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文檔簡介
2021-2022年內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市全國計算機等級考試計算機基礎及WPSOffice應用學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.計算機病毒是一種()。
A.特殊的計算機部件B.游戲軟件C.人為編制的特殊程序D.能傳染的生物病毒
2.按照需求功能的不同,信息系統(tǒng)已形成各種層次,計算機應用于管理是開始于()。A.信息處理B.人事管理C.決策支持D.事務處理
3.下列關于世界上第1臺計算機的敘述,錯誤的是()。A.世界上第1臺計算機于1946年在美國誕生
B.此臺計算機當時采用了晶體管作為主要元件
C.它被命名為ENIAC
D.它主要用于彈道計算
4.以.jpg為擴展名的文件通常是()。
A.文本文件B.音頻信號文件C.圖像文件D.視頻信號文件
5.已知英文字母m的ASCII碼值為6DH,那么字母q的ASCII碼值是()。
A.70HB.71HC.72HD.6FH
6.選定表格的一列,再按Del鍵,意味著()A.該列內容被刪除B.該列被刪除,表格減少了一列C.該列被刪除,原表拆分成左右兩個表格D.以及說法都不對
7.存儲1000個16×l6點陣的漢字字形所需要的存儲容量是()。
A.256KBB.32KBC.16KBD.31.25KB
8.隨機存儲器中,有一種存儲器需要周期性的補充電荷以保證所存儲信息的正確,它稱為()。
A.靜態(tài)RAM(SRAM)B.動態(tài)RAM(DRAM)C.RAMD.Cache
9.現(xiàn)代計算機中采用二進制數(shù)制是因為二進制數(shù)的優(yōu)點是()。A.代碼表示簡短.易讀
B.物理上容易實現(xiàn)且簡單可靠;運算規(guī)則簡單;適合邏輯運算
C.容易閱讀,不易出錯
D.只有0、1兩個符號,容易書寫?
10.目前,在市場上銷售的微型計算機中,標準配置的輸入設備是()
A.鍵盤+CD-ROM驅動器B.鼠標器+鍵盤C.顯示器+鍵盤D.鍵盤+掃描儀
11.以下設備中不是計算機輸出設備的是()
A.打印機B.鼠標C.顯示器D.繪圖儀
12.下列敘述中,正確的是()。
A.用高級語言編寫的程序稱為源程序
B.計算機能直接識別、執(zhí)行用匯編語言編寫的程序
C.機器語言編寫的程序執(zhí)行效率最低
D.不同型號的CPU具有相同的機器語言
13.在打印文檔前,檢查文檔的模擬輸出狀況時,一般采用窗口模式()。
A.大綱視圖B.主控視圖C.頁面視圖D.打印預覽
14.下面關于隨機存儲器(RAM)的敘述中,正確的是()。
A.RAM分靜態(tài)RAM(SRAM)和動態(tài)RAM(DRAM)兩大類
B.SRAM的集成度比DRAM高
C.DRAM的存取速度比SRAM快
D.DRAM中存儲的數(shù)據(jù)無須“刷新”
15.無符號二進制整數(shù)1001001轉換成十進制數(shù)是()。
A.72B.71C.75D.73
16.下列關于世界上第一臺電子計算機ENIAC的敘述中,錯誤的是()。
A.它是1946年在美國誕生的
B.它主要采用電子管和繼電器
C.它是首次采用存儲程序控制使計算機自動工作
D.它主要用于彈道計算
17.用高級程序設計語言編寫的程序,要轉換成等價的可執(zhí)行程序,必須經(jīng)過()。
A.匯編B.編輯C.解釋D.編譯和鏈接
18.計算機操作系統(tǒng)的作用是()。A.統(tǒng)一管理計算機系統(tǒng)的全部資源,合理組織計算機的工作流程,以達到充分發(fā)揮計算機資源的效率;為用戶提供使用計算機的友好界面
B.對用戶文件進行管理,方便用戶存取
C.執(zhí)行用戶的各類命令
D.管理各類輸入/輸出設備
19.微機的銷售廣告中“P42.4G/256M/80G”中的2.4G是表示()。A.CPU的運算速度為2.4GIPS
B.CPU為Pentium4的2.4代
C.CPU的時鐘主頻為2.4GHz
D.CPU與內存間的數(shù)據(jù)交換速率是2.4Gbps
20.下列說法中,正確的是()。A.只要將高級程序語言編寫的源程序文件如try.c的擴展名更改為.exe,則它就成為可執(zhí)行文件了
B.高檔計算機可以直接執(zhí)行用高級程序語言編寫的程序
C.源程序只有經(jīng)過編譯和鏈接后才能成為可執(zhí)行程序
D.用高級程序語言編寫的程序可移植性和可讀性都很差
21.組成計算機硬件系統(tǒng)的基本部分是()。
A.CPU、鍵盤和顯示器B.主機和輸入/輸出設備C.CPU和輸入/輸出設備D.CPU、硬盤、鍵盤和顯示器
22.CPU中有一個程序計數(shù)器(又稱指令計數(shù)器),它用于存儲()。A.正在執(zhí)行的指令的內容B.下一條要執(zhí)行的指令的內容C.正在執(zhí)行的指令的內存地址D.下一條要執(zhí)行的指令的內存地址
23.下列各項中,非法的Internet的IP地址是()。
A.4
B.40
C.112.256.23.8
D.9
24.當計算機病毒發(fā)作時,主要造成的破壞是()。
A.對磁盤片的物理損壞B.對磁盤驅動器的損壞C.對CPU的損壞D.對存儲在硬盤上的程序、數(shù)據(jù)甚至系統(tǒng)的破壞
25.顯示器的主要技術指標之一是()。A.分辨率B.掃描頻率C.重量D.耗電量
26.在標準ASCII碼表中,已知英文字母A的ASCII碼是01000001,英文字母F的ASCII碼是()。A.01000011B.01000100C.01000101D.01000110
27.下列各類計算機程序語言中,不屬于高級程序設計語言的是()。
A.VisualBasicB.VisualC++C.C語言D.匯編語言
28.在各類程序設計語言中,相比較而言,執(zhí)行效率最高的是()。
A.高級語言編寫的程序B.匯編語言編寫的程序C.機器語言編寫的程序D.面向對象的語言編寫的程序
29.編譯程序的最終目標是()。A.發(fā)現(xiàn)源程序中的語法錯誤
B.改正源程序中的語法錯誤
C.將源程序編譯成目標程序
D.將某一高級語言程序翻譯成另一高級語言程序
30.域名MH.BIT.EDU.CN中主機名是()。
A.MHB.EDUC.CND.BIT
二、操作題(5題)31.操作題將考生文件夾\KINGSOFT文件夾設置成“隱藏”屬性。2.將考生文件夾下的QEEN文件夾移動到考生文件夾\NEAR文件夾中,并重命名為SHINE。3.在考生文件夾\DOCUMENT文件夾下創(chuàng)建一個名為“備忘錄”的WPS文字文檔。4.將考生文件夾下DEER\BABY文件夾中的文件TOUR.PAS移動到考生文件夾\TRY\SUME文件夾中,并重命名為TUTOR.PAS。5.在考生文件夾(包含子文件夾)中搜索名為doskey.exe的文件,并將它復制到考生文件夾下。
32.(1)將考生文件夾下INTERDEV文件夾中的文件JIMING.MAP刪除。
(2)在考生文件夾下IOSEF文件夾中建立一個名為MYPROG的新文件夾。
(3)將考生文件夾下WARM文件夾中的文件ZOOM.PRG復制到考生文件夾下BUMP文件夾中。
(4)將考生文件夾下SEED文件夾中的文件CHIRIST.AVE設置為隱藏和只讀屬性。
(5)將考生文件夾下KENT文件夾中的文件MONITOR.CDX移動到考生文件夾下KUNTER文件夾中,并改名為CONSOLE.CDX。
33.(1)將考生文件夾下BROWN文件夾設置為隱藏屬性。
(2)將考生文件夾下BRUST文件夾移動到考生文件夾下TURN文件夾中,并改名為FENG。
(3)將考生文件夾下FTP文件夾中的文件BEER.DOC復制到同一文件夾下,并命名為BEER2.DOC。
(4)將考生文件夾下DSK文件夾中的文件BRAND.BPF刪除。
(5)在考生文件夾下LUY文件夾中建立一個名為BRAIN的文件夾。
34.(1)在考生文件夾中新建一個PAN文件夾。
(2)將考生文件夾下ACESSHONG文件夾中的文件XUE.BMP設置成隱藏和只讀屬性。
(3)將考生文件夾下GELRED文件夾中的文件AWAY.DBF移動到考生文件夾下GONG文件夾中,并將該文件重命名為FIRST.DBF。
(4)將考生文件夾下QIUHEX文件夾中的文件APPE.BAS復制到考生文件夾下TALK文件夾中。
(5)為考生文件夾下FOLLOW文件夾建立名為FFF的快捷方式,存放在考生文件夾下的QIN文件夾中。
35.(1)在考生文件夾中新建一個FSA.TXT文件。
(2)將考生文件夾下GRUP文件夾中的文件夾ZAP設置成隱藏屬性。
(3)搜索考生文件夾下的BOOK.COM文件,然后將其刪除。
(4)將考生文件夾下SHlQIU文件夾中的文件TONG.C復制到考生文件夾下TOOLS文件夾中。
(5)為考生文件夾下FOR文件夾中的ABC.FOR文件建立名為FOR的快捷方式,存放在考生文件夾下。
三、上網(wǎng)題(5題)36.瀏覽http://localhost/web/Index.htm頁面,并將當前網(wǎng)頁以“testl.htm”保存在考生文件夾下。
37.接收來自AaronK@的郵件。并回復該郵件,主題:來信已收到。正文內容為:來信收到,你所托之事一定辦好,放心。祝好!
