2023年05月2023年廣東湛江市教育局直屬事業(yè)單位赴高校招考聘用工作人員204人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年廣東湛江市教育局直屬事業(yè)單位赴高校招考聘用工作人員204人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.霧是一種低能見度天氣現(xiàn)象，霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程。霾也是一種低能見度天氣現(xiàn)象。霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染，特別是細(xì)顆粒物（PM2.5，空氣動力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物）污染。通常情況下，自然界能夠較長時(shí)間懸浮在空氣中的氣溶膠，直徑在10微米以下，肉眼不能分辨。因此不會引起人們的注意。而在特定的大氣條件下（如微風(fēng)、逆溫等穩(wěn)定大氣狀態(tài)下）。如果人類活動向大氣排放過多的污染物質(zhì)，使空氣中的氣溶膠不斷在某一區(qū)域聚集致使其濃度過大，產(chǎn)生可見的光散射作用，人們就能感覺到大氣混濁、視野模糊。當(dāng)其嚴(yán)重到一定程度，即水平能見度小于10千米時(shí)，就形成霾。因此，霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度。從以上材料不能推出的是:A.霧和霾都是低能見度天氣現(xiàn)象，在本質(zhì)上兩者大體相似B.霧和霾形成的動力學(xué)過程和物理?xiàng)l件顯著不同C.霧是液滴，霾是氣溶膠，二者的物理狀態(tài)不同D.霾離不開細(xì)微的懸浮顆粒，霧形成時(shí)空氣中水汽起關(guān)鍵作用參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染，特別是細(xì)顆粒物污染”可知，霧和霾雖然都是低能見度天氣現(xiàn)象，但二者的本質(zhì)卻是不同的，“大體相似”不符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)文段“霧的形成過程就是……”和“霾的形成需要……”，由此可知?jiǎng)恿W(xué)過程和物理?xiàng)l件不同，符合文意。C項(xiàng)，文段“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”可以得知霧是液滴；由文段“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染”可以得知霾是氣溶膠，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“霧的形成過程就是水汽達(dá)到……”和“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染，特別是細(xì)顆粒物……”，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)文段中“霧的形成······是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”可知，霧的形成與水汽有關(guān)，由“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染，特別是細(xì)顆粒物污染”可知，霾是一種空氣污染，故二者的本質(zhì)不同，A項(xiàng)“本質(zhì)大體相似”表述有誤，無法推出，當(dāng)選。B項(xiàng)，根據(jù)“霧的形成過程就是······”和尾句“霾的形成需要······”可知霧和霾形成的形成條件和形成過程確實(shí)非常不同，符合文意。C、D項(xiàng)，根據(jù)“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過······”、“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染特別是細(xì)顆粒物······”可知表述正確，符合文意。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊?016屆高考語文復(fù)習(xí)》解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染，特別是細(xì)顆粒物污染”可知，霧和霾雖都是低能見度天氣現(xiàn)象，本質(zhì)卻是不同的，A項(xiàng)不能由材料推出。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度”可知，B項(xiàng)正確。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染，特別是細(xì)顆粒物（PM2.5，空氣動力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物）污染”可知，C、D兩項(xiàng)正確。故本題選A。2.微型計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度受到其主頻的制約，主頻越高，CPU的運(yùn)算速度就越快。微型計(jì)算機(jī)的主頻是指：A.計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度快慢B.微處理器時(shí)鐘工作頻率C.基本指令操作次數(shù)D.單位時(shí)間的存取數(shù)量參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，主頻即CPU的時(shí)鐘頻率，計(jì)算機(jī)的操作在時(shí)鐘信號的控制下分步執(zhí)行，每個(gè)時(shí)鐘信號周期完成一步操作，時(shí)鐘頻率的高低在很大程度上反映了CPU速度的快慢。因此，選擇B選項(xiàng)。3.2016年9月，代表海南省參加“第五屆全國少數(shù)民族文藝會演”的大型原創(chuàng)歌舞詩（

）榮獲“劇目金獎(jiǎng)”。A.黎族家園B.黎族故事C.檳榔谷D.黎家風(fēng)情參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識。第二步，2016年9月14日晚，“第五屆全國少數(shù)民族文藝會演頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式文藝晚會”的現(xiàn)場，代表海南參加本次會演的大型原創(chuàng)歌舞詩《黎族家園》獲得會演“劇目金獎(jiǎng)”和“最佳舞臺美術(shù)獎(jiǎng)”單項(xiàng)獎(jiǎng)。因此，選擇A選項(xiàng)。4.A.5B.17C.19D.47參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)從右到左各列中6×4＝8＋16，7×3＝8＋13，7×2＝9＋5，每一列規(guī)律為第一項(xiàng)×倍數(shù)項(xiàng)＝第二項(xiàng)＋第三項(xiàng)，從右往左看，倍數(shù)數(shù)列是公差為－1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為2＋（－1）＝1，則所求項(xiàng)為28×1－9＝19。因此，選擇C選項(xiàng)。5.夏季遇到雷電天氣時(shí)，為了安全起見，下列做法不正確的是（

