2023上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)

2023上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)做好上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)可以關(guān)心自己明白工作中的得與失。日復(fù)一日,年復(fù)一年,新一階段的工作正在不遠(yuǎn)處等著我們。我們需要把工作總結(jié)納入方案中了。下面是我為大家整理的關(guān)于2023上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

2023上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)（精選篇1）

依據(jù)峰峰礦區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于在全區(qū)中學(xué)校開展“強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂”活動(dòng)的通知精神，協(xié)作進(jìn)修學(xué)校支配，我校逐項(xiàng)開展了提師能、創(chuàng)建新課堂活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加快老師專業(yè)化成長(zhǎng)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，深化推動(dòng)課業(yè)革命，真正落實(shí)同學(xué)的主體地位，強(qiáng)化老師的科學(xué)引領(lǐng)作用，逐步形成歡樂課堂、激情課堂、魅力課堂、高效課堂。以促進(jìn)學(xué)校、師生共同進(jìn)展為增長(zhǎng)點(diǎn)，逐步形成融教學(xué)、討論、師訓(xùn)于一體的教研工作新機(jī)制，通過訓(xùn)練訓(xùn)練教學(xué)科研活動(dòng)及培訓(xùn)，全面提高老師訓(xùn)練教學(xué)力量。

二、明確職責(zé)、規(guī)范管理

學(xué)校建立了校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：黃建喜王玉珍

副組長(zhǎng)：李繼東呼永慶

成員：崔秋菊陳書生高軍利及各教研組長(zhǎng)。

工作中分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校進(jìn)一步建立健全各種制度，明確規(guī)定了校長(zhǎng)、主任、老師在校本教研中的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，明確了考核方法。定期召開校本教研會(huì)議，為校本教研活動(dòng)的有效開展供應(yīng)保障。

三、校本培訓(xùn)

1、開展系列培訓(xùn)。

結(jié)合本學(xué)期區(qū)進(jìn)修學(xué)校、基地校教學(xué)工作支配，我校開展了一系列培訓(xùn)活動(dòng)，如由黃校長(zhǎng)主持的“如何提高課堂教學(xué)的有效性”主題講座，校教科處組織的“如何說(shuō)教材”、“寫導(dǎo)學(xué)案”活動(dòng)和“老師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)講座”等，不斷強(qiáng)化老師意識(shí)，以提高課堂教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)高效課堂。

2、組織老師分期分批參與國(guó)培學(xué)習(xí)

11月，組織中學(xué)老師參與省骨干老師連續(xù)訓(xùn)練“國(guó)培”學(xué)習(xí)，督促其完成各項(xiàng)作業(yè)。到學(xué)習(xí)時(shí)間截止，已順當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

12月，組織學(xué)校老師參與省連續(xù)訓(xùn)練全員培訓(xùn)。

3、組織老師參與區(qū)級(jí)連續(xù)訓(xùn)練考試，按時(shí)上交《綜合實(shí)踐活動(dòng)案例》。

4、12月x日，組織近三屆區(qū)級(jí)骨干老師參與考試。

四、校本教研

本學(xué)期，我校開展了一系列活動(dòng)，通過開展“導(dǎo)學(xué)案”“說(shuō)教材”活動(dòng)，促進(jìn)高效課堂的建設(shè)，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

1、組織老師參與“導(dǎo)學(xué)案”和“說(shuō)教材”活動(dòng)。

本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)是寫“導(dǎo)學(xué)案”和“說(shuō)教材”，全部老師都參加其中。老師上傳了“導(dǎo)學(xué)案”的電子文檔，制作了精致的“說(shuō)教材”PPT。中學(xué)校何志英、李秀平、李存萍、樊紅艷等5-6位不同學(xué)科老師做課，起到了示范作用，規(guī)范了“說(shuō)教材”的諸多環(huán)節(jié)。在學(xué)區(qū)學(xué)校組的競(jìng)賽中，取得較好成果，受到好評(píng)。

2、樂觀開展主題教研。

圍繞“同課異構(gòu)”，我校開展了講課、教研活動(dòng)。

此次開展的活動(dòng)主題明確，學(xué)校3-5班級(jí)，中學(xué)7-8班級(jí)任同頭課的老師全部參加。校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)、教科人員安排到各學(xué)科組聽課、指導(dǎo)。并以此為契機(jī)組織了我校春暉基地教研活動(dòng)和學(xué)校組的觀摩課，邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和基地校同仁光臨指導(dǎo)。

