個人的日常生活中，每個人都可以享受信息便利。有人說，這是一個極壞的時代，“信息繭房”“玻璃籠子”等效應(yīng)無處不在。詞語解讀：信息繭房，指人們關(guān)注的信息領(lǐng)域會習(xí)慣性地被自己的興趣引導(dǎo)，從而將自己的生活桎梏于像蠶繭一般的“房子”中的現(xiàn)象；玻璃籠子，暗喻在自動化的時代，彼此能看見，卻又在籠子里面，無法逃離出機械自動化的籠子。你如何看待這一現(xiàn)象？請結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考。要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于800字?！緦忣}立意】作文主題內(nèi)容由三部分組成，第一部分指出信息時代帶給我們的便利，第二部分則指出信息時代形成的負(fù)面效應(yīng)，第三部分對一些關(guān)鍵詞語進行解讀。“信息繭房”“玻璃籠子”中，“繭”“籠子”代表著束縛。審題時，前兩部分觀點是相反的，可以采用求異法審題立意。考生寫作時，可針對信息時代的負(fù)面效應(yīng)進行立意，表明對信息時代中這些現(xiàn)象的思考。參考立意:①合理利用信息技術(shù),讓生活更有質(zhì)量;②打破信息蠶繭,避免作繭自縛;③別讓便利成為牢籠；④莫因時代自作繭，開拓視野化成蝶。【響亮標(biāo)題】善用信息，破“繭”出“籠”亂云飛渡仍從容打破“信息繭房”，跟上時代浪潮打破牢籠，解開束縛打破時代桎梏，掙脫信息牢籠打破信息蠶繭，避免作繭自縛在“信息繭房”里破“繭”而出莫因習(xí)性自作繭，開拓視野化成蝶信息新時代，爭做好青年做信息時代的弄潮兒莫成信息奴仆別讓“信息繭房”套牢你別被時代的牢籠囚禁二、優(yōu)秀范文亂云飛渡也從容社會飛速發(fā)展，潮流不斷變化，這就是瞬息萬變的信息時代，也是個海量信息真假難辨的時代。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，各種虛假信息甚囂塵上，“采樣棉簽有毒”“業(yè)主毆打醫(yī)療隊隊員”等，對疫情防控和社會治安產(chǎn)生了很多不利影響。當(dāng)然，官方對此類虛假信息都進行了針對性辟謠。面對此等事件，我們需要重新認(rèn)知這個真假信息紛雜的媒體空間。整治媒體亂象，提高媒體素養(yǎng)，勢在必行。就如最近網(wǎng)上熱傳“問好圖片要收費”的消息，引起廣泛熱議，最終卻被辟謠是虛假消息。對此，我認(rèn)為，我們要有自己獨特的視角，用自己理性的頭腦正確處理信息，具備了這樣的媒介素養(yǎng)，新時代的我們才能做到“亂云飛渡也從容”。作為青年人，我們唯有提升我們的媒介素養(yǎng)，才能暢游信息時代，成就更好的自己。我們社會整體媒體環(huán)境現(xiàn)狀如何？現(xiàn)狀就是各種虛假信息在朋友圈“三人成虎”地大肆傳遞，我們在面對新冠疫情的同時，還要應(yīng)對“信息疫情”；“信息繭房”不僅讓我們的信息接受面越來越窄，還可能在錯誤或不良道路上越陷越深……種種亂象，就是媒介素養(yǎng)低下的表現(xiàn)。信息時代，提升媒介素養(yǎng)是全社會的任務(wù)，媒介素養(yǎng)教育推行刻不容緩，這需要政府、企業(yè)、學(xué)校、家庭通力合作。作為青年人，我們也要努力自覺提升自己的媒介素養(yǎng)。提升媒介素養(yǎng)，要具備理性思維，煉就一雙慧眼。在傳統(tǒng)媒體日益消減、自媒體消息魚龍混雜、現(xiàn)實與虛擬難解難分的當(dāng)下，我們需要煉就一雙“火眼金睛”，我們要有批判性精神?？吹教摷傩畔ⅲ灰獰嵫项^，急于點贊、轉(zhuǎn)發(fā)、跟風(fēng)，更不能信謠傳謠；對繁雜的信息要有基本理智的判斷，凡事“三思而后行”，不能人云亦云、隨波逐流；否則就要在信息洪流中迷失方向。