）。A.在野外站在大樹下面B.在家里不打開電視機(jī)C.在室內(nèi)不打電話D.在野外蜷縮在地面低洼區(qū)域參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，雷雨天氣不能在大樹下避雨，因?yàn)闃浔容^高，而且樹上帶有水，樹木就成了導(dǎo)體，容易將雷電引下來，人在樹下避雨就可能會觸電。B項(xiàng)正確，從供電系統(tǒng)看，民用建筑的用電電壓為：380/220V低壓系統(tǒng)，所采用的輸電線路為10kV架空線路引入配電變壓器，再從變壓器低壓側(cè)，經(jīng)低壓線路進(jìn)入各民用建筑內(nèi)。當(dāng)變壓器高壓側(cè)的架空線遭受直擊雷或感應(yīng)雷時(shí)，雷電波通過變壓器高壓側(cè)侵入到低壓側(cè)以至到用戶、家用電器比如電視等會因此遭受雷擊而損壞。C項(xiàng)正確，手機(jī)電磁波是雷電很好的導(dǎo)體，電磁波在潮濕大氣中會形成一個(gè)導(dǎo)電性磁場，極易吸引剛形成的閃電雷擊。D項(xiàng)正確，夏季遇到雷電天氣時(shí)，不要行走或站立在空曠的田野里，應(yīng)盡快躲在低洼處，或盡可能找房屋或干燥的洞穴躲避。本題為選非題，故正確答案為A。6.用A、B、C三種不同型號的挖掘機(jī)完成一項(xiàng)土方工程，A型5臺和B型4臺一起挖2天正好完成；A型10臺和C型12臺一起挖1天正好完成；B型2臺和C型3臺一起挖4天正好完成。若先用A型1臺工作5天，再用B型2臺工作2天，最后用C型3臺完成剩下的工程，則完成該項(xiàng)工程共需的天數(shù)為：A.8B.9C.10D.11參考答案：D解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類。第二步，設(shè)A、B、C三種挖掘機(jī)的效率分別為a、b、c。由題意可得（5a＋4b）×2＝（10a＋12c）×1＝（2b＋3c）×4，解得a∶b∶c＝12∶15∶10。第三步，賦值A(chǔ)、B、C三種挖掘機(jī)的效率分別為12、15、10，則工程總量為（5×12＋4×15）×2＝240?，F(xiàn)用1臺A工作5天，再用2臺B工作2天后，還剩余的工作量為240－12×5－2×15×2＝120，則需要3臺C再工作（天）完成。故完成該項(xiàng)工程共需的天數(shù)為5＋2＋4＝11（天）。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：設(shè)A、B、C三種不同型號的挖掘機(jī)每天工作效率為a、b、c。根據(jù)題意（5a+4b）×2=（10a+12c）×1=（2b+3c）×4，化解可得5a=4b=6c。將工程總量設(shè)為24c，則完成該項(xiàng)工程剩余所需天數(shù)為（24c-5a×1-2b×2）÷3c=（24c-6c-6c）÷3c=4天，所以總需為4+5+2=11天。故正確答案為D。解題思路：工程問題。工程問題核心公式為：工作量=工作時(shí)間×工作效率。已知完成同一工程所需要的挖掘機(jī)型號、數(shù)量及工作時(shí)間，可直接設(shè)不同型號挖掘機(jī)的工作效率為未知量，依據(jù)總工作量相等列式計(jì)算，可得到其效率的比值。此時(shí)，可按照工程問題的常規(guī)解法，進(jìn)行賦值，表示出工作總量，進(jìn)而求出答案。另外，A型10臺和C型12臺一起挖l天正好完成，相當(dāng)于A型5臺和C型6臺一起挖2天正好完成；B型2臺和C型3臺一起挖4天正好完成，相當(dāng)于B型4臺和C型6臺一起挖2天正好完成；且A型5臺和B型4臺一起挖2天正好完成。對比來看，完成天數(shù)相同，所以A型5臺、B型4臺、C型6臺1天的工作量相同。方法一：根據(jù)題意可知，A型5臺、B型4臺、C型6臺1天的工作量相同，則總工作量相當(dāng)于B型1臺16天的工作量。A型1臺工作5天相當(dāng)于B型1臺工作4天，則剩下C型挖掘機(jī)的工作量相當(dāng)于B型挖掘機(jī)1臺16-4-2×2=8天的工作量，即C型1臺12天的工作量，則3臺C型挖掘機(jī)需要挖4天，總共需要5+2+4=11天。方法二：設(shè)A、B、C三種不同型號的挖掘機(jī)每臺每天的工作效率分別為x、y、z，根據(jù)題意有（5x+4y）×2=10x+12z=（2y+3z）×4，解得x︰y︰z=12︰15︰10。賦值x=12，y=15，z=10，則工作總量為240，C型3臺需要完成的工程為240-12×5-15×2×2=120，需要120÷3÷10=4天，故完成這項(xiàng)工程共需5+2+4=11天。7.某慈善基金會收到一項(xiàng)沒有署名的捐款，經(jīng)多方調(diào)查得知，是林川、吳飛、鄭傅、郭博四人中一人捐的，但問他們時(shí)，林川說：“我沒捐?！编嵏嫡f：“是吳飛捐的?！眳秋w說：“是郭博捐的。”郭博說：“不是我捐的。”如果四人中只有一人說了真話，則下列哪項(xiàng)為真：A.林川說真話，是吳飛捐的B.林川說假話，是林川捐的C.吳飛說真話，是郭博捐的D.鄭傅說假話，是鄭傅捐的參考答案：B解題思路：第一步：翻譯題干。林：-林鄭：吳吳：郭郭：-郭第二步：找突破口。吳和郭的話矛盾，必有一真一假。第三步：分析其他。因?yàn)橹挥幸徽妫粤趾袜嵍颊f了假話，即林捐了，吳沒捐，因此吳說了假話，郭說了真話。故正確答案為B。解題思路：本題考查直言命題的真假關(guān)系，首先找到矛盾命題，結(jié)合矛盾命題的性質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步推理。吳飛的話“是郭博捐的”與郭博的話“不是我捐的”矛盾，必有一真一假，由只有一真可知林川的話為假，則可推出是林川捐的。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。吳飛說的“是郭博捐的”和郭博說的“不是我捐的”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“只有一人說了真話”，則吳和郭之間必有一真，林和鄭的話為假，可以推出：林捐了錢。因此，選擇B選項(xiàng)。8.下列哪種球類運(yùn)動的場地面積最大？A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球參考答案：D解題思路：本題用常識法解題。體育是人們?nèi)粘Ｉ钪袀涫荜P(guān)注的熱點(diǎn)話題，不管是個(gè)人愛好還是體育賽事活動，選項(xiàng)中的四種球類運(yùn)動都為人熟知，考生不難選出答案。所謂處處留心皆學(xué)問，這也要求考生更加注重在生活中積累相關(guān)知識。A項(xiàng)，排球場長度為18米，寬度為9米。B項(xiàng)，籃球場長度為28米，寬度為15米。C項(xiàng)，一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場地南北長約36米，東西寬約18米，這一尺寸也是一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場地四周圍擋網(wǎng)或室內(nèi)建筑內(nèi)墻面的凈尺寸。D項(xiàng)，足球場地長度90～120米，寬度45～90米。由此可知，足球場地面積最大。故本題選D。9.誰都希望自己的孩子更聰慧一些，可怎樣才能如愿以償？答案是父母在最佳生育期生育孩子。一份抽樣結(jié)果表明，母親在20歲以前所生子女平均智商為103，而21-24歲這段時(shí)間生育者則高達(dá)109，但太晚生育（24歲以后）的子女又低于105。所以，21-24歲為育齡女子的最佳生育期。至于男士，27歲左右當(dāng)爸爸為優(yōu)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該結(jié)論：（

）A.現(xiàn)代社會要求兒童智商、情商全面發(fā)展B.不同年齡段測得的智商數(shù)據(jù)有差異C.大多數(shù)成績優(yōu)異兒童的父母屬于晚婚晚育型D.27歲左右當(dāng)爸爸的人更易于和兒童交流參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：21-24歲為育齡女子的最佳生育期，這一時(shí)期生育的孩子更聰慧。論據(jù)：母親在20歲以前所生子女平均智商為103，而21-24歲這段時(shí)間生育者則高達(dá)109，但太晚生育（24歲以后）的子女又低于105。論點(diǎn)討論的是21-24歲為育齡女子的最佳生育期，論據(jù)討論的是21-24歲這段時(shí)間所生子女平均智商最高，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是社會對兒童發(fā)展的要求，與論點(diǎn)討論的最佳生育期與孩子智商的關(guān)系無關(guān)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)指出不同年齡段所測智商有差異，而論據(jù)中的數(shù)據(jù)取的是平均智商值，無法削弱，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)指出大多數(shù)成績優(yōu)異的兒童父母屬于晚婚晚育，女性24歲以后生的孩子成績更好，即更聰慧的孩子并不一定是最佳生育期生育的，否定了論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是爸爸與兒童交流的問題，與論點(diǎn)討論的最佳生育期與孩子智商的關(guān)系無關(guān)，無法削弱，排除。故正確答案為C。10.古人行文簡略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“

”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.字斟句酌D.心無旁騖參考答案：C解題思路：文段開頭點(diǎn)明“古人行文簡略”、“優(yōu)秀的作品常常‘字不虛設(shè)’”可知，作家寫作是很珍惜文字的，“因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣”，那閱讀者的狀態(tài)就應(yīng)該是仔細(xì)品味。A選項(xiàng)“孜孜不倦”是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，排除；B選項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好追求更完美，排除；C選項(xiàng)“字斟句酌”，即對每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，符合文意，當(dāng)選；D選項(xiàng)“心無旁騖”形容心無雜念、專心致志的狀態(tài)，排除。故正確答案為C。【出處】《求知在字外》解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“

閱讀時(shí)不宜有所偏”可知，古人行文每一個(gè)字的設(shè)置都有其意義，所以我們在閱讀的時(shí)候也應(yīng)該對每個(gè)字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對每個(gè)字仔細(xì)推敲”的意思，而且要對應(yīng)雙引號中的“字不虛設(shè)”。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，形容說話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重，有仔細(xì)推敲的意思，符合語境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無旁騖”三個(gè)詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息，由“那樣”可知，考生必須歸納前文的信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。根據(jù)古代優(yōu)秀作品“行文簡略”“字不虛設(shè)”的特點(diǎn)可知，作者行文都有其意義所在，因此，我們在閱讀時(shí)也要像作者寫作時(shí)那樣每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌，否則可能忽略作者的良苦用心。“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。“精益求精”指已經(jīng)好了還要求更加好。“心無旁騖”形容心思集中，專心致志?！白终寰渥谩敝笇懳恼禄蛘f話時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。選項(xiàng)中能體現(xiàn)作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本題選D。11.謬論：結(jié)論A.糾紛：糾葛B(yǎng).相識：見識C.承認(rèn)：否認(rèn)D.否決：表決參考答案：D解題思路：分析題干中謬論和結(jié)論的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)謬論為結(jié)論的情況之一，選擇具有相同關(guān)系的一項(xiàng)。謬論為結(jié)論的情況之一。A項(xiàng)，糾紛和糾葛是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，相識并不是見識的一種，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，承認(rèn)和否認(rèn)是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，否決為表決的情況之一，與題干關(guān)系相同。故本題選D。12.學(xué)習(xí)∶脫產(chǎn)∶自主A.旅行∶徒步∶結(jié)伴B.比賽∶循環(huán)∶淘汰C.競爭∶沖突∶戰(zhàn)爭D.運(yùn)動∶減肥∶健康參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！懊摦a(chǎn)”是脫離工作生產(chǎn)崗位，全日制在校“學(xué)習(xí)”的一種學(xué)習(xí)形式，“自主學(xué)習(xí)”是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生自己做主，不受別人支配，不受外界干擾的學(xué)習(xí)形式，后兩詞屬于交叉關(guān)系，與第一詞屬于方式對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“徒步旅行”與“結(jié)伴旅行”屬于交叉關(guān)系，“徒步”和“結(jié)伴”都是“旅行方式”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“循環(huán)”和“淘汰”是兩種不同的“比賽”形式，后兩詞屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“沖突”會引發(fā)“戰(zhàn)爭”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“運(yùn)動”可以“減肥”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。13.2019年7月底，廈門市召開“三高”企業(yè)發(fā)展大會并出臺21條措施支持“主高”企業(yè)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)廈門市將通過“精準(zhǔn)滴灌”和貼心服務(wù)；簡化扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展兌現(xiàn)手續(xù)等措施，提升政策兌現(xiàn)效率，增加企業(yè)獲得感，切實(shí)營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的良好生態(tài)，加快現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)躍升發(fā)展。以下不屬于“三高”企業(yè)特征的是：A.高技術(shù)B.高素質(zhì)C.高成長D.高附加值參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，三高”企業(yè)是具備“高技術(shù)、高成長、高附加值”特征，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、市場競爭力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力和良好發(fā)展前景的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。不包括“高素質(zhì)”。因此，選擇B選項(xiàng)?！叭摺逼髽I(yè)具備“高技術(shù)、高成長、高附加值”特征，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、市場競爭力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力和良好發(fā)展前景的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。具體包括：①國家級高新技術(shù)企業(yè)和技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè)；②點(diǎn)工業(yè)企業(yè)和市重點(diǎn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)企業(yè)；③業(yè)收入達(dá)到1億元以上的工業(yè)企業(yè)或戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域企業(yè)，且上年度營業(yè)收入增長達(dá)到20%以上或納稅總額達(dá)到500萬元以上。14.顛覆性技術(shù)具有兩面性，既可能產(chǎn)生正面結(jié)果，也可能帶來負(fù)面影響。它可能對已有的技術(shù)和市場帶來革命性