38.中秋節(jié)將至,給客戶張經(jīng)理發(fā)一封郵件,送上自己的祝福。新建一封郵件,收件人為:zhangqiang@,主題為:中秋節(jié)快樂!內容為:張總,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
39.接收并閱讀由luoyingjie@CUC.發(fā)來的郵件,并立即回復,回復內容為“您需要的資料已經(jīng)寄出,請注意查收!”
40.某考試網(wǎng)站的主頁地址是:HTTP://NCRE/lJKS/INDEX.HTML,打開此主頁,瀏覽“計算機考試”頁面,查找“NCRE證書能否得到了大家的認可?”頁面內容,并將它以文本文件的格式保存到考生文件夾下,命名為“l(fā)jswksl6.txt”。
四、表格題(2題)41.打開考生文件夾下的Book.et,按下列要求完成操作,并同名保存結果。
1.將工作表sheet1的A1:J1單元格合并居中;設置A2:J26單元格的內容水平和垂直均居中;設置A:J列的列寬為9字符。
2.利用求和公式計算“應發(fā)工資”(應發(fā)工資=基本工資+崗位津貼+房屋補貼+飯補+獎金);計算“實發(fā)工資”(實發(fā)工資=應發(fā)工資-住房基金-所得稅);將工作表命名為“十二月份工資表”。
3.設置J3:J26區(qū)域的單元格數(shù)字格式為貨幣(¥),保留1位小數(shù);設置表格A1:J26的外框線為雙實線,內框線為單虛線;設置A2:J2區(qū)域的單元格底紋填充為黃色。
4.選取“姓名”列(A2:A26)和“實發(fā)工資”列(J2:J26)的單元格內容,建立“簇狀柱形圖”,系列產(chǎn)生在“列”,圖表標題為“十二月份工資”,移動并適當調整圖表大小將其放置在A28:J45單元格區(qū)域內。
42.打開考生文件夾下的Book1.et,按下列要求完成操作,并同名保存結果。1.將A1單元格中的文字“近十年國家財政各項稅收情況統(tǒng)計”在A1:K1區(qū)域內合并居中,為合并后的單元格填充“藍紫”色,并將其中字體設置為黑體、淺黃色、20(磅)。將數(shù)據(jù)列表按年度由低到高(2002年、2003年、2004年……)排序,注意平均值和合計值不能參加排序。2.為排序后的數(shù)據(jù)區(qū)域A4:K18應用表格樣式“淺色樣式1-強調4”。將數(shù)據(jù)區(qū)域B5:J18的數(shù)字格式設為數(shù)值、保留兩位小數(shù)、使用千位分隔符;將增長率所在區(qū)域K5:K14的數(shù)字格式設為百分比、保留兩位小數(shù)。3.分別運用公式和函數(shù)進行下列計算:①計算每年各項稅收總額的合計值,結果填入I5:I14區(qū)域的相應單元格中。②計算各個稅種的歷年平均值和合計值,結果填入B17:I18區(qū)域的相應單元格中。③運用公式“比上年增長值=本年度稅收總額-上年度稅收總額”,分別計算2003年—2011年的稅收總額逐年增長值,填入J列相應單元格中。④運用公式“比上年增長率=比上年增長值divide上年度稅收總額”,分別計算2003年—2011年的稅收總額逐年增長率,填入K列相應單元格中。4.基于數(shù)據(jù)區(qū)域A4:H14創(chuàng)建一個“堆積柱形圖”,以年度為分類X軸,圖表標題為“近十年各項稅收比較”,移動并適當調整圖表大小將其放置在A20:K48區(qū)域內。
參考答案
1.C計算機病毒是人為的非法制造的一段程序在計算機運行過程中它們能把自己精確拷貝或有修改地拷貝到其他程序中或某些硬件中從而達到破壞其他程序及某些硬件的作用。
2.A計算機用于管理,起源于計算機在辦公應用中對大量信息、數(shù)據(jù)的處理。
3.B顯然,我們了解第一代計算機所采用的元件是電子管。晶體管是第二代計算機采用的元件。
4.C不同的操作系統(tǒng)中表示文件類型的擴展名并不相同,根據(jù)文件擴展名及其含義,以.jpg為擴展名的文件是圖像文件,答案選擇C。
5.Bq的ASCII碼(用十六進制表示)為:6D+4=71。
6.A
7.D
8.BRAM可以進一步分為靜態(tài)RAM(SRAM)和動態(tài)RAM(DRAM)兩大類。這兩種類型的RAM的差別在于保存數(shù)據(jù)所采用的技術不同。DRAM需要再進行周期性的刷新操作(一秒鐘需要幾千次),而SRAM則不需要刷新操作。
9.B現(xiàn)代計算機中采用二進制數(shù)制是因為二進制數(shù)的優(yōu)點是物理上容易實現(xiàn)且簡單可靠:運算規(guī)則簡單;適合邏輯運算。
10.B輸入設備(InputDevice)的功能是將程序、控制命令和原始數(shù)據(jù)轉換為計算機能夠識別的形式輸入計算機的內存。目前微機上常用的有鍵盤、鼠標器,有時還用到掃描儀、條形碼閱讀器、手寫輸入裝置及語音輸入裝置等。
11.B解析:常用的輸出設備有:顯示器、打印機、繪圖儀、數(shù)/模轉換裝置等。
12.A計算機能直接識別、執(zhí)行用機器語言編寫的程序,所以選項B是錯誤的。機器語言編寫的程序執(zhí)行效率是所有語言中最高的,所以選項C是錯誤的。由于每臺計算機的指令系統(tǒng)往往各不相同,所以,在一臺計算機上執(zhí)行的程序,要想在另一臺計算機上執(zhí)行,必須另編程序,不同型號的CPU不能使用相同的機器語言,所以選項D是錯誤的。
13.D
14.ARAM又可分為靜態(tài)隨機存儲器(SRAM)和動態(tài)隨機存儲器(DRAM)兩種,DRAM集成度比SRAM高,SRAM比DRAM存儲速度快,DRAM數(shù)據(jù)要經(jīng)常刷新。
15.D二進制轉換為十進制需按權展開:26+23+20=64+8+1=73。
16.CEDVAC出現(xiàn)時才使用存儲程序。
17.D高級語言程序編譯成目標程序。通過鏈接將目標程序鏈接成可執(zhí)行程序。
18.C操作系統(tǒng)是人與計算機之間通信的橋梁,為用戶提供了一個清晰、簡潔、易用的工作界面,用戶通過操作系統(tǒng)提供的命令和交互功能實現(xiàn)各種訪問計算機的操作。
19.C時鐘主頻是指CPU的時鐘頻率。主頻以兆赫茲(MHz)為單位,目前,Pentium處理器的主頻已達到1~3GHz。故2.4G表示P4機的時鐘頻率為2.4GHz。
20.C計算機只能直接執(zhí)行機器語言,高級語言要經(jīng)過編譯鏈接后才能被執(zhí)行,高級淆言的可移植性和可讀性都很好。
21.B計算機的硬件由輸入、存儲、運算、控制和輸出五個部分組成。
22.D為了保證程序能夠連續(xù)地執(zhí)行下去,CPU必須具有某些手段來確定下一條指令的地址。而程序計數(shù)器正是起到這種作用,所以通常又稱為指令計數(shù)器。在程序開始執(zhí)行前,必須將它的起始地址,即程序的一條指令所在的內存單元地址送入PC,因此程序計數(shù)器(Pc)的內容即是從內存提取的下一條指令的地址。
23.CIP地址是由4個字節(jié)組成的,習慣寫法是將每個字節(jié)作為一段并以十進制數(shù)來表示,而且段間用分隔。每個段的十進制范圍是0~255,選項C中的第二個字節(jié)超出了范圍,故答案選C。
24.D計算機病毒一般不對硬件進行破壞,而是對程序、數(shù)據(jù)或系統(tǒng)的破壞。
25.A顯示器的主要技術指標有掃描方式、刷新頻率、點距、分辨率、帶寬、亮度和對比度、尺寸。
26.D字母A比字母F小5,所以F的碼值是01000001+1+1+1+1+1=01000110。
27.D目前流行的高級語言有C、C++、VisualC++、VisualBasic等。
28.C在各種程序設計語言中,只有二進制代碼組成的機器語言才能被計算機直接執(zhí)行,其他的語言都必須進行編譯,翻譯成二進制代碼才可被執(zhí)行。因此答案選擇C。
29.C編譯方式是把高級語言程序全部轉換成機器指令并產(chǎn)生目標程序再由計算機執(zhí)行。
30.A域名標準的四個部分,依次是:服務器(主機名)、域、機構、國家。
31.1.【解題步驟】
①打開考生文件夾,選定KINGSOFT文件夾;
②單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”復選框,單擊“確定”按鈕。
2.【解題步驟】
①打開考生文件,選定QEEN文件夾;
②單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“剪切”命令,或者按快捷鍵Ctrl+X;
③打開考生文件夾下的NEAR文件夾;
④在空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選定NEAR文件,按下鍵盤上的F2鍵,文件夾名稱呈藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為指定的名稱SHINE
3.【解題步驟】
①打開考生文件夾下的DOCUMENT文件夾;
②選擇“文件”|“新建”|“WPS2012文檔”命令,或單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“新建”|“WPS2012”命令,此時文件夾名稱處呈藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱“備忘錄”