提醒大家，盡可能從國家媒介、正規(guī)可信度高的網(wǎng)站獲取信息，遠(yuǎn)離標(biāo)題黨、虛假新聞。提升媒介素養(yǎng)，要有“守門”意識，杜絕虛假信息。同學(xué)們，青年人對網(wǎng)絡(luò)依賴性強，增強甄別過濾信息能力，需要我們有強烈的社會責(zé)任意識，主動維護信息的準(zhǔn)確性。有人說數(shù)字時代放棄“守門”，我們迎接的將會是“垮掉的一代”，這絕不是危言聳聽！沒有信息“守門”，數(shù)字化時代，其實就是一個潘多拉魔盒。信息“守門”需要集全社會之力，我們青年人要有使命意識，要自覺豎起防線，主動遠(yuǎn)離非法網(wǎng)站，增強對虛假負(fù)面信息的免疫能力，更不能觸犯法律，成為不法分子的幫兇?？鬃佑性疲骸叭壕咏K日，言不及義，好行小慧，難以哉”。長時間浸在虛假信息的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，會讓我們失去判別是非的能力，也許還會讓我們失去準(zhǔn)確的表達(dá)能力。只有養(yǎng)成辨別篩選信息，用理性的頭腦處理信息的媒介素養(yǎng)，才能“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡也從容”。善用信息，破繭出籠在信息化的大時代下，各種新興事物滲透到每個人的日常生活中。巨大的信息量，容易導(dǎo)致我們在眾多信息中陷進“信息繭房”“玻璃籠子”。怎么辦？我們要破繭出籠，學(xué)習(xí)如何善用信息。破繭出房，需要我們沖出舒適圈，要去探索發(fā)現(xiàn)，要去求真。古有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，今有開國工程“天眼”“蛟龍““神舟六號”……這都在告訴我們要有探索精神。在當(dāng)下，我們廣大青年更要如此，信息化時代更需如此。我們發(fā)現(xiàn)未知，學(xué)習(xí)新知，絕不能一味沉禁在固有的思想，拘囿于片面的視野，要去接觸更廣闊的新天地。中國發(fā)展亦是如此，正是因為有了“破繭出籠”的精神和動力，才會有現(xiàn)在的成果和成功。在發(fā)展落后、綜國力不強的時期，中國也從沒有被禁錮，一代又一代中國人的吃苦耐勞，最終才取得今天驕人的成績。所以我們要破繭出籠，善用信息。在大數(shù)據(jù)化和自動化時代，我們都能看見彼此但又無法逃離，從“籠子”里看“籠子”，以此往復(fù)，形成循環(huán)，造成惡果。雖然我們無法完全逃脫大數(shù)據(jù)的掌控，但是我們可以去改變自己。正如知道可能會不成功，但依舊要去改變嘗試。即使我們翻看和閱讀的信息會被自動化記錄統(tǒng)計，以便下次繼續(xù)為我們推送。但是我們可以對信息進行更新設(shè)置，每天刷新來改變信息變化。我們青少年遇事從不同的角度來看待問題，也有在也要從多個方面進行分析和考慮生活中遇事處理的方式。如奧運會運動員選手谷愛凌就實現(xiàn)了對自己本身的跨躍再跨躍，挑戰(zhàn)一個又一個新難度。還有中國的芯片技術(shù)，5G技術(shù)等科技都對此進行了完善地論釋。從落后到發(fā)展再到強大，中面實現(xiàn)了一個一個的不可能，克服了一個又一個的難關(guān)。所以，即使在機械自動的時死下!，我們也要學(xué)會從不同角度來分析，不能就此放棄沉迷信息洪荒。我輩廣大青年要適應(yīng)新時代的變化，透過玻璃牢房，發(fā)現(xiàn)你需要的世界。也要探索求真，從不同角度領(lǐng)悟信息。做善用信息，破繭出籠的信息化時代新青年！