，甚至改變世界力量

。通常，這類技術(shù)的出現(xiàn)沒有規(guī)律，更難以

。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.作用均衡預(yù)料B.影響平衡預(yù)測C.變革均勻預(yù)想D.改革平均預(yù)估參考答案：B解題思路：此題可從第二空入手。橫線處所填詞語搭配“世界力量”，且根據(jù)前文“顛覆性技術(shù)······影響”可知，顛覆性技術(shù)可能會改變世界力量當(dāng)前的狀態(tài)。B項(xiàng)“平衡”與“世界力量”搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“均衡”雖語義與“平衡”相近，但與之相比更側(cè)重平均分配，如營養(yǎng)均衡，膳食均衡，“平衡”更側(cè)重彼此協(xié)調(diào)。文段顯然并非指“世界力量”分配較為平均，而是彼此協(xié)調(diào)，彼此制衡，故A項(xiàng)與文意不符，排除。C項(xiàng)“均勻”、D項(xiàng)“平均”均與“世界力量”搭配不當(dāng)，排除。驗(yàn)證第一空，顛覆性技術(shù)可能對已有的技術(shù)和市場帶來革命性影響，能夠體現(xiàn)“顛覆性技術(shù)具有兩面性”，故B項(xiàng)“影響”符合文意，保留。驗(yàn)證第三空，根據(jù)前文“這類技術(shù)的出現(xiàn)沒有規(guī)律”可知，這類技術(shù)何時(shí)出現(xiàn)，人們是不清楚的。B項(xiàng)“預(yù)測”指預(yù)先測定或推測，置于此處可體現(xiàn)這類技術(shù)出現(xiàn)的規(guī)律難以提前預(yù)知，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《顛覆性技術(shù)的預(yù)測與展望》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“甚至”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞可知，文中要表達(dá)的意思是改變世界力量之前穩(wěn)定的狀況。A項(xiàng)“均衡”指對立的各方面在數(shù)量上相等或相抵，但各個(gè)國家的力量不可能都一樣，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“平衡”指傾向于保持穩(wěn)定的情況，符合文意。C項(xiàng)“均勻”指事物各部分?jǐn)?shù)量分布相同；D項(xiàng)“平均”指均勻，沒有輕重或多少之別平均分?jǐn)?，均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一、三空。“影響”指起作用，施加作用；“預(yù)測”指預(yù)先推測或測定，均符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第二空的備選詞語較容易辨析，可先從本空入手，所填詞語搭配“世界力量”，據(jù)此排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證剩余兩空。先看第二空，所填詞語搭配“世界力量”。“均勻”指分布或分配在各部分的數(shù)量相同。世界各國的力量不是彼此完全相同的，且“改變力量均勻”表述不當(dāng)，排除C?！捌骄敝笡]有輕重或多少的區(qū)別，形容“力量”不恰當(dāng)，排除D。“均衡”與“平衡”相比，前者更側(cè)重“均”，強(qiáng)調(diào)平均，后者更側(cè)重“平”，強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定的狀態(tài)。世界各國的力量不可能平均分配，排除A。“平衡”填入符合文意，且“改變世界力量平衡”為常見表述。驗(yàn)證第一空和第三空，“帶來革命性影響”“難以預(yù)測”表述均無誤。故本題選B15.游輪

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

宣傳A.觀光；海報(bào)B.航行；飛機(jī)C.客輪；講座D.港口；廣告參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“游輪”具有“觀光”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“海報(bào)”具有“宣傳”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“游輪”與“航行”屬于主謂關(guān)系，“飛機(jī)”與“宣傳”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“游輪”和“客輪”都是輪船，二者屬于并列關(guān)系，“講座”具有“宣傳”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“游輪”?？吭凇案劭凇保邔儆诘攸c(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，“廣告”具有“宣傳”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形均為簡單線條圖形，整體來看，每個(gè)圖形均具有對稱性，或者軸對稱，或者中心對稱，再根據(jù)每行或每列來歸納規(guī)律。第一列圖形都是軸對稱圖形，第二列圖形都是中心對稱圖形，第三列圖形都是軸對稱圖形且只有1條對稱軸。故本題選C。17.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是（

）。A.基因工程B.發(fā)酵工程C.細(xì)胞工程D.酶工程參考答案：A解題思路：本題考查科技?，F(xiàn)代生物技術(shù)也稱生物工程，是指在分子生物學(xué)基礎(chǔ)上建立的創(chuàng)建新的生物類型或新生物機(jī)能的實(shí)用技術(shù)，它是現(xiàn)代生物科學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。現(xiàn)代生物技術(shù)是一個(gè)復(fù)雜的技術(shù)群，基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)中最具代表性的一種，也是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心，其特征是在分子水平上創(chuàng)造或改造生物類型和生物機(jī)能。生物工程技術(shù)包括酶工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程和基因工程。它的外延還包括蛋白質(zhì)工程（稱第二代基因工程）和生化工程。現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是基因工程，它的出現(xiàn)帶動了生物技術(shù)的全面發(fā)展。故正確答案為A。18.無論是抖音的口號“記錄美好生活”，還是快手的口號“記錄世界記錄你”，無不在強(qiáng)調(diào)短視頻的記錄功能。從這個(gè)意義上來講，短視頻具有和紀(jì)錄片類似的功能。從微觀視角來看，短視頻記錄的只是一些碎片化的內(nèi)容，但是從宏觀視角來看，短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。不同于紀(jì)錄片，短視頻的記錄是一種拼圖式記錄，它聚合與拼貼了普通個(gè)體對生活瞬間的碎片化記錄，以其豐富多樣的視角合力記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.短視頻與紀(jì)錄片的不同之處B.短視頻和紀(jì)錄片都具有記錄功能C.短視頻記錄一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌D.短視頻記錄的是碎片化內(nèi)容參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的提煉和把握。解答本題應(yīng)抓住“但是”這一轉(zhuǎn)折詞，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容是文段的重點(diǎn)，正確答案應(yīng)與此相符。文段首先指出短視頻的記錄功能與紀(jì)錄片功能類似，然后說明從微觀視角看，短視頻記錄的是碎片化內(nèi)容，接著由“但是”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)從宏觀視角上看，短視頻記錄的是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌，最后進(jìn)一步通過與紀(jì)錄片對比，說明短視頻是通過拼圖式記錄時(shí)代整體風(fēng)貌的。故短視頻記錄時(shí)代整體風(fēng)貌的特點(diǎn)是文段意在強(qiáng)調(diào)的，對應(yīng)C。文段主體是短視頻，排除強(qiáng)調(diào)與紀(jì)錄片對比的A、B。D項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是文段意在說明的重點(diǎn)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句主要強(qiáng)調(diào)短視頻具有和紀(jì)錄片類似的記錄功能，第二句主要從微觀和宏觀兩個(gè)角度介紹了短視頻記錄的內(nèi)容，通過轉(zhuǎn)折詞“但……卻……”將文段重點(diǎn)推后，著重強(qiáng)調(diào)短視頻記錄的是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。后文具體闡釋短視頻是如何記錄一個(gè)時(shí)代整體風(fēng)貌的。通過分析文段可知，文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞之后，強(qiáng)調(diào)“短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇引出“短視頻”這一話題，指出其和紀(jì)錄片均具有記錄功能。隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”。之后通過“不同于紀(jì)錄片，短視頻的記錄是······記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”解釋短視頻如何記錄一個(gè)時(shí)代整體風(fēng)貌，加強(qiáng)論述轉(zhuǎn)折后的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“短視頻記錄的是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段通過轉(zhuǎn)折重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是短視頻的特點(diǎn)與功能，并非兩者的區(qū)別，排除；B項(xiàng)，文段主題詞為“短視頻”，并非“短視頻和紀(jì)錄片”，且“都具有記錄功能”非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“碎片化內(nèi)容”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊抖桃曨l形成文化風(fēng)尚》19.對經(jīng)批準(zhǔn)享受城市居民最低生活保障待遇的城市居民，由管理審批機(jī)關(guān)采取適當(dāng)形式以（