活動(dòng)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)分別參加到各組，隨聽隨評(píng)，高效到位，為講課老師提出了很多珍貴的建議，使本輪活動(dòng)更具有有針對(duì)性和實(shí)效性，體現(xiàn)了以“目標(biāo)教學(xué)法”促進(jìn)高效課堂建設(shè)的初衷。

3、樂觀參與進(jìn)修學(xué)校及基地校組織的校本教研活動(dòng)。

為了更好地推動(dòng)“目標(biāo)教學(xué)”，探討“目標(biāo)教學(xué)”在教學(xué)中的詳細(xì)實(shí)施方法，提高課堂實(shí)效，我校于20__年x月x日下午進(jìn)行春暉基地物理研討課，區(qū)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員，春暉基地五校的主要負(fù)責(zé)人及理科組老師參加教研、指導(dǎo)。

10月x日，學(xué)校部又開展了“目標(biāo)教學(xué)”研討課活動(dòng)。兩次教研活動(dòng)對(duì)“目標(biāo)教學(xué)”起到了推動(dòng)作用。

4、做好論文的收集、整理工作。

鼓舞老師不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，撰寫教學(xué)論文。教科處將選擇優(yōu)秀論文向《峰峰訓(xùn)練討論》、《邯鄲教研》及更高一級(jí)的刊物推舉，發(fā)表的整理成冊(cè)，力求提高廣闊老師的訓(xùn)練科研水平。通過開展“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”活動(dòng)，強(qiáng)化了老師的科學(xué)引領(lǐng)作用，更多的老師開頭思索教學(xué)中如何真正落實(shí)同學(xué)的主體地位，為逐步形成歡樂課堂、激情課堂、魅力課堂、高效課堂打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2023上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)（精選篇2）

學(xué)校是老師培訓(xùn)的基地、學(xué)校是老師成長(zhǎng)的搖籃、學(xué)校是老師飛翔的天空、學(xué)校是老師播種的園地、學(xué)校是一片期望的田野。隨著新課程改革的深化，校本培訓(xùn)的作用被提升到重要地位。我校老師培訓(xùn)工作的重心放在：研訓(xùn)一體，全面提升老師素養(yǎng)上。為切實(shí)做好基礎(chǔ)訓(xùn)練新課程改革，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)基本功和教學(xué)技能，全面提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，建設(shè)一支高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍，本學(xué)期我們著重從“訓(xùn)”和“研”兩個(gè)方面開展工作的。

一、以培訓(xùn)為重點(diǎn)，強(qiáng)化老師專業(yè)素養(yǎng)。

校本培訓(xùn)是提高老師專業(yè)素養(yǎng)的主渠道，所以我們把老師培訓(xùn)工作作為重中之重的工作來(lái)抓。結(jié)合我校實(shí)際主要進(jìn)行了四項(xiàng)培訓(xùn)：面對(duì)全體老師的計(jì)算機(jī)基本技能培訓(xùn)；

多媒體課件制作等方面快速提高，90%的中青年老師能獨(dú)立制作課件，并建有自我的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。實(shí)現(xiàn)了備課信息化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、教研開放化、老師學(xué)習(xí)自主化，構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式。在實(shí)施中，我們邊實(shí)踐，邊進(jìn)展，邊收獲，為構(gòu)建學(xué)習(xí)化學(xué)校，促進(jìn)老師的專業(yè)化水平和綜合素養(yǎng)做好了鋪墊。