做信息時代的弄潮兒正如《南方周末》所說：“慢慢的，你習(xí)慣了視線水平向下45度或更多，習(xí)慣了拇指上下左右5厘米距離的游走?！笔堑?，對許多人而言，拇指在手機屏幕、鼠標(biāo)在電腦屏幕游走的距離，也許超過雙腳走過的路程。給我一部手機，就能撬動世界。媒介的作用，可見一斑。信息時代，互聯(lián)網(wǎng)、手機……深刻地改變了我們的生活：無論是在獲取知識信息、溝通交流方面，還是傳播思想文化，我們無不看到媒介巨大便捷的力量。利用媒介，我們輕松便捷地獲取海量的知識和信息，古人皓首僅能窮其一經(jīng)，而我們鼠標(biāo)一點，就能“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”，足不出戶，洞悉天下事；小小手機，也嵌套著一個人完整的社會關(guān)系。電話、微信、釘釘、QQ……拉近彼此了距離。朋友圈里，一個笑臉，一個紅包，一個點贊；溫馨的鼓勵，善意的轉(zhuǎn)發(fā)，涓滴的眾籌，熱心的砍價……久未謀面的摯友、故人，不在身邊，卻在眼前，彼此心心相印。信息時代，借助媒介傳播，草根瞬間逆襲，站在鎂光燈下。李子柒，借助媒介，氤氳醉美鄉(xiāng)愁，講好“中國故事”，成就了精彩紛呈的人生；甜野男孩丁真，借助媒介，他純真的笑容，清澈的眼神，驚艷了雪域高原。信息時代，有無數(shù)的嘉言懿行、暖聞清流，從湮沒無聞的市井里巷，抵達(dá)國人柔軟的內(nèi)心；也有微弱的呼聲，經(jīng)過媒介的傳播發(fā)酵，匯聚成福祉民生的廟堂之音。然而，正如科技是把雙刃劍，各種媒介在傳播正能量的同時，也難免泥沙俱下。從“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯”的無厘頭瘋傳，到秦火火事件病毒式傳播的“威力”，到最近的“民警凝視女子溺亡”的不實言論，我們看到了現(xiàn)代人媒介素養(yǎng)的缺失。作為新時代的青年，也是“數(shù)字原住民”的我們，該具有怎樣的媒介素養(yǎng)呢？學(xué)會學(xué)習(xí)思考?！巴馐虏粵Q問谷歌，內(nèi)事不決問谷歌”，利用媒介獲取海量知識和信息，但決不能成為別人思想的跑馬場，學(xué)會獨立思考，而不至于成為一個“移動硬盤”（王開嶺語）。遇事冷靜理性。“放出眼光，運用腦髓”，審慎取舍。不圍觀，不起哄。我們都有一雙“黑眼睛”，應(yīng)該用來尋找光明，而不是用來“翻白眼”。人人直播，但請不要忘了責(zé)任和義務(wù)；事事可播，但要切記雷池不可越、底線不能破。網(wǎng)絡(luò)媒介不是法外之地，而應(yīng)成為責(zé)任領(lǐng)地、價值高地。我們依然需要克己慎獨，恪守公序良俗。學(xué)會溝通交流。適當(dāng)放下手機，離開電腦，和父母促膝長談，和朋友們談笑風(fēng)生。他們，不能只是在朋友圈里、通訊錄里。方寸屏幕之間，言行舉止應(yīng)有分寸。讓大腦與電腦同行，具備良好的媒介素養(yǎng)，才能在巨變的信息時代，弄潮兒向濤頭立。向網(wǎng)絡(luò)謠言說不在這個紛亂喧囂的浮世繪中，在這個爭名奪利的名利場上，我們常常因無知而被謠言的烏云蒙蔽了雙眼。謠言止于智者。我們要運用智慧和行動，向網(wǎng)絡(luò)謠言堅決說“不”。我們要以智慧之眼，明辨真?zhèn)?。古有“三人成虎”的故事，今有黃山“迎客松是塑料樹”的謠言。由此可見，謠言從未遠(yuǎn)離我們的生活，它是真相面前的輕紗，永遠(yuǎn)迷惑著我們的雙眼。曾經(jīng)，2012年最具威力的謠言就是“世界末日”，打著瑪雅人日歷的幌子橫行社會，但現(xiàn)在，你還相信嗎？所以我們要多讀書，讀好書，而且在讀書的過程中不斷反思，不斷凈化自己，不斷提高自己對這個世界的分析能力。擁有了對世界的分析智慧，我們就擁有了一雙火眼金睛，就會很輕松的扯碎謠言的面具。