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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)整治在職教師有償家教家養(yǎng)行動(dòng)實(shí)施方案工作中許多場(chǎng)合都離不了有償,實(shí)施方案,在職,整治,一般有償,實(shí)施方案,在職,整治相關(guān)內(nèi)容與格式有哪些呢?我細(xì)心整理學(xué)校整治在職老師有償家教家養(yǎng)行動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛(ài)。
實(shí)崇學(xué)校整治在職老師有償家教家養(yǎng)行動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),杜絕我校在職老師有償家教家養(yǎng)行為,辦人民滿足的教育,做人民滿足的老師,依據(jù)區(qū)監(jiān)察局、區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展集中整治在職老師有償家教家養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》(張定教通〔2022〕21號(hào)),學(xué)校打算在全校開(kāi)展整治在職老師有償家教家養(yǎng)行動(dòng)。詳細(xì)方案如下:
一、時(shí)間支配
2022年4月至12月31日。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保整治在職老師有償家教家養(yǎng)行動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展并取得實(shí)效,成立張家界實(shí)崇學(xué)校南校整治在職老師有償家教家養(yǎng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)我校整治行動(dòng)。
組長(zhǎng):z(校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記)
副組長(zhǎng):z(副校長(zhǎng)、黨總支副書(shū)記)
z(副校長(zhǎng))
z(副校長(zhǎng))
z(工會(huì)主席)
成員:z(辦公室主任)
z(總務(wù)主任)
z(教育主任)
z(教研室主任)
z(德育處主任)
z(綜治辦主任)
z(少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)學(xué)校德育處)
主任:z
副主任:z
成員:z
辦公室主要負(fù)責(zé)日常工作和違紀(jì)問(wèn)題的準(zhǔn)時(shí)查辦。設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)和投訴電話,受理各種舉報(bào)和投訴事宜。
舉報(bào)投訴電話:zz
三、整治對(duì)象
學(xué)校從事有償家教家養(yǎng)的在職老師。
四、整治內(nèi)容
(一)在職老師個(gè)人或多人在校內(nèi)、校外租借場(chǎng)地或家中從事有償家教家養(yǎng)的;
(二)在職老師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦向同學(xué)收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)的;
(三)老師之間相互介紹同學(xué)為對(duì)方供應(yīng)有償家教家養(yǎng)生源或?yàn)樯鐣?huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹生源并從中獲利的;
(四)有意延長(zhǎng)或利用同學(xué)在校時(shí)間,給同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo)并收取費(fèi)用的;
(五)利用職務(wù)之便為同學(xué)供應(yīng)食宿、補(bǔ)課、輔導(dǎo)并收取費(fèi)用的;
(六)擅拘束校外兼職兼課并收取費(fèi)用的。
五、工作步驟及任務(wù)
此次整治行動(dòng)堅(jiān)持"教育引導(dǎo)與懲防并舉,專(zhuān)項(xiàng)整治與長(zhǎng)效管理'相結(jié)合的原則,分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣揚(yáng)動(dòng)員和自查自糾(4月16日至30日)
(一)宣揚(yáng)動(dòng)員(4月16日至21日)。一是召開(kāi)學(xué)校行政會(huì),專(zhuān)題討論、爭(zhēng)論我校在職老師有償家教家養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在的主要緣由,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)一思想,形成共識(shí),明確任務(wù)并制定實(shí)施方案。二是召開(kāi)學(xué)校全體在職老師會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和學(xué)校整治在職老師有償家教家養(yǎng)實(shí)施方案,會(huì)上簽訂并向?qū)W校遞交《實(shí)崇學(xué)校南校禁止在職老師有償家教家養(yǎng)責(zé)任狀》。三是以學(xué)校的名義向全體家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,并設(shè)立舉報(bào)箱,公布舉報(bào)電話。四是出好專(zhuān)題宣揚(yáng)欄,明確整治在職老師有償家教家養(yǎng)的目的、意義、要求和工作步驟。