4.【解題步驟】
①打開考生文件夾下的DEER文件,然后打開DEER文件下的BABY文件夾,選定TOUR.PAS;
②單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“剪切”命令,或者按快捷鍵“Ctrl+X”;
③打開考生文件夾下的TRY文件夾,然后打開SUME文件夾;
④在空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選定TOUR.PAS文件,按下鍵盤上的F2鍵,文件夾名稱呈藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為指定的名稱TUTOR.PAS。
5.【解題步驟】
①打開考生文件夾;
②在工具欄右上角的“搜索”文本框中輸入要搜索的文件名“doskey.exe”,回車,搜索結果將顯示在文件窗格中;
③選中該文件,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“復制”,或按快捷鍵“Ctrl+C”;
④打開考試文件夾,在空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
32.(1)①打開考生文件夾下INTERDEV文件夾,選中要刪除的JIMING.MAP文件;②按Delete鍵,彈出確認對話框;
③單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。
(2)①打開考生文件夾下I0SEF文件夾;
②選擇【文件】【新建】【文件夾】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇【新建】【文件夾】命令,即可生成新的文件夾,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)。編輯名稱為題目指定的名稱MYPROG。
(3)①打開考生文件夾下WARM文件夾,選中ZOOM.PRG文件;
②選擇【編輯】【復制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
③打開考生文件夾下BUMP文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
(4)①打開考生文件夾下SEED文件夾,選中CHIRIST.AVE文件;
②選擇【文件】【屬性】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性和“只讀”屬性,單擊“確定”按鈕。
(5)①打開考生文件夾下KENT文件夾,選中MONITOR.CDX文件;
②選擇【編輯】【剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+X;
③打開考生文件夾下KUNTER文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選中移動來的文件;
⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱CONSOLE.CDX。
33.(1)①選中考生文件夾下BROWN文件夾;②選擇【文件】【屬性】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性,單擊“確定”按鈕。
(2)①選中考生文件夾下BRUST文件夾;
②選擇【編輯】【剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+x;
③打開考生文件夾下TURN文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+v;
⑤選中移動來的文件夾;
⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱FENG。
(3)①打開考生文件夾下FTP文件夾,選中BEER.DOC文件;
②選擇【編輯】【復制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
③選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
④選中復制來的文件;
⑤按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱BEER2.DOC。
(4)①打開考生文件夾下DSK文件央,選中要刪除的BRAND.BPF文件;
②按Delete鍵,彈出確認對話框;
③單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。
(5)①打開考生文件夾下LUY文件夾;
②選擇【文件】【新建】【文件夾】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇【新建】【文件夾】命令,即可生成新的文件夾,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)。編輯名稱為題目指定的名稱BRAIN。
34.(1)①打開考生文件夾;②選擇【文件】【新建】【文件夾】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇【新建】【文件夾】命令,即可生成新的文件夾,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)。編輯名稱為題目指定的名稱PAN。
(2)①打開考生文件夾下ACESS\\HONG文件夾,選中XUE.BMP文件;
②選擇【文件】【屬性】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“只讀”屬性和“隱藏”屬性,單擊“確定”按鈕。
(3)①打開考生文件夾下GEL\\RED文件夾,選中AWAY.DBF文件;
②選擇【編輯】【剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+X;
③打開考生文件夾下GONG文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選中移動來的文件;
⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱FIRST.DBF。
(4)①打開考生文件夾下QIU\\HEX文件夾,選中APPE.BAS文件;
②選擇【編輯】【復制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
③打開考生文件夾下TALK文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
(5)①打開考生文件夾下,選中要生成快捷方式的FOLLOW文件夾;
②選擇【文件】【創(chuàng)建快捷方式】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“創(chuàng)建快捷方式”命令,即可在同文件夾下生成一個快捷方式文件;
③移動這個文件到考生文件夾下的QIN文件夾中,并按F2鍵改名為FFF。
35.(1)①打開考生文件夾;②選擇【文件】【新建】【文本文檔】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇【新建】【文本文檔】命令,即可生成新的文件,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)。編輯名稱為題目指定的名稱FSA.TXT。
(2)①打開考生文件夾下GRUP文件夾,選中ZAP文件夾;
②選擇【文件】【屬性】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性,單擊“確定”按鈕。
(3)①打開考生文件夾;
②在工具欄右上角的搜索框中輸入要搜索的文件名BOOK.COM,單擊搜索框右側“p”按鈕,搜索結果將顯示在文件窗格中;
③選中搜索出的文件;
④按Delete鍵,彈出確認對話框;
⑤單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。
(4)①打開考生文件夾下SHl\\QIU文件夾,選中TONG.C文件;
②選擇【編輯】【復制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
③打開考生文件夾下文件夾TOOLS;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
(5)①打開考生文件夾下FOR文件夾,選中要生成快捷方式的ABC.FOR文件;
②選擇【文件】【創(chuàng)建快捷方式】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“創(chuàng)建快捷方式”命令,即可在同文件夾下生成一個快捷方式文件;
③移動這個文件到考生文件夾下,并按F2鍵改名為FOR。