我們要以責(zé)任之心，遏止謠言。雖然伏爾泰說過：“我不同意你所說的每一個字，但我堅決捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！钡哉撟杂梢彩窍鄬Φ?，也要受真理的限制和法律的制約。曾經(jīng)的“搶鹽風(fēng)波”鬧得人心惶惶，食鹽脫銷；曾經(jīng)的“馬航找到啦”的謠言讓人空歡喜一場；曾經(jīng)的“某明星婚變”的謠言讓人失去了對愛的信任……為什么這些謠言會掀起軒然大波？因為背后有千千萬萬個傳謠者煽風(fēng)點火，唯恐天下不亂。作為公民，我們在享有言論自由的同時，也應(yīng)負(fù)起遵紀(jì)守法、維護社會安定的責(zé)任。管好自己，讓“無腿駱駝”之類的謠言無路可傳，還社會一片清明澄澈的天空。擁有了自制力，守之如瓶，便封死了謠言的出路。我們要以篤守真相之心，挽救信謠者。韓愈說：“行成于思而毀于隨。”陸游也說：“絕知此事要躬行?！陛p信網(wǎng)絡(luò)謠言者最可悲，他們或許因為單純、幼稚，或許因為缺乏理性、常識，容易輕信。對這些人，我們要用事實、真相和案例做鏡子，幫助他們看到事實、看清真相，看到輕信謠言的危害，增強辨別力和免疫力，理性看待事物，不“逐臭”，不“八卦”更不沉迷于獵奇，做到“心理陽光、眼睛明亮、頭腦清醒”。如果每個理性的網(wǎng)民都去積極挽救網(wǎng)絡(luò)謠言“吸毒者”，多一些規(guī)勸、多一些關(guān)愛、多一些引導(dǎo)，就能讓網(wǎng)絡(luò)這片天空充滿陽光。擁有了挽救信謠者的行動，一顆篤守真相之心便照亮了謠言的黑暗。抵制謠言，對謠言說“不”，是我們的義務(wù)；不傳播謠言，不做謠言的“接棒者”，做謠言的粉碎機和終結(jié)者，是我們共同的選擇；挽救信謠者，讓信謠者“戒毒”，是我們共同的責(zé)任。當(dāng)謠言的重重烏云散去，真相的光芒刺破天際，世界將潔凈而美好。讓我們?yōu)榈种浦{言而努力，共創(chuàng)和諧美好的未來。三、信息失真類型確定新聞事實真假的標(biāo)準(zhǔn)是什么?最簡單的辦法就是看新聞的“5個W和1個H”到底有沒有問題。它們是when(何時)、where(何地)、who(何人)、what(何事)，why(為何)和how(怎樣)。如果有兩條以上不是真的，那么基本就可以斷定是假新聞;如果一個或兩個要素有問題，也有可能是枝節(jié)不準(zhǔn)。對新媒體尤其是自媒體刊載的新聞，即源于網(wǎng)絡(luò)和手機客戶端、戶外資訊傳播的新聞，都必須認(rèn)真核實。網(wǎng)絡(luò)新媒體，一般不列入權(quán)威信息源的范圍，傳統(tǒng)媒體主辦主管的官網(wǎng)的權(quán)威也要打折扣，包括自媒體在內(nèi)的新媒體之所以缺乏權(quán)威性，是因為它們對新聞發(fā)布缺乏有效的把關(guān)審核機制?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的推動，促進了網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的蓬勃發(fā)展。以網(wǎng)絡(luò)論壇、BBS、博客、貼吧為代表的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，成為當(dāng)前人們信息發(fā)布、觀點交流、權(quán)益維護和輿論監(jiān)督的重要平臺。近年來很多新聞事件，如山西黑磚窯事件、陜西華南虎事件、上海釣魚執(zhí)法事件、南京天價煙局長事件等都是在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)首發(fā)的。