(二)自查自糾(4月22日至30日)。一是召開(kāi)黨員生活會(huì),全體黨員結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際談?wù)動(dòng)袃敿医碳茵B(yǎng)的危害性、自己如何帶頭抵制有償家教家養(yǎng)行為并領(lǐng)先承諾,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。二是以班級(jí)組為單位組織全體老師仔細(xì)爭(zhēng)論,從思想根源上熟悉到整治有償家教家養(yǎng)的必要性,并實(shí)行個(gè)人自查、組內(nèi)互查、分管行政幫查等形式,仔細(xì)開(kāi)展自查自糾。三是整治行動(dòng)辦公室組織人員逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)老師進(jìn)行排查,精確?????把握每名老師是否參加有償家教家養(yǎng)的詳細(xì)狀況。四是堅(jiān)持"自查從寬,被查從嚴(yán)'的原則,對(duì)在自查自糾期限內(nèi),情節(jié)稍微、主動(dòng)清退和準(zhǔn)時(shí)訂正的可免于處分。對(duì)在自查自糾期限內(nèi)拒不訂正和頂風(fēng)違紀(jì)的行為,一經(jīng)查實(shí),一律上報(bào)區(qū)監(jiān)察局、區(qū)教育局從嚴(yán)處理。
其次階段:協(xié)作檢查和集中整治(從5月1日開(kāi)頭)
(一)明察暗訪。協(xié)作市、區(qū)專(zhuān)項(xiàng)整治工作小組定期不定期地進(jìn)行明察暗訪,發(fā)覺(jué)一起,處理一起。
(二)迎接檢查。整理好此次整治行動(dòng)的落實(shí)狀況、學(xué)校主要措施及取得的實(shí)效等資料,迎接市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查。
(三)整改提高。對(duì)在上級(jí)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,制定強(qiáng)有力措施進(jìn)行整改,并追究相關(guān)當(dāng)事人工作執(zhí)行不力的責(zé)任。
第三階段:鞏固成效和完善措施(12月底前完成)
學(xué)校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面總結(jié),梳理在職老師有償家教家養(yǎng)問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)和深層次的緣由,找出治理有效措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制,防止反彈。
六、處理方法
從2022年5月1日起,凡發(fā)覺(jué)在職老師存在上述整治內(nèi)容的問(wèn)題,一經(jīng)查實(shí),將視情節(jié)輕重按以下方法中的一條或多條予以處理:
1.全校通報(bào)批判。
2.收繳違規(guī)所得。凡向同學(xué)收取的款項(xiàng)和違規(guī)所得一律清退;拒不清退的,從當(dāng)事人績(jī)效工資中扣繳予以清退。
3.凡我校在職老師從事有償家教家養(yǎng)一經(jīng)查實(shí)的,一律上報(bào)區(qū)監(jiān)察局、區(qū)教育局,并由區(qū)教育局根據(jù)相關(guān)規(guī)定調(diào)至農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校任教,且時(shí)間不少于5年。
4.凡我校在職老師從事有償家教家養(yǎng)一經(jīng)查實(shí)的,當(dāng)年年度考核認(rèn)定為不稱(chēng)職等次,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)職稱(chēng)晉升資格,并降低一級(jí)現(xiàn)聘崗位等級(jí)。
5.已獲名優(yōu)、骨干老師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)或資格的在職老師從事有償家教家養(yǎng)的,按程序報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)撤銷(xiāo)相應(yīng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和資格,并取消其待遇。
6.對(duì)于從事有償家教家養(yǎng)情節(jié)嚴(yán)峻、屢教不改的老師,上報(bào)區(qū)監(jiān)察局、區(qū)教育局依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以解聘或開(kāi)除,并賜予黨紀(jì)政紀(jì)處分,違反法律法規(guī)、造成人員損害和嚴(yán)峻社會(huì)影響的,依法追究法律責(zé)任。
七、工作要求
(一)高度重視,提高熟悉。