二、以討論為核心，提高老師專業(yè)本領(lǐng)。

在傳統(tǒng)的教研活動(dòng)中，傳達(dá)布置訓(xùn)練教學(xué)精神、任務(wù)居多；教學(xué)理論學(xué)習(xí)多，與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合少；個(gè)體領(lǐng)悟獨(dú)立操作、盲目性多，集思廣益的“頭腦風(fēng)暴”少。長(zhǎng)期以來(lái)，傳統(tǒng)的教研模式使教學(xué)研討的實(shí)效、老師專業(yè)持續(xù)進(jìn)展的實(shí)效大打折扣，無(wú)法真正起到不斷更新理念、從“以同學(xué)為本”的角度創(chuàng)新教學(xué)方式的作用。所以我校本學(xué)期的校本教研緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐以專業(yè)引領(lǐng)、伙伴互助、研修一體的學(xué)習(xí)型組織研修模式創(chuàng)設(shè)了聚焦課堂、合作溝通、反思提高的情境，激發(fā)了老師在教學(xué)實(shí)踐中提升專業(yè)素養(yǎng)的熱忱，調(diào)動(dòng)了老師以多角度、多樣式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新進(jìn)取性和反思精神。

引領(lǐng)青年老師聚焦課堂，在課堂實(shí)踐中發(fā)覺問題、解決問題、提高教研本領(lǐng)。在聚焦課堂、關(guān)注同學(xué)、滲透語(yǔ)文因素的情境中，有目的的聽課、評(píng)課，有效地提升青年老師的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)。在“點(diǎn)”的基礎(chǔ)上，經(jīng)過教研組內(nèi)必需密度的相互觀摩、評(píng)析，促進(jìn)“面”——組內(nèi)眾多老師的業(yè)務(wù)提升。

互動(dòng)學(xué)習(xí)、合作溝通。在教研組、尤其是備課組的活動(dòng)中，確立共同努力、全面提高的目標(biāo)，有力地分散教研組的團(tuán)隊(duì)精神。在這一基礎(chǔ)上，越來(lái)越多地體現(xiàn)出有疑共研、有求共解的和諧互動(dòng)協(xié)作的氛圍。利用教研活動(dòng)、隨機(jī)溝通等時(shí)機(jī)促進(jìn)互動(dòng)學(xué)習(xí)、合作溝通、資源共享的良好平臺(tái)的構(gòu)筑。

反思教例、創(chuàng)新發(fā)散。抓住每教學(xué)討論課的機(jī)會(huì)，進(jìn)行團(tuán)體備課、聽課、評(píng)課，從同一目標(biāo)、不一樣角度對(duì)教材處理、同學(xué)分析、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化等教學(xué)業(yè)務(wù)地提升進(jìn)行研討，大大增加了研修的實(shí)效性。與此同時(shí)，

“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的效能使每一位老師的教學(xué)不論從備課資料還是形式的預(yù)備都盡可能的厚實(shí)，使不一樣文體、不一樣時(shí)代國(guó)家的文本相互滲透，甚至不一樣學(xué)科的學(xué)問在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過程中交互，提升老師和同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校本研修作為現(xiàn)代學(xué)校訓(xùn)練運(yùn)營(yíng)的重點(diǎn)，正靜靜地轉(zhuǎn)變著學(xué)校訓(xùn)練進(jìn)展的走向，讓訓(xùn)練的過程布滿活動(dòng)的、反思的、制造的、人性化的魅力。讓我們?cè)诿恳惶?、每一課滲透課堂的研修中時(shí)時(shí)思索、刻刻鉆研，經(jīng)過校本研修真正提升老師的業(yè)務(wù)水平、可持續(xù)進(jìn)展本領(lǐng)，使課堂真正煥發(fā)誕生命的活力。

2023上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)（精選篇3）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)連續(xù)訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，提高老師事業(yè)心和職業(yè)道德精神，以保證培訓(xùn)質(zhì)量，提高培訓(xùn)效益，加強(qiáng)“以研代訓(xùn)”，促進(jìn)老師隊(duì)伍的成長(zhǎng)，總結(jié)校本培訓(xùn)成果，現(xiàn)將訓(xùn)練培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了以校長(zhǎng)為第一職責(zé)人的連續(xù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練進(jìn)行規(guī)范、組織、實(shí)施、檢查。學(xué)校將連續(xù)訓(xùn)練納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中，并結(jié)合本校實(shí)際制定出了老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)方案、方案，建立并落實(shí)了各種制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項(xiàng)制度，進(jìn)取參與連續(xù)訓(xùn)練的各項(xiàng)活動(dòng)。