網(wǎng)絡(luò)社區(qū)進入門檻低，任何人免費注冊和登錄后就可發(fā)帖，而發(fā)帖的匿名性又讓發(fā)帖者幾乎不為帖子內(nèi)容承擔(dān)責(zé)任，因此網(wǎng)絡(luò)社區(qū)繁榮的同時也存在很多的問題，發(fā)帖匿名性容易使網(wǎng)絡(luò)社區(qū)成為滋生網(wǎng)絡(luò)謠言的溫床?！稄V州日報》2010年6月題為《網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫金庸、余秋雨等人相繼“被死亡”》的報道顯示，在短短一個月內(nèi)，先后有5位名人網(wǎng)上被傳“死亡”。頻繁的名人“被死亡”事件，不僅讓身陷其中的名人感到煩惱和無奈，也顯示出網(wǎng)絡(luò)暴力的瘋狂與可怕。網(wǎng)絡(luò)謠言的出現(xiàn)，有些是因為發(fā)帖者沒有足夠的精力與渠道對所發(fā)布的信息進行甄別核實，有些則是因為社會公德缺失，故意散播和轉(zhuǎn)載謠言。1.無中生有，虛構(gòu)捏造虛假新聞是指未能真實反映客觀事物本來面貌，帶有虛假成分的報道。凡是虛假新聞都有一個共同特征，即新聞報道者離開新聞賴以產(chǎn)生和依存的客觀事實，僅憑個人主觀愿望或依據(jù)他人的意志去報道“新聞”。2017年12月1日，山東萊陽教育部門通過官網(wǎng)發(fā)布消息，膠東在線、齊魯網(wǎng)等多家媒體轉(zhuǎn)載報道:6歲編程，8歲建網(wǎng)站，13歲創(chuàng)辦公司，14歲被麻省理工錄取為“預(yù)科生”，參加高峰論壇、發(fā)表主題演講、參加國際大賽獲獎……自古英雄出少年，14歲少年考入世界最頂尖大學(xué)，創(chuàng)造了萊陽教育年齡最小考入世界頂尖大學(xué)的歷史。此外，他還收到了清華大學(xué)、華南理工大學(xué)和南方科技大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)發(fā)出的考察函。到了12月11日晚間，萊陽市教育體育局發(fā)布《關(guān)于“萊陽第二實驗中學(xué)李某某與美國麻省理工學(xué)院成功簽約”事件的調(diào)查處理情況》稱，因核實不嚴(yán)，12月1日發(fā)布的“萊陽第二實驗中學(xué)李某某與美國麻省理工學(xué)院成功簽約”為失實消息。12月11日，華南理工大學(xué)官方微信也發(fā)布消息稱:“經(jīng)核實，我校計算機科學(xué)與工程學(xué)院并未向該同學(xué)發(fā)送過此郵件，該學(xué)院辦公室也沒有姓名為王坤的工作人員?！甭槭±砉W(xué)院則回復(fù)稱，不會主動與學(xué)生簽約，所有的學(xué)生都是在高中最后一年開始申請。這則消息早在山東萊陽教育部門發(fā)布時，就曾引起網(wǎng)友的質(zhì)疑。后經(jīng)查實，稿件為萊陽教育系統(tǒng)宣傳員所寫，是“宣傳需要”。從2001年開始，《新聞記者》雜志每年推出年度虛假新聞評點報告，影響頗大。決定新聞業(yè)命運的除了行業(yè)熱議的渠道、用戶、數(shù)據(jù)、模式等之外，新聞本身仍是尤為重要的因素。真實不但是新聞存在的基本條件，還是新聞特有的優(yōu)勢。新聞之所以能贏得廣大受眾的青睞，并成為他們認(rèn)識世界和改造世界的精神力量，關(guān)鍵在于它是真實的，在人們心目中是可信的。2.掐頭去尾，移花接木由于采訪不深入，撰寫稿件時材料缺乏，或者明知不是一回事，為了完成稿件而蓄意拼湊，更有甚者，利用電視制作技術(shù)移花接木，掐頭去尾，斷章取義，“為我所用”。