36.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【IntemetExplorer】命令,將IE瀏覽器打開。②在地址欄中輸入“http://localhost/web/Index.htm”,按鍵打開頁面。單擊【文件】【另存為】命令,彈出【保存網(wǎng)頁】對話話框,在地址欄中找到考牛文件夾,在“文件名”中輸入“test1.htm”,在“保存類型”中選擇“網(wǎng)頁(*.htm)”,單擊“保存”按鈕完成操作。
37.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【Outlook】命令,啟動“Outlook2010”。②打開【發(fā)送/接收】選項卡的【發(fā)送和接收】分組,單擊“發(fā)送/接收所有文件夾”按鈕,接收完郵件后,會在“收件箱郵件列表”窗格中,有一封新郵件,單擊此郵件。③在右側“閱讀窗格”中可顯示郵件的具體內容。單擊【開始】【響應】分組中的“回復”按鈕,彈出【答復郵件】對話框。④在“郵件內容”中輸入“來信收到,你所托之事一定辦好,放心。祝好!”,單擊“發(fā)送”按鈕完成郵件回復。
38.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【Outlook】命令,啟動“Outlook2010”。②在Outlook2010【開始】選項卡上,【新建】分組中單擊“新建電子郵件”,彈出“郵件”窗口。③在“收件人”中輸入“zhangqiang@”;在“主題”中輸入“中秋節(jié)快樂!”;在窗口中央空白的編輯區(qū)域內輸入郵件的主體內容。
39.①通過“答題”菜單【啟動Outlook2010】打開“Outlook2010”;②單擊“發(fā)送/接收所有文件夾”按鈕,接收完郵件之后,會在“收件箱”右側郵件列表窗格中有一封郵件,單擊此郵件,在右側窗格中可顯示郵件的具體內容;③單擊“答復”按鈕,彈出“答復郵件”對話框;④在窗口中央空白的編輯區(qū)域內輸入郵件的主題內容“您需要的資料已經(jīng)寄出,請注意查收!”,單擊“發(fā)送”按鈕完成郵件回復。
40.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【InternetExplorer】命令,將IE瀏覽器打開。②在IE瀏覽器的“地址欄”中輸入網(wǎng)址"HTTP://NCRE/1JKS/INDEX.HTML”,按“Enter”鍵打開頁面,從中單擊“計算機考試”頁面,再選擇“NCRE證書能否得到了大家的認可?”,單擊打開此頁面。③單擊【文件】【另存為】命令,彈出【保存網(wǎng)頁】對話框,在“保存在”中定位到考生文件夾,在“文件名”中輸入“l(fā)jswksl6.TXT”,在“保存類型”中選擇“文本文件(*.TXT)”,單擊“保存”按鈕完成操作。
41.1.【解題步驟】
步驟1:在考生文件夾下打開Book.et文件,按題目要求合并單元格并使內容居中,選中A1:J1區(qū)域單元格,單擊【開始】選項卡的【對齊方式】功能組中的“合并居中”按鈕。
步驟2:選中A2:J26區(qū)域單元格,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“單元格對齊方式”,在“對齊”選項卡下設置水平對齊“居中”,垂直對齊“居中”,單擊“確定”按鈕。
步驟3:單擊列標選中A:J列,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“列寬”,設置列寬為9字符,單擊“確定”按鈕。
2.【解題步驟】
步驟1:光標插入G3單元格,輸入公式“=SUM(B3:F3)”,并按回車鍵,將鼠標移動到G3單元格的右下角,此時鼠標會變成小十字形狀,按住鼠標左鍵不放向下拖動到G26單元格,放開鼠標左鍵,執(zhí)行單元格中格式的相對引用;
步驟2:光標插入J3單元格,輸入公式“=G3-H3-I3”,并按回車鍵,將鼠標移動到J3單元格的右下角,此時鼠標會變成小十字形狀,按住鼠標左鍵不放向下拖動到J26單元格,放開鼠標左鍵,執(zhí)行單元格中格式的相對引用;
步驟3:單擊選中工作表名稱,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”,輸入名稱“十二月份工資表”。
3.【解題步驟】
步驟1:選中J3:J26單元格區(qū)域,單擊鼠標右鍵,在你彈出的快捷菜單中,選擇“設置單元格格式”,打開“單元格格式”對話框,設置“數(shù)字”為“貨幣”,“小數(shù)位數(shù)”為“1”,單擊“確定”按鈕。
步驟2:選中數(shù)據(jù)區(qū)域A1:J26,單擊鼠標右鍵,在你彈出的快捷菜單中,選擇“設置單元格格式”,打開“單元格格式”對話框,在“邊框”選項卡下,選中“雙實線樣式”,單擊“預置”區(qū)域的“外邊框”按鈕;選中“單虛線”,單擊“預置”區(qū)域的“內部”按鈕,單擊“確定”按鈕。
步驟3:,選中A1:J26區(qū)域單元格,在【開始】選項卡【字體】功能組下單擊“填充顏色”按鈕,在展開的下拉列表中,選擇“黃色”。
4.【解題步驟】
步驟1:按住CTRL鍵同時選中A“姓名”列(A2:A26)和“實發(fā)工資”列(J2:J26),【插入】選項卡【表格】功能組下單擊“圖表”按鈕,打開“圖表類型”對話框,在柱形圖預覽區(qū)單擊選擇“簇狀柱形圖”,單擊“下一步”按鈕,打開“源數(shù)據(jù)”對話框,單擊“下一步”,打開“圖表選項”對話框,在“圖表標題”處輸入“十二月份工資”,設置完成后,單擊“完成”按鈕。
步驟2:調整圖片大小并移動到知指定位置,按住鼠標左鍵選中圖表,將其拖動到A28:J45單元格區(qū)域;
注:不要超過這個球,如果圖表過大,無法放下,可以將鼠標放在圖表的右下角,當鼠標指針變?yōu)殡p向箭頭時,按住左鍵拖動可以將圖表縮小到指定大小。
步驟3:單擊“保存”按鈕。
42.1.【解題步驟】步驟1:在考生文件夾下打開Book.et文件,按題目要求合并單元格并使內容居中。選中A1:K1單元格區(qū)域,在【開始】功能區(qū)中,單擊【對齊方式】組中的“合并居中”下拉三角按鈕,在彈出的下拉列表巾選擇“合并居中”命令,如圖1所示。在【字體】組中單擊“填充顏色”下拉三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇顏色為“藍紫”,如圖2所示。圖1圖2步驟2:選中單元格內的文字,在【開始】功能區(qū)的【字體】組中設置“字體”為“黑體”,設置“字號”為“20磅”,設置“字體顏色”為“淺黃色”。步驟3:將鼠標光標置于帶數(shù)據(jù)的任意單元格內,在【開始】功能區(qū)中,單擊【編輯】組下中的“排序”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“自定義排序”命令,如圖3所示。彈出“排序”對話框,將“主要關鍵字”設置為“年度”,勾選“升序”單選鈕,最后單擊“確定”按鈕,如圖4所示。圖3圖42.【解題步驟】步驟1:選中A4:K18單元格區(qū)域,在【表格樣式】功能區(qū)中,單擊【表格樣式】組右下角的下拉三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇樣式為“淺色樣式1-強調4”,如圖1所示。圖1步驟2:選中B5:J18單元格區(qū)域,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”命令,彈出“單元格格式”對話框,在“數(shù)字”選項卡下,選中“分類”選項組中的“數(shù)值”,“小數(shù)位數(shù)”設置為“2”,勾選“使用千位分隔符”,最后單擊“確定”按鈕,如圖2所示。選同理,設置K5:K14單元格區(qū)域數(shù)字格式為百分比型,保留2位小數(shù)。圖23.【解題步驟】步驟1:單擊15單元格,在單元格中輸入公式“=SUM(B5:H5)”并按回車鍵,將鼠標光標移動到I5單元格的右下角,此時鼠標會變成十字形狀,按住鼠標光標左鍵不放向下拖動填充句柄到I14單元格,放開鼠標左鍵。步驟2:單擊B17單元格,在單元格中輸入公式“=AVERAGE(B5:B16)”并按回車鍵,將鼠標光標移動到B17單元格的右下角,此時鼠標會變成十字形狀,按住鼠標光標左鍵不放向右拖動填充句柄到I17單元格,放開鼠標左鍵。步驟3:單擊B18單元格,在單元格中輸入公式“=SUM(B5:B14)”并按回車鍵,將鼠標光標移動到B17單元格的右下角,此時鼠標光標會變成十字形狀,按住鼠標左鍵不放向右拖動填充句柄到I18單元格,放開鼠標左鍵。步驟4:單擊J6單元格,在單元格中輸入公式“=I6-I5”并按回車鍵,將鼠標光標移動到J14單元格的右下角,此時鼠標光標會變成十字形狀,按住鼠標左鍵不放向下拖動填充句柄到I14單元格,放開鼠標左鍵。步驟5:單擊K6單元格,在單元格中輸入公式“=J6/I5”并按回車鍵,將鼠標移動到K14單元格的右下角,此時鼠標會變成十字形狀,按住鼠標左鍵不放向下拖動填充句柄到I14單元格,放開鼠標左鍵。4.【解題步驟】步驟1:選中A4:H14單元格區(qū)域,在【插入】功能區(qū)中,單擊【圖表】組中的“圖表”按鈕,彈出“圖表類型”對話框,在“柱形圖”選項中選擇“堆積柱形圖”,單擊“下一步”按鈕,如圖1所示。再單擊“下一步”按鈕,彈出“圖表選項”對話框,在“圖表標題”處輸入“設近十年各項稅收比較”,在“分類(X)軸”中輸入“年度”,單擊“完成”按鈕,如圖2所示。圖1圖2步驟2:調整圖片大小并移動到指定位置。拖動圖表的左上角于A20單元格內,再調整圖表大小在A20:K48區(qū)域內。步驟3:保存工作表2021-2022年內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市全國計算機等級考試計算機基礎及WPSOffice應用學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.計算機病毒是一種()。
