小學(xué)生在教室亂丟垃圾檢討書

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我們在犯錯后，避開再次犯錯，我們經(jīng)常被要求寫檢討書，以對浮現(xiàn)的過錯舉行反省，請注重檢討書里面要交代清晰行為。大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是收拾的學(xué)校生在教室亂丟垃圾檢討書，希翼能夠協(xié)助到大家。

恭敬的教師：

您好！

我對自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討，我對不起教師對我敦敦的教誨，亂丟垃圾是素養(yǎng)低下的表現(xiàn)，教師您教導(dǎo)我們要做一個有素養(yǎng)的好同學(xué)，看到地上有垃圾就要拾起來扔進垃圾桶，我亂丟垃圾的行有違我作為一個學(xué)校生的身份，教室是我們在小學(xué)上課的地方，保持教室的干凈很有須要，一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于提升我們的學(xué)習(xí)效率，而我不但沒有愛惜教室的環(huán)境，還在教室里順手亂丟垃圾，是在不是一個講文明愛衛(wèi)生的學(xué)校生應(yīng)當做的。

講文明是一種美德，反思我的行為，和文明背道而馳，教室作為一個公共場所，也是我們在小學(xué)的家，亂丟垃圾不僅破壞了教室的干凈，也是一種缺失年級榮辱感的'體現(xiàn)，維護教室的衛(wèi)生是我們每一位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，浮現(xiàn)這種亂丟垃圾行為的緣由值得自己反思，自己沒有盡到一個同學(xué)該有些義務(wù)，同時也是沒有對自己嚴格的要求，沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，造成了亂丟亂扔行為的浮現(xiàn)，我們天天都要在教室待很長的時光，一個不干凈的教室對我們的學(xué)習(xí)也會造成一定的影響，而且亂堆垃圾會給當天值班的學(xué)生帶來很大的棘手，他們需要打掃更多的地方，學(xué)生們也會厭煩亂丟垃圾的人。

亂丟亂扔是不中不好的習(xí)慣，作為一名學(xué)校生，在這個年齡階段是一個學(xué)習(xí)的好階段，對于我們來說養(yǎng)成一個好習(xí)慣不需要太久，所以養(yǎng)成一個好的習(xí)慣真的很有須要，不亂丟不亂扔，在小學(xué)應(yīng)當把教室當做自己的家來愛惜，維護教室的衛(wèi)生就應(yīng)當從自己身邊做起，假如現(xiàn)在不能養(yǎng)成這些好的習(xí)慣，那么在學(xué)習(xí)上，我們也做不到始終如一的去學(xué)習(xí)，“學(xué)好三年，學(xué)壞三天”，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)上也會很有協(xié)助，我們在這個年齡階段就應(yīng)當學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，而不是養(yǎng)成這種亂丟亂扔的壞毛病。

針對我在教室亂丟亂扔，我在不斷的反思與檢討中熟悉到了自己的錯誤，明了了在亂丟垃圾造成的后果，也懂得了亂丟亂扔的危害，作為一名學(xué)校生應(yīng)當準時的熟悉到自己的錯誤并且改正，我們現(xiàn)在是一個重要的學(xué)習(xí)階段，作為為同學(xué)我們也應(yīng)當仔細的傾聽教師的教誨，跟著教師的腳步走。

我在這里向教師保證，在教室亂丟垃圾的行為我不會再浮現(xiàn)，在以后的生活中，我一定自覺的維護我們這個在小學(xué)的家，保持好一個干凈整潔的衛(wèi)生，