各班級(jí)組和全體老師要從維護(hù)學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)和樹(shù)立老師良好形象的大局動(dòng)身,正確熟悉此次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的目的和意義,在規(guī)定的期限內(nèi)自覺(jué)訂正違規(guī)現(xiàn)象,弘揚(yáng)"敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)'的實(shí)崇精神,鑄就高尚師德。尤其是黨員老師、名優(yōu)老師、骨干老師要領(lǐng)先垂范,帶頭抵制有償家教家養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌支配好此次整治活動(dòng),要從關(guān)懷、愛(ài)惜老師的角度教育、引導(dǎo)、制止老師的有償家教家養(yǎng)行為。各行政人員要做好分管班級(jí)老師的逐人、逐班排查工作,確保我校在職老師無(wú)有償家教家養(yǎng)行為。
(三)嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校將加大師德建設(shè)力度,準(zhǔn)時(shí)處理違紀(jì)行為,樂(lè)觀探究治理在職老師有償家教家養(yǎng)的有效途徑,建立長(zhǎng)效機(jī)制,防止反彈。專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)期間,樂(lè)觀主動(dòng)協(xié)作市、區(qū)行動(dòng)小組開(kāi)展的整治行動(dòng),確保此次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)取得實(shí)效。
篇2:學(xué)校在職老師自覺(jué)抵制有償家教家養(yǎng)承諾書(shū)
實(shí)崇學(xué)校在職老師自覺(jué)抵制有償家教家養(yǎng)承諾書(shū)
為了貫徹落實(shí)《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展集中整治在職老師有償家教家養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》(張定教通[2022]21號(hào)),樹(shù)立教育良好形象,當(dāng)人民滿足的老師,我承諾:
一、不在校內(nèi)、校外租借場(chǎng)地或在家中從事有償家教家養(yǎng)活動(dòng);
二、不舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦向同學(xué)收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn);
三、老師之間不相互介紹同學(xué)為對(duì)方供應(yīng)有償家教家養(yǎng)生源,不為社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹生源;
四、不有意延長(zhǎng)或利用同學(xué)在校時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo)并收取費(fèi)用;
五、不利用職務(wù)之便為同學(xué)供應(yīng)食宿、補(bǔ)課、輔導(dǎo)并收取費(fèi)用;
六、不擅拘束校外兼職兼課并收取費(fèi)用。
以上六條,若有違反,本人將根據(jù)(張定教通[2022]21號(hào))和(崇發(fā)[2022上]7號(hào))文件的相關(guān)規(guī)定自覺(jué)接受懲罰。
承諾人(簽名):
二0一五年四月十八日
(此承諾書(shū)一式兩份,交學(xué)校一份,承諾人自留一份)
篇3:中心學(xué)校治理在職老師有償家教工作方案
橋東中心學(xué)校治理在職老師有償家教工作方案
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的主力軍,是教育教學(xué)改革的實(shí)施者,建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的老師隊(duì)伍,是教育改革和進(jìn)展的根本保證。為貫徹落實(shí)區(qū)糾風(fēng)辦、區(qū)教育局《關(guān)于治理學(xué)校在職老師從事有償家教的實(shí)施看法》(泰姜糾辦〔2022〕1號(hào))文件精神,進(jìn)一步規(guī)范老師從教行為,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)正常秩序,樹(shù)立老師隊(duì)伍的良好形象,切實(shí)解決當(dāng)前群眾反應(yīng)劇烈的老師有償家教等師德師風(fēng)問(wèn)題,制止在職老師從事有償家教行為,我校特制定有償家教專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),抵制有償家教的負(fù)面影響,引導(dǎo)全體老師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀,促進(jìn)教育公正與社會(huì)和諧,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)健康、可持續(xù)進(jìn)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為仔細(xì)貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)有償家教治理工作,我校特成立治理有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:全體辦公會(huì)成員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