A.特殊的計算機部件B.游戲軟件C.人為編制的特殊程序D.能傳染的生物病毒
2.按照需求功能的不同,信息系統(tǒng)已形成各種層次,計算機應用于管理是開始于()。A.信息處理B.人事管理C.決策支持D.事務處理
3.下列關于世界上第1臺計算機的敘述,錯誤的是()。A.世界上第1臺計算機于1946年在美國誕生
B.此臺計算機當時采用了晶體管作為主要元件
C.它被命名為ENIAC
D.它主要用于彈道計算
4.以.jpg為擴展名的文件通常是()。
A.文本文件B.音頻信號文件C.圖像文件D.視頻信號文件
5.已知英文字母m的ASCII碼值為6DH,那么字母q的ASCII碼值是()。
A.70HB.71HC.72HD.6FH
6.選定表格的一列,再按Del鍵,意味著()A.該列內容被刪除B.該列被刪除,表格減少了一列C.該列被刪除,原表拆分成左右兩個表格D.以及說法都不對
7.存儲1000個16×l6點陣的漢字字形所需要的存儲容量是()。
A.256KBB.32KBC.16KBD.31.25KB
8.隨機存儲器中,有一種存儲器需要周期性的補充電荷以保證所存儲信息的正確,它稱為()。
A.靜態(tài)RAM(SRAM)B.動態(tài)RAM(DRAM)C.RAMD.Cache
9.現(xiàn)代計算機中采用二進制數(shù)制是因為二進制數(shù)的優(yōu)點是()。A.代碼表示簡短.易讀
B.物理上容易實現(xiàn)且簡單可靠;運算規(guī)則簡單;適合邏輯運算
C.容易閱讀,不易出錯
D.只有0、1兩個符號,容易書寫?
10.目前,在市場上銷售的微型計算機中,標準配置的輸入設備是()
A.鍵盤+CD-ROM驅動器B.鼠標器+鍵盤C.顯示器+鍵盤D.鍵盤+掃描儀
11.以下設備中不是計算機輸出設備的是()
A.打印機B.鼠標C.顯示器D.繪圖儀
12.下列敘述中,正確的是()。
A.用高級語言編寫的程序稱為源程序
B.計算機能直接識別、執(zhí)行用匯編語言編寫的程序
C.機器語言編寫的程序執(zhí)行效率最低
D.不同型號的CPU具有相同的機器語言
13.在打印文檔前,檢查文檔的模擬輸出狀況時,一般采用窗口模式()。
A.大綱視圖B.主控視圖C.頁面視圖D.打印預覽
14.下面關于隨機存儲器(RAM)的敘述中,正確的是()。
A.RAM分靜態(tài)RAM(SRAM)和動態(tài)RAM(DRAM)兩大類
B.SRAM的集成度比DRAM高
C.DRAM的存取速度比SRAM快
D.DRAM中存儲的數(shù)據(jù)無須“刷新”
15.無符號二進制整數(shù)1001001轉換成十進制數(shù)是()。
A.72B.71C.75D.73
16.下列關于世界上第一臺電子計算機ENIAC的敘述中,錯誤的是()。
A.它是1946年在美國誕生的
B.它主要采用電子管和繼電器
C.它是首次采用存儲程序控制使計算機自動工作
D.它主要用于彈道計算
17.用高級程序設計語言編寫的程序,要轉換成等價的可執(zhí)行程序,必須經(jīng)過()。
A.匯編B.編輯C.解釋D.編譯和鏈接
18.計算機操作系統(tǒng)的作用是()。A.統(tǒng)一管理計算機系統(tǒng)的全部資源,合理組織計算機的工作流程,以達到充分發(fā)揮計算機資源的效率;為用戶提供使用計算機的友好界面
B.對用戶文件進行管理,方便用戶存取
C.執(zhí)行用戶的各類命令
D.管理各類輸入/輸出設備
19.微機的銷售廣告中“P42.4G/256M/80G”中的2.4G是表示()。A.CPU的運算速度為2.4GIPS
B.CPU為Pentium4的2.4代
C.CPU的時鐘主頻為2.4GHz
D.CPU與內存間的數(shù)據(jù)交換速率是2.4Gbps
20.下列說法中,正確的是()。A.只要將高級程序語言編寫的源程序文件如try.c的擴展名更改為.exe,則它就成為可執(zhí)行文件了
B.高檔計算機可以直接執(zhí)行用高級程序語言編寫的程序
C.源程序只有經(jīng)過編譯和鏈接后才能成為可執(zhí)行程序
D.用高級程序語言編寫的程序可移植性和可讀性都很差
21.組成計算機硬件系統(tǒng)的基本部分是()。
A.CPU、鍵盤和顯示器B.主機和輸入/輸出設備C.CPU和輸入/輸出設備D.CPU、硬盤、鍵盤和顯示器
22.CPU中有一個程序計數(shù)器(又稱指令計數(shù)器),它用于存儲()。A.正在執(zhí)行的指令的內容B.下一條要執(zhí)行的指令的內容C.正在執(zhí)行的指令的內存地址D.下一條要執(zhí)行的指令的內存地址
23.下列各項中,非法的Internet的IP地址是()。
A.4
B.40
C.112.256.23.8
D.9
24.當計算機病毒發(fā)作時,主要造成的破壞是()。
A.對磁盤片的物理損壞B.對磁盤驅動器的損壞C.對CPU的損壞D.對存儲在硬盤上的程序、數(shù)據(jù)甚至系統(tǒng)的破壞
25.顯示器的主要技術指標之一是()。A.分辨率B.掃描頻率C.重量D.耗電量
26.在標準ASCII碼表中,已知英文字母A的ASCII碼是01000001,英文字母F的ASCII碼是()。A.01000011B.01000100C.01000101D.01000110
27.下列各類計算機程序語言中,不屬于高級程序設計語言的是()。
A.VisualBasicB.VisualC++C.C語言D.匯編語言
28.在各類程序設計語言中,相比較而言,執(zhí)行效率最高的是()。
A.高級語言編寫的程序B.匯編語言編寫的程序C.機器語言編寫的程序D.面向對象的語言編寫的程序
29.編譯程序的最終目標是()。A.發(fā)現(xiàn)源程序中的語法錯誤
B.改正源程序中的語法錯誤
C.將源程序編譯成目標程序
D.將某一高級語言程序翻譯成另一高級語言程序
30.域名MH.BIT.EDU.CN中主機名是()。
A.MHB.EDUC.CND.BIT
二、操作題(5題)31.操作題將考生文件夾\KINGSOFT文件夾設置成“隱藏”屬性。2.將考生文件夾下的QEEN文件夾移動到考生文件夾\NEAR文件夾中,并重命名為SHINE。3.在考生文件夾\DOCUMENT文件夾下創(chuàng)建一個名為“備忘錄”的WPS文字文檔。4.將考生文件夾下DEER\BABY文件夾中的文件TOUR.PAS移動到考生文件夾\TRY\SUME文件夾中,并重命名為TUTOR.PAS。5.在考生文件夾(包含子文件夾)中搜索名為doskey.exe的文件,并將它復制到考生文件夾下。
32.(1)將考生文件夾下INTERDEV文件夾中的文件JIMING.MAP刪除。
(2)在考生文件夾下IOSEF文件夾中建立一個名為MYPROG的新文件夾。
(3)將考生文件夾下WARM文件夾中的文件ZOOM.PRG復制到考生文件夾下BUMP文件夾中。
(4)將考生文件夾下SEED文件夾中的文件CHIRIST.AVE設置為隱藏和只讀屬性。
(5)將考生文件夾下KENT文件夾中的文件MONITOR.CDX移動到考生文件夾下KUNTER文件夾中,并改名為CONSOLE.CDX。
33.(1)將考生文件夾下BROWN文件夾設置為隱藏屬性。
(2)將考生文件夾下BRUST文件夾移動到考生文件夾下TURN文件夾中,并改名為FENG。
(3)將考生文件夾下FTP文件夾中的文件BEER.DOC復制到同一文件夾下,并命名為BEER2.DOC。
(4)將考生文件夾下DSK文件夾中的文件BRAND.BPF刪除。
(5)在考生文件夾下LUY文件夾中建立一個名為BRAIN的文件夾。
34.(1)在考生文件夾中新建一個PAN文件夾。
(2)將考生文件夾下ACESSHONG文件夾中的文件XUE.BMP設置成隱藏和只讀屬性。
(3)將考生文件夾下GELRED文件夾中的文件AWAY.DBF移動到考生文件夾下GONG文件夾中,并將該文件重命名為FIRST.DBF。
(4)將考生文件夾下QIUHEX文件夾中的文件APPE.BAS復制到考生文件夾下TALK文件夾中。
(5)為考生文件夾下FOLLOW文件夾建立名為FFF的快捷方式,存放在考生文件夾下的QIN文件夾中。
35.(1)在考生文件夾中新建一個FSA.TXT文件。
(2)將考生文件夾下GRUP文件夾中的文件夾ZAP設置成隱藏屬性。
(3)搜索考生文件夾下的BOOK.COM文件,然后將其刪除。
(4)將考生文件夾下SHlQIU文件夾中的文件TONG.C復制到考生文件夾下TOOLS文件夾中。
(5)為考生文件夾下FOR文件夾中的ABC.FOR文件建立名為FOR的快捷方式,存放在考生文件夾下。
三、上網(wǎng)題(5題)36.瀏覽http://localhost/web/Index.htm頁面,并將當前網(wǎng)頁以“testl.htm”保存在考生文件夾下。
37.接收來自AaronK@的郵件。并回復該郵件,主題:來信已收到。正文內容為:來信收到,你所托之事一定辦好,放心。祝好!