）為單位予以公布，接受群眾監(jiān)督。A.社區(qū)B.個(gè)人C.戶D.居民委員會參考答案：C解題思路：本題考查其他。根據(jù)《城市居民最低生活保障條例》第九條規(guī)定：“對經(jīng)批準(zhǔn)享受城市居民最低生活保障待遇的城市居民，由管理審批機(jī)關(guān)采取適當(dāng)形式以戶為單位予以公布，接受群眾監(jiān)督。任何人對不符合法定條件而享受城市居民最低生活保障待遇的，都有權(quán)向管理審批機(jī)關(guān)提出意見；管理審批機(jī)關(guān)經(jīng)核查，對情況屬實(shí)的，應(yīng)當(dāng)予以糾正。”故正確答案為C。20.去年國慶某商場2天時(shí)間的銷售額為2000萬元。今年該商場預(yù)計(jì)，國慶期間銷售額達(dá)到7000萬元是不成問題的。以下哪一項(xiàng)最能支持上述推理？A.在前年國慶期間，前5天的銷售額就達(dá)到5000萬元B.國慶期間，逛商場購物成為人們的主要選擇C.該商場不僅交通便利，購物環(huán)境舒適，而且商品質(zhì)量上乘，服務(wù)熱情周到，當(dāng)?shù)厝硕枷矚g去該商場購物D.在每年國慶期間，該商場發(fā)現(xiàn)每天的銷售額是差不多的參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：今年該商場在國慶期間銷售額可達(dá)7000萬元。論據(jù)：去年某商場在國慶2天時(shí)間的銷售額達(dá)到2000萬元。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是今年國慶的銷售額，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是去年國慶的銷售額，論點(diǎn)和論據(jù)的范圍不同，需要加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)說的是前年的情況，并沒有說明去年和今年的情況之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)論證；B項(xiàng)人們選擇在國慶期間購物和C項(xiàng)人們喜歡到該商場購物，都無法說明可以根據(jù)去年銷售額的情況來推知今年銷售額的情況；D項(xiàng)說的是每年國慶期間每天的銷售額差不多，表明去年的情況和今年的情況具有可比性，加強(qiáng)題干的論證；A、B、C都屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：預(yù)計(jì)今年國慶期間銷售額可達(dá)7000萬元。論據(jù)：去年國慶某商場2天時(shí)間的銷售額為2000萬元。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出前年的銷售額，而題干指出由去年的銷售額來預(yù)計(jì)今年的銷售額情況，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出國慶期間人們主要選擇購物，而題干指出由去年的銷售額來預(yù)計(jì)今年的銷售額情況，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出當(dāng)?shù)厝讼矚g到該商場購物，而題干指出由去年的銷售額來預(yù)計(jì)今年的銷售額情況，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。如果每年國慶期間該商場每天的銷售額差不多，那么可以根據(jù)去年2天時(shí)間的銷售額為2000萬元，來預(yù)計(jì)今年7天銷售額達(dá)到7000萬元，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。21.在管理層次既定的情況下，管理幅度與組織規(guī)模（