主任:z(兼)
副主任:z
成員:各班級(jí)(組)負(fù)責(zé)人
三、整治內(nèi)容
為嚴(yán)厲?校風(fēng)、校紀(jì),我校這次專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)期間,主要是對(duì)在職老師利用寒暑假、雙休日、節(jié)假日和課余時(shí)間組織收費(fèi)補(bǔ)課,整治內(nèi)容包括:
1.在家中或其他場(chǎng)地進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)(包括為同學(xué)供應(yīng)食宿)并獲利的;
2.舉辦或參加各類(lèi)收費(fèi)培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班,或未經(jīng)批準(zhǔn)受聘于正規(guī)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的;
3.利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、示意或強(qiáng)制同學(xué)參與有償家教或?yàn)樗嘶蚱渌麢C(jī)構(gòu)供應(yīng)食宿生源的;
4.將房屋出租用于社會(huì)家教或?yàn)橥瑢W(xué)供應(yīng)食宿的;
5.以親屬或他人名義從事各類(lèi)有償家教活動(dòng)的;
6.接受家長(zhǎng)錢(qián)物,向同學(xué)家長(zhǎng)示意索要財(cái)物,利用工作之便收受家長(zhǎng)禮品或接受家長(zhǎng)吃請(qǐng),以教謀私的。
四、方法與步驟
第一階段:宣揚(yáng)教育階段(2022年2月10日-2022年2月17日)。
主要工作任務(wù)是通過(guò)召開(kāi)全校老師大會(huì)等形式,廣泛宣揚(yáng)動(dòng)員,組織老師學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)和《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師十條禁令》等相關(guān)文件;開(kāi)展"樹(shù)立老師崇高形象,自覺(jué)抵制有償家教'等大爭(zhēng)論活動(dòng),教育和引導(dǎo)老師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀,讓老師深刻熟悉到從事有償家教的危害。
其次階段:自查自糾階段(2022年2月18日-2月28日)。
主要工作任務(wù)是在第一階段的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織老師對(duì)比重點(diǎn)治理內(nèi)容進(jìn)行自查,建立在職老師基礎(chǔ)資料信息庫(kù),規(guī)范老師、學(xué)校利用職務(wù)影響租借房屋行為,實(shí)行備案制度,老師如有為親戚伴侶的子女進(jìn)行輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)等行為的,老師租?。ń瑁┓课莼?qū)⒆杂蟹课莩鲎饨o他人的,需向?qū)W校備案,同時(shí)每學(xué)年組織一次拒絕有償家教公開(kāi)承諾活動(dòng)。
第三階段:調(diào)查核實(shí)階段(2022年3月1日-3月31日)。
主要任務(wù)是學(xué)校收集相關(guān)舉報(bào)材料,分別組織召開(kāi)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)議,通過(guò)明查暗訪等多種形式,具體調(diào)查本校在職老師是否存在從事有償家教行為;對(duì)經(jīng)調(diào)查核實(shí)確有從事有償家教行為且自查階段又隱瞞不報(bào)的老師,學(xué)校依據(jù)教育局規(guī)定形成詳實(shí)的書(shū)面材料報(bào)教育局從重處理。
第四階段:整改提高階段(2022年4月1日-2022年4月30日)。
主要工作任務(wù)是學(xué)校將自查、調(diào)查核實(shí)從事有償家教行為及整改狀況報(bào)告教育局;接受教育局檢查組督查,學(xué)校依據(jù)督查檢查組看法討論制定完善規(guī)范老師教育教學(xué)行為的管理制度。
五、工作要求
1.統(tǒng)一思想熟悉。
開(kāi)展有償家教專(zhuān)項(xiàng)清查治理活動(dòng)是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的重要舉措,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工要充分熟悉開(kāi)展這一活動(dòng)的重要性和緊迫性,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)有效治理有償家教行為。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人。通過(guò)主題教育、警示教育等途徑,讓全體在職老師深刻熟悉有償家教對(duì)教育形象、教育公正、教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生的不良影響,使全體老師進(jìn)一步明確職業(yè)操守、師德底線,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)師表形象。每年暑假、寒假結(jié)束后十五天內(nèi)將上學(xué)期有償家教專(zhuān)項(xiàng)治理工作總結(jié)報(bào)區(qū)教育局監(jiān)察室。