38.中秋節(jié)將至,給客戶張經(jīng)理發(fā)一封郵件,送上自己的祝福。新建一封郵件,收件人為:zhangqiang@,主題為:中秋節(jié)快樂!內容為:張總,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
39.接收并閱讀由luoyingjie@CUC.發(fā)來的郵件,并立即回復,回復內容為“您需要的資料已經(jīng)寄出,請注意查收!”
40.某考試網(wǎng)站的主頁地址是:HTTP://NCRE/lJKS/INDEX.HTML,打開此主頁,瀏覽“計算機考試”頁面,查找“NCRE證書能否得到了大家的認可?”頁面內容,并將它以文本文件的格式保存到考生文件夾下,命名為“l(fā)jswksl6.txt”。
四、表格題(2題)41.打開考生文件夾下的Book.et,按下列要求完成操作,并同名保存結果。
1.將工作表sheet1的A1:J1單元格合并居中;設置A2:J26單元格的內容水平和垂直均居中;設置A:J列的列寬為9字符。
2.利用求和公式計算“應發(fā)工資”(應發(fā)工資=基本工資+崗位津貼+房屋補貼+飯補+獎金);計算“實發(fā)工資”(實發(fā)工資=應發(fā)工資-住房基金-所得稅);將工作表命名為“十二月份工資表”。
3.設置J3:J26區(qū)域的單元格數(shù)字格式為貨幣(¥),保留1位小數(shù);設置表格A1:J26的外框線為雙實線,內框線為單虛線;設置A2:J2區(qū)域的單元格底紋填充為黃色。
4.選取“姓名”列(A2:A26)和“實發(fā)工資”列(J2:J26)的單元格內容,建立“簇狀柱形圖”,系列產(chǎn)生在“列”,圖表標題為“十二月份工資”,移動并適當調整圖表大小將其放置在A28:J45單元格區(qū)域內。
42.打開考生文件夾下的Book1.et,按下列要求完成操作,并同名保存結果。1.將A1單元格中的文字“近十年國家財政各項稅收情況統(tǒng)計”在A1:K1區(qū)域內合并居中,為合并后的單元格填充“藍紫”色,并將其中字體設置為黑體、淺黃色、20(磅)。將數(shù)據(jù)列表按年度由低到高(2002年、2003年、2004年……)排序,注意平均值和合計值不能參加排序。2.為排序后的數(shù)據(jù)區(qū)域A4:K18應用表格樣式“淺色樣式1-強調4”。將數(shù)據(jù)區(qū)域B5:J18的數(shù)字格式設為數(shù)值、保留兩位小數(shù)、使用千位分隔符;將增長率所在區(qū)域K5:K14的數(shù)字格式設為百分比、保留兩位小數(shù)。3.分別運用公式和函數(shù)進行下列計算:①計算每年各項稅收總額的合計值,結果填入I5:I14區(qū)域的相應單元格中。②計算各個稅種的歷年平均值和合計值,結果填入B17:I18區(qū)域的相應單元格中。③運用公式“比上年增長值=本年度稅收總額-上年度稅收總額”,分別計算2003年—2011年的稅收總額逐年增長值,填入J列相應單元格中。④運用公式“比上年增長率=比上年增長值divide上年度稅收總額”,分別計算2003年—2011年的稅收總額逐年增長率,填入K列相應單元格中。4.基于數(shù)據(jù)區(qū)域A4:H14創(chuàng)建一個“堆積柱形圖”,以年度為分類X軸,圖表標題為“近十年各項稅收比較”,移動并適當調整圖表大小將其放置在A20:K48區(qū)域內。
參考答案
1.C計算機病毒是人為的非法制造的一段程序在計算機運行過程中它們能把自己精確拷貝或有修改地拷貝到其他程序中或某些硬件中從而達到破壞其他程序及某些硬件的作用。
2.A計算機用于管理,起源于計算機在辦公應用中對大量信息、數(shù)據(jù)的處理。
3.B顯然,我們了解第一代計算機所采用的元件是電子管。晶體管是第二代計算機采用的元件。
4.C不同的操作系統(tǒng)中表示文件類型的擴展名并不相同,根據(jù)文件擴展名及其含義,以.jpg為擴展名的文件是圖像文件,答案選擇C。
5.Bq的ASCII碼(用十六進制表示)為:6D+4=71。
6.A
7.D
8.BRAM可以進一步分為靜態(tài)RAM(SRAM)和動態(tài)RAM(DRAM)兩大類。這兩種類型的RAM的差別在于保存數(shù)據(jù)所采用的技術不同。DRAM需要再進行周期性的刷新操作(一秒鐘需要幾千次),而SRAM則不需要刷新操作。
9.B現(xiàn)代計算機中采用二進制數(shù)制是因為二進制數(shù)的優(yōu)點是物理上容易實現(xiàn)且簡單可靠:運算規(guī)則簡單;適合邏輯運算。
10.B輸入設備(InputDevice)的功能是將程序、控制命令和原始數(shù)據(jù)轉換為計算機能夠識別的形式輸入計算機的內存。目前微機上常用的有鍵盤、鼠標器,有時還用到掃描儀、條形碼閱讀器、手寫輸入裝置及語音輸入裝置等。
11.B解析:常用的輸出設備有:顯示器、打印機、繪圖儀、數(shù)/模轉換裝置等。
12.A計算機能直接識別、執(zhí)行用機器語言編寫的程序,所以選項B是錯誤的。機器語言編寫的程序執(zhí)行效率是所有語言中最高的,所以選項C是錯誤的。由于每臺計算機的指令系統(tǒng)往往各不相同,所以,在一臺計算機上執(zhí)行的程序,要想在另一臺計算機上執(zhí)行,必須另編程序,不同型號的CPU不能使用相同的機器語言,所以選項D是錯誤的。
13.D
14.ARAM又可分為靜態(tài)隨機存儲器(SRAM)和動態(tài)隨機存儲器(DRAM)兩種,DRAM集成度比SRAM高,SRAM比DRAM存儲速度快,DRAM數(shù)據(jù)要經(jīng)常刷新。
15.D二進制轉換為十進制需按權展開:26+23+20=64+8+1=73。
16.CEDVAC出現(xiàn)時才使用存儲程序。
17.D高級語言程序編譯成目標程序。通過鏈接將目標程序鏈接成可執(zhí)行程序。
18.C操作系統(tǒng)是人與計算機之間通信的橋梁,為用戶提供了一個清晰、簡潔、易用的工作界面,用戶通過操作系統(tǒng)提供的命令和交互功能實現(xiàn)各種訪問計算機的操作。
19.C時鐘主頻是指CPU的時鐘頻率。主頻以兆赫茲(MHz)為單位,目前,Pentium處理器的主頻已達到1~3GHz。故2.4G表示P4機的時鐘頻率為2.4GHz。
20.C計算機只能直接執(zhí)行機器語言,高級語言要經(jīng)過編譯鏈接后才能被執(zhí)行,高級淆言的可移植性和可讀性都很好。
21.B計算機的硬件由輸入、存儲、運算、控制和輸出五個部分組成。
22.D為了保證程序能夠連續(xù)地執(zhí)行下去,CPU必須具有某些手段來確定下一條指令的地址。而程序計數(shù)器正是起到這種作用,所以通常又稱為指令計數(shù)器。在程序開始執(zhí)行前,必須將它的起始地址,即程序的一條指令所在的內存單元地址送入PC,因此程序計數(shù)器(Pc)的內容即是從內存提取的下一條指令的地址。
23.CIP地址是由4個字節(jié)組成的,習慣寫法是將每個字節(jié)作為一段并以十進制數(shù)來表示,而且段間用分隔。每個段的十進制范圍是0~255,選項C中的第二個字節(jié)超出了范圍,故答案選C。
24.D計算機病毒一般不對硬件進行破壞,而是對程序、數(shù)據(jù)或系統(tǒng)的破壞。
25.A顯示器的主要技術指標有掃描方式、刷新頻率、點距、分辨率、帶寬、亮度和對比度、尺寸。
26.D字母A比字母F小5,所以F的碼值是01000001+1+1+1+1+1=01000110。
27.D目前流行的高級語言有C、C++、VisualC++、VisualBasic等。
28.C在各種程序設計語言中,只有二進制代碼組成的機器語言才能被計算機直接執(zhí)行,其他的語言都必須進行編譯,翻譯成二進制代碼才可被執(zhí)行。因此答案選擇C。
29.C編譯方式是把高級語言程序全部轉換成機器指令并產(chǎn)生目標程序再由計算機執(zhí)行。
30.A域名標準的四個部分,依次是:服務器(主機名)、域、機構、國家。
31.1.【解題步驟】
①打開考生文件夾,選定KINGSOFT文件夾;
②單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”復選框,單擊“確定”按鈕。
2.【解題步驟】
①打開考生文件,選定QEEN文件夾;
②單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“剪切”命令,或者按快捷鍵Ctrl+X;
③打開考生文件夾下的NEAR文件夾;
④在空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選定NEAR文件,按下鍵盤上的F2鍵,文件夾名稱呈藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為指定的名稱SHINE
3.【解題步驟】
①打開考生文件夾下的DOCUMENT文件夾;