為使連續(xù)訓(xùn)練工作順當(dāng)開展，切實(shí)保障連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校把“一德四新”培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，結(jié)合實(shí)際，分類要求，立足本校，著眼提高，經(jīng)過校長(zhǎng)指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)、活動(dòng)促進(jìn)等方式為老師制造良好環(huán)境，并對(duì)每位老師賜予很高的期望，期望老師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。

二、加強(qiáng)管理，仔細(xì)總結(jié)

1、嚴(yán)格執(zhí)行連續(xù)訓(xùn)練與管理制度。

我校把老師連續(xù)訓(xùn)練與年度考核、評(píng)優(yōu)選先、晉職晉級(jí)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并作為老師職務(wù)評(píng)聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制定的有關(guān)制度，完善了學(xué)校連續(xù)訓(xùn)練管理方法。

2、科學(xué)管理連續(xù)訓(xùn)練過程。

為了高質(zhì)量地完成連續(xù)訓(xùn)練任務(wù)，我校連續(xù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探究科學(xué)的管理方法，注意利用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到有方案、有方案、有考核、過程記載詳實(shí)，主動(dòng)理解上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、管理、檢查。

3、仔細(xì)總結(jié)連續(xù)訓(xùn)練閱歷。

我校定期對(duì)連續(xù)訓(xùn)練開展情景進(jìn)行總結(jié)，不斷完善科學(xué)的管理實(shí)施方法，探究出了有特色的校本培訓(xùn)模式。

三、開展的工作資料

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期開展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)資料有上級(jí)文件精神、學(xué)科教學(xué)滲透法制訓(xùn)練等，“一德四新”完成集中培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中老師不但做好學(xué)習(xí)筆記，還擅長(zhǎng)思索，學(xué)習(xí)結(jié)束，我們有目的地開展一些爭(zhēng)論、溝通、討論活動(dòng)，讓老師有自我展現(xiàn)的空間和時(shí)間，在老師相互切磋的同時(shí)，

相互提高，并將學(xué)習(xí)成果用于訓(xùn)練教學(xué)和撰寫教學(xué)論文、閱歷總結(jié)中去。我校老師依據(jù)參與各種培訓(xùn)和總結(jié)教學(xué)閱歷，在工作之余潛心撰寫教學(xué)論文、閱歷總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等。

2、注意老師的均衡進(jìn)展

加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展。進(jìn)取支配老師參與遠(yuǎn)程培訓(xùn)，經(jīng)過選派老師參與各種連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)，老師們的整體素養(yǎng)有了很大的提升。

在校本培訓(xùn)中，我校以拜師結(jié)對(duì)為手段，發(fā)揮骨干老師和學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展了教學(xué)實(shí)踐，幫忙老師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，留意引導(dǎo)老師對(duì)訓(xùn)練教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促使老師的訓(xùn)練行為具有明確性、示范性、參加性和效能性的特點(diǎn)。詳細(xì)要求為：

(1)學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于5節(jié)，教研組長(zhǎng)每期聽課不少于2節(jié)，一般老師聽課不少于1節(jié)。

(2)每學(xué)期閱讀訓(xùn)練專著或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于4次，并有讀書情景記載。

(3)骨干老師取得明顯效果，大力提高受幫扶老師的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐本領(lǐng)。

3、為的確開展校本教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“以研代訓(xùn)”，開學(xué)初依據(jù)普定縣教科局教研室的教研工作方案，制定本校的教研工作方案，各教研組再依據(jù)學(xué)校的教研工作方案制定各組的教研工作方案，各種均根據(jù)教研工作方案開展教研活動(dòng)，經(jīng)過開展一系列的教研活動(dòng)，大大提高老師的教學(xué)水平，明顯提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，我校連續(xù)訓(xùn)練工作在廣闊老師的進(jìn)取參加和共同努力下，取得良好的成果。在今后的工作中，我校將連續(xù)努力，找準(zhǔn)差距，克服困難，使連續(xù)訓(xùn)練工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

2023上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)（精選篇4）

一、把握機(jī)遇，注意質(zhì)效，提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，主要采納以下措施：

1、大力推行新課改，著力打造教學(xué)新模式。

全校組織老師精確?????把握教改精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，更新教法，分課型探究課堂新教學(xué)模式。學(xué)校利用每周六上午業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟，進(jìn)行新課改培訓(xùn)，并做好相關(guān)筆記，同時(shí)開展老師公開課競(jìng)賽。