2.完善保障措施。
一是建立治理有償家教發(fā)覺(jué)機(jī)制,學(xué)校每學(xué)期隨機(jī)抽取五分之一以上的家長(zhǎng),進(jìn)行座談或電話回訪,了解有無(wú)在職老師從事有償家教的現(xiàn)象;每學(xué)期要對(duì)四分之一以上的同學(xué)面談,了解其學(xué)習(xí)狀況、補(bǔ)課狀況、老師課堂教學(xué)狀況等;利用寒、暑假等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織重點(diǎn)檢查或明查暗訪,對(duì)群眾、師生反映劇烈的老師進(jìn)行跟蹤檢查,重點(diǎn)監(jiān)督;通過(guò)"萬(wàn)名老師訪萬(wàn)家'等活動(dòng),深化社區(qū)排找線索,聽(tīng)取真實(shí)反映,在每個(gè)社區(qū)聘請(qǐng)一名老師有償家教觀看員,征集相關(guān)線索。二是向社會(huì)公開(kāi)區(qū)教育局和各學(xué)校"老師有償家教'舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱,在校內(nèi)網(wǎng)首頁(yè)開(kāi)通"有償家教'舉報(bào)窗口,歡迎公開(kāi)、實(shí)名舉報(bào),并歡迎群眾供應(yīng)詳細(xì)材料(含視頻、錄音、圖片等),自覺(jué)接受同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)舉報(bào)者的保密制度(教育局舉報(bào)電話:zzz,學(xué)校舉報(bào)電話:zz)。三是建立為同學(xué)、家長(zhǎng)服務(wù)的快速答疑機(jī)制,利用校信通、校內(nèi)網(wǎng)、群、微信、電子郵件等載體建立信息、網(wǎng)絡(luò)快速答疑平臺(tái),分學(xué)科、班級(jí)支配學(xué)科老師、學(xué)校干部在節(jié)假日、放學(xué)后值班,在線解答、互動(dòng),每學(xué)期至少一次老師進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng),為同學(xué)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)答疑。四是試行彈性放學(xué)制度,對(duì)留守兒童或按時(shí)離校確有困難的同學(xué),由家長(zhǎng)自愿提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),可試行"彈性離校',切實(shí)解決家長(zhǎng)因沒(méi)有時(shí)間帶孩子而送家教的問(wèn)題。對(duì)"彈性離校'的同學(xué),學(xué)校統(tǒng)一集中管理,配備數(shù)量充分、責(zé)任心強(qiáng)的老師組織同學(xué)進(jìn)行以完成作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和課外閱讀為主的自習(xí),或組織他們開(kāi)展體育、科技、藝術(shù)領(lǐng)域的自主實(shí)踐活動(dòng)。
3.嚴(yán)處違規(guī)行為。
對(duì)本方案發(fā)布之日起,群眾舉報(bào)、查證屬實(shí)的老師,年度師德考核不合格,除退出違規(guī)所得外,依據(jù)相關(guān)規(guī)定賜予黨紀(jì)政紀(jì)處分。依據(jù)情節(jié)輕重,分別或合并作出如下處理:由學(xué)校對(duì)當(dāng)事人誡勉談話、通報(bào)批判,責(zé)令其書(shū)面檢查;調(diào)整工作崗位,扣發(fā)6個(gè)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的工作津貼,年終嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資全部扣發(fā),三年內(nèi)不得參與各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先、不得申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)、不得聘任高一級(jí)崗位;獲得特級(jí)老師、名老師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)(單位)按批準(zhǔn)權(quán)限取消其相應(yīng)稱(chēng)號(hào)。不執(zhí)行備案制度、違規(guī)租賃(借)房屋、違規(guī)補(bǔ)課、不協(xié)作調(diào)查,或有其它不執(zhí)行相關(guān)規(guī)定等行為,依據(jù)情節(jié)輕重,由學(xué)校對(duì)當(dāng)事人誡勉談話,限期整改;作
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