②選擇“文件”|“新建”|“WPS2012文檔”命令,或單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“新建”|“WPS2012”命令,此時文件夾名稱處呈藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱“備忘錄”
4.【解題步驟】
①打開考生文件夾下的DEER文件,然后打開DEER文件下的BABY文件夾,選定TOUR.PAS;
②單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“剪切”命令,或者按快捷鍵“Ctrl+X”;
③打開考生文件夾下的TRY文件夾,然后打開SUME文件夾;
④在空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選定TOUR.PAS文件,按下鍵盤上的F2鍵,文件夾名稱呈藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為指定的名稱TUTOR.PAS。
5.【解題步驟】
①打開考生文件夾;
②在工具欄右上角的“搜索”文本框中輸入要搜索的文件名“doskey.exe”,回車,搜索結果將顯示在文件窗格中;
③選中該文件,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“復制”,或按快捷鍵“Ctrl+C”;
④打開考試文件夾,在空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
32.(1)①打開考生文件夾下INTERDEV文件夾,選中要刪除的JIMING.MAP文件;②按Delete鍵,彈出確認對話框;
③單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。
(2)①打開考生文件夾下I0SEF文件夾;
②選擇【文件】【新建】【文件夾】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇【新建】【文件夾】命令,即可生成新的文件夾,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)。編輯名稱為題目指定的名稱MYPROG。
(3)①打開考生文件夾下WARM文件夾,選中ZOOM.PRG文件;
②選擇【編輯】【復制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
③打開考生文件夾下BUMP文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
(4)①打開考生文件夾下SEED文件夾,選中CHIRIST.AVE文件;
②選擇【文件】【屬性】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性和“只讀”屬性,單擊“確定”按鈕。
(5)①打開考生文件夾下KENT文件夾,選中MONITOR.CDX文件;
②選擇【編輯】【剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+X;
③打開考生文件夾下KUNTER文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選中移動來的文件;
⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱CONSOLE.CDX。
33.(1)①選中考生文件夾下BROWN文件夾;②選擇【文件】【屬性】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性,單擊“確定”按鈕。
(2)①選中考生文件夾下BRUST文件夾;
②選擇【編輯】【剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+x;
③打開考生文件夾下TURN文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+v;
⑤選中移動來的文件夾;
⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱FENG。
(3)①打開考生文件夾下FTP文件夾,選中BEER.DOC文件;
②選擇【編輯】【復制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
③選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
④選中復制來的文件;
⑤按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱BEER2.DOC。
(4)①打開考生文件夾下DSK文件央,選中要刪除的BRAND.BPF文件;
②按Delete鍵,彈出確認對話框;
③單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。
(5)①打開考生文件夾下LUY文件夾;
②選擇【文件】【新建】【文件夾】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇【新建】【文件夾】命令,即可生成新的文件夾,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)。編輯名稱為題目指定的名稱BRAIN。
34.(1)①打開考生文件夾;②選擇【文件】【新建】【文件夾】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇【新建】【文件夾】命令,即可生成新的文件夾,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)。編輯名稱為題目指定的名稱PAN。
(2)①打開考生文件夾下ACESS\\HONG文件夾,選中XUE.BMP文件;
②選擇【文件】【屬性】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“只讀”屬性和“隱藏”屬性,單擊“確定”按鈕。
(3)①打開考生文件夾下GEL\\RED文件夾,選中AWAY.DBF文件;
②選擇【編輯】【剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+X;
③打開考生文件夾下GONG文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;
⑤選中移動來的文件;
⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),編輯名稱為題目指定的名稱FIRST.DBF。
(4)①打開考生文件夾下QIU\\HEX文件夾,選中APPE.BAS文件;
②選擇【編輯】【復制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
③打開考生文件夾下TALK文件夾;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
(5)①打開考生文件夾下,選中要生成快捷方式的FOLLOW文件夾;
②選擇【文件】【創(chuàng)建快捷方式】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“創(chuàng)建快捷方式”命令,即可在同文件夾下生成一個快捷方式文件;
③移動這個文件到考生文件夾下的QIN文件夾中,并按F2鍵改名為FFF。
35.(1)①打開考生文件夾;②選擇【文件】【新建】【文本文檔】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇【新建】【文本文檔】命令,即可生成新的文件,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)。編輯名稱為題目指定的名稱FSA.TXT。
(2)①打開考生文件夾下GRUP文件夾,選中ZAP文件夾;
②選擇【文件】【屬性】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;
③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性,單擊“確定”按鈕。
(3)①打開考生文件夾;
②在工具欄右上角的搜索框中輸入要搜索的文件名BOOK.COM,單擊搜索框右側“p”按鈕,搜索結果將顯示在文件窗格中;
③選中搜索出的文件;
④按Delete鍵,彈出確認對話框;
⑤單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。
(4)①打開考生文件夾下SHl\\QIU文件夾,選中TONG.C文件;
