關于學校信息技術教師工作總結5篇_第1頁
關于學校信息技術教師工作總結5篇_第2頁
關于學校信息技術教師工作總結5篇_第3頁
關于學校信息技術教師工作總結5篇_第4頁
關于學校信息技術教師工作總結5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁關于學校信息技術教師工作總結5篇一學期來,本人自始至終以專心、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學閱歷尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,專心學習,深化研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獵取了許多寶貴的教學閱歷。以下是我在本學期的教學情況總結。一、思想認識。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,喜愛黨的教育事業(yè)。一學期來,我還樂觀參與各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作安排,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必定有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學勝利與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是用心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。教學中,備課是一個必不可少,非常重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認專心真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。作為一名新的初中信息技術的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到專心備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學。通過培養(yǎng)學生學習信息技術的興趣,調動學生學習的樂觀性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。專心制定計劃,專心備課和教學,樂觀參與科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱忱、輕松、專心的形象去面對學生。讓學生把握好科學學問。還留意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網絡品德和高尚的人格。通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能專心備好復習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫忙差生。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。無暇顧及13個班面積較廣的差生,致使本學期教學成果未達所想。本學期,本人擔當初二級5個班、初一8個班的信息科教學。一學期來,本人自始至終以專心、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學閱歷尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,專心學習,深化研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獵取了許多寶貴的教學閱歷。以下是我在本學期的教學情況總結。一、思想認識。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,喜愛黨的教育事業(yè)。一學期來,我還樂觀參與各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作安排,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必定有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學勝利與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是用心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。教學中,備課是一個必不可少,非常重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認專心真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。作為一名新的初中信息技術的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到專心備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學。通過培養(yǎng)學生學習信息技術的興趣,調動學生學習的樂觀性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。專心制定計劃,專心備課和教學,樂觀參與科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱忱、輕松、專心的形象去面對學生。讓學生把握好科學學問。還留意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網絡品德和高尚的人格。通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能專心備好復習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫忙差生。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。無暇顧及13個班面積較廣的差生,致使本學期教學成果未達所想。學校信息技術老師工作總結【篇2】不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所遇到的問題我會專心思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有閱歷的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:一、思想方面在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學期來,我樂觀參與政治學習,努力提高自身的思想覺悟,聽從學校的工作安排,悄悄無聞地協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔當九班級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期連續(xù)以發(fā)覺和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,詳細分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互協(xié)作,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。在遠程教育管理方面,除準時專心地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,協(xié)作教務處為老師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的掃瞄和整理等,同時專心做好各項記載。在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生制造一個良好的學習環(huán)境。三、業(yè)務方面作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,準時把握最新的科技資訊。為此,我平常還虛心請教有閱歷的老師,常常上網掃瞄新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的學問。同時樂觀參與教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的特長,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型老師看齊。雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有閱歷老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,便利學生與我的交流,也有利于準時把握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀老師。四、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成果。學校信息技術老師工作總結【篇3】轉瞬又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,專心學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結如下:一、教學方面1、備課開學初,依據學校要求,專心寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平常作到周前備課。備課時專心鉆研教材,學習好《小學信息技術課程制導綱要》,虛心向其他老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。2、上課上好課的前提是作好課前預備,不打無預備之仗,尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節(jié)課前都要專心做好上機預備,檢查機器轉臺,有無“不可用機器”。上課時專心講課,力求抓住東佃,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習樂觀性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和制造力,在把握基礎學問的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既把握學問又把握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,留意對后進生手把手的輔導,課后準時找出不足。二、個人學習對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師必需擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會專心學習,在不斷學習,不斷時間中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術老師和閱歷豐富的老師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,準時消化,吸取別人好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。三、努力方面1、努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些急躁,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中留意力學習,在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己。4、利用各種方法,訓練學生提高,集中留意力。教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進,學生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)覺、研究和解決學生教育和管理中的新情況,新問題,把握其特點,發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣的歷史使命。學校信息技術老師工作總結【篇4】本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平常,勤儉節(jié)省、對人真誠、喜愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所遇到的問題我要專心思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:一、教學方面(1)樂觀開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格根據學校要求,樂觀學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。樂觀探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獵取、處理信息能力。(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點、教學過程的處理等進行研究,選擇出適合本學科特點的教學方法,對課堂教學的模式進行了反復的研究、討論、實踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學生的實際水平,采取以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學模式。課堂上,急躁細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本學問,并能夠在操作上學會正確操作,我專心研究學生、鉆研教材,盡量為學生供應實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的樂觀性。在課堂中充分調動學生的學習樂觀性,使學生真正成為“主體”,使學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和制造力,在把握基礎學問的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時,專心研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。(3)根據學校工作管理規(guī)定,專心備好課,備好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、查找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參與教研組教研活動外,我還留意到要自學。從思想上,時時刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,樂觀參與國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術學問、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上留意形象,為人師表。四、微機室管理工作1、在本年度,我的主要工作是進行微機教學,及微機教室的管理工作。為了保證學生正常使用電腦進行信息技術的學習,所以我盡職盡責,保持學生微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用和網絡的正常運行。一學年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學水平、努力服務與學校的日常工作、老師的教學工作,以百倍的干勁投身于教育事業(yè)。學校信息技術老師工作總結【篇5】不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作總結如下:一、思想方面我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學期來,我樂觀參與政治學習,努力提高自身的思想覺悟,聽從學校的工作安排,悄悄無聞地協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論