2、深化開展＂兩課＂活動(dòng)。

＂課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家＂。校長(zhǎng)每月不定期對(duì)老師進(jìn)行推門聽課，并準(zhǔn)時(shí)與老師溝通，樂觀構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動(dòng)式的.新型課堂。老師每月對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)共同架起促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)的＂連心橋＂，面對(duì)面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長(zhǎng)過程中遇到的苦惱和困惑，并做好家訪記錄。

3、堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。

為了使老師理論學(xué)問實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持聽課制度，每周組織老師聽一節(jié)公開課，每學(xué)期均組織聽課10余節(jié)。

二、加強(qiáng)管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。

1、強(qiáng)化同學(xué)及學(xué)籍管理。

樂觀落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，制度日常教學(xué)狀況表，每周老師準(zhǔn)時(shí)登記當(dāng)天班級(jí)教學(xué)狀況。為同學(xué)制定了考勤表、課文過關(guān)表、單詞過關(guān)表，強(qiáng)化同學(xué)學(xué)習(xí)狀況管理。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

提升老師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，加強(qiáng)老師隊(duì)伍＂愛校＂、＂愛崗＂訓(xùn)練，增加教職工聽從、服務(wù)大局意識(shí)，提升教工隊(duì)伍的分散力和向心力。

3、依法依規(guī)招生和收費(fèi)。

嚴(yán)格根據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi)，凡收費(fèi)必有據(jù)，已在學(xué)校醒目處公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

三、創(chuàng)新德育工作方法，拓展德育工作新途徑。

1、優(yōu)化老師隊(duì)伍，深化師德師風(fēng)建設(shè)。

老師的德育意識(shí)打算老師的德育行為。只有強(qiáng)化老師的德育意識(shí)，才能營(yíng)造良好的德育氛圍，才能有效的開展德育工作，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)奠基。

2、抓好日常行為規(guī)范訓(xùn)練。我校把每學(xué)期第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，并進(jìn)行＂小明星＂評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)賜予表?yè)P(yáng)、鼓舞，對(duì)不合格的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

3、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，營(yíng)造同學(xué)活躍氛圍。課外活動(dòng)是重要的教學(xué)幫助手段，有利于增長(zhǎng)學(xué)問、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合同學(xué)語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，培育愛好。學(xué)校5月開展了藝術(shù)活動(dòng)、8月開展了卡片DIY活動(dòng)、12月開展了圣誕嘉年華活動(dòng)，讓同學(xué)充分感受學(xué)習(xí)的樂趣。

四、民生為本，增加投入，努力改善辦學(xué)條件。

1、提高教職工福利待遇。

進(jìn)一步提高教職工福利待遇，工資上調(diào)，年底發(fā)放年終獎(jiǎng)。在學(xué)校建休息室供老師課后休息。

2、加大投入力度，為學(xué)校配置辦公電腦一臺(tái)、音響一臺(tái)，更換新空調(diào)一臺(tái)。發(fā)動(dòng)學(xué)校老師，自己動(dòng)手裝飾每間教室。補(bǔ)修了樓梯和被凍壞的水管。還為同學(xué)購(gòu)置了100本課外讀物，開設(shè)了讀書角。

五、辦學(xué)共性鮮亮，訓(xùn)練效果顯著

民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存，以特色求進(jìn)展”。因此，必需以特色教學(xué)為窗口，擴(kuò)高校校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并取得了社會(huì)的認(rèn)可，現(xiàn)在已在全校范綻開。老師們?cè)诮虒W(xué)訓(xùn)練過程中結(jié)合課例，聯(lián)系實(shí)踐，對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用。

六、整合資源，優(yōu)化環(huán)境，樂觀營(yíng)造和諧氛圍。

1、加強(qiáng)平安校內(nèi)創(chuàng)建工作，每學(xué)期兩次平安講座、演習(xí)，強(qiáng)化法制訓(xùn)練，增加師生平安意識(shí)，杜絕學(xué)校平安事故。

2、連續(xù)對(duì)貧困同學(xué)實(shí)行學(xué)費(fèi)減免政策，本年度共關(guān)心十五名貧困生，五人學(xué)費(fèi)全免，十人學(xué)費(fèi)減半。