②選擇【編輯】【復制】命令,或按快捷鍵Ctrl+C;
③打開考生文件夾下文件夾TOOLS;
④選擇【編輯】【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V。
(5)①打開考生文件夾下FOR文件夾,選中要生成快捷方式的ABC.FOR文件;
②選擇【文件】【創(chuàng)建快捷方式】命令,或單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“創(chuàng)建快捷方式”命令,即可在同文件夾下生成一個快捷方式文件;
③移動這個文件到考生文件夾下,并按F2鍵改名為FOR。
36.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【IntemetExplorer】命令,將IE瀏覽器打開。②在地址欄中輸入“http://localhost/web/Index.htm”,按鍵打開頁面。單擊【文件】【另存為】命令,彈出【保存網(wǎng)頁】對話話框,在地址欄中找到考牛文件夾,在“文件名”中輸入“test1.htm”,在“保存類型”中選擇“網(wǎng)頁(*.htm)”,單擊“保存”按鈕完成操作。
37.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【Outlook】命令,啟動“Outlook2010”。②打開【發(fā)送/接收】選項卡的【發(fā)送和接收】分組,單擊“發(fā)送/接收所有文件夾”按鈕,接收完郵件后,會在“收件箱郵件列表”窗格中,有一封新郵件,單擊此郵件。③在右側“閱讀窗格”中可顯示郵件的具體內容。單擊【開始】【響應】分組中的“回復”按鈕,彈出【答復郵件】對話框。④在“郵件內容”中輸入“來信收到,你所托之事一定辦好,放心。祝好!”,單擊“發(fā)送”按鈕完成郵件回復。
38.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【Outlook】命令,啟動“Outlook2010”。②在Outlook2010【開始】選項卡上,【新建】分組中單擊“新建電子郵件”,彈出“郵件”窗口。③在“收件人”中輸入“zhangqiang@”;在“主題”中輸入“中秋節(jié)快樂!”;在窗口中央空白的編輯區(qū)域內輸入郵件的主體內容。
39.①通過“答題”菜單【啟動Outlook2010】打開“Outlook2010”;②單擊“發(fā)送/接收所有文件夾”按鈕,接收完郵件之后,會在“收件箱”右側郵件列表窗格中有一封郵件,單擊此郵件,在右側窗格中可顯示郵件的具體內容;③單擊“答復”按鈕,彈出“答復郵件”對話框;④在窗口中央空白的編輯區(qū)域內輸入郵件的主題內容“您需要的資料已經(jīng)寄出,請注意查收!”,單擊“發(fā)送”按鈕完成郵件回復。
40.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【InternetExplorer】命令,將IE瀏覽器打開。②在IE瀏覽器的“地址欄”中輸入網(wǎng)址"HTTP://NCRE/1JKS/INDEX.HTML”,按“Enter”鍵打開頁面,從中單擊“計算機考試”頁面,再選擇“NCRE證書能否得到了大家的認可?”,單擊打開此頁面。③單擊【文件】【另存為】命令,彈出【保存網(wǎng)頁】對話框,在“保存在”中定位到考生文件夾,在“文件名”中輸入“l(fā)jswksl6.TXT”,在“保存類型”中選擇“文本文件(*.TXT)”,單擊“保存”按鈕完成操作。
41.1.【解題步驟】
步驟1:在考生文件夾下打開Book.et文件,按題目要求合并單元格并使內容居中,選中A1:J1區(qū)域單元格,單擊【開始】選項卡的【對齊方式】功能組中的“合并居中”按鈕。
步驟2:選中A2:J26區(qū)域單元格,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“單元格對齊方式”,在“對齊”選項卡下設置水平對齊“居中”,垂直對齊“居中”,單擊“確定”按鈕。
步驟3:單擊列標選中A:J列,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“列寬”,設置列寬為9字符,單擊“確定”按鈕。
2.【解題步驟】
步驟1:光標插入G3單元格,輸入公式“=SUM(B3:F3)”,并按回車鍵,將鼠標移動到G3單元格的右下角,此時鼠標會變成小十字形狀,按住鼠標左鍵不放向下拖動到G26單元格,放開鼠標左鍵,執(zhí)行單元格中格式的相對引用;
步驟2:光標插入J3單元格,輸入公式“=G3-H3-I3”,并按回車鍵,將鼠標移動到J3單元格的右下角,此時鼠標會變成小十字形狀,按住鼠標左鍵不放向下拖動到J26單元格,放開鼠標左鍵,執(zhí)行單元格中格式的相對引用;
步驟3:單擊選中工作表名稱,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”,輸入名稱“十二月份工資表”。
3.【解題步驟】
步驟1:選中J3:J26單元格區(qū)域,單擊鼠標右鍵,在你彈出的快捷菜單中,選擇“設置單元格格式”,打開“單元格格式”對話框,設置“數(shù)字”為“貨幣”,“小數(shù)位數(shù)”為“1”,單擊“確定”按鈕。
步驟2:選中數(shù)據(jù)區(qū)域A1:J26,單擊鼠標右鍵,在你彈出的快捷菜單中,選擇“設置單元格格式”,打開“單元格格式”對話框,在“邊框”選項卡下,選中“雙實線樣式”,單擊“預置”區(qū)域的“外邊框”按鈕;選中“單虛線”,單擊“預置”區(qū)域的“內部”按鈕,單擊“確定”按鈕。
步驟3:,選中A1:J26區(qū)域單元格,在【開始】選項卡【字體】功能組下單擊“填充顏色”按鈕,在展開的下拉列表中,選擇“黃色”。
4.【解題步驟】
步驟1:按住CTRL鍵同時選中A“姓名”列(A2:A26)和“實發(fā)工資”列(J2:J26),【插入】選項卡【表格】功能組下單擊“圖表”按鈕,打開“圖表類型”對話框,在柱形圖預覽區(qū)單擊選擇“簇狀柱形圖”,單擊“下一步”按鈕,打開“源數(shù)據(jù)”對話框,單擊“下一步”,打開“圖表選項”對話框,在“圖表標題”處輸入“十二月份工資”,設置完成后,單擊“完成”按鈕。
步驟2:調整圖片大小并移動到知指定位置,按住鼠標左鍵選中圖表,將其拖動到A28:J45單元格區(qū)域;
注:不要超過這個球,如果圖表過大,無法放下,可以將鼠標放在圖表的右下角,當鼠標指針變?yōu)殡p向箭頭時,按住左鍵拖動可以將圖表縮小到指定大小。
步驟3:單擊“保存”按鈕。
42.1.【解題步驟】步驟1:在考生文件夾下打開Book.et文件,按題目要求合并單元格并使內容居中。選中A1:K1單元格區(qū)域,在【開始】功能區(qū)中,單擊【對齊方式】組中的“合并居中”下拉三角按鈕,在彈出的下拉列表巾選擇“合并居中”命令,如圖1所示。在【字體】組中單擊“填充顏色”下拉三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇顏色為“藍紫”,如圖2所示。圖1圖2步驟2:選中單元格內的文字,在【開始】功能區(qū)的【字體】組中設置“字體”為“黑體”,設置“字號”為“20磅”,設置“字體顏色”為“淺黃色”。步驟3:將鼠標光標置于帶數(shù)據(jù)的任意單元格內,在【開始】功能區(qū)中,單擊【編輯】組下中的“排序”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“自定義排序”命令,如圖3所示。彈出“排序”對話框,將“主要關鍵字”設置為“年度”,勾選“升序”單選鈕,最后單擊“確定”按鈕,如圖4所示。圖3圖42.【解題步驟】步驟1:選中A4:K18單元格區(qū)域,在【表格樣式】功能區(qū)中,單擊【表格樣式】組右下角的下拉三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇樣式為“淺色樣式1-強調4”,如圖1所示。圖1步驟2:選中B5:J18單元格區(qū)域,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”命令,彈出“單元格格式”對話框,在“數(shù)字”選項卡下,選中“分類”選項組中的“數(shù)值”,“小數(shù)位數(shù)”設置為“2”,勾選“使用千位分隔符”,最后單擊“確定”按鈕,如圖2所示。選同理,設置K5:K14單元格區(qū)域數(shù)字格式為百分比型,保留2位小數(shù)。圖23.【解題步驟】步驟1:單擊15單元格,在單元格中輸入公式“=SUM(B5:H5)”并按回車鍵,將鼠標光標移動到I5單元格的右下角,此時鼠標會變成十字形狀,按住鼠標光標左鍵不放向下
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