）。A.成反比B.成正比C.有時(shí)正比，有時(shí)反比D.總是不確定參考答案：B解題思路：管理幅度，又稱管理寬度，是指在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中，管理人員所能直接管理或控制的部屬數(shù)目。管理層次，就是在職權(quán)等級鏈上所設(shè)置的管理職位的級數(shù)。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí)，一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動，這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次。而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出了一個(gè)人所能承擔(dān)的范圍時(shí)，為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，管理者就必須委托他人來分擔(dān)自己的一部分管理工作，這使管理層次增加到兩個(gè)層次?？梢姡芾矸取⒐芾韺哟闻c組織規(guī)模三者的關(guān)系為：（1）管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比；（2）組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成反比；（3）管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成正比。故正確答案為B。22.電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過數(shù)碼方式________在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助________的設(shè)備來讀取、復(fù)制和傳輸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.存儲先進(jìn)B.記錄特定C.保存固有D.記憶專門參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手辨析。第二空，結(jié)合句意、詞語含義及我們對電子書本身的認(rèn)識，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，再回到第一空，根據(jù)其后的“在”，排除與“在”不能搭配的選項(xiàng)，即可得出正確答案。第二空，題干是對電子書下的一個(gè)定義。結(jié)合我們平時(shí)對電子書的認(rèn)識可知，電子書是區(qū)別于傳統(tǒng)紙質(zhì)書的電子出版物，它不能直接閱讀，而需要借助電腦或掌上閱讀器之類的設(shè)備?！跋冗M(jìn)”含義太籠統(tǒng)，不足以形容電子書需要電腦之類特有設(shè)備來閱讀的特點(diǎn)，排除A；電腦或掌上閱讀器并非電子書本身就有的，填入“固有”也不恰當(dāng)，排除C。第一空，“記憶”不能與“在”搭配使用，排除D。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“電子書”，D項(xiàng)“記憶”強(qiáng)調(diào)的是大腦的行為，與“電子書”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段主要強(qiáng)調(diào)“以光、電、磁為介質(zhì)”保存下來，所以需要借助與此相關(guān)的設(shè)備來讀取。A項(xiàng)“先進(jìn)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)水平比較高，在文中并沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“特定”指特別指定的，符合語境。C項(xiàng)“固有”指本來有的，不是外來的，與“借助”矛盾，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞辨析。第一空，D項(xiàng)“記憶”只能以人作為主體，而不能是電子產(chǎn)品，故排除。第二空，A項(xiàng)“先進(jìn)”與否在題目中沒有體現(xiàn)，文段重點(diǎn)是介紹電子書工作原理的特殊性，故排除；C項(xiàng)“固有”也不恰當(dāng)，電子書可通過很多電子設(shè)備來讀取，故排除。故正確答案為B。23.有科學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)人們仰臥時(shí)，排列一個(gè)詞的速度比站立時(shí)要快3.1秒。字謎游戲主要測試人們心智的敏銳性，這其中的一個(gè)原因是人們經(jīng)常是在一瞬間的靈感下猜出來的。另據(jù)一位心理運(yùn)動科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，大腦中去甲腎上腺素的影響被降低，也許與血液循環(huán)的關(guān)系更大。躺下時(shí)，大腦的血液流動更加順暢，大腦處于充血充氧狀態(tài)，從而使大腦細(xì)胞能夠充分發(fā)揮作用。這段文字旨在表達(dá)：A.數(shù)字游戲能增加心智的敏銳性B.躺著可以促進(jìn)瞬間靈感的發(fā)生C.躺著可以增強(qiáng)人們心智的敏銳性D.去甲腎上腺素會影響大腦細(xì)胞的發(fā)揮參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出科學(xué)家的觀點(diǎn)，當(dāng)人仰臥時(shí)排列一個(gè)詞的速度比站立時(shí)快，并以字謎游戲?yàn)槔M(jìn)行說明，接著又引出另外一位科學(xué)家的觀點(diǎn)，人在躺下時(shí)大腦更活躍。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為主旨句，重在強(qiáng)調(diào)人在躺著時(shí)思考速度更快。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“數(shù)字游戲”為第一個(gè)例子的內(nèi)容，且未包含主題詞“仰臥”。B項(xiàng)：“瞬間靈感”為第一個(gè)例子的內(nèi)容，偏離文段重點(diǎn)。D項(xiàng)：“去甲腎上腺素”為第二個(gè)例子的內(nèi)容，偏離文段重點(diǎn)。24.張教授的所有初中同學(xué)都不是博士；通過張教授認(rèn)識的其哲學(xué)研究所的同事都是博士；張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識了王研究員。以下哪項(xiàng)能作為結(jié)論從上述斷定中推出?A.王研究員是張教授哲學(xué)研究所同事B.王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事C.王研究員是博士D.王研究員不是張教授的初中同學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①張教授的初中同學(xué)→不是博士②通過張教授認(rèn)識的其哲學(xué)研究所的同事→博士第三步，進(jìn)行推理。已知“張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識了王研究員”，但王研究員是否是其哲學(xué)研究所的同事無法推出，從而也就無法得知王研究員是否是博士，所以ABC選項(xiàng)無法推出?？梢钥隙ǖ氖?，王研究員一定不是張教授的初中同學(xué)因此，選擇D選項(xiàng)。25.統(tǒng)計(jì)表明，某國的火車事故多發(fā)生在南部地區(qū)，因此在北部地區(qū)坐火車更安全。以下各項(xiàng)最能反駁上述論證？A.該國北部的火車車速較慢B.該國南部的火車線路比北部多得多C.該國南部的許多線路已經(jīng)使用動車組了D.該國北部大部分地區(qū)為山區(qū)，更適合汽車行駛參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在北部地區(qū)坐火車更安全。論據(jù)：某國的火車事故多發(fā)生在南部地區(qū)。第三步：辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出北部車速較慢，車速與安全性的關(guān)系并不明確，不具有削弱作用。B項(xiàng)：切斷聯(lián)系。南部線路多于北部，整體火車運(yùn)行基數(shù)大，從事故數(shù)量而言南部火車事故自然就多，但不代表南部事故發(fā)生比例更高，即南部不一定沒有北部坐火車安全，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！笆褂脛榆嚱M”與在坐火車的安全性無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！氨辈扛m合汽車行駛”與在北部坐火車是否更安全無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。26.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中，也會發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。錯(cuò)覺：“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”、“憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的”；幻覺：“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：杯弓有蛇影，出自東漢學(xué)者應(yīng)劭的《風(fēng)俗通義·怪神》，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇；草木疑皆兵，出自《晉書·苻堅(jiān)載記》，意思是把山上的草木都當(dāng)做敵兵，符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”，符合“錯(cuò)覺”定義，不符合“幻覺”定義，排除；B項(xiàng)：相看兩不厭，唯有敬亭山，出自唐代李白的《獨(dú)坐敬亭山》，意思是敬亭山和我對視著，誰都看不夠，看不厭，看來理解我的只有這敬亭山了，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除；C項(xiàng)：寢興目存形，遺音猶在耳，出自魏晉詩人潘安的《悼亡詩三首》，意思是睡下和起床的時(shí)候都還能看到你，你的聲音仿佛還在我的耳邊，表達(dá)了對亡妻深深的思念之情，符合“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”，也能對應(yīng)題干“在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中”，符合“幻覺”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，出自南朝王籍的《入若耶溪》，意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜，鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“幻覺”，其關(guān)鍵信息為：①在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知；②虛幻的；③正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會出現(xiàn)幻覺。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，周邊的草木也被認(rèn)為是敵方的兵，極度恐慌疑神疑鬼。弓、草木是外界客觀事物，不符合“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。B項(xiàng)：意思是詩人與敬亭山相看而不厭，視敬亭山為人生知己，達(dá)到物我和諧、物我相忘的境界。敬亭山是外界客觀事物，不符合“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。C項(xiàng)：意思是在這種悲傷的追懷和祭奠中，亡妻那端莊的身影仿佛又浮現(xiàn)在詩人眼前，那溫柔的嗓音又回蕩在耳邊。亡妻的身影和聲音都是“虛幻的”，是詩人“在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”，因極度難過、想念而產(chǎn)生的幻覺，符合定義。D項(xiàng)：意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜；鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、樹林、鳥是外界客觀事物，不符合“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于幻覺的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)?；糜X定義的關(guān)鍵信息：在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。A項(xiàng)，寢興目存形，遺音猶在耳，意思是在睡夢中和起床時(shí)，（亡妻）那端莊嫻靜的身影,仿佛又浮現(xiàn)在詩人眼前,那溫柔婉轉(zhuǎn)的嗓音,依稀又回蕩在詩人耳邊。詩人在沒有外界客觀事物的直接作用下，看到了亡妻的身影，聽到了亡妻的聲音，符合定義。B項(xiàng)，相看兩不厭，唯有敬亭山，意思是彼此之間兩不相厭的只有詩人和眼前的敬亭山了。敬亭山是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。C項(xiàng)，杯弓有蛇影，草木疑皆兵，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，將周邊的草木誤認(rèn)為敵方的士兵。弓、草木都是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。D項(xiàng)，蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜，鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽。蟬、林、鳥、山都是真實(shí)存在的客觀事物，不符合定義。故本題選A。27.為了減少溫室氣體排放，有效應(yīng)對全球氣候變暖，有些專家建議，應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。他們認(rèn)為，樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會被在原地再次生長的樹木吸收。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)？A.砍樹之后及時(shí)栽樹，新生的樹木就會再次吸收空氣中的碳，形成穩(wěn)定的碳循環(huán)B.燃樹發(fā)電的政策建議一旦實(shí)施，可能會導(dǎo)致亂砍亂伐，加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)C.碳循環(huán)的計(jì)算比較復(fù)雜，砍樹燃樹釋放的碳與栽樹重新吸收的碳可能并不相等D.砍樹燃樹排放的碳要等到新栽樹苗長大后才能被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。論據(jù)：樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會被在原地再次生長的樹木吸收。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：新生樹木吸收碳形成穩(wěn)定碳循環(huán)，重復(fù)了論據(jù)的內(nèi)容，補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：燃樹發(fā)電會加劇生態(tài)危機(jī)，說的是燃樹發(fā)電的不良后果，而題干所討論的是燃樹發(fā)電是否能削減二氧化碳排放，二者話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：釋放的碳和吸收的碳可能并不相等，那到底是釋放的碳多還是吸收的碳多，并不明確，排除；D項(xiàng)：碳在樹苗長大后才會被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性，說明至少對于樹苗還沒有長大的那段期間來說，還是存在排放更多的二氧化碳，不能削減二氧化碳的排放，能削弱，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度寄景l(fā)電？燒“木柴”環(huán)保嗎？》解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略，有效應(yīng)對全球氣候變暖。論據(jù)：樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會被在原地再次生長的樹木吸收。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。選項(xiàng)是說砍樹之后及時(shí)栽樹，新生的樹木就會再次吸收空氣中的碳，說明此策略可以減少碳排放量，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)是說燃樹發(fā)電會加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)，而題干是說燃樹發(fā)電會削減二氧化碳排放，應(yīng)對全球氣候變暖，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。選項(xiàng)是說砍樹燃樹釋放和吸收的碳量不相等，但是釋放的碳多還是吸收的碳多，是否會達(dá)到預(yù)期效果不能確定，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)?？硺淙紭渑欧诺奶家鹊叫略詷涿玳L大后才能被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性，也就意味著在小樹長大之前還是存在碳排放超標(biāo)的現(xiàn)象，會加快全球變暖的速度，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。在判斷選項(xiàng)是否起到質(zhì)疑作用時(shí)，也應(yīng)緊緊圍繞題干的論證過程展開，切勿偏離論題。本題論點(diǎn)：應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。論據(jù)：砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會被在原地再次生長的樹木吸收。A項(xiàng)，新生的樹木再次吸收空氣中的碳，形成穩(wěn)定的碳循環(huán)，通過補(bǔ)充論據(jù)的形式，支持了專家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，燃樹發(fā)電的政策，可能會導(dǎo)致亂砍濫伐，加劇全球生態(tài)環(huán)境危機(jī)，通過削弱論點(diǎn)的形式，質(zhì)疑了專家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，重新吸收的碳可能并不相等，但并不能確定誰多誰少，質(zhì)疑力度有限。D項(xiàng)，雖然時(shí)間上有滯后性，但依舊能完全吸收，支持了專家論點(diǎn)，不能質(zhì)疑。故本題選B。28.所謂娛樂，正是讓人們在忙碌之余尋一點(diǎn)快樂，把閑暇時(shí)光過得充實(shí)一些，就像《快樂到家》，導(dǎo)演下了一番功夫，明星吃了不少苦，制作人員廢寢忘食地工作，無非是想讓人們少些壓力，多些快樂，可是人家把快樂送給你了，你非要找不快樂，挑給你快樂的人的毛病，如果自己愿意找不快樂，又將不快樂的情緒感染給他人，似乎有點(diǎn)不厚道了。