七、存在的問題和不足

1、老師對(duì)教學(xué)的探討和討論的氛圍不是很濃，缺乏劇烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。

2、部分老師工作刻苦、踏實(shí)，樂觀參加公開課競(jìng)賽，來(lái)提高自己的教學(xué)水平，但個(gè)別老師個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，對(duì)新課程改革觀念不是很新。

相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，神州培訓(xùn)學(xué)校的各項(xiàng)工作肯定會(huì)有新的提高。

2023上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)（精選篇5）

一、公司建設(shè)

（一）公司員工

20__年公司全體正式員工加兼職人員共62人，隨著20__年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，行政人員進(jìn)取綻開聘請(qǐng)工作，今年共聘請(qǐng)進(jìn)15人，期間公司員工有3人辭職，截止__月__日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人，比去年增加12人。其中老師人員30人，助教30人，行政人員14人。

（二）師資力氣

20__年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上頭在租了一層，辦公教學(xué)空間大大增加，英語(yǔ)班級(jí)也從20__年的__個(gè)班增加到25個(gè)班。隨著空間的增大，公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及同學(xué)上課教室。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新，對(duì)同學(xué)老師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改，有圓形的黑板改善為新媒體教學(xué)工具，大大增加了老師的教學(xué)環(huán)境。

在20__年，聘請(qǐng)進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)閱歷的老師，其中國(guó)外留同學(xué)2人，有中學(xué)校和高中多年教學(xué)閱歷的老師多人，在其他英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的老師8人，大大提高了我們__英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力氣。

二、生源變化

近些年有更多的家庭重視英語(yǔ)，越來(lái)越情愿讓孩子學(xué)好一門外語(yǔ)，所以我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員經(jīng)過各種渠道的宣揚(yáng)，在20__年的生源比去年增加了一般。學(xué)校英語(yǔ)培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半，另外一半學(xué)校英語(yǔ)培訓(xùn)班和高中英語(yǔ)培訓(xùn)班平分。

我們出了有在開展公司上課的方式外，還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課，在今年的直播中最高觀看人數(shù)到達(dá)5萬(wàn)人，累積觀看人數(shù)超過一百萬(wàn)。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)立，這個(gè)成果也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課。

所以今年我們的生源除了本市學(xué)校同學(xué)外，還遍及全國(guó)各地。

三、20__年的不足與20__年規(guī)劃

師資力氣相對(duì)于今年生源的增長(zhǎng)，是有所不夠的，所以在教課上頭，也就導(dǎo)致老師比較勞碌，消失了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象，以及直播授課老師常常加班的現(xiàn)象，所以在新的一年，我們預(yù)備聘請(qǐng)更多的優(yōu)秀英語(yǔ)老師加入到我們隊(duì)伍中來(lái)。

在20__年我們預(yù)備開設(shè)分校區(qū)，所以我們?cè)?0__年的規(guī)劃中，會(huì)努力培育更多的優(yōu)秀人才出來(lái)，管理公司的行政人事工作。

2023上半年中學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)（精選篇6）

時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間我在

一、

二、素養(yǎng)提升：

在學(xué)習(xí)中我仔細(xì)聽取閱歷，認(rèn)真記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間仔細(xì)思索推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。在工作中，我仔細(xì)投入，仔細(xì)學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還許多。如：招生的話術(shù)，推科的技巧。

三、訓(xùn)練教學(xué)方面:

一年來(lái)我始終擔(dān)當(dāng)取聚美校區(qū)的辦公老師，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法。

1、敬重學(xué)員是以學(xué)員為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)員為主，以學(xué)員的進(jìn)展為主。

2、規(guī)范作業(yè)：學(xué)員學(xué)習(xí)新課和學(xué)問的系統(tǒng)化、條理化，要靠肯定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)員的思路明晰，條理清晰，鞏固記憶。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、活躍課堂氣氛，與學(xué)員多溝通，做到關(guān)系融洽，利于以后的推科。

四.遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬重

五、工作業(yè)績(jī)方面:

隨著學(xué)校對(duì)老師業(yè)務(wù)力量要求的提高，今年通過不斷學(xué)習(xí)推科話術(shù)及其他老師的關(guān)心，勝利的推過幾次科，將來(lái)目標(biāo)