譬如，反話正用;將口語中的“假如”去掉;不用正面強調(diào)的整體的主流內(nèi)容，卻用局部的不重要的話語;或者把不同時間、不同地點、針對不同情況而言的個別現(xiàn)象偷換概念變成一般情況;或者把根本不相干的東西拼湊在一起;甚至故弄玄虛，說半截話，故意引導(dǎo)受眾惡意想象。2017年10月7日，網(wǎng)易社會新聞頻道刊發(fā)文章《又是婚鬧!新郎遭朋友綁燈柱屁股掛鞭炮被“炸開花”》，并配發(fā)視頻(來源于梨視頻)。文中稱，10月6日，廣州一名男子結(jié)婚當(dāng)日被朋友鬧婚。他被捆綁在燈柱上，屁股后面掛著鞭炮，點燃后噼里啪啦地挨炸。最終，該男子屁股被炸傷，到醫(yī)院就診。然而，10月9日，微博賬號@廣州日報發(fā)布辟謠微博:6日網(wǎng)傳兩段視頻，一段顯示在廣州黃埔夏園牌坊旁一年輕男子被綁在燈柱上，臀部還被捆著一圈“鞭炮”畫外音稱“這次不把你屁股炸開花”后，男子身后地上的鞭炮被點燃……而另一段視頻更“觸目驚心”，在一家醫(yī)院前，之前被綁的男子臀部上方疑似有不少血跡滲透出來，又有畫外音稱“炸到送來醫(yī)院治療”。之后遂有網(wǎng)絡(luò)消息稱，受傷男子是新郎，事發(fā)當(dāng)天遭遇婚鬧。但《廣州日報》記者求證此事時發(fā)現(xiàn)，被綁在燈柱上的當(dāng)事人岑先生并非新郎，而是伴郎。他也沒有受傷，因為雖然地上的鞭炮是真的，但當(dāng)時捆在他臀部的“鞭炮”是假的。血跡視頻也是朋友惡搞，“那血都是涂抹的番茄醬……”岑先生還尷尬地表示，他沒想到視頻會引起軒然大波，以后會吸取這次的教訓(xùn)。視頻和圖片類的虛假新聞是常見的一種類型，要么是視頻或圖片本身就是偽造的，要么是對視頻和圖片的內(nèi)容發(fā)生了誤讀。這條新聞則兼而有之。捆在當(dāng)事人臀部的鞭炮是假的，血跡視頻也是假的，惡搞行為直接導(dǎo)致將視頻內(nèi)容解讀為新郎臀部掛鞭炮被“炸開花”。婚禮上的惡搞不僅低俗，而且有潛在的安全風(fēng)險，媒體卻十分樂于發(fā)布此類信息，除了媚俗、惡俗外，還有其他理由嗎?3.局部變形，避重就輕這類信息具有一定的事實根據(jù)，但卻不夠全面、準(zhǔn)確。一般性失實指的是新聞中遺漏的事實還不足以干擾人們對事件大致情況的了解，這類信息屬于新聞中的次品。嚴(yán)重失實則指新聞中遺漏的是關(guān)鍵性信息，導(dǎo)致人們難以把握事實的大致面貌，甚至故意扭曲事件中的關(guān)鍵信息，從而完全改變了事件的基本性質(zhì)，這類失實新聞基本與虛假新聞等同。2017年6月7日一則來源于《溫州晚報》“看溫州”客戶端的圖片新聞被各媒體轉(zhuǎn)載，題為《溫州一女生因遲到2分鐘被拒絕進入高考考場》。文中稱，7日上午9點17分，溫州華僑中學(xué)考點一位考生因為遲到了2分鐘，不能參加上午的考試?，F(xiàn)在，考場老師、學(xué)校老師都在積極協(xié)調(diào)、穩(wěn)定考生情緒，并向她解釋說明。而在同一天，浙江省溫州市教育局在其官方微博發(fā)表通報稱，《溫州晚報》報道的“溫州一女生因遲到2分鐘被拒絕進入高考考場”為失實報道，該考生遲到17分鐘。通報指出，經(jīng)溫州市教育考試院調(diào)查核實，今天上午9點17分，溫州華僑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校考點，溫州護士學(xué)校的一位考生遲到17分鐘。按照考場規(guī)則:開考15分鐘后不得進入考點參加當(dāng)次科目考試，所以該考生被拒絕進入考場。當(dāng)?shù)亟逃块T的通報明確指出，所謂的遲到2分鐘是遲到后允許進入考場的極限時間，即開考15分鐘后的2分鐘，而不是開考后的2分鐘。事實上女學(xué)生遲到了15分鐘以上，難怪被拒絕入內(nèi)。