這段文字主要想表達(dá)的是：

A.放過娛樂制造者，不要自找不快樂

B.挑剔別人的毛病，只能讓自己更加不快樂

C.應(yīng)該以輕松的心態(tài)審視娛樂，不必吹毛求疵

D.觀眾應(yīng)該減少對娛樂節(jié)目的挑剔

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出娛樂的作用是帶給人們快樂。接下來以《快樂到家》這檔節(jié)目為例子，闡述了從導(dǎo)演到明星到制作人員都廢寢忘食地工作，無非是想讓人們少些壓力，多些快樂。最后指出人家把快樂送給你，你自己要找不快樂，挑毛病，且將消極的情緒感染給他人是不厚道的。閱讀文段可知，文段核心話題詞是娛樂，重點(diǎn)論述娛樂的初衷是給人歡樂，過分苛刻只會更加不快樂。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：“娛樂制造者”“娛樂節(jié)目”均屬于例子的內(nèi)容。B項(xiàng)：缺少核心話題詞“娛樂”。

29.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí)，作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的，但對該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。根據(jù)上述定義，下列屬于感知綜合障礙的是：A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺，眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場景B.張某最近一段時(shí)間以來經(jīng)常覺得正在擺動著的鐘擺停止了擺動C.由于眼睛高度近視，李某在大街上經(jīng)常會認(rèn)錯(cuò)人，心里非?？鄲濪.孫某對顏色的辨別能力差，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)參考答案：B解題思路：題干給出了感知綜合障礙的表現(xiàn)，即對整體感知是正確的，但個(gè)別屬性的感知是錯(cuò)誤的，要求選擇屬于感知綜合障礙的一項(xiàng)。感知綜合障礙的定義要點(diǎn)：①作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的；②對個(gè)別屬性產(chǎn)生不符合該事物的感知。A項(xiàng)，出現(xiàn)幻覺不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，符合感知綜合障礙的定義。C項(xiàng)，高度近視不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，色弱也不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①某一現(xiàn)實(shí)事物；②作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的；③對該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：游戲中打斗的場景是虛擬的，不屬于“現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義；B項(xiàng)：鐘擺是“現(xiàn)實(shí)事物”，對鐘擺能夠擺動這一整體認(rèn)知是正確的，但是對擺動的鐘擺產(chǎn)生了不動的感知，體現(xiàn)了“對該事物個(gè)別屬性產(chǎn)生與該事物不相符合的感知”，符合定義；C項(xiàng)：大街上認(rèn)錯(cuò)人說明對人這一客觀存在的整體認(rèn)知錯(cuò)誤，不符合定義；D項(xiàng)：對顏色的辨別能力差，未體現(xiàn)“感知某一現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！案兄骋滑F(xiàn)實(shí)事物”“作為整體正確”“個(gè)別屬性如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生的與該事物相不符合的感知”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王某是出現(xiàn)幻覺了，不存在整體正確和個(gè)別屬性不符合，不符合定義，排除；B項(xiàng)：張某覺得鐘擺停止了擺動，對于鐘擺的認(rèn)識是正確的，但對于擺動的鐘擺產(chǎn)生了不擺動的認(rèn)知，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：李某是眼睛近視導(dǎo)致的認(rèn)錯(cuò)人，對整體的認(rèn)識就是錯(cuò)誤的，不符合定義，排除；D項(xiàng)：孫某是對顏色的辨別能力差，沒有體現(xiàn)對事物整體的認(rèn)知是否正確，不符合定義，排除。故正確答案為B。30.下列說法符合原文的是：A.粉絲需要與偶像互動為其帶來流量形成影響力B.通過高頻互動所形成的情感策略會帶給粉絲更多的參與感和伴生感C.青少年不應(yīng)當(dāng)給別的粉絲群體貼上污名化標(biāo)簽D.限制資本投機(jī)是“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”式管理手段的具體表現(xiàn)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文，對應(yīng)“通過與粉絲偶像的高頻互動所形成的陪伴、共情，保護(hù)、抗?fàn)幍确N種情感策略……”。A項(xiàng)、C項(xiàng)在文中沒有提到。D項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“避免管理手段、方法的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，限制資本對粉絲文化、粉絲經(jīng)濟(jì)的過度投機(jī)……”因此，選擇B選項(xiàng)。31.微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象，它不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來生存之道，這其中有一個(gè)道理，就是微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.美國的“國家微生物組計(jì)劃”正是為了在所有的生態(tài)系統(tǒng)、大自然及人造世界里推動最前沿的微生物科學(xué)研究B.作為新興產(chǎn)業(yè)的生物農(nóng)藥和生物肥料，近年來在蓬勃發(fā)展，其在國際上的市場份額也逐年快速遞增C.將多種微生物一起培養(yǎng)，其生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力都大為提高，其對某些有害化合物的降解效率也提升了D.釀酒微生物場所提供了多種多樣的微生物資源，可以從中發(fā)掘高效纖維素降解霉菌、高乙醇合成酵母等參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象。論據(jù)：微生物組不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來生存之道；微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是微生物組對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項(xiàng)說的是美國“國家微生物組計(jì)劃”的研究內(nèi)容，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是微生物組對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項(xiàng)說的是生物農(nóng)藥和生物肥料的市場份額，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：多種微生物一起培養(yǎng)，微生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力提高，對有害化合物的降解效率也會提高，指出微生物之間相互協(xié)作確實(shí)可以發(fā)揮更為強(qiáng)大的功能，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是微生物組對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項(xiàng)說的是釀酒的微生物可以合成酵母，并沒有涉及多種微生物是否合作，是否有更強(qiáng)大的功能的問題，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象。論據(jù)：①不僅將極大地幫助人類克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來生存之道；②微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！皣椅⑸锝M計(jì)劃”在做微生物研究，但無法確定微生物組是否可以起到論點(diǎn)論述的作用，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。農(nóng)藥和肥料的市場份額提升，與微生物組的作用無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。多種微生物一起培養(yǎng)的生物系統(tǒng)穩(wěn)定性和適應(yīng)性很高，而且可以降解有害物質(zhì)，說明確實(shí)是由于微生物間的相互協(xié)作使得生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定的，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只提到了釀酒微生物場所提供的微生物資源可以起到的作用，但是并沒有說明微生物組對生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即題干的最后一句話。要支持這一觀點(diǎn)，只需說明微生物組比單個(gè)微生物的功能更強(qiáng)大即可。題干結(jié)論：微生物之間能夠相互協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更穩(wěn)定、更有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。A項(xiàng)，生物農(nóng)藥和生物肥料在國際上的市場份額逐年快速遞增，與微生物組的功能無關(guān)，排除。B項(xiàng)，“提供了多種多樣的微生物資源”不能說明微生物組相較單個(gè)微生物具有更為強(qiáng)大的功能，此項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，“推動最前沿的微生物科學(xué)研究”也無法說明微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能，此項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，說明多種微生物一起培養(yǎng)具有比單個(gè)微生物更為強(qiáng)大的功能，增加了新的論據(jù)，支持了題干結(jié)論。故本題選D。32.在公共汽車上，一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周圍會有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打呵欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢？可以通過一個(gè)簡單的測試檢查出來。讓一個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球，并且不斷向上飄；他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則暗示性越強(qiáng)。這段文字說明的主要是（

）。A.人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理B.人很容易受到外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺的偏差C.人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他D.在日常生活中，人不可能總是把自己放在局外人的地位來觀察自己參考答案：B解題思路：文段首句先強(qiáng)調(diào)在公交車上打哈欠會影響周圍人。接著又描述了氣球?qū)嶒?yàn)來測試哪些人受外界的暗示強(qiáng)。故這兩個(gè)例子都是在說明人是很容易受到外界的暗示，做出一些與自我認(rèn)知不匹配的行為，故答案選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)，“迷失在自我”中描述錯(cuò)誤，文段中強(qiáng)調(diào)的是受外界的暗示，應(yīng)排除。C項(xiàng)，“人格描述”在文段中沒有出現(xiàn)，無中生有，應(yīng)排除。D項(xiàng)，“局外人的地位”在文中沒有相關(guān)描述，無中生有，應(yīng)排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊缎睦韺W(xué)的166個(gè)效應(yīng)》33.下列不屬于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的舉措有：A.完善擴(kuò)大內(nèi)需B.穩(wěn)定出口增加進(jìn)口C.堅(jiān)持外向型經(jīng)濟(jì)D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和調(diào)整參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整是指國家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、法律的和必要的行政的手段，改變現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)狀況，使之合理化、完善化，進(jìn)一步適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的過程。目前，我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的舉措有完善擴(kuò)大內(nèi)需、堅(jiān)持外向型經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和調(diào)整，不包括穩(wěn)定出口增加進(jìn)口。因此，B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條線，就必須把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為主攻方向，而堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制，是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本立足點(diǎn)和長期戰(zhàn)略，理所當(dāng)然是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的首要任務(wù)。A項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：外向型經(jīng)濟(jì)亦稱“出口主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)”。外向型經(jīng)濟(jì)模式是以開拓國際市場為著眼點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略模式。其基本特點(diǎn)有：積極參與國際分工，把重點(diǎn)放在發(fā)展出口產(chǎn)品的生產(chǎn)上；以國際市場為目標(biāo)，發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢。這些特點(diǎn)促使我們調(diào)整生產(chǎn)方式，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，從而促使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得以調(diào)整。C項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級就是經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變與經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)軌。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級包括幾個(gè)方面：①由以輕紡工業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上升到以重化學(xué)工業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；②由以原材料為重心的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上升到以加工組裝為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；③由以低附加值的勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主上升到以高附加值的技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)為主。此外，從整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化看，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級還包括國民經(jīng)濟(jì)重心由第一產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)，進(jìn)而向第三產(chǎn)業(yè)的升級?？梢?，D項(xiàng)也是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的舉措。但不合題意，不當(dāng)選。34.請從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入1和2處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察圖形特征，九宮格優(yōu)先橫著看，第一行圖1和圖2相加得到圖3，第二行圖1到圖3圖形沒有改變，說明圖2不能在圖1的基礎(chǔ)上增加新的線條，因此排除A項(xiàng)。第三行圖1和圖2相加得到的圖形應(yīng)該是長斜線兩邊各有兩根短線，因此選D。故正確答案為D。35.潛艇要在冰下發(fā)射導(dǎo)彈，自然要破冰上浮。潛艇專家從海里暢游的鯨魚身上受到了啟發(fā)。眾所周知，鯨魚每隔幾十分鐘必須破冰吸一次氣。巨大的鯨魚背就像海中的一個(gè)小島，又像一座小山，當(dāng)鯨魚上浮換氣時(shí)，不僅會產(chǎn)生巨大的上浮壓力，堅(jiān)硬的鯨魚背還能像一把利劍般使厚厚的冰層破裂。這一過程氣勢雄偉，潛艇破冰執(zhí)行任務(wù)與之很相似。最適合作這段文字標(biāo)題的是：A.鯨魚與潛艇B.鯨魚與仿生學(xué)C.冰下發(fā)射導(dǎo)彈原理D.鯨背效應(yīng)與潛艇導(dǎo)彈發(fā)射參考答案：D解題思路：文段先指出，潛艇在冰下發(fā)射導(dǎo)彈需要破冰，專家從鯨魚身上得到了啟發(fā)。隨后詳細(xì)介紹了鯨魚破冰浮出水面換氣的過程，文段末尾通過指代詞“這”對前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)鯨魚上浮的過程與潛艇破冰發(fā)射導(dǎo)彈的過程極其相似。故文段重點(diǎn)指出，潛艇導(dǎo)彈發(fā)射與鯨魚浮出水面換氣兩個(gè)過程的關(guān)系，D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)，相比D項(xiàng)過于寬泛，排除。B項(xiàng)，缺乏關(guān)鍵詞“潛艇”，排除。C項(xiàng)，文段沒有詳細(xì)介紹冰下發(fā)射導(dǎo)彈的原理，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊逗沃^鯨背效應(yīng)》36.（江蘇連云港）一個(gè)水池，甲管單獨(dú)放需要20分鐘放滿，乙管單獨(dú)放需要30分鐘放滿，現(xiàn)在由甲管單獨(dú)放了6分鐘，突然管中被一硬物卡住，使其流量下降了，問這時(shí)甲乙兩管同時(shí)放，還需要多少分鐘才能將水池放滿？（

）A.10B.18C.20D.24參考答案：A解題思路：設(shè)水池可裝水量為20和30的最小公倍數(shù)60，則甲管每分鐘放水為3，乙管每分鐘放水為2，甲6分鐘放水：，流量下降，變?yōu)椋?，甲乙兩管同時(shí)放水每分鐘為：，還需分鐘。故正確答案為A。37.某公司近兩年的業(yè)績均呈下滑趨勢。該公司擬采取裁員政策，以淘汰不合格的員工。不合格的員工一定是存在的，但是如何確定哪一位員工是不合格的卻是一個(gè)需要深入思考的問題。比如，一個(gè)在同一崗位上工作超過5年的員工可能比一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)崗進(jìn)入新崗位的員工的工作效率高。但是一直在原崗位工作的員工可能不如轉(zhuǎn)崗后依然可以完成崗位工作的員工的綜合素質(zhì)強(qiáng)。由此可以推出：A.該公司為扭轉(zhuǎn)業(yè)績而實(shí)行裁員政策是不可取的B.該公司應(yīng)通過調(diào)動員工崗位來扭轉(zhuǎn)業(yè)績C.該公司應(yīng)通過員工的在崗時(shí)間來評定該員工的工作能力D.該公司還沒有找到扭轉(zhuǎn)公司業(yè)績的有效措施參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由題干只能推出不能確定哪一位員工是不合格的，并不能推出實(shí)行裁員的政策不可取，排除；B項(xiàng)：題干中說的是擬采取裁員政策扭轉(zhuǎn)業(yè)績，沒有談及應(yīng)調(diào)動員工崗位扭轉(zhuǎn)業(yè)績，無中生有，排除；C項(xiàng)：題干中在崗時(shí)間長是可能比在崗時(shí)間短的工作效率高，并不一定工作能力強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：題干中公司想要通過裁員來扭轉(zhuǎn)業(yè)績下滑的趨勢，但是不確定哪一位員工不合格，因此這一措施并不能有效實(shí)施，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中只是強(qiáng)調(diào)如何確定哪一位員工是不合格需要深入思考，并沒有否定裁員政策，排除；B項(xiàng)：題干中是說擬采取裁員政策扭轉(zhuǎn)業(yè)績，沒有談及應(yīng)調(diào)動員工崗位扭轉(zhuǎn)業(yè)績，無中生有，排除；C項(xiàng)：題干中在崗時(shí)間長是可能比在崗時(shí)間短的工作效率高，并不一定工作能力就強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：公司是擬采取裁員政策來扭轉(zhuǎn)公司業(yè)績，說明還沒找到扭轉(zhuǎn)公司業(yè)績的有效措施，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：題干首先給出了一段信息，要求根據(jù)所給信息選擇正確選項(xiàng)，需要依次分析各選項(xiàng)并與題干內(nèi)容進(jìn)行比較來確定是否能夠推出。題干中公司想要通過裁員來淘汰不合格的員工，以扭轉(zhuǎn)業(yè)績下滑的趨勢，但是并不能確定哪個(gè)是不合格的員工，因此這一措施并不能有效實(shí)施，可以推出D項(xiàng)。由題干只能推出不能確定員工是否合格，并不能推出實(shí)行裁員的政策是否可取，A項(xiàng)不能推出。B項(xiàng)，調(diào)動員工崗位題干未提及，不能推出。C項(xiàng)，“通過員工在崗時(shí)間來評定工作能力”與題干內(nèi)容不符，不能推出。故本題選D。38.文化沖擊，是指生活于某一種文化中的人，在初次接觸到另一種文化模式時(shí)因生活習(xí)慣，語言或風(fēng)格等的不同而產(chǎn)生的沖突或心理上壓力。根據(jù)以上定義，下列不屬于文化沖擊的是：A.某漁民家庭從漁船搬遷至城里的安置小區(qū)居住，半年過后才適應(yīng)小區(qū)生活B.某企業(yè)派遣員工到國外企業(yè)學(xué)習(xí)，但員工們感到很難適應(yīng)外企的生產(chǎn)和管理理念C.某留學(xué)生對所在大學(xué)的授課方式難以接受，認(rèn)為其過于自由，缺乏條理性和規(guī)范性D.張某從原來單獨(dú)的辦公室搬到兩人一起的辦公室，他一時(shí)不能適應(yīng)參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①初次接觸到另一種文化模式；②因生活習(xí)慣、語言或風(fēng)俗等的不同；③產(chǎn)生的沖突或心理上的壓力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從漁船搬遷至城里的安置小區(qū)，不適合城里的文化模式，所以半年過后才適應(yīng)小區(qū)生活，符合定義；B項(xiàng)：很難適應(yīng)外企的生產(chǎn)和管理理念，屬于不能適應(yīng)外企的文化，符合定義；C項(xiàng)：留學(xué)生對所在大學(xué)的授課方式難以接受，屬于不能適應(yīng)這所大學(xué)的文化模式，符合定義；D項(xiàng)：從原來單獨(dú)的辦公室搬到兩人一起的辦公室不屬于“初次接觸另一種文化模式”，只是換了個(gè)地點(diǎn)，還是以前的文化模式，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。39.（