她希望通過媒體報道表達(dá)自己的不滿情緒，卻令媒體慘遭“打臉”。雖說虛假新聞的成因并不完全在媒體，但如果在報道時向考場和教育局核實一下事件的經(jīng)過，就不會出現(xiàn)這樣尷尬的情況了。四、信息辨識方法1.融入時代:廣泛了解信息時代的多媒介從古至今，人們生活的世界從來都充滿龐雜、紛繁變化的信息。信息既是和外部世界進行交換的內(nèi)容，也是我們適應(yīng)這個世界的結(jié)果?，F(xiàn)代生活的復(fù)雜性需求使高效的信息獲取變得更加必要，有效的生活是和完全充分的信息緊密聯(lián)系的。信息社會的首要資源是信息，信息社會工具的主要功能是制造、存儲、發(fā)送和更改信息，信息日益成為社會領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。對于身處現(xiàn)代社會的人們來說，信息就像陽光、空氣和水一樣，已成為生存和發(fā)展不可或缺的基本要素。在信息社會中，大眾傳播媒介已成為絕大部分重要信息的承載工具和傳播渠道。每一次傳播技術(shù)的進步，都是對人類認(rèn)知和傳播能力的重新整合與提高。實現(xiàn)充分占有和有效利用媒介信息的前提就是廣泛了解信息時代的多媒介，因為媒介素養(yǎng)和媒介技術(shù)的發(fā)展總是如影隨形，媒介技術(shù)的每一次躍進，都會帶來傳播方式的改變;同時每一種媒介都以其獨特的方式來表現(xiàn)現(xiàn)實生活不同媒介在報道同一事件時就會給人造成不同印象，并發(fā)出不同的信息。比如，電視以影像見長，這樣新聞就會更多地報道火災(zāi)、地震和騷亂中的抗議者;報紙和雜志不能完全展示現(xiàn)場畫面，但是它們能更多地告訴你關(guān)于火災(zāi)如何發(fā)生的詳細(xì)背景，或者導(dǎo)致騷亂的原因。不同的媒介大都會報道相同的事件，但是在如何報道方面會有很大的差異。與主流媒體不同，大眾化媒體是富于感性的媒體，常熱衷于報道最震撼的事件，因此從不漏過具有轟動效應(yīng)的新聞。但它只是把每天發(fā)生的重大事件搬到版面或熒屏上，讓人們的感官得到滿足，在理性上一般不花費更多的注意力。2.融會貫通:根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\用多媒介隨著微博、社交媒體、視頻網(wǎng)站等新媒介的出現(xiàn)，讀者成了作者，觀看者成了生產(chǎn)者。如同其他商品一樣，媒介產(chǎn)品也常被冠以品牌，被貼上標(biāo)簽擺放在“媒介超市”供人選用。我們必須了解這些“產(chǎn)品”的價值和使用價值，了解它們的生產(chǎn)程序，明確自己的消費動機。我們在保護自己不被媒介誤導(dǎo)的同時，還需了解媒介運營機制和目標(biāo)訴求，理解媒介的商業(yè)運作手段，掌握使用媒介信息的技能與方法，能批判性地解讀信息，負(fù)責(zé)任地發(fā)布信息;能根據(jù)不同媒體的特質(zhì)，發(fā)揮自己在多種媒介使用中的主觀能動性，主動利用多種媒介提升個人與群體的傳播能力。在享受媒介帶來的便捷的同時，我們一定要運用腦髓，放出眼光，以拿來主義的姿態(tài)正確使用各種媒介，而不是被媒介左右。在具體使用中我們切不可過度依賴媒介,淪為媒介的奴隸與工具;相反要積極運用所學(xué)知識，主動參與到媒介信息制作與交流之中，在實際運用過程中做出明智的理解和判斷。準(zhǔn)確把握每一種媒介類型的特點，選擇最適合的媒介予以報道，從而獲得最佳傳播效果。3.守腦如玉:辨識甄別媒介信息的真實性媒介傳播效果對人的影響如同天氣對人的影響一樣，它無處不在，無時不有。無論氣象預(yù)測如何先進，它也控制不了天氣的變化，然而個人卻能有效地控制天氣對身體的影