）

對于

韓信

相當(dāng)于

口蜜腹劍

對于

（

）A.十面埋伏；李林甫B.雞鳴狗盜；趙高C.指鹿為馬；秦檜D.紙上談兵；和珅參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“十面埋伏”是“韓信”采取的戰(zhàn)術(shù)，二者屬于成語與主人公的對應(yīng)關(guān)系；“口蜜腹劍”形容人陰險(xiǎn)，與“李林甫”屬于成語與主人公的對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“雞鳴狗盜”的主人公是孟嘗君，與“韓信”無明顯邏輯關(guān)系；“口蜜腹劍”與“趙高”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“指鹿為馬”的主人公是趙高，與“韓信”無明顯邏輯關(guān)系；“口蜜腹劍”與“秦檜”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“紙上談兵”的主人公是趙括，與“韓信”無明顯邏輯關(guān)系；“口蜜腹劍”與“和珅”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。40.地上放著一個(gè)每一面上都有一個(gè)數(shù)的六面體箱子，對面兩個(gè)數(shù)的和均為27。甲能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面，這三個(gè)面上的數(shù)字之和是35；乙能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面，且這三個(gè)面上的數(shù)字和為47。箱子貼地一面的數(shù)字是：A.14B.13C.12D.11參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，如圖所示，a是頂面，b、c是側(cè)面，它們的對面分別為a1、b1、c1：假設(shè)甲看到的是a、b、c三個(gè)面，依據(jù)題意則有a＋b＋c＝35，假設(shè)乙看到的是a，b1，c1三個(gè)面，則有a＋b1＋c1＝47，依據(jù)對面兩個(gè)數(shù)的和均為27，則有b＋b1＝27，c＋c1＝27，聯(lián)立上述方程可解得a＝14，則底面a1＝27－14＝13。因此，選擇B選項(xiàng)。41.下列屬于實(shí)質(zhì)的一罪的是（

）。A.連續(xù)犯B.繼續(xù)犯C.牽連犯D.吸收犯參考答案：B解題思路：本題考查刑法。實(shí)質(zhì)的一罪，或稱為形式上的數(shù)罪、實(shí)質(zhì)上的一罪，是指在外觀上具有數(shù)罪的某些特征，但實(shí)質(zhì)上構(gòu)成一罪的犯罪形態(tài)，它包括想象競合犯、結(jié)果加重犯和繼續(xù)犯。A項(xiàng)錯(cuò)誤，連續(xù)犯是指行為人基于一個(gè)概括的故意，反復(fù)實(shí)施了數(shù)個(gè)獨(dú)立犯罪的行為，而觸犯了同一罪名。連續(xù)犯實(shí)質(zhì)上構(gòu)成數(shù)罪，屬于處斷的一罪。B項(xiàng)正確，繼續(xù)犯，也叫持續(xù)犯，是指作用于同一對象的一個(gè)犯罪行為從著手實(shí)行到行為終了犯罪行為與不法狀態(tài)在一定時(shí)間內(nèi)同時(shí)處于繼續(xù)狀態(tài)的犯罪，它屬于實(shí)質(zhì)的一罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，牽連犯是指行為人實(shí)施某一犯罪，而其手段行為或者結(jié)果行為又觸犯其他罪名的情況。牽連犯實(shí)質(zhì)上構(gòu)成數(shù)罪，屬于處斷的一罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，吸收犯是事實(shí)上有數(shù)個(gè)不同行為，其中一行為吸收其他行為，而只成立一個(gè)罪名的犯罪。吸收犯實(shí)質(zhì)上構(gòu)成數(shù)罪，屬于處斷的一罪。故正確答案為B。42.海洋是指地球上廣大而連續(xù)的咸水水體的總體，約占地球表面積的：A.96%B.71%C.56%D.66%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，地球的表面積約為5.1億平方公里，海洋的表面積約為3.6億平方公里，海洋面積約占地球表面積的71%。因此，選擇B選項(xiàng)。43.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立的主要目的是：A.增加內(nèi)存容量B.提高運(yùn)行速度C.實(shí)現(xiàn)共享資源D.提高計(jì)算精度參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立的主要目的是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)資源的共享，計(jì)算機(jī)資源主要指計(jì)算機(jī)硬件、軟件與數(shù)據(jù)。因此，選擇C選項(xiàng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也稱計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)。關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的最簡單定義是：一些相互連接的、以共享資源為目的的、自治的計(jì)算機(jī)的集合。若按此定義，則早期的面向終端的網(wǎng)絡(luò)都不能算是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，而只能稱為聯(lián)機(jī)系統(tǒng)（因?yàn)槟菚r(shí)的許多終端不能算是自治的計(jì)算機(jī)）。但隨著硬件價(jià)格的下降，許多終端都具有一定的智能，因而“終端”和“自治的計(jì)算機(jī)”逐漸失去了嚴(yán)格的界限。若用微型計(jì)算機(jī)作為終端使用，按上述定義，則早期的那種面向終端的網(wǎng)絡(luò)也可稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。另外，從邏輯功能上看，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以傳輸信息為基礎(chǔ)目的，用通信線路將多個(gè)計(jì)算機(jī)連接起來的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的集合，一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成包括傳輸介質(zhì)和通信設(shè)備。從用戶角度看，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是這樣定義的：存在著一個(gè)能為用戶自動管理的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。由它調(diào)用完成用戶所調(diào)用的資源，而整個(gè)網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)一樣，對用戶是透明的。一個(gè)比較通用的定義是：利用通信線路將地理上分散的、具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和通信設(shè)備按不同的形式連接起來，以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件及協(xié)議實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。從整體上來說計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是把分布在不同地理區(qū)域的計(jì)算機(jī)與專門的外部設(shè)備用通信線路互聯(lián)成一個(gè)規(guī)模大、功能強(qiáng)的系統(tǒng)，從而使眾多的計(jì)算機(jī)可以方便地互相傳遞信息，共享硬件、軟件、數(shù)據(jù)信息等資源。簡單來說，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是由通信線路互相連接的許多自主工作的計(jì)算機(jī)構(gòu)成的集合體。最簡單的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就只有兩臺計(jì)算機(jī)和連接它們的一條鏈路，即兩個(gè)節(jié)點(diǎn)和一條鏈路。44.我們通常說的暈車和暈船，是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激，使人感到眩暈和不適，這個(gè)平衡感受器位于：

A.心臟

B.小腦

C.胃

D.耳朵

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步，平衡感受器位于內(nèi)耳的前庭和半規(guī)管，前庭可感受位置和速度的變化，半規(guī)管可感受頭部的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。當(dāng)前庭和半規(guī)管受到刺激時(shí)，會引起惡心、嘔吐、眩暈等癥狀，嚴(yán)重時(shí)稱為暈動病，如暈車、暈船、航空病等。

因此，選擇D選項(xiàng)。45.①兌現(xiàn)許諾②參加市長競選③當(dāng)選市長④組織領(lǐng)導(dǎo)班子⑤展開競選活動。A.③④①②⑤B.②⑤③④①C.②④⑤③①D.③②①⑤④參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。比較可知，應(yīng)該先“參加市長競選”才能“當(dāng)選市長”，所以首句為②，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定③④的順序。先“當(dāng)選市長”，選上之后開始“組織領(lǐng)導(dǎo)班子”，所以③在④前，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。46.國家的制度變革和治理現(xiàn)代化與每個(gè)人息息相關(guān)。從“管理